關(guān)于高三周記匯編7篇
歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的高三周記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高三周記 篇1
如果光陰是一朵蓮花，那么漸漸欣賞著她那羞澀的含苞、盛開(kāi)的怒放、凋落的哽咽，漸漸在文字中*自己，在生活中普渡那些尋我們而來(lái)的光陰。
此時(shí)，對(duì)，我說(shuō)的是此時(shí)，年少而輕狂的我們正處于由含苞到怒放的蛻變。年華綻放的熱烈，青春撕裂的疼痛，都將成為青春最美好的紀(jì)念品。
十八歲的年紀(jì)，最愛(ài)做夢(mèng)的年齡。我透過(guò)時(shí)光的漩渦，看見(jiàn)朋友翻著那一疊疊紙稿問(wèn)我：“你以后是不是打算當(dāng)一個(gè)作家？”我猶豫了一會(huì)兒，才輕輕地說(shuō)：“是啊……”猶記那時(shí)只是單純地喜歡寫(xiě)作這件事，亦不投稿，亦無(wú)名利心。每個(gè)周末，都蹲在自己的小屋子里看書(shū)，看得天黑下來(lái)，一點(diǎn)一滴的時(shí)光里，全是文字巨大的光環(huán)……那些白紙黑字，都是我落淚的光陰。而她，現(xiàn)在越讓時(shí)光過(guò)濾越透露出難得的干凈。那是我的夢(mèng)。
有人說(shuō)，時(shí)間擁有改變一切的力量。但，有些憂郁是與生俱來(lái)的，有些格格不入也是與生俱來(lái)的，那華麗而清澈的半杯涼，扎根于一個(gè)少年的心中，再過(guò)多少年，依然如故。
而我，亦知道才華是一柄雙刃劍。夢(mèng)里有孤獨(dú)亦有溫暖，有沉默亦有瘋狂，有迷惑亦有清朗。那些疼，那些痛，那些難以言說(shuō)的孤寂，都留在了夢(mèng)里。美國(guó)的女詩(shī)人狄金森說(shuō)過(guò)：“我寫(xiě)的詩(shī)留在這里好了，讓紙頁(yè)吸收我的痛就好……”在寫(xiě)作的光陰里，那些紙張吸收了我的痛，這些痛漸漸呈現(xiàn)出一種別致的，潛在的光澤，病蚌成珠。這些最神圣的安慰，可以直抵內(nèi)心。
多年以后，也許我會(huì)走入我的夢(mèng)中，生活在淳樸散漫的小城，寫(xiě)著安逸平淡的文字，期待著更多的人為我的文字而感動(dòng)。那時(shí)，我會(huì)看見(jiàn)時(shí)間之軸緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，那些尋我而來(lái)的光陰——爛漫的氣息回味在我的記憶中，揮之不去，綠肥紅瘦地刻在了腦海里。夜深忽夢(mèng)年少事，仍舊是一個(gè)人的書(shū)桌，微黃的燈光，得到慰藉的心靈……
我會(huì)站在光陰的這端，看到那個(gè)孩子擁有著最單純的心靈，最干凈的眼神，最遠(yuǎn)大的理想。在教室里懷著最崇敬的心情，一筆一劃地抒寫(xiě)著世間最華美的篇章，只為那深藏于心中的——夢(mèng)。
夢(mèng)，不是觸手可及的，也不是遙不可及的。
高三周記 篇2
學(xué)會(huì)感恩也是我們成長(zhǎng)的必要條件之一，我們需要感激他人對(duì)我們的幫助，會(huì)使我們的人生情感豐富，煥發(fā)出異樣的光彩……
