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      1. 小學生寒假周記

        時間:2021-12-09 10:02:14 周記 我要投稿

        小學生寒假周記(集合15篇)

          時光匆匆,一個星期已經結束了,想必大家都有了很深的感觸吧,立即行動起來寫一篇周記吧。我們該怎么寫周記呢?下面是小編精心整理的小學生寒假周記,希望對大家有所幫助。

        小學生寒假周記(集合15篇)

        小學生寒假周記1

          時間過的真快呀!一轉眼我們又迎來了緊張的學習生活,現在回想起來,寒假生活中真的有許許多多快樂的事,那么,今天我就來講一個小故事,說給你聽聽吧!

          那是一個風和日麗的早晨,奶奶說:“琳琳,今天天氣特別好,陽光燦爛的,我和爺爺帶你去城隍廟怎么樣?”“好,好,這個主意太棒了!”我高興地說,我們趕快吃完了早餐,九點整我們出發了。我們乘著公交車到了城隍廟,那里人山人海,車水馬龍,很有新年的味道,里面最好玩的就得數,用易拉罐做成的老虎了,老虎里面有雪碧,芬達和可樂這三個易拉罐合成的,真是可愛極了,最威風的就得數那座動物山了,只見百獸之王老虎站在最頂端,威武極了,其它小動物都在給大王表演。我還和它們照了相呢!九曲橋上人非常多,大家都在觀看彩燈,那里的彩燈非常漂亮,有海寶形的燈,海寶活靈活現的,我想:“到了晚上這些燈亮起來,一定更加漂亮吧!”

          這就是寒假我的快樂一天,如果想聽更多的話,那就到我家里來吧!

        小學生寒假周記2

          在春節里會有很多高興的事。比如:貼對聯、包湯圓、過生日……而我在過年里最高興的事是買年貨。

          除夕前的一天,媽媽去買年貨。我叫著要一起去,媽媽只好答應了。到了超市,超市里到處喜氣洋洋,我欣喜若狂的和媽媽在食品區逛了又逛,最后買了魚丸、大骨頭和肉餡。

          我問:“媽媽,我們買這些東西干什么呀?”

          媽媽說:“魚丸和大骨頭是用來做火鍋的,而肉餡呢,是用來包包子和餃子的。走,咱們再去調料區去買火鍋底料!”

          買完了火鍋底料,我總覺得有一樣東西沒買。到底是什么呢?我想啊想,啊,春聯!不!不!不!都貼在門兩邊了。而瓜子呢?嗯——家里有的。買煙火?怎么可能?這,仔細想!啊!糖果!

          買了這些東西后,媽媽對我說:“我給你買了18元的草莓味的湯圓,還買了十塊錢的芝麻湯圓。我考考你一共花了多少錢?”

          “太簡單了!”我說,“不就是28元嘛!”

          “答對了,獎一根棒棒糖!”媽媽說。

          就這樣,我和媽媽結了帳后,含著買的棒棒糖回家,迫不及待的等新年的到來。

        小學生寒假周記3

          寒假的一天,艷陽高照,萬里無云。我決定在陽臺上一邊曬太陽,一邊切一盤水果給媽媽吃。正切著,我手突然一滑,手中的水果刀掉進了防盜窗里。

          “這可怎么辦呢?”我愣住了。這時媽媽從后面走了過來說:“用一根棒子來撈不就得了!闭f完便干,我連忙拿來一根棒子在陽臺上挑弄著。但每當快撈上來的時候卻又掉下去了,這下可把我急壞了!

          大人不是常說心急吃不了熱豆腐嗎?于是,我開始沉思……突然一個想法從腦子里蹦了出來。水果刀是鐵做的,用吸鐵把水果刀吸上來不就好了嗎?于是我拿來一個吸鐵綁在棒子上。不一會兒,水果刀就被我吸了上來。我開心地叫了起來。

          從這件事里我懂得了一個道理:不管遇到什么困難,只要肯動腦筋,就一定能戰勝它。

        小學生寒假周記4

          20xx年X月X日X天

          寒假一開始,我就計劃著怎么過一個豐富多彩、快樂的假期。

          寒假開始了,我跟好朋友們不能常常見面,我就在網上申請了QQ號,還建立了自己的空間,制作了動感影集,里面有我20多張照片。我還成立了一個寒假學習小組,我的幾個好朋友都來過我的空間。在網上我跟好朋友聊天,交流養QQ寵物經驗、學習的方法,比一比看誰的作業寫得又快又好,交流讀書心得等。

          當外面下大雪,不能出門的時候,我靠在暖氣上在知識的海洋里暢游,什么《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱孫漂流記》、《木偶奇遇記》等,全成了我的好朋友。我隨著故事中的人物一起開心,一起傷心,一起感動,一起憤怒。一個個故事就像一個個謎,牽著我揭開它的蓋頭。

