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時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，寫一篇周記，將自己的經歷記錄在里面吧。周記怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家整理的開學周記8篇，希望能夠幫助到大家。
開學周記 篇1
在這個學期的開學典禮上，我認識了一個陌生而又親切的面孔，那就是你，我們鏡湖小學新來的校長——梁校長。你給我的第一印象是，大約四十多歲，溫和慈祥，戴著一幅眼鏡，透過眼鏡我看到了你機智的眼神，從那天起我就從心里喜歡你了！
自從你來到我們學校之后，新學期產生了許多新的變化。你代表學校給每位家長寫了一封熱情洋溢的信，提出了學校新的工作設想，并邀請家長們大膽地寫出自己的想法，通過書信的方式和家長進行交流。從爸爸媽媽讀完信之后的交談中，我看出了他們對你新學期各種教學思路的贊許和認可。從那天起我就從心里尊敬你了！
自從你來到我們學校之后，對老師和學生的管理更加嚴格了。你在全校師生大會上宣布，不允許家長進入校園，也不允許在學校門口停留時間過長，這樣一來既保證了學生的學習不受影響，也減輕了門口交警叔叔的壓力。從那時起我更加佩服你了！
自從你來到我們學校之后，給我們帶來了最大的變化就是學校即將搬遷。那天你在學校通告從5月份起我們就要搬到新的校園里開始新的學習和生活，頓時響起了一片笑聲。等待我們的將是寬敞的校園，明亮的教室，嶄新的設備，在那里我們將度過更加快樂的童年生活。梁校長，我想對你說，除了給我們創造這些良好的學習環境，我們做為學生更加期望的是能給我們創造輕松愉快的學習氛圍。比如可以變換教學方式，將部分語文課的內容制作成FLASH動畫，加上語音，既能增強同學們的興趣，也減輕了老師的負擔。我還真切地希望校長和老師們多和我們溝通，多了解我們一點，多鼓勵我們一些，讓我們成為知心朋友吧！
梁校長，我想對你說，我真的很愛我的新學期、新校長和新校園，希望我們能在你的帶領下，共同創造更加美好的學習氛圍和生活環境，共同建設一個令人羨慕向往的小學—鏡湖小學。
開學周記 篇2
“明天就要開學啦！明天就要開學了！我高興的歡呼起來，爸爸說：”我真想念童年的時候呀！“我說：”但可惜你回不了童年了！哈哈！“
新學期，我要有新的計劃。我的計劃是上午到下午上學學知識，晚上做作業，做完作業后，寫三套卷子，分別是語文、數學、英語，寫完卷之后，要練一會兒跳繩，看一會兒書，就睡覺……
一天就這樣很快的過去了，”嘀鈴鈴，嘀鈴鈴！“我的小鬧鐘開始唱歌了！這一天終于要開始了！我從我的小床上一下子跳了下來，穿好那紅艷艷的校服，系好那隨風飄揚的領巾，背著那嶄新的書包開開心心地上學去了。
到了學校，”哇——啊——“一切都那么美好，我真的真的好想念學校，想念同學，想念我的老師。進了學校，我到了南樓，正要上樓梯，我停下了腳步，扭過頭，看見了我原來的教室——二年級五班，我走到了教室前，回想起在二年級度過的美好時光。
過了一會兒，時間快到了，我上了三樓，找到了新教室——三年級五班。進了教室，我看見艾克樸已經開始打掃衛生了，教室跟原來一樣，還是那長長的凳子，寬寬的課桌，白白的墻壁，還有那墨綠色的黑板。過了一會兒，我又看見了吳老師那美麗的身影向教室走來，她溫柔地對我們說：”我們來讀一下課文吧！“大家都說：”好呀！！“”我愛碧綠的顏色，因為禾苗是碧綠的，小草是碧綠的，我生活在農村，連我的夢也是碧綠的。我愛……“朗朗的讀書聲回蕩在這美麗的校園里。
我覺得上學是一件令人快樂的事，有些窮孩子都上不起學。我一定要好好珍惜，好好學習，當一個優秀的`學生！給班級和吳老師爭光！
開學周記 篇3
在開學前制定了一份學期計劃如下：
1、在新學期中，針對自己的缺差科目，加緊提高，注重語文、數學兩手一起抓。學習注重積累和背誦。如語文，需要增加對課文思想的學習，學會積累難字，古今異義的生僻字等；針對寫作，平日里可加強訓練短篇小作文練習，聯系生活積累素材與好詞好段；英語要訓練口語，閱讀時大聲讀出，并增加閱讀量，積累生詞。數學學習重視理解，在課堂上認真聽講，思維跟著老師走，盡力領悟同一題型的奧秘，懂得“萬變不離其中”之理，開拓思維，讓數學學得“活”起來。學會歸納總結，舉一反三，平時多加練習，活學活用。
2、積極參加學�；顒�，發揮自己的特長，主動承擔或幫助同學完成工作，為班級貢獻一份力量。
3、在業余時間中要學會拓展視野，培養更多興趣愛好，豐富知識，提高自身修養。培養自理能力，養成自主、獨立的個性。
4、合理安排時間，在空余時間多進行體育運動，提高身體素質，注意勞逸結合。利用各種機會鍛煉自己，加強社交能力的培養。
5、在新學期里，需改正自己的駝背現象，是自己既能學好又能保護好視力。
我相信，只要我按照我規定的開學計劃在新學期里行動的話，我所有的不良習慣都會改正，并且也能將學習的進度突飛猛進，超過班級上學習最強的同學！
開學周記 篇4