感恩節(jié)是從美國(guó)流傳而來(lái)的。1620年，100多名不滿英國(guó)壓制的清教徒逃往美洲大陸，當(dāng)時(shí)正值寒冬之際，清教徒饑寒交迫，只存活了50多人。當(dāng)?shù)匦牡厣屏嫉挠〉诎踩私o予了他們食物和生活用品，此后，印第安人教會(huì)了他們狩獵、捕魚(yú)、種植玉米、南瓜等，，使他們能夠安居樂(lè)業(yè)。清教徒們十分感激，到了感謝上帝的那一天，他們也一同感謝印第安人，舉行很多活動(dòng)，從此定那天為感恩節(jié)，一直延續(xù)至今。美國(guó)獨(dú)立后，1863年林肯總統(tǒng)將感恩節(jié)正式定為11月的第四個(gè)星期四。從此感恩節(jié)成為美國(guó)人全家團(tuán)聚，感恩上帝、感恩幫助過(guò)自己的人的日子，絲毫不亞于中國(guó)的中秋節(jié)。感恩節(jié)就這樣流傳出來(lái)了。
感恩別人并不需要太大的回報(bào)。當(dāng)下課時(shí)對(duì)老師恭敬的的行禮;當(dāng)同學(xué)回答完畢時(shí)，報(bào)以熱情的掌聲;當(dāng)路人把摔倒了的你扶起時(shí)，你給予的真誠(chéng)的微笑與道謝……這些都是感恩，都是回報(bào)他人的方式。有一個(gè)這樣的故事：一位單親媽媽帶著一個(gè)五歲的小女孩艱難地過(guò)日子。一天媽媽帶回一塊松糕給小女孩，小女孩高興極了，在一貧如洗的家中為媽媽表演剛向鄰家姐姐學(xué)會(huì)的《感恩的心》的手語(yǔ)�！芭畠�，以后媽媽每天都給你帶一塊松糕回來(lái)，好嗎?”媽媽忘了在外洗盤子的重負(fù)與勞累，許下了這么一個(gè)對(duì)她來(lái)說(shuō)頗為沉重的承諾�！疤昧耍瑡寢�，我每天都去家門口接您!”女兒天真、興奮地說(shuō)。此后，媽媽每天拼命干活，只為多賺一點(diǎn)買松糕的錢。一個(gè)星期后的一天傍晚，媽媽拖著疲憊的身子在回家途中，一輛急速行駛的卡車把她撞了出去，司機(jī)卻逃之夭夭了。小女孩在家門口癡癡地等著，天色已晚，她跑出去看看，卻發(fā)現(xiàn)媽媽躺在了路邊上，身上被鮮血浸透了，手中還緊緊攥著一塊血色的松糕。小女孩很傷心，但她認(rèn)為，只要她表演《感恩的心》，媽媽就一定會(huì)醒來(lái)，于是她一遍又一遍地做著，直到天明……感恩會(huì)讓人執(zhí)著。
我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，是他們給了我生命，讓我來(lái)到人世間;感恩老師，是他們打開(kāi)了知識(shí)殿堂的大門，引領(lǐng)我在其中遨游;感恩離別，因?yàn)樗窍乱淮沃胤甑拈_(kāi)始;感恩失敗，因?yàn)樗屛以俅螕P(yáng)起生命的風(fēng)帆，向前駛?cè)ァ?/p>
感恩是一曲和諧的歌，使生命更精彩;感受是一架七彩的大橋，使成長(zhǎng)更絢爛，感恩是一縷和煦的春風(fēng)，使生活更美好!
學(xué)會(huì)感恩，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中愛(ài)無(wú)處不再!