          寒假里最快樂的莫過于過年了。穿上嶄新的衣服,吃豐富的水果、大餐,放花炮、收紅包、盡情地玩,尤其是我的生日在大年初二,我們全家在一起吃生日蛋糕,吹生日蠟燭,祝愿我快樂成長。

          一轉眼,年要過完了,我的新學期也就開始了。

        小學生寒假周記5

          今天,陽光明媚,萬里無云。冬天暖洋洋的陽光輕輕地灑在我的身上,把我變成一個金光閃閃的人。

          今天我們要去參加象棋比賽,我認認真真地下著第一盤,可惜一時大意,被對手將死了,我灰心喪氣地出去了。

          開始第二局了,我有一點灰心,也有一點兒想睡覺的念頭,我想用雙馬飲泉的戰術打敗對手,沒想到對手又用高釣馬打敗了我。我灰頭土臉地出去了。老媽一直對我說:“兒子,咱敗了這一局沒關系,重在參與。調整好來,下一局打起精神來,相信自己能行的!

          我們吃過飯后就又去比了。第三局我的車已經被吃了,我馬過去一將軍,他還吃我的馬,我就吃了他的將,勝利啦。

          后來第四局了,我還是把馬跳過去,抓他炮時,他的炮退了一步,我看他的車走開了,將又被封得嚴嚴實實的,我就一飛炮,把他將軍了。他還想勝,沒門。我是螳螂捕蟬,黃雀在后。我開開心心地出了一口氣,真爽。

          從這一次比賽,我學會了雙馬飲泉的絕招,也知道了:人外有人,天外有天,強中更有強中手。

        小學生寒假周記6

          今天,我和媽媽一起去書店買書。我發現有一本叫《趣味數學》的書里有一道題使我迷惑不解。這道題是這樣的:比爾用10元買了一條狗后以15元賣出,接著又以20元買回,最后又以25元賣出,問比爾最終掙錢還是賠錢了?我覺得買了又賣,賣了又買,反復之中,思維也被搞得混亂起來。我就去問媽媽,媽媽說:“你如果能根據“買”和“賣”的數量進行歸類,則豁然開朗。我想:“買”用去的錢:10+20=30(元)!百u”掙的錢:15+25=40(元)。顯然,比爾掙錢了,掙了40-30=10(元)

          !數學的知識真豐富呀!

          評:學生學習數學把所學知識聯系,運用于生活實際,可以促進學生的探索意識和創新意識的形成。通過學生親身體驗,不僅使學生學到活生生的數學,感受到數學存在于生活中,而且使學生經歷了一次愉悅的成功的情感體驗。

        小學生寒假周記7

          經過了一學期的努力,我們終于將盼來了快樂的寒假。同學們個個興高采烈,有的踩在板凳上大喊:“放寒假了,放寒假了”!

          放寒假的第一天,我就特想放炮,所以就纏著爸爸趕緊買炮,爸爸沒時間,也不想讓我失望,就讓叔叔帶我上街。下午,叔叔帶著我和弟弟一起來到炮攤,各種各樣的炮看得我眼花繚亂,我多么想成為炮攤的老板!我挑了這種又挑那種,總覺得不夠放,弟弟也和我一樣,我倆的貪婪讓叔叔不滿,讓我們少買點,我們就用氣球的眼光看這叔叔,他終于受不了了,就答應我們隨便拿了。和弟弟倆人有了足夠的炮放,感到很滿足。

          大年初一,和弟弟倆人開始拽了,把那些花炮拿出來放,我先放了一串,“噼哩啪啦”,弟弟也不閑著,手里拿著一盒擦炮也在仍。我們哥倆手就不停地拿、點火,那會兒真想讓自己手像千手觀音一樣。大的煙花我們還是不敢放,這個任務就交給了叔叔,叔叔隨手拿了一個“飛天導彈”,點燃以后象一只小鳥在空中飛翔,一會兒就又給落了下來。接著又放了天女散花等等。我感覺很開心,放炮帶給我這么多樂趣。

          這個寒假真快樂!

