關(guān)于小學(xué)寒假周記集錦7篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。但是周記有什么要求呢？下面是小編整理的小學(xué)寒假周記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寒假周記 篇1
又是一年新春到，老老小小樂逍遙。由于本人長期以來“臥薪嘗膽”，刻苦求學(xué)，期末考試發(fā)揮出色，為此，今年可沒少拿壓歲錢。有了這些“家底”，我頓時(shí)感到闊氣了很多，仿佛從“窮光蛋”搖身一變，變成了“百萬富翁”。有錢的感覺真好！
可這么多錢該咋用才能顯出本小姐的花錢水準(zhǔn)呢？今年我可不能再像去年一樣亂花錢了，得做點(diǎn)有意義的事情。
“呵呵呵……”我的思緒被一陣笑聲打斷了，我朝客廳望去，媽媽和姨媽正坐在沙發(fā)上有說有笑的，不知咋的就聊到了“旅游”這個(gè)話題上。對了，媽媽已經(jīng)說過很多次了——年輕的時(shí)候，到處旅游是她的夢想，可惜那時(shí)工作太忙，總抽不開身；然后呢，結(jié)婚生女，多了我這個(gè)“小尾巴”，便再也無心出去玩了；現(xiàn)在呢，我長大了，旅游費(fèi)用也“扶搖直上”了，除了有計(jì)劃地帶我出門增長見識(shí)之外，就很少外出游玩了，每每想走得遠(yuǎn)點(diǎn)，媽媽就發(fā)出一聲聲無奈的浩嘆——還不如買點(diǎn)護(hù)膚品用用呢，還不如買件衣服穿穿呢，還不如買點(diǎn)東西吃吃呢……于是乎，旅行計(jì)劃終作罷。
說者無心，可聽者有意呀！我靈機(jī)一動(dòng)，不如用今年的壓歲錢帶媽媽出去旅游吧。我鄭重其事地站到媽媽面前說：“媽媽，我?guī)愠鋈ヂ糜伟�！”“�?dāng)真？”我拍了拍胸脯說：“當(dāng)真！費(fèi)用我全包！”不料，好事的表哥聽見了，沖我做了個(gè)鬼臉：“就你？小氣鬼！”我狠狠地捶他一拳以示抗議，竟敢侮辱我的人格？好，等著瞧吧！
第二天，我就帶著媽媽出發(fā)了。由于經(jīng)費(fèi)有限，我和媽媽去了離家不太遠(yuǎn)的杭州。我們坐著旅游大巴，去到了西湖景區(qū)，然后乘船游西湖，登三潭印月島，觀看雷峰塔。一路上，媽媽很是興奮，逢人就說是女兒帶自己出來旅行的，當(dāng)看到別人露出羨慕的神情時(shí)，媽媽心里那個(gè)美呀，臉上的自豪與喜悅那是藏也藏不住呀！
每到一個(gè)景點(diǎn)，媽媽都高興得像個(gè)孩子，和我手挽著手，一同欣賞風(fēng)光。一遇到可心的湖光塔影，便忙著招呼我擺姿勢，留倩影。
媽媽平時(shí)節(jié)儉慣了，出來旅游總舍不得買這個(gè)，又舍不得買那個(gè)。在景區(qū)小店里，她發(fā)現(xiàn)了一件做工精致的羽絨小夾襖，很時(shí)髦，穿著也暖和，媽媽愛不釋手。一問價(jià)格，竟然要320元，太貴了！媽媽跟店主砍了半天的價(jià)，店主最終愿意打九折，但媽媽還是覺得278元太貴了，便放下衣服走人了。可我明顯看出媽媽眼里的不舍。趁她去上廁所的功夫，我又偷偷折回小店，迅速買下那件衣服，并小心地藏到了旅行包中。
回到家后，我神秘兮兮地讓媽媽打開旅行包，一打開拉鏈，那一抹鮮艷的紅色像一團(tuán)火焰跳到了媽媽的眼前。她驚訝地看著我，一臉不可思議的神情。一邊故作嗔怪，一邊又忙不迭地比試著，幸福地轉(zhuǎn)過頭來問我好不好看。過了一會(huì)兒，她像突然想起了什么似的，給了我一個(gè)大大的擁抱，在我臉上親了又親……
