【精選】周記初中十篇
時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,我們對人和事情也有了新的看法,立即行動起來寫一篇周記吧。周記怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的周記初中10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
周記初中 篇1
總是在老家門口的一個角落,一個小女孩聚精會神地看著書,時蹙皺時微笑,那個小女孩就是我。有一次我媽風塵仆仆的從南京到我們這大西北,把正看書的我嚇了一跳,而我平靜的望著姑媽喜悅的臉龐,指著《城南舊事》的封面,問姑媽:“你看過他嗎?”
多少次姑媽笑嘻嘻地摸著我的臉,談到你可真是我的小書癡啊,我大老遠來連招呼都不打,問我有沒有看那個什么城市的什么事?我無奈的糾正她是《城南舊事》。
從牙牙學語的幼兒園畢業,我所癡迷的美繪本一本又一本的占據了我書架的位置,從那幼稚的卡通畫里我懂得了許許多多。一二年級時,我開始癡迷讓人啼笑皆非的漫畫看漫畫,從來看不膩,一整天趴在桌子上看漫畫,忘了所有的一切。某一天,我沃爾瑪看到了黃蓓佳的《我要做好孩子》,那生動有趣有喜有悲的故事情節深深打動著我,我一個下午便全部看完了,我覺得非常好看,便買了他的另一外幾一本兒童文學。也是從那時候起,我又迷戀上了文學作品,終于“歸入正門”。從此,我最愜意的時刻便是閱讀我們這書紙淡泊的清香,才真正感受到什么才是快樂。再后來,我的零花錢大部分買了書,只要見到喜歡的就讀一讀,不知不覺就已看完了好幾本,可是讀完卻怎么也想不明白作者究竟要說些什么。
現在,書也是我最大的的快樂,書已是我生命的一部分,每時每刻都已離不開它,它也像一位忠實的朋友陪著我一起和時光前進著,一起向著未來而努力著……
周記初中 篇2
今天數學課時,我似乎看到了龍卷風。
上課上到一半,老師喊幾個同學去黑板寫字,我在下面感覺沒什么事情,就像窗外看了一眼,可眼睛就定在那兒了,一大塊黑布,不是一般大,可以是說是比教室還大,在天空中飄著,可以想到我們站在那下面的感覺。
我拉了拉同桌衣袖。他看到了外面,還沒想到怎么形容,黑布就掉了下去。這時,他脫口而出:“龍卷風!龍卷風!”,可遺憾的是,我們只是看到了黑布很小的一塊往下掉。
接著,我認為沒事了,可幾片葉子又在飄了,不過是一卷一卷的,同桌又說:“龍卷風!”我疑惑地望著他,他又補上了一句:“那一卷一卷的不就像龍卷風嗎。”我點點頭,“哦”了一聲。
我吃驚的很,這不會是龍卷風,但我認為,這是龍卷風寶寶。”
周記初中 篇3
“叮!睖蕰r的小鬧鐘響了,我急忙起床。今天我比以前起的早,因為這是我來到這個學校的第一天啊。我對這個學校還是一片陌生和充滿好奇?墒情_學的第一天不上課,那我們干什么呢?沒錯我們要軍訓啊,不說還好一說一身冷汗啊,你光聽軍字我都知道是什么啊。
早晨陽光充實的灑向每一個角落,把大地曬的微微發燙。我們隨著結合的鈴聲來到操場,我放眼看去看到幾個穿著綠色衣服的軍人,他們就是我們的教官,他們個個身材魁梧,我仿佛看見從他們的眼中看見只有軍人才有的威嚴。我們正講著一個教官來到我們的的面前,教官說:“我是你們這次軍訓的教官,我不是很嚴厲!甭犃诉@話我才稍稍平靜下來。在我的眼里教官拿著鞭子,站在面前說站好了。這個教官原來不是這樣的我們的教官是很幽默的,過了一會教官開口了說:“現在讓我們教你們軍姿站好,好好看看我怎么做,一定要看好,如果待會不會,你過來我單獨教你!蔽乙宦犃⒖痰纱罅搜劬ι侣┝耸裁,你說誰希望教官單獨教教官轉過身去說:“先立正站好了,雙手給我貼緊褲腿,雙腳以50度張開。”我想這不是很簡單嗎,可我待會就不這樣想了。教官說:“站軍姿10分鐘不動!边@一句話,讓同學們苦苦哀到:“不是吧10分鐘不動啊!苯坦僬f開始,我們立刻站好,三分鐘后幾滴汗流了下來,教官說:“怎么才三分鐘就不行了,你們班小胖多,正好讓你們減減肥,對了站的時候不能動,不然多站一會,也不能發出說話聲,明白嗎!