高三周記 篇3
我要我自我，要最像我的自我，快樂(lè)，這就是我最真實(shí)的自我。因?yàn)�，無(wú)論你笑過(guò)哭過(guò)，終有一天會(huì)統(tǒng)統(tǒng)忘記。每個(gè)人都會(huì)有站在心情岔路口的時(shí)候，那你是要樂(lè)觀還是悲觀呢？如果是我，我就會(huì)選擇快樂(lè)的、真實(shí)的自己。那么，我先給你們講訴一個(gè)故事吧。
有兩個(gè)好朋友一起去爬山，到了山的頂峰時(shí)，美景盡收眼底，可是，不料一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)了，他們被困在了一個(gè)小洞里，等待著救援。當(dāng)他們的肚子餓得咕咕叫時(shí)，才發(fā)現(xiàn)：他們帶的干糧只剩下半袋了，這時(shí)，第一個(gè)朋友悲觀地嘆息道：唉，看來(lái)我們只能活活地餓死了！第二個(gè)朋友卻樂(lè)觀地勸道：不會(huì)的，我們一定能堅(jiān)持下去的，暴風(fēng)雨過(guò)后，一定會(huì)是陽(yáng)光明媚的晴天，那時(shí)，總會(huì)有人來(lái)就我們地。第一個(gè)朋友又嘆了一口氣：就算不餓死，這么大的雨，也會(huì)凍死的。第二個(gè)朋友依然很樂(lè)觀：沒(méi)事，只要心里暖，就不冷。朋友，相信我吧。第一個(gè)朋友說(shuō)不過(guò)他，只好罷休。
之后，他們每天只吃一點(diǎn)東西，飽受著艱辛，可是暴風(fēng)雨依然沒(méi)有停。終于在第三天，第一個(gè)朋友帶著他悲觀地心情離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。第二個(gè)朋友雖然很傷心，可是他依然相信：暴風(fēng)雨總會(huì)停的，上帝不會(huì)忘記他這個(gè)可憐的人兒的。果然，在第五天，雨停了，救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)了他，并將他救了出來(lái)。當(dāng)記者問(wèn)他是怎么活下來(lái)的，他說(shuō)：是一顆樂(lè)觀快樂(lè)的心。
的確，每個(gè)人都應(yīng)該有一顆樂(lè)觀的心，快樂(lè)是生活的必需品，沒(méi)有了快樂(lè)，就等于沒(méi)有了生命友情、親情哪一個(gè)不會(huì)讓我們快樂(lè)？強(qiáng)者是赫赫出眾的，但在與此同時(shí)，卻是孤獨(dú)的，所以，強(qiáng)者沒(méi)那么快樂(lè)，應(yīng)為他是一個(gè)人，一個(gè)孤獨(dú)地站著的人。當(dāng)他打敗所有人的時(shí)候，他也累了，這就是快樂(lè)嗎？不，不是！快樂(lè)就是在你哭的時(shí)候，不一定有一個(gè)人安慰你，但有人愿意陪你一起哭；快樂(lè)就是當(dāng)節(jié)日的時(shí)候，有人能夠給你說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè)；快樂(lè)就是，在你站在心情的岔路口時(shí)，選擇快樂(lè)的那一條路。
你快樂(lè)嗎？問(wèn)問(wèn)自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你有一顆樂(lè)觀的心，讓這顆心保持下去，告訴自己：我很快樂(lè)！
高三周記 篇4