好久沒有看到為我日夜操勞的媽媽如此開心的笑容了，我覺得我的壓歲錢這次可用對地方了。
小學(xué)寒假周記 篇2
愉快的寒假已經(jīng)結(jié)束了，今天我和爸爸媽媽一起總結(jié)了一下這個(gè)寒假，發(fā)現(xiàn)我的收獲還真不少：
首先，我改掉了一個(gè)壞習(xí)慣（這是我和媽媽之間的一個(gè)秘密）。我經(jīng)過一個(gè)寒假的努力，現(xiàn)在已經(jīng)基本上克服了，但偶爾還是會(huì)犯。媽媽夸我很有毅力，希望我開學(xué)后能夠堅(jiān)持，直到把這個(gè)壞習(xí)慣徹底改掉。
第二，我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣：每天晚上睡覺前將第二天要穿的衣服準(zhǔn)備好，并按照第二天早上穿的順序折放整齊。以前這件事情都是媽媽幫我做的，現(xiàn)在我能夠自身做了，即使我折的有點(diǎn)慢，但自身的事情自身做，真的很開心。
這個(gè)寒假我學(xué)會(huì)了2個(gè)家務(wù)事：洗襪子，折衣服�，F(xiàn)在我不但洗自身的襪子，還幫助洗爸爸媽媽的襪子。而且我還幫助媽媽把晾干的衣服，折好，歸類，放入自身的衣柜。
這個(gè)寒假，爸爸用電路玩具教會(huì)了我很多有趣的知識(shí)，我現(xiàn)在知道什么樣的電路叫串聯(lián)，什么樣的電路叫并聯(lián)。爸爸教會(huì)了我如何看簡單的電路圖。我現(xiàn)在能夠自身獨(dú)立按照電路圖搭建物品。這個(gè)寒假我的成果有：揚(yáng)聲器，音樂盒，門鈴，定時(shí)電燈，聲控電燈，無線報(bào)警器……我最最驕傲的是我還搭建了一個(gè)收音機(jī)，我真的從我的收音機(jī)中聽到了廣播的聲音，我太興奮了。
小學(xué)寒假周記 篇3
放寒假了，我覺得非常無聊，我就讓媽媽帶我去公園玩。
到了公園，我看見有許許多多的小朋友。他們有的玩打槍，有的在釣魚，還有的在玩碰碰車。還看見有幾位小朋友買了個(gè)金箍棒�？此粨]手就像大顯神威的孫悟空一樣。
我和媽媽來到池塘邊，我們要釣魚。我把魚食放在魚鉤上，又把魚食放下水，等著魚兒上鉤。不一會(huì)，一條全身披著紅色衣服的小魚來了。它離著魚鉤越來越近，我一收鉤，魚食倒是被吃了，可是魚沒釣著。我失去了信心，但我并不想做灰心鼠。第二次，我?guī)е判�，再次吧魚鉤放上了魚食，魚兒們慢慢的游過來了。我仔細(xì)的看著它們咬著魚食，趕緊收起了魚鉤，這次我果然掉到了一條小魚。我開心地笑了，就這樣我連續(xù)釣了好幾條小魚。時(shí)間過得真快啊，不知不覺已到了中午。我?guī)е业氖斋@心滿意做的離開了公園。
我覺得在這個(gè)寒假里，這是我最快樂的一天。
小學(xué)寒假周記 篇4
在五年級(jí)上的第一堂手工課，也是第一次接觸泥塑課，拿到教材的第一步就開始思考本課的重點(diǎn)與難點(diǎn)，從前一天下班開始想，想到了第二天上午，時(shí)間一步一步逼近，但是卻毫無頭緒。冒著頭皮問了導(dǎo)師，這思路才開始有些清晰，本課的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)運(yùn)用多種泥塑方法塑造富有動(dòng)態(tài)的泥人，注意刻畫表情。難點(diǎn)是人物動(dòng)態(tài)的穩(wěn)定性。