一個漫長而又快樂暑假過去了，迎來了新學期到來。開學第一周，發生了許許多多令人難忘事情，有高興，有悲傷，也有讓人內疚……
星期五張老師總結了這個星期同學們表現，并提名以下同學有進步：鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時，我心情是無比自豪。欣喜、甜蜜、激動，一齊涌入我心窩，雖然我有一點點進步，但是不能驕傲自滿，應該繼續努力！
當然，除了令人振奮事情以外，新學期也有一些讓人難過經歷！
開學第一天里，我作業用了3個小時才完成，媽媽狠狠地打了我一頓，當時我心想：可惡媽媽，為了一點錯誤，就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想，媽媽都是為了我好，我怎么能夠這樣罵媽媽呢？
學習上事有喜有憂，生活中也發生了一件讓我刻骨銘心、深受教育事情。星期四，潑墨一樣天空下起了淅淅瀝瀝小雨，那是只聽見“叮、叮，叮、”上課鈴聲，同學們陸陸續續地進入了教室。這時劉曉敏故意把我撞了一下，當時我十分生氣，用力一推，劉曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上�！班亍币宦�，頭撞到了地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來，周圍有幾個同學看劉曉敏痛苦地抱頭，趕緊把她送到張老師辦公室，我也緊張地跟去了。
悲傷與內疚緊緊地攫住了我心，恐懼就如同一根無形鞭子在抽打我，我揣揣不安地跟在劉曉敏后面。我大氣不敢踹，神經似拉滿了弓一樣，繃緊緊，心撲通撲通地跳，仿佛一張嘴，心就會從嗓子眼跳出來……
終于我們倆站到了張老師面前，張老師詢問了前應后果，教導我們；同學之間應該互相謙讓，平等友愛，碰到什么問題應當心胸寬廣。聽了張老師教導，我們也漸漸與好起來。
開學第一周，我經歷可謂是多姿多彩，有快樂、有悲傷、也有讓人內疚慚愧深受教育。從這些點點滴滴小事中吸取教訓，在新學期里取得更大進步！
開學周記 篇5
開學了，今天有妙趣橫生的科學課，有盼了三天的體育課，有在校園里學習、思考、交流、嬉哈，在校園生活中成長真美妙！
聽了虞老師的科學課，我感觸很深。如此生動活潑的科學課，誰不喜歡學呢？是的，讓枯燥的課堂一邊去，師生一起構建輕松的學習氛圍，告別照本宣科，在快樂中獲取知識！
這禮拜的小菜不錯，尤其是今天。因為正在成長，食量大，加上菜可口，近幾天我吃得特別好。飯一口接一口地咽，一碗接一碗地盛，菜也被掃得精光，偶爾喝口湯，咂咂嘴美味。對面的女同學看得目瞪口呆。
我們的班級圖書角又要營業了。今天我負責把圖書整理了一下，下周開始就要讓同學們一起分享啦！
開學周記 篇6
今天是開學日，我異常興奮，因為今天我可以見到分別一月的同學和老師了，我又可以和他們在一起玩兒了，太好了！想到這里我的身上就會涌出一股興奮的力量來，使我干什么都精神百倍。
下午，我背上新書包，拿上作業，來到了校園。當我走到校園附近的時候，看到了校園里到處都是學生和家長的身影，到處都洋溢著歡樂的笑聲。我加快腳步，走向校園。不一會兒，我遇到了我的同學，她見到我無比激動，我見到她無比高興，我和她“擁了一個抱”，然后她問我，：“朱俐緣，過年好，想死你了！”
我答道：“嗯，過年好，你的衣服真漂亮！”然后，我們倆手牽手走向了教學樓。在那里，我又碰到了幾個同學，她們看見我倆，就趕快叫我們的名字，還不停的招手，那感覺，就好像多少年沒見似的。我倆跑過又“故伎重演”。上了樓之后，教室門沒開，同學們就在外面聊天兒。他們有的一個追一個，一個打一個，整個樓道變得熱鬧非凡。幾分鐘后，門開了，同學們放下書包，坐在座位上繼續談。有的還意猶未盡，看到門開了也不進去，真不知道他們什么時候才能說完。
一會兒后，班主任盧老師來了，他看到自己可愛的學生們在高興地玩著，也非常高興，臉上露出興奮的笑容�？蠢蠋焷砹�，同學們都站起來，大聲說：“盧老師過年好！”“好好好，你們也過年好！”盧老師也說。然后我們把作業交了上去，開始查作業。講臺上的人在查，下面的同學在盡情地玩耍、敘舊……
開學周記 篇7
開學的第一周，我覺得自己的字比以前好看多了，也有很大的進步。
開學的第二天，我們就進行了第一次聽寫，我的字寫得還行，得了一百分，李老師還發短息告訴所有家長，回到家，我還聽了奶奶的表揚，我心里那是一個快樂。奶奶說：“不能驕傲，也不能不前進，這寫字不錯，表揚�！�
又一次的聽寫，我又是一百分，這次奶奶的評價是：“不錯，我希望你以后都做到字好看，分數也要保持在95分以上�！睆哪棠陶f完那句話起，我就更加地加把勁地認真并仔細地去學習，去努力。
開學第一周的最后一次聽寫開始了，我一聽，要聽詞語，開始沒第一次那么有自信了，可是我還是要奮斗一下�！坝忠话��！蔽遗d奮地喊，我想回家肯定又可以被奶奶表揚。
一次又一次的積累，我前進了一大步，也長了許多知識，我還要更加努力，我會更棒的!
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