人家總說(shuō)，女孩的'青春期總是惆悵的。每每看見(jiàn)雜志上梨花飄落的文字也印證了這點(diǎn)。我也逃不過(guò)這個(gè)命運(yùn)。別離了天真無(wú)邪的童年之后，那些惆悵感總是莫明其妙地涌上心頭。常常會(huì)望著天空思考，至于在思考什么，我也不知道。也總是喜歡寫(xiě)些前世，愛(ài)情，天堂地獄之類的東西，到現(xiàn)在我仍然不知道我為什么要寫(xiě)那些，似乎就有人規(guī)定了似的，似乎只有寫(xiě)那些才能證明自己的身份似的。寫(xiě)的時(shí)候心情也亂七八糟的，有時(shí)覺(jué)得自己就像一個(gè)大作家，有時(shí)又感覺(jué)自己思想太狹隘，下定決心痛改前非……但落在紙上的文字卻仍是千篇一律。
今天早上補(bǔ)課回來(lái)，坐在一個(gè)長(zhǎng)椅上休息，順便等電梯。這時(shí)小賣部的一個(gè)小孩從樓道里沖了出來(lái)，一邊哭一邊跑，不合適的拖鞋在她腳下發(fā)出“啪嗒，啪嗒“的聲音，在她那兩只舞動(dòng)的手臂里是一張惹人疼愛(ài)的小臉蛋，這時(shí)，同樣的啪嗒聲又從小孩剛剛沖出來(lái)的那里發(fā)出，一個(gè)比她大幾歲的女孩跑了出來(lái)，手里拿著一條貌似鞭子的東西(就像一根草繩，但到底是什么東西我確實(shí)不知道)，邊跑還邊叫道：
“給我站住!看我不收拾你!“一場(chǎng)追逐大賽便在這樓道里展開(kāi)。
那個(gè)女孩畢竟比小孩大幾歲，剛跑了不一會(huì)便把小孩捉住了，這時(shí)電梯也到了，我剛邁出腳，但又回頭望了望，看見(jiàn)女孩把小孩搬到了長(zhǎng)椅上�？纯礋狒[總比在家里發(fā)呆好些吧，我想。于是我就把腳縮了回來(lái)，站在一旁。只見(jiàn)女孩揮舞著“鞭子“邊說(shuō)：“看你以后還敢在我的本子上亂畫(huà)!錯(cuò)了沒(méi)有?!““沒(méi)錯(cuò)!“那倔強(qiáng)的小孩答道�！皼](méi)錯(cuò)是不是?“女孩用“鞭子“抽了小孩一下，小孩便大哭起來(lái)，“錯(cuò)了沒(méi)有!““錯(cuò)了。“
看見(jiàn)女孩的那個(gè)小大人樣子，我不禁撲哧一下笑了出來(lái)。這時(shí)，一種莫名的感覺(jué)涌上心頭，占據(jù)了全身，有種想哭的感覺(jué)，突然發(fā)現(xiàn)自己很久都沒(méi)有這樣發(fā)自內(nèi)心地笑過(guò)，這樣的感覺(jué)，奇怪的感覺(jué)，感覺(jué)很釋然，釋然的是自己的內(nèi)心。我為什么要憂郁吶?我為什么要惆悵吶?這樣開(kāi)心活一輩子不是很好么。這時(shí)剛剛才認(rèn)了錯(cuò)的那個(gè)小孩又在樓道里飛跑了起來(lái)，臉上的淚珠還未干便又笑了起來(lái)。我曾經(jīng)不也是那樣的嗎?
回到家，我拿出了以前寫(xiě)的那些文章，越看越覺(jué)得很幼稚，或許那時(shí)的我也覺(jué)得我現(xiàn)在很幼稚。到底是誰(shuí)幼稚，我也說(shuō)不清楚。但我覺(jué)得這樣活著心里有種充實(shí)的感覺(jué)。我把門反鎖起來(lái)，把那些文章都放到了不銹鋼盆子里面，點(diǎn)了火燒了起來(lái)。
再見(jiàn)了，最后一個(gè)冬天。
這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)敲門聲，我連忙把火熄了，藏在床底下，把門打開(kāi)讓奶奶進(jìn)來(lái)了，“你這里怎么這么大股煙味啊?““藕，沒(méi)事，是外面在熏臘肉�！啊笆裁�，有人會(huì)在這個(gè)時(shí)節(jié)熏臘肉?“奶奶滿臉疑惑但還是關(guān)上門出去了。我又笑了......
