周記初中三篇
時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一周又過去了,相信大家都倍感充實,收獲良多吧,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?為了讓您不再為寫周記頭疼,以下是小編為大家整理的周記初中3篇,希望能夠幫助到大家。
周記初中 篇1
小小少年,大大的書包,做不完的作業,每個周末都有堆成小山似的作業,父母不讓我出去玩,連電視也要封鎖,到了周末,也仿佛踏進了永無盡頭的征途,不知什么時候開始,快樂的周末悄然離去了,留給我的只是酸酸甜甜的周末。
盼呀盼,周末終于盼來了,本以為周末可以美美地睡覺放松放松了。可我的父母卻給我“開小灶”。早早地安排好了一天的復習資料。唉。美好的計劃泡湯了,這是一個什么樣的周末呀。一天一共24小時,除了9小時的睡覺時間,其余的時間都坐在書桌前,把我累的腰酸背痛,心兒更酸,此時的我真的想跨越時空,來到爸媽生活的年代,有一個屬于自己的周末,去享受那份自由,去享受那份快樂,F在的我除了考試就是作業,我們日夜品拼搏的戰場。周末成了我們加時賽場。凝視著手中的酸奶,酸酸的.乳液中略含著一絲甘甜,那少許的甘甜早已被我的嘴唇霸占了,進入嘴里的只有那份酸味,一直酸到我的心靈深處。
終于,努力有了收獲,我的作文在學校獲得了一等獎,還發了一個大紅的榮譽證書,我知道這本榮譽證書是我在周末書海中遨游的結果,每個周末,我都在閱讀和寫作方面投入了大量的時間和精力,為了讓我的作文更勝一箸,閱覽室成了我周末的最愛,一份跟耕耘一份收獲,此刻的我就像是吃了蜂蜜一樣甜。爸媽看到我的獲獎作文也高興的獎勵我周末兩小時的自由上網,F在的我在周末只要完成了作業就可以美美的享受百度里的閱讀,大量的課外閱讀既豐富了我的課外知識,又陶冶了我的情操。一想到以前,刻苦學習不就是為了今天嗎,F在的我可盼望周末了,盼望周末那個屬于我的兩小時。我凝視著天空中那輪明月,我甜甜的憧憬著屬于我的美好明天。
酸酸甜甜的周末,給了我許多煩惱與快樂;放飛成長的煩惱,飛得更高,享受成長的快樂,長的更好。相信彩虹總在風雨后,相信酸酸甜甜的周末一定會讓我擁有燦爛的明天。
周記初中 篇2
星期六的早晨,天蒙蒙亮,我—起床,便看見東邊那像火紅的圓球,緩緩地升上天空,一股清新的空氣沁人心脾,讓人感覺神清氣爽。
這樣的天氣最適合跑步了,于是,我穿上球鞋,沿著小路開始跑步,小路兩旁長著綠油油的青菜和白菜,遠處高房整齊地排列著……
農民伯伯在地里忙碌著,有的在耕田,有的種菜,有的在地里,手里拿著鞭子趕著牛在翻地,還有的在路旁的小溝里洗菜,看到這些景象,讓我更加感受到他們的辛勞。他們都在抓住時間,因為“一年之際在于春,一天之際在于晨!
跑著跑著,我不知不覺來到了公園,呵!公園里鍛煉的人可真不少,看!這個爺爺在打太極拳,一招一式真像電視里的張三豐;瞧!那個奶奶在扭秧歌,像一個活崩亂跳的小姑娘,讓人都忘記了她的年齡。讓我想到,我們學生更應該抓緊早晨的時間鍛煉身體和學習,不能睡懶覺。我要像他們一樣迎著曙光向前。
今天早晨我明白了一個道理,時間非常寶貴,一寸光陰一寸金,我一定要學會抓緊早晨的時光,充實自己。
周記初中 篇3
那年,母親扯著我的手到村里的小學去報名。學校和我家只隔著一條小河,走過獨木橋,爬上一個山坡就到了。學校是個四合院,房子很破舊,屋檐下的廊柱被蟲蛀得千瘡百孔。到了學校,一問才知道 ,我七歲差兩個月,學校不收。正當母親急得只嚷嚷時,從偏房里走出了一位年輕的女老師,女老師摸著我的頭說:“這孩子眼睛大,長得好,我收她,當黑頭生吧! 母親高興得連聲說:“快喊韓老 師!表n老師就成了我的啟蒙老師。
回家后,母親對我說:“你能跟韓老師讀書,是你的福氣,韓老師是從大城市來的,是金鳳凰落到了窮山溝!
韓老師說一口標準的普通話,這在當時的小山村,簡直是一件奇事。連大人們在勞作歇息的時候,也來小院子里,在廊檐下坐著,靜靜地聽韓老師上課。韓老師不僅說話動聽,而且人也長得漂亮,齊肩 的卷發,黑毛衣里翻出白色的襯衣領。夏天上身穿著花襯衣,下身穿著一條半截的黑裙,在教室里走來走去。老師走到哪,我們的眼睛就盯到哪,心里就想:“老師恐怕就是掛歷中那個美人吧!
我還清楚地記得,老師教我學拼音時的情景,我寫拼音字母“a”老是寫不好。韓老師走過來,握著我的手,教我寫著。老師的身上飄來淡淡的香氣,我的心“卜卜”直跳,手都顫抖起來。老師微笑著輕 聲說:“不要慌,慢慢寫,一定能寫好!
后來,聽大人們說,韓老師是合肥下放的知青,她和一個本地的老師成了家,就沒回城。難怪,韓老師是這樣的與眾不同。在那個年代,能說普通話,能教拼音的農村教師可是寥寥無幾。
放學后,我們常常舍不得回家。韓老師便在操場上教我們做游戲。我還記得老師教的那個丟手絹的游戲,還有老師教的那首歌,“丟手絹,丟手絹,輕輕的放在你的身后,大家不要打電話,快點快點抓 住他,快點快點抓住他……”老師一邊用甜美的聲音教我們唱著,一邊和我們做著游戲。直到家里人在河對岸喊,“毛女喂,回來喲……”我們才戀戀不舍地從地上抓起書包,跑回家去。
不僅我們喜歡韓老師,村里的大人們也喜歡她。鄉親們常常送些菜,粑粑給老師。有一次,奶奶蒸了小麥粑,她讓我帶到學校給韓老師。我那時是個十分膽小的女孩,用家鄉話說是“黑耳道”(耳道即 耳朵)。中午,我第一個來到學校,偷偷溜到老師的廚房,把粑放到灶上,就跑出來了。過了一會兒,韓老師來到教室,她笑著說:“小鬼,東西是你帶來的吧,怎不和我說一聲!蔽也缓靡馑嫉攸c了 點頭。
放學的時候,韓老師叫我留下來,她把幾個蘋果塞進我的書包對我說:“這個你帶回去給你奶奶,讓她嘗嘗,謝謝她老人家。”那時候,蘋果可是稀罕物,買蘋果要到縣城才能買到。奶奶見了我帶回來 的蘋果,感激地一直念叨道:“韓老師真是好人啊,她一點也不嫌棄我們農村人!蹦菐讉蘋果直到要爛了,奶奶才舍得拿出來吃。
我小學畢業后,韓老師也調走了,以后一直沒能看見她。聽說她退休后,回合肥去了。多少年過去了,不知老師可安好,我只有在遠方默默的祝福她,祝福她晚年幸福!
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