10分鐘后教官說:“可以休息了,口渴的回教室拿。”我一聽結束了當即坐在地上休息,我口渴的不行,只好會到教室里。有人說我不出去了,我覺得是異想天開,這不才過了一會又被叫回來,啊我感覺心里有說不出的苦,可轉念一想如果連軍訓都抗不下來,以后的學習怎么辦,這次第軍訓就是讓我知道什么是初中。時光飛快,這次的軍訓結束了。
沒錯,軍訓是初中的開始,我們只有一個良好的開端,那結局也不會不美好,這次的軍訓讓我打下基礎,讓我學會了堅定,也讓我嘗到了初中生的滋味。
周記初中 篇4
20xx年9月7日 星期日 晴
讀完了小學,我升入了初中。在松雷中學,我被分到了初一、六班。我很榮幸被分到了這個奧班,開始我初中的學習生涯。這里有著新同學、新桌椅和一個嶄新的學習環境,我在這里邁出了人生的第二步。
在開學第一周里,我認識了很多好朋友,如孫慧東、武亦然等。我和他們相處的很好。我們在一起學習、生活,共同渡過難關。因為我在這個學校里沒有熟悉周圍的環境,所以我對這個學校相對比較陌生,下課時我不出去玩。但是在朋友的陪伴下,我還是比較快樂的。
星期一,我們進行了一次小學摸底測試。我們知道了彼此的語文成績。因為數學卷子沒有批完,所以我們還不知道數學成績。我的語文成績不算太差,大概在前十名左右吧。不過我認為,我的數學成績應該會比語文成績好一點。雖然這次考得不是很好,但我知道,只要我努力學習,不斷進取,并取長補短,改掉自己的壞毛病,我的成績會更好的。
這一周,我因為不熟悉學習環境,因此總有些話,難免在課堂上跟同桌說幾句話。我也認為這是不對的,不過我始終克服不了,我一定會改掉這個壞毛病,保證認真聽課,在課堂上聽準老師的每一句話。我相信我一定能改過來的,因為只要我有信心,什么事情我都一定能成功。
總體來說,這周我進入了一個新的校園,還不太習慣。但我認為,我會習慣的。久而久之,我也會成為一個優秀的初中生。
20xx年9月7日 星期日 晴
開學了,大家都從放松的暑假生活當中走向了學習的新階段,開始了又一次漫長的學習之旅。
開學第一天,大家回到了久違的校園,看著那廣闊的操場、綠茵茵的草地以及紅色的塑膠跑道。走幾步,摸摸那沾滿灰塵的課桌椅,望望那深綠色的黑板----一切都和以前一樣,只是和同學互相交流的過程中發現:他們有的戴上了一副小眼鏡兒,一副很有學問的樣子;有的長高了;有的變胖了......這么長時間沒見,可變化了不少!我們聊天,聊聊她們新買的花裙子,聊聊他們都去哪玩兒了,干了些什么。真是不聊不知道一聊嚇一跳:原來每個人的暑假都是豐富多彩的!
在接下來的幾天里,我們又收獲了不少知識,重新拿起厚厚的書本,讀上一篇又一篇課文。沉寂了兩個月的校園里重新又傳出了朗朗的讀書聲,沙沙的寫字聲......
比起那些舟曲災區的孩子們,我不由得感嘆----上學好,上學妙,上學學習真是好!我一定要在新的一學期里,珍惜自己現在所擁有的一切,好好學習,天天向上!
20xx年9月7日 星期日 晴
開學了,我們迎著涼爽的秋風,忙碌的準備起來了我們開學之后的`第一個活動——隊列隊形、班級文化比賽。
第二天,孩子們練習原地踏步走,報數,齊步走,向左、右看齊,跑步走。非常累,但是每個同學都還是非常努力,不怕苦,不怕累,我們還經常討論比賽的時候該怎樣,什么聲音洪亮啊,步伐要整齊什么的,都是為了今天得到理想的成績。
同學們的精彩表現贏得了評委和在場師生及家長們的陣陣喝彩。此項活動的開展,意在增強學生的身體素質、團隊精神及紀律觀念,對于加強班集體的凝聚力和向心力具有很大的意義。賽后,聽有的老師講:“你們班的孩子很爭氣,這次比賽很給力!”我也在想:“每個孩子都是向上的,都希望自己的集體取得優秀榮譽。有時只是作為長輩的我們總是站在大人的角度要求孩子,有時超出了他們的承受力。其實,只要對孩子們充滿希望、信心,同時不要寄予過高的希望,孩子們有時會創造屬于他們的奇跡!”孩子們,新學期新起點。當你們已經確定了心目中的目標后,就請為了目標加油吧!