高三周記 篇5
那一個(gè)夏天，雨像天上的星星一樣多，你的愛(ài)是把大大的傘給我最美麗的晴空。
一個(gè)人的天空很藍(lán)，藍(lán)得有點(diǎn)憂郁;一個(gè)人的時(shí)候很自由，自由得有點(diǎn)孤單。相信你的時(shí)候很幸福，幸福得有點(diǎn)難過(guò)。
一個(gè)人靜靜的坐在門外那棵大樹(shù)下，尋找關(guān)于你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。曾經(jīng)的那些幸福瞬間，現(xiàn)在卻深深的刺痛我的心靈，我想忘記你，卻把你記得更深。你的微笑像夏天般的溫暖，融化了我的冰雪世界;你的手指間流淌著無(wú)限悲涼，天空因你而灰暗。
在討價(jià)還價(jià)的市場(chǎng)里再也聽(tīng)不到你的聲音，在放學(xué)回家的路上再也聽(tīng)不到你為我唱的那首《天黑黑》，記得你曾經(jīng)背著我走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，為得只是那開(kāi)得漫山遍野卻又叫不出名字的野花，你說(shuō)我就像那些含苞待放的花骨朵，安定緩慢的在成長(zhǎng)著。記得你曾陪我看你并不感興趣的電影，為了我，你始終保持著較高的熱情，陪我一起討論劇情。又曾幾何時(shí)，你為了給我買愛(ài)吃的冰淇淋，跑遍整條街，雖然，到我手里時(shí)冰淇淋已經(jīng)融化了，但我依然吃得很幸福，因?yàn)樗M了你的愛(ài)，我要將它的味道牢牢記住，那時(shí)的天空很藍(lán)很藍(lán)，那時(shí)的我們很幸福很幸福。
那天的天空出奇的灰，灰得那么傷感，仿佛世界都要崩潰，你靜靜的躺在那里，任我怎么叫怎么喊你也沒(méi)有睜開(kāi)眼睛看我。你丟下了我，丟下了對(duì)我的承諾，丟下了說(shuō)好要實(shí)驗(yàn)的永遠(yuǎn)，為了讓你醒過(guò)來(lái)，我不再偷偷的采院里的玉米須當(dāng)假發(fā)，不再在你的床上悄悄的放上一條玩具蛇、不再在你熟睡的時(shí)候把你畫(huà)成烏龜臉，我每天都在等、都在等……最終你還是先擇了大山的懷抱，但我在春天的時(shí)候會(huì)為你種一株“忽忘我”，在夏天的炎炎烈日下會(huì)為你買冰淇淋，在秋天我會(huì)為你收集那些憂傷的落葉，在冬天我會(huì)為你堆一個(gè)小雪人讓它陪我一起等你回來(lái)。
那些曾經(jīng)似如甘露的小幸福，如今變成了苦澀的淚珠。關(guān)于你的一切永遠(yuǎn)被風(fēng)干、定格。習(xí)慣了有你的世界，現(xiàn)在變得很不習(xí)慣，那些我所擁有的幸福、快樂(lè)、關(guān)懷仿佛一夜間被掠奪走，我感到深深的不安和害怕。
又是一年的夏天，手里拿著不知名的野花，一個(gè)人靜靜的走在山間，唱著那首你教了無(wú)數(shù)遍的《天黑黑》。我的小時(shí)候，吵鬧任性的時(shí)候，我的外婆經(jīng)常唱歌哄我睡，夏天的午后，外婆的歌安慰我，那首歌好像是這樣子唱的“天黑黑、天黑黑……”瞬間悲傷逆流成河，只因我想你了……
高三周記 篇6
讀了《珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)》這本書(shū)，我才知道，情緒穩(wěn)定樂(lè)觀是心理健康的主要標(biāo)志。只有心里健康，樂(lè)觀的人才會(huì)使自己在日常生活，學(xué)習(xí)中保持自尊、自愛(ài)、自信、積極向上的心態(tài)，對(duì)生活和未來(lái)充滿希望。
這使我想起生活中的一些人，他們?yōu)榱艘患∈伦员┳詶�，沒(méi)有被選上班長(zhǎng)就疑心老師偏愛(ài)別人，就開(kāi)始忌妒別人；因?yàn)樽约荷砩系娜毕�，而�?duì)生活失去信心，對(duì)人生理想感到漠然，有的甚至走上犯罪道路，像這種被小事情牽著鼻子走，甘愿做懦夫的人，即使學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸茫钟惺裁从媚�？曾�?tīng)說(shuō)某所大學(xué)的高材生某某，為生活中的一些瑣事想不開(kāi)而*的案例，多么令人觸目驚心啊，可曾想國(guó)家為了培養(yǎng)你花費(fèi)了多少人力，物力，生你養(yǎng)你的父母為了你的成長(zhǎng)，又何長(zhǎng)不是傾盡身心，而你卻拋開(kāi)國(guó)家、父母，不顧生命來(lái)之不易而輕生，這難道是珍愛(ài)生命的表現(xiàn)嗎？真不敢想像。
