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      2. 小學周記

        時間:2022-01-01 12:30:12 周記 我要投稿

        【精選】小學周記集錦8篇

          時光飛逝,如梭之日,轉眼一周又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,寫一篇周記,將自己的經歷記錄在里面吧。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學周記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】小學周記集錦8篇

        小學周記 篇1

          4月28日是一個晴朗的日子,今天我們學校組織去崇明高家莊生態園春游。清晨我6:50就起床了,非常激動。

          我們乘車通過上海長江隧道和長江大橋到達了崇明島,過了幾分鐘就到了崇明高家莊生態園。我們先在靠近門口的草坪上拍集體照,然后我們來到了百米長城,那個“長城”像真的長城一樣,連綿起伏,曲折蜿蜒,真壯觀!我們滑著滑板車在“長城”上滑,我玩了一次還想再玩,感覺好玩極了。期間我們去到心鎖緣,歡樂蹦蹦跳和旋轉木馬游玩,還觀看了鳥類化石和一些動物。

          最后我們來到門口,老師給每一個同學都發了制作風車的材料。她教我們怎么做風車。我先用一根紅色的塑料棍和一個像“錘頭”一樣的塑料支架插在一起,再把兩張紙穿在“錘頭”上,然后把里面一張紙的四個孔穿進去,外面一張紙也一樣,最后把一個綠色的小小的零件穿進去,這樣風車就完成了。我看著這個優美的風車,感覺非常高興。

          多么高興的一天呀!

        小學周記 篇2

          在我的記憶中,暑假是愉快的,是漫長的,也是豐富多彩的。如果暑假是浩瀚的天空,那我就是天空自由飛翔的鳥兒;如果暑假是蔚藍的大海,那我就是海里自由穿梭的魚兒。一望無垠的水田;勤勞質樸的農民;別有風趣的小院,我又來到了美麗的鄉村。夏天是一位好客的少女,雨后河水漲了,河面寬變亮。風一吹,河水時而拍打著岸邊的鵝卵石,時而拍打著岸邊剛伸出頭的小草。炎熱的季節,小伙伴把小河當成了最佳的游戲場所。小河旁,有的在釣魚;有的在玩水;有的在一邊聊天。我和小伙伴沒有釣魚的耐心,也沒有什么可聊的,讓我們乖乖待著吧,又覺得無聊,就去玩水了。

          我和伙伴們挽起褲腿,進到小河中,不知誰把水潑了一下,一場水戰就打響了,你潑我,我潑你,清澈的河水伴著孩子們的歡樂笑聲,潑灑到天涯海角。不知不覺間,我們已經玩了幾個鐘頭了,都要回家了,這時,看看自己,褲腿和袖子已經濕透了。

          雖然那次挨了罵,但還是非常開心的。

        小學周記 篇3

          有一次,幫爸爸媽媽捶背。我感覺很快樂,幫爸爸媽媽捶背也是我的榮欣和驕傲。

          我先把自己的手握成拳頭,在輕輕的把手放在爸爸媽媽的背上,先輕輕的捶幾下,接下來再慢慢的開始捶背重起來,捶背還有一種方法,讓我來告訴你們吧!就是雙手攤開以后,再雙手慢慢地并攏,這種捶背的辦法又省力氣,還能鍛煉身體中的骨頭。

          按摩也是捶背中的一種,按摩方式跟捶背一樣。可是,按摩比捶背舒服,柔軟多了,按摩是有秘訣的。首先,你把雙手輕輕的'放在需要按摩的人肩膀上,稍微雙手放在肩上有一點凹進去,就可以開始幫爸爸媽媽或者爺爺奶奶開始按摩,以后不用在這么勞累和辛苦。

        小學周記 篇4

          平時我們上活動課,總是到學校的操場上去玩,一些小朋友玩老鷹捉小雞、跳繩、學做木頭人、造房子、扔沙包……大家都玩膩了。今天,為了讓我們高興一下,老師決定教大家做一個有趣的游戲—— “打野鴨”。

          游戲規則是:同學們圍成一圈做“獵人”,用球踢圈內的同學(野鴨),把“野鴨”全部擊中,游戲即告結束。

          游戲開始了。姚老師叫我和九個同學站到圈內做“野鴨”,其他同學在外面圍成一圈做“獵人”。老師把球給了外圈的李涵菲,她提起腳就把球踢向那些“野鴨”,十只“野鴨”東躲西藏一個都沒打到 ,球傳到了對面的“獵人”腳上。過了一會兒,只聽一位同學興奮的說:“打中了!打中了!”“獵人”們高興得手舞足蹈。