一堂準(zhǔn)備不充分的課，是一堂沒有自信的課，沒有自信的課沒有激情，沒有激情的課是平淡的。
導(dǎo)入是最簡單的圖片導(dǎo)入，沒有任何的故事情節(jié)，導(dǎo)入缺乏趣味性。新授知識(shí)那一整塊時(shí)間分配不夠合理，以前不怎么會(huì)注意時(shí)間的分配，但今天的手工課，卻是感受到時(shí)間安排的太緊張，導(dǎo)致學(xué)生動(dòng)手創(chuàng)作的時(shí)間不夠。
在新授第一點(diǎn)，是欣賞感知上，教師提出的問題嚴(yán)重偏離了本課的重點(diǎn)，這也是時(shí)間不夠的原因之一。在這節(jié)陶泥課上，強(qiáng)調(diào)的是五官刻畫以及身體的動(dòng)態(tài)，對于色彩是可以忽略的。接著出示第二張圖片，教師提問，里面的5個(gè)人有什么不同點(diǎn)，教師應(yīng)該引導(dǎo)的是動(dòng)態(tài)的不一，但因?yàn)閷W(xué)生的水平不一，導(dǎo)致學(xué)生的回答不夠理想。在進(jìn)行新知識(shí)教授時(shí)，不能簡單的進(jìn)行講知識(shí)，而是要進(jìn)行正確的引導(dǎo)，在引導(dǎo)下得到新知識(shí)，幫助學(xué)生通過自己的思考來獲得新知識(shí)。
上課漸漸進(jìn)入狀態(tài)，在后面的講授知識(shí)方法上，對于自己來說進(jìn)行了挑戰(zhàn)，在說到泥塑的穩(wěn)定性，說到底座的作用時(shí)，班上得學(xué)生都沒能反應(yīng)過來，我請一位學(xué)生上臺(tái)來模仿一個(gè)有難度的動(dòng)作，并堅(jiān)持1分鐘，來引導(dǎo)學(xué)生了解底座的重要性。
在泥塑的制作方法上，這是這堂課的重點(diǎn)，之前的知識(shí)點(diǎn)講授，都是為了制作而服務(wù)的，由于自己手工方面的欠缺，實(shí)在沒有勇氣自己給學(xué)生示范，只能硬著頭皮請學(xué)生上臺(tái)示范，并在學(xué)生示范時(shí)進(jìn)行問題的講述，以及解決辦法。在這一基礎(chǔ)上，要是能夠密切聯(lián)系這堂課的重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)的問題是重點(diǎn)，對學(xué)生的創(chuàng)作有幫助的話這堂課就更加的有意義。
學(xué)生在制作時(shí)，發(fā)現(xiàn)其動(dòng)手能力與想象力是無懈可擊的，你無法想象學(xué)生的作品出來的效果會(huì)是怎樣，所以在引導(dǎo)時(shí)要拓寬學(xué)生的知識(shí)面，而非生硬的將知識(shí)點(diǎn)塞過去，最終出來的結(jié)果只會(huì)是作業(yè)形式單一，學(xué)生的想象力與動(dòng)手能力又被禁錮了一層。
最后要說得還是教姿與教態(tài)，在上一堂之前得先有自信，自信時(shí)說出來的話可以是有感情的，有輕重緩急的，每次導(dǎo)師說到我的這個(gè)缺點(diǎn)時(shí)總是會(huì)覺得不好意思，這是基礎(chǔ)，這是實(shí)習(xí)以來一直存在的問題，到現(xiàn)在問題還是大大的存在，導(dǎo)師給的建議是可以聽著名主持人倪萍的主持節(jié)目，學(xué)習(xí)她的講話。