退一步海闊天空。美國(guó)心理學(xué)家理查德卡爾森曾這樣說(shuō)：請(qǐng)冷靜下來(lái)！要承認(rèn)生活是不公正的，任何人都不是完美的，任何事情都不能按計(jì)劃進(jìn)行不要讓小事情牽著鼻子走，要冷靜，要理解別人。如果每個(gè)人遇事都這樣想的話，試想，還會(huì)有*事件發(fā)生嗎？又會(huì)有多少愛(ài)鉆牛角尖的人，從而得到解脫，過(guò)著開(kāi)心、幸福、美滿的生活；又有多少芊芊學(xué)子挽起手臂，大踏步走在希望的田野上呢？
天生我才必有用，我們每個(gè)人都應(yīng)看到自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也看到自己的不足。自己的優(yōu)點(diǎn)，我們要積極地去發(fā)揚(yáng)；對(duì)自己的不足能自覺(jué)地去改進(jìn)，有什么可自卑和感嘆的呢？只要我們不斷的努力進(jìn)取，在生活中保持穩(wěn)定、樂(lè)觀、積極向上的心態(tài)，成功之門終究會(huì)被我們打開(kāi)，只要我們心中還有勇氣，還有奮進(jìn)的信念，今天的失敗，就是我們明天成功的基石什么生理缺陷，什么命運(yùn)不公正，都不會(huì)令我們動(dòng)搖。張海迪阿姨的成功，給我們開(kāi)了先河，和海迪阿姨比，我們簡(jiǎn)直是太幸運(yùn)了，我們有健康的身體和優(yōu)越的家庭條件，海迪阿姨能笑對(duì)人生，做出一番大事業(yè)，我們還會(huì)有什么事想不開(kāi)呢？
只要心胸開(kāi)闊，樂(lè)觀做人，世人就沒(méi)有涉不過(guò)的河，翻不過(guò)的山，為了我們偉大的祖國(guó)，也為了我們心中的那份希望，就讓我們時(shí)學(xué)保持好心情，因?yàn)闃?lè)觀才有希望，樂(lè)觀的人才會(huì)健康成長(zhǎng)。
高三周記 篇7
光陰荏苒，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，在這學(xué)期里，我學(xué)到了許多知識(shí)，在各方面都有很大收獲。
語(yǔ)文方面，我知道了讀書(shū)的重要性;學(xué)會(huì)了怎樣描寫(xiě)故鄉(xiāng)的景色;明白了許多人生道理;體會(huì)到了父母的愛(ài)，還知道了《竊讀記》課文的作者——林海音對(duì)看書(shū)時(shí)的如醉如癡和對(duì)學(xué)習(xí)的一絲不茍，我要學(xué)習(xí)她的精神，雖然我對(duì)學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，但有時(shí)也會(huì)偷偷懶;學(xué)她喜歡看閑書(shū)，因?yàn)椋译m然喜歡看書(shū)，但卻喜歡挑書(shū)看，我愛(ài)看探案類、童話類、知識(shí)漫畫(huà)類、優(yōu)秀文章類的書(shū)，但對(duì)《三國(guó)演義》《水滸傳》就不感興趣了，所以我要學(xué)習(xí)林海音對(duì)知識(shí)的渴望……
學(xué)了這本書(shū)的課文，我的課外小練筆有所進(jìn)步，因?yàn)槲視?huì)運(yùn)用課文里的好詞，模仿課文里的好句，使文章更精彩、生動(dòng)。我還明白了“做人要誠(chéng)實(shí)”，“助人為樂(lè)”等許多做人的道理。
數(shù)學(xué)方面，我學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)易方程、統(tǒng)計(jì)、重量知識(shí)、估算等。使我的計(jì)算能力、思維能力都增強(qiáng)了。
英語(yǔ)方面，我學(xué)會(huì)了少量的語(yǔ)法知識(shí);也會(huì)寫(xiě)很多單詞和背誦課文。美術(shù)課上，我學(xué)會(huì)了剪紙、做手功、畫(huà)畫(huà)、漸變色等，生動(dòng)的美術(shù)課上，我的小手越來(lái)越靈巧了。
這個(gè)學(xué)期我有一個(gè)最大的收獲，就是考試時(shí)要仔細(xì)檢查，多檢查，那就一定會(huì)受益無(wú)窮
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