          “野鴨”一個個被打中了,最后只剩下我一個人孤軍奮戰。我左躲右閃堅持戰斗,觀眾中發出陣陣喝彩聲。不過,最后我還是“中彈”了。游戲結束了。

        小學周記 篇5

          光陰似箭,日月如梭。今天已是“計算機夏令營”的最后一天。時間過得真快,想當初才剛剛邁進計算機室,聆聽老師講課,一眨眼功夫,短短的幾天計算機夏令營就要結束了。常言道:“天底下沒有不散的宴席”時間雖短,但我卻受益非淺,讓我深深地體會到計算機寶庫里的知識竟然是如此博大而精深。

          回想起來,這幾天的收獲可真不少:那五彩繽紛的網頁制作,那深奧的打字知識,那精彩的電腦繪畫,還有那海龜作圖,更是異彩紛呈,讓大家體會到學習計算機竟是如此的有趣。

          咱們大家還通過網絡與老師、同學聊天,大家在網上與老師講述著自己對“計算機夏令營”的想法、感受、看法、意見。咱們侃侃而談,不亦樂乎。還和同學們互相陳述著自己在“計算機夏令營”中的收獲。

          最后,在老師的帶領下,咱們大家來到操場上合影,在攝影師“卡嚓”一聲中,留下了咱們營員們天真燦爛的笑臉。同學們在歡聲笑語中依依不舍地分手了,大家多么希望能多幾天的“計算機夏令營”生活,讓咱們多學些計算機知識啊!

        小學周記 篇6

          班上愛吵鬧的同學請聽我說:我不是一位“隱形人”,請不要忽視我的存在。可不可以“拜托”你們,不要再吵了,因為身為班長的我,已經快被你們這群“麻雀”給吵死了,難道你們都不知道我管得很辛苦嗎?

          中午午休時,每個人都很想和“周公”約會,好“應付”下午的課程,像你們這樣一直吵吵鬧鬧,擾人清夢,叫別人如何休息呢?不管我怎么喊,喊破了喉嚨,你們卻還是一樣無動于衷,還真拿你們沒輒啊!

          上科任課,需要排隊,我必須先整隊,每一位同學都已經各就各位排好了。唉!又是你們這幾位同學,不管我大聲疾呼,使出渾身解數,你們還是一樣不想理我,好像我是隱形人一樣。

          我想:你們之所以會這樣,不想理我的原因,很有可能是我對女生比較好,而對男生的態度總是兇巴巴,管秩序時一板一眼的,毫無商量的余地。在這里我想對你們說:我只是做好班長的角色,并不是只有針對你們啊!

          在此,我先跟你們說:“對不起”。我很希望你們稍微體諒我一下,對我的態度溫柔一點。有時候我會感到很傷心難過也會自我反省:為什么我沒辦法管好班上的秩序呢?

        小學周記 篇7

          “嘗試”它也許可以成功,也許可以失敗,可是,也許你在“嘗試”的過程中會發現許多道理,會有許多感悟。

          記得在五年級的時候,我們階梯少兒畫室室舉行了春游,要去孝感的一處游樂園玩,從早上去到下午才回來。

          我們坐車到了游樂園,玩了海盜船,大家玩完了就把我拉到摩天輪那,我一抬頭看摩天輪都快比天空還要高了,腿一軟,差點就要倒在地上。

          其他人見了摩天輪就趕緊跑上去,就我和其他好友站在那兒,老師叫了就問我為什么不上去?我聽了后膽膽切切的走了上去,剛走了一半,又停了下來。

          好友見了便對我說:“走啦!這只是一次嘗試而已。”我聽了后才敢這個來上去。

          一坐上去,摩天輪漸漸的升起,我一副乖乖學生的樣子坐在上面,生怕自己會掉下去。

          朋友們便一直鼓勵我不要害怕,我緊張的心情慢慢平復了下來。

          到了最頂上,我朋友因為好奇把頭伸到了窗外,“窗戶”猛烈的晃動起來。

          “別動,別動,要掉下去了!”我猛烈的叫著,生怕“窗戶”翻了。

          一直到下車,我的心還沒有平復下來,可我明白了,如果沒有嘗試的話,就不會有新的發現,新的感悟。

        小學周記 篇8

          星期六的上午。我們去官莊大橋上去釣魚。我和妹妹、舅舅一塊去釣魚。

          我們到了官莊大橋,人可真多啊!我們到了樹下,樹底下可涼快了,之后我舅舅和一個叔叔一塊釣魚,我舅舅和那個叔叔坐在河邊釣魚舅舅把魚鉤放在河里,不一會兒舅舅看見魚漂往下沉我們有物了,一撈啊!有一條大魚上鉤了。我和妹妹興高采烈地說:釣了一條大魚。我們從9:00一直玩到10:50我們今天釣到了5條魚我還到了一個臺階上玩了一會兒,臺階上都是河水,啊!可真好玩啊。

          今天我可太快樂了。

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