20xx年9月7日 星期日 晴
早晨,頑皮的陽光從窗外探進頭來。推開窗,清醒的空氣迎面撲來,夾著陽光溫暖的味道。一切都預示著今天將會是一個非同尋常的日子。
在漫長而又充實的暑假過去后,我們又回到啦學校。
還沒走進門,就已經聽見了同學們的歡聲笑語。
我望著窗外的藍天白云,仿佛自己也變成了一只在天空中翱翔的燕子,自由自在,無憂無慮地飛向陽光,飛向未來。
“叮鈴鈴·····”上課鈴響了,教室里靜啦下來。我們坐直身體,不約而同地緊盯著教室門口看,渴望早一點見到老師。
從這一周開始,又是新學期的啦,在新學期里我要做哪些事情呢?
對于我來說,最重要的就是學習。我在這學期里要更好地掌握學習方法,用更好的的方法進行改變,爭取考取一個好成績。在新學期里,還有一件事很重要,當然就是做一些力所能及的事,還有,要關心同學老師、孝敬長輩。
周記初中 篇5
以前心安理得地享受著爸爸媽媽為我做的一切,從來不覺得自己應該做點什么?墒,我就要升入初三了,即將成為初三的學生了,難道我不應該為爸爸媽媽做點什么嗎?于是,我做了一個重大的決定。
假期的第一天,我早早地趕在爸爸媽媽起來之前就起來了,把自己昨晚留下的臟衣服給認認真真地洗了一遍。爸爸媽媽起床以后,見到我今天居然這么勤快,著實吃了一驚!我嘿嘿一笑,催促他們說:“你們趕緊去上班吧!”
爸爸媽媽都去上班了,我也開始了我的秘密行動——做家務。我學著媽媽的樣子,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點一點擦地板,還沒擦上一個房間,我已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務,今天我終于體驗到了媽媽的辛苦,我到洗手間洗了把臉,繼續擦起來。堅持就是勝利!大約過了一個多小時,我終于將每個房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發上起不來了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里樂極了。
休息了一會,我又開始了第二項秘密行動——幫媽媽煮米飯。
我從米斗里舀出一些米放在盆子里,然后學著媽媽洗米的樣子,用手反復將米在水里搓洗,等洗出的水變得比較干凈了,再將米到進高壓鍋,添了足夠的水,蓋上鍋蓋,打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了二十多分鐘的時候,高壓鍋壓力閥開始跳動,我聞到了米飯的香味,米飯終于熟了!我甚至有些激動,急忙關掉了液化汽閥門,然后坐到沙發上等媽媽下班。
媽媽回來了,一進門看到干凈的地板,驚喜地說:“喲,今天的地板怎么這么亮啊?”“是我擦的!”我從沙發上跳下來,迫不及待地展示自己的勞動成果,“媽媽快到廚房看看,還有驚喜呢。”說著我就將媽媽拉進廚房,“看看,我還煮了米飯呢。”我洋洋得意地拿掉壓力閥,掀開鍋蓋,說:“媽媽,嘗嘗我的手藝!闭f著,拿筷子夾了一點米飯放到媽媽嘴里,“喲,米飯有點夾生呢。你好象火候有些輕了!蔽覈L了一口,果然有些硬硬的,媽媽又告訴我,壓力閥跳動后還要繼續煮十分鐘才可以停火,哦,原來如此!
雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口,但吃飯的時候,我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容,爸爸告訴我,這是他有生以來吃的最香的一頓米飯,媽媽也直點頭表示同意,我從他們贊許的眼神中受到鼓舞,我想,我會繼續努力的,下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。
周記初中 篇6
今天是我放假以來過得最高興的一天,也體會到了這一次釣魚成功后的喜悅。
上午我回到了老家,吃完午飯后,我告訴媽媽我想釣魚,于是,媽媽向隔壁家借了一個釣魚竿,爸爸拿了個鋤頭,在我家附近的土里挖蚯蚓,挖了三四條蚯蚓后,我就和爸爸媽媽一起去我家的魚塘釣魚。
我拿著釣魚竿左晃右晃,手又酸又痛,爸爸嚴肅地說:“你手別不停地動,魚會嚇跑的!蔽翌D時恍然大悟,笑了一笑,似乎明白了什么,突然魚漂動了一下,爸爸在一旁數著:1、2、3,就連忙把我手里的釣魚竿拿了起來,爸爸釣了一條大魚,我心里可不服氣,心想自己也要釣一條魚,我把釣魚鉤向水里甩去,我目不轉睛地望著魚漂,時間慢慢的過去,魚還沒有上鉤,就在我要放棄的時候,魚漂動了一動,我拿好魚竿,學著爸爸的樣子數著:1、2、3,便用力把魚鉤甩了上來。哇!我釣了一條魚了。我把魚從魚鉤上取下來,那魚左晃右擺,不聽命令,膽小的我有些害怕,就急忙把魚放進了水桶里,然后就和爸爸媽媽一起回家了。
那晚我很開心,吃著自己的魚,有一種說不出的甜蜜,濃濃的糊在心頭。同時讓我明白了一個道理:做什么事都要有耐心,要先苦在甜。
!這是最高興的一天。
周記初中 篇7
今天是星期天,上完英語課我就和王浩宇一起到他家玩兒。我們玩兒了電腦、看了電視,還玩兒了玩具。
然后我就回家了,然后我寫了一點作業,我又開始玩兒了,然后我做了一點作業,然后我的外婆、外公、小舅、小晴子、王思涵,還有小妹姐姐來了,我和小妹姐姐玩了一會洛克王國,他們就走了,不過我的外婆和外公沒走,因為他們要在我們家住幾天。最后又開始做作業了。
周記初中 篇8
這然而一個特殊而完美的日子,迎著清爽的晨風,此時我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。
一切還然而和原先一樣,熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又然而一個漫長的學期。
開學第一天,永遠然而那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠然而完美的。它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學校里看不到任何不禮貌的行為,大家都循規蹈矩,也許然而盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更然而耀眼。
開學第一天,也然而酸澀的,此時想到自我要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。然而啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,可更多的還然而批評。人都然而愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認同?可越然而這樣,你需要付出的就越多。此時每一天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就然而每一天要餓著肚子上課。盡管這樣,還然而要認真學習,搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉……開學第一天,永遠然而我們“世界末日”的開始!
周記初中 篇9
自從讀書以來,我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好,要求我們練字。那時雖然聽老師說,但并未堅持下來,只是偶爾練一練,現學生寒假生活計劃小學生寒假計劃中學生寒假計劃大學生寒假計劃寒假實踐總結寒假生活總結
在看著自己的字還真的有點后悔當初浪費了太多的時間,沒把字練好。正好今年放寒假時學校校長給我們布置寒假作業,我想就利用寒假時間來練一練字吧。
但是堅持三天后,每天練兩頁,到了第四天,心就有點癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會寫好的,但另一個聲音又在耳邊想起,要堅持,不要輕言放棄呀。最后經過矛盾的爭扎,我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時,我就拿出紙與筆,安靜的練起字來,結果什么煩心事都沒有了。現在練字已成為我生活的一種習慣,如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒有完成。經過自己的努力,現在我的字有了一定的進步,今后我還將繼續堅持下去。
周記初中 篇10
周一下午,四年級全體師生在學校會議室上了一堂令人深思的班會課——當文明人、做文明事。
班會由劉校長主持,她先告訴了我們一件令大家感到驕傲的事情,就是中山紀念堂工作人員反饋:我們看完電影后,地面上沒留下一點果皮紙屑。這是一種文明的體現,校長得知此事后恨不得馬上告訴我們。然而劉校長接著說,校園里也出現了不好的現象:同學們繪畫比賽后貼在墻壁上的畫不到一個月,就變得斑斑駁駁、滿目瘡痍,令人痛心。兩件事形成了鮮明的對比,誰是誰非?道理大家都明白。然而卻發生在同一所學校、相同的學生身上,這是為什么呢?我認為我們還缺乏文明意識,我們還不能更好地約束自己的不文明行為。
新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的標語大多是用英語書寫。但 “不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等標語卻用中文標明。這又是為什么呢?有人回答:因為這些不文明的行為大多發生在中國游客身上。我深深地感到,文明是一個國家進步的象征,不文明的行為是一種國恥啊!
1992年8月,77名日本孩子和30名中國孩子一起舉行了草原探險夏令營,日本孩子野炊做好飯后先禮貌地請大人們吃,然后再自己吃;中國孩子卻以為會有人把飯送到自己面前,結果卻餓著肚子在哭冤叫屈。在中國的大草原上,日本孩子用過的雜物都用塑料袋裝好帶走,他們發現了百靈鳥蛋,馬上用小木棍圍起來,提醒大家不要踩;可中國孩子卻走一路丟一路東西……
通過這次班會,我深深地感到,文明是一種品質,一種修養,一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。它就像一面鏡子,無時不刻地展示著一個人、一所學校、一個國家的精神風貌。從我做起,從身邊做起,從小事做起,當文明人,做文明事。
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