在即時(shí)點(diǎn)評上更加應(yīng)該加強(qiáng)，這是需要時(shí)間的`鞏固的，但是還是得在行動(dòng)上思想上努力，才能夠進(jìn)步更大一些。
上課語言上深入淺出這一原則還是有待加強(qiáng)的。
xx市xx小學(xué) 丁xx
小學(xué)寒假周記 篇5
寒假里的一天，我起床后，發(fā)現(xiàn)天空中飄著鵝毛一樣的大雪。一會(huì)的功夫，房子白了，地白了，樹白了……整個(gè)世界都白了。
我很高興，也很興奮。急忙穿好衣服，跑到外面去玩雪。雪又松又軟，踩上去嘎吱嘎吱響，身后留下一串一串小腳印。
我正玩得開心時(shí)，忽然看見一位叔叔正在鏟雪，我想：“這么冷的天氣，叔叔早早就來鏟雪，我是個(gè)少先隊(duì)員，而且過年就10歲了，應(yīng)該懂事了，我就幫這位叔叔一起鏟雪，讓大家在雪天里能安全的行走。”于是我拿來了小鏟子，和叔叔一起鏟起雪來。雖然沒有和小伙伴玩堆雪人、打雪仗的游戲，但是我沒有一點(diǎn)怨言，還是一心一意的鏟雪。雪終于鏟完了，叔叔看見我滿頭大汗，心疼地說：“小朋友，累壞了，真是個(gè)懂事的好孩子！”我搖搖頭，看著自己的勞動(dòng)成果，我高興地笑了，所有的疲勞都沒有了。
小學(xué)寒假周記 篇6
一個(gè)短暫而快樂的寒假過去了，又一次來到學(xué)校。而在寒假里的一件事，讓我不能忘記。
一個(gè)天氣晴朗、空氣清新的上午，婆婆提議今天中午吃餃子。于是，全家人都忙了起來，有的和面，有的準(zhǔn)備菜餡兒。面和好了，我媽媽拿了一團(tuán)面，熟練地揉成了條，切成小塊兒。等媽媽又拿一團(tuán)面時(shí)，我立刻說：“媽媽，我也要揉一下。”媽媽同意了，于是媽媽先給我揉細(xì)了點(diǎn)兒，再讓我揉。可是我揉來揉去，怎么也揉不細(xì)。媽媽說：“你用力點(diǎn)！”我說：“我夠用力了，我覺得我再用力，會(huì)把面壓扁的！”我想：原來揉面也有技巧呀！這揉面真是看著簡單做著難呀！
之后，餃子全包好了，住鍋里一下，蓋上蓋子，就等著餃子出鍋嘍！我盼望餃子能馬上出鍋，一個(gè)一個(gè)到我的肚子里去。過了一會(huì)兒，媽媽喊到：“餃子熟了”。我興奮地跑過去，打開鍋蓋，看見水在沸騰，餃子在“跳舞”。我迫不及待地拿了個(gè)碗，把餃子夾到碗里。聞著那香噴噴的餃子，我口水都流下來了！馬上夾了一個(gè)，吹吹，放到嘴里�！疤贸粤耍 蔽也唤傲似饋�。
這次做餃子到吃餃子，都讓我難以忘記。我在這過程中還明白了一個(gè)道理，就是有些事情你看著簡單做著難呀！
小學(xué)寒假周記 篇7
今天，媽媽帶我和驍驍哥哥一起去了市科技館。
科技館里有許多稀奇古怪的東西。我最喜歡其中的一種有坡度的架子，像樓梯兩邊的扶手。上面放了個(gè)錐形的物體。平時(shí)我看見東西都是從高的地方往低的地方滾的，但這個(gè)東西卻可以從低的地方往高的地方滾。原來它的重心在滾動(dòng)的過程中一直是轉(zhuǎn)移的,真有趣!
【關(guān)于小學(xué)寒假周記集錦7篇】相關(guān)文章：
關(guān)于寒假周記集錦3篇01-11
關(guān)于寒假周記集錦6篇12-23
關(guān)于寒假周記六篇01-05
小學(xué)寒假周記范文九篇12-29