          

        小學生寒假周記8

          寒假的時候我和爸爸去關林批發了200個氣球,今天我弟弟正好來了我就和他比比誰的肺活量大。

          我先把塑料袋打開,拿起兩個氣球,我一個,我弟弟一個,我們的規則是這樣的:深吸一口氣,用盡全力吹,比比誰吹的大。

          游戲開始了,我和弟弟個拿一個氣球,深吸一口氣,我一吹報了,額,所以我換了一個大氣球,我又開始吹了,一吹我快憋死了,太難吹了,我才吹到一半,下面該弟弟了,這個大胖子,肯定比我低,一看,奇跡啊,既然吹的比我多一毫米,額,我好悲劇啊,不過是三局兩勝,他勝了一局有什么稀罕,下一局我一定比你強。

          下一局開始了,這回是弟弟先吹,我后,這回我想我一定要超越他,比賽開始了,弟弟深吸一口氣,一吹,超大的退步,這回我肯定能超越他,俗話說:“螳螂捕蟬黃雀在后”這回他輸定了,果然我真比他出的大,弟弟很不服說:還有一局,別高興的太早了“我們休息了一會兒,又開始了。

          這回是決勝局我們都有超越對方的思想,所以比賽馬上就開始了,這回是我們同時吹,我們各方深吸一口氣,猛一吹,我們都快憋死了,我們同時停了下來,一看,咦,怎么一樣,我們都贏了,平局,耶,我們都是冠軍,然后我們就去休息了。

        小學生寒假周記9

          有這樣一位園丁,他不顧自己的性命安危,駕駛著摩托車幫女大學生追逃匪。

          看到這則新聞之后,我為之一震,又繼續往下讀去:某晚,一名女大學生被三名駕駛著摩托車的劫匪飛車搶奪了皮包,得手逃跑時被一大學老師駕駛一輛小型起亞越野車追趕,兩車發生碰撞后,一人當場身亡,兩人受傷。

          多么可敬的老師!

          是什么讓他不顧自己的生命安危飛車追匪,這種可敬的精神,讓我想起了鮮紅的紅飄帶。現在紅飄帶已經飄滿了整個島城,一個個熟悉不熟悉的名字,一件件感人的事跡從20xx年底起就不斷的出現,讓人們心中一下子敞亮了許多,溫暖了許多,感動了許多。

          當我們走在干凈的馬路上時,是否想起了日夜辛勞的清潔工?當我們被熱情的人們起身讓座時,我們是否也學會了奉獻?

          世界因為有了奉獻才讓每個人學會了感動,從平凡的小事做起,關愛他人,幫助他人,讓每一個善舉,每一個微笑布滿世界的每一個角落吧!

        小學生寒假周記10

          吃過午飯,爸爸媽媽說:“紋紋,咱們上街買年貨把!蔽覀儎傋叩叫∈值臅r候,就看到了好多又紅又長的對簾,還有漂亮的年畫。我看到了一只棕色的小馬,它的蹄子飛起好高,身上寫著馬到成功。我還看到了一個漂亮的小女孩拿著一個大大的馬年大吉。這時又看到了一個又紅又大的燈籠上面寫著一個大大的金色的福字。往前走,這一路上的人可真多。≠u水果的,賣蔬菜的。等等。接著我們來到了菜市場,媽媽給我買了一袋好吃的丸子,還有魚,雞。和一些蔬菜。

          然后我們來到了一個鞋店,我一眼就看到了一雙粉紅色的鞋子,兩只鞋子上面都有一只可愛的小熊貓,小熊貓有一對黑黑的眼睛,和一雙黑色的圓圓的耳朵,胖胖的小臉粉嘟嘟的,還有一雙小手,穿著走路的時候一搖一擺的,真漂亮!媽媽又給我挑了一雙蘭色的牛仔的小布鞋。給爸爸也挑了一雙運動鞋。不一會我們的兩只手都拿滿了東西;丶业穆飞嫌仲I了鞭炮煙花。今天可真是大豐收。

        小學生寒假周記11

          大年初一,我們一家人去山西省的皇城相府。一路上,我們興奮極了。去山西的路上有好多隧道,我和弟弟樂得大呼小叫。

          一來到這里,首先映入眼簾的是“皇城相府”四個大字,接著我們走進皇城相府——陳廷敬老師曾經住過的地方。一進去,我們就看見一個御書樓,聽導游講那是當年康熙皇帝授予陳廷敬老師的,取名為午亭山村。穿過御書樓,我們就進入了皇城相府。相府分為內外兩城。內城是明朝時期修建的,外城是清朝時期修建的。

          我們還游覽了很多景點像南書院、蠟像館、河山樓、康熙字典展示廳等等。給我印象最深的是河山樓,河山樓是陳氏家族為了抵御亂軍侵擾而建造的。樓共7層,三層以上才設有窗戶,樓頂建有垛口,底層深入地下,建有秘密地道。樓內還備有水井、碾、磨等生活設施,儲備有大量糧食,以應付可能出現的長期圍困。遠遠望去,河山樓巍然屹立,成為皇城的一大景觀。

          我們今天游了皇城相府我很快樂,是個與眾不同的新年,讓我有了很大收獲,讓我真正感受到了古代勞動人民的智慧,中華文化的博大精深!

          

        小學生寒假周記12

          今年的寒假,令我開心的事有很多。如:一家人團圓,拿紅包,貼春聯等。但讓我最難忘的是放煙花。

          大年三十的晚上,我們全家團聚在一起,叔叔點燃了一枚煙花,只見許多人都捂起了耳朵。“啪”一道光火箭似的沖上了天空,越過人海,在夜空中盛放,多么美麗的煙花啊!像是在天空中綻開了一朵又一朵的幸;āP⌒〉谋,載著人們滿滿的祝福,飛向天空,把這祝福送給每一個人。在場的每一個人目不轉睛地望著這煙花,都在稱贊它的美不勝收,孩子們手拿小型的煙花,在雪夜中奔跑,玩耍,他們像一只只螢火蟲,在為人們傳播祝福。

          天空中有每家每戶的煙花,煙花占滿了天,把天空裝點的更加美麗和璀璨。一聲聲“啪”“啪”聽了好像在說:“祝你健康!”“祝你幸福!”……

          在歡聲笑語中,結束了最美好的時刻,每一個人都久久不愿離開,玩耍的孩子也哭鬧著不想走,終于,在陣陣祝福聲中,離別了。

          這個寒假,我得到的不只是紅包里的壓歲錢、爸媽做的飯菜、我還擁有了很多人的祝福,和放煙花時的快樂記憶。這個寒假,我真快樂!

        小學生寒假周記13

          就要開學了。我又可以見到老師和同學們了。一想到熟悉的校園和教室,想到那些熟悉的面孔和聲音,我心里竟產生一種莫名的激動。

          在寒假最后的一段時間里,我把主要精力放在預習新學期的教材上。通過寒假這段時間的學習,我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄,這學期的教材一共有12個單元,比上學期少兩個單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的單詞幾乎一樣多。但是,經過仔細分析,我發現好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來說吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等詞對我來說已不再陌生。在剩下的.11個單元中,有不少單詞我已經會拼寫了,但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語境中的具體用法,并且能根據其用法造句子,能自如地運用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞,在第15單元中是名詞,當種類講,而這個詞在第16單元中的意思卻是和藹的;友好的,是個形容詞。英語中,一詞多義、多種詞性的現象很普遍。我在今后的學習中要注意多歸納、勤總結。

        小學生寒假周記14

          今天讓我的小侄女做寒假作業,她爽快的答應了,結果她從書包里拿出了一大堆書和本子,我就問她你的寒假作業有這么多嗎?她卻說:“有呀,我們要做寒假作業書,要寫完整本書的生字而且是每個一行,還有每天寫一篇日記,還有數學要做完整本書的習題!甭犕晁幕卮鹞矣悬c錯愕,寒假總共才一個月的假,怎么會有如此多的作業了,而且還是對小學二年級的小朋友來說。

          我再將我們學校的小朋友與她們比較,發現我們學校的小朋友幸運多了。我們只要求學生完成寒假作業書,再制做一本快樂中國年的畫報就可以了。尤其是快樂中國年畫報的制作,它既可以讓學生去了解傳統文化,又培養他們的動手能力,而且還能讓他們在生活中學習,在生活中發現,這又何樂而不為呢?

          這樣學生也沒感覺到作業多,同時也能從中獲得收獲,所以現在有很多的地方教育體制確實需要改革,社會需要的是能適應社會發展的人才,而不是只會守著書本的書呆子。所以這些都引人深思呀!

        小學生寒假周記15

          一年一度的寒假又來臨了,聽著同學們、家長們、老師們說這寒假補習班,我就頭疼,為什么每一次放假就得去補習班,不管是學習好還是學習差的壓力山大的同學們,只好乖乖聽著家長、老師的命令--補課,F在的學生只會課本的知識,缺少許多的社會知識。

          所以這個寒假,我要去體驗社會,不僅能體會到父母在工作時的辛苦,同時,也能讓自己的,寒假生活充實、學習、而且又有意想不到的收獲的度過。當然,還有工資能自己安排,用自己的勞動換來的一定比父母給的更加有意義。

          在媽媽的幫助下,在一家超市里。做了一名收銀員,一天30元錢。雖然不是很高,但對我來說是一種辛勤勞動過后的報酬,一種肯定。媽媽在我要去的前幾天,對我信心滿滿。而我為了勝任這份工作,我在網上看拾別假錢的視頻。希望在我上崗時能吃苦、有收獲。我的辛苦留流汗,一定會讓我的社會經驗進行提升,而且對我以后出社會工作會有許多有益的幫助。

          相信這次的寒假的體驗生活,一定會讓我在今后的人生更加豐富、有益。

          希望這個寒假非常令我留戀。你的寒假計劃是什么喃,快來與我分享吧。或許你的比我的寒假更加有意義,更加充實。

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