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      1. 高中周記

        時(shí)間:2022-02-18 15:03:53 周記 我要投稿

        【精選】高中周記范文合集9篇

          愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編收集整理的高中周記9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】高中周記范文合集9篇

        高中周記 篇1

          習(xí)慣熬夜,習(xí)慣性的失眠,習(xí)慣了所有的所有!

          學(xué)校里的高三黨走了,諾大的校園,空出來(lái)太多的樓層,那些空出來(lái)的樓層,也的的確確讓我覺(jué)得心空!我這樣的人,或許不太適合價(jià)格。

          教學(xué)樓下的孔子相前,還有他們留下的痕跡,操場(chǎng)的每一個(gè)角落里,都還有她們的身影,好多記憶都在,可那些高三黨卻不在了。就正如,我們的青春,還來(lái)不及緬懷,它卻早已成為了過(guò)去。我們不在年少,太多歲月終究是要留給成長(zhǎng)了。

          現(xiàn)如今的我,是個(gè)看客,我看著每一個(gè)高三學(xué)子的喜怒,看著他們的青春,像個(gè)觀眾,去欣賞他們的一切。一年之后,誰(shuí)又會(huì)像個(gè)看客一樣的去了解我的故事?而誰(shuí),又會(huì)真正明白我的悲喜。這樣的人,或許有,或許沒(méi)有!

          鎖了空間,清除了那些游戲軟件,我想讓一切塵埃落定,也想要一切安靜閑適,F(xiàn)在閑下來(lái)的時(shí)候,會(huì)問(wèn)我自己,到底是想要怎樣的生活。我想變成夢(mèng)想里的自己,卻覺(jué)得那條路或者我會(huì)走不完。時(shí)刻矛盾著,我想讓歲月慢一點(diǎn),想讓一切都還來(lái)得及!

          放下一切,希望一切來(lái)得及!

        高中周記 篇2

          暑假里的一天,難得的陰涼天氣,我在家中望著外面,看到清潔員忙忙碌碌,一個(gè)想法冒了出來(lái)。

          我把家里的白紙一張一張取出來(lái),剪成一樣長(zhǎng)度的紙條,用黑色油性筆在一條紙上寫(xiě):垃圾想回家,又在另一條紙上寫(xiě):不要丟錯(cuò)它。然后把紙條背面貼上雙面膠,這樣一共做了四十對(duì),經(jīng)過(guò)媽媽同意后,就捧著下了樓。來(lái)到小區(qū),我四處找垃圾桶,把一張張紙條整齊貼在垃圾桶兩旁,不顧垃圾桶散發(fā)的異味,認(rèn)認(rèn)真真的找,生怕錯(cuò)過(guò)了某一個(gè)躲在角落里的垃圾桶,一趟下來(lái),才貼了三十條罷了,這可怎么辦呢?不如去公園看看吧!在公園中我又貼完了另外的十張。媽媽并未同意我可以去公園,所以我飛快跑回小區(qū),剛想上樓時(shí),忽然看到一對(duì)叔叔阿姨經(jīng)過(guò)垃圾桶時(shí)看了看我的紙條,但是卻把飲料罐(可回收)扔在了其它那一類(lèi)垃圾桶中,我又跑過(guò)去,攔住那一對(duì)叔叔阿姨,我一時(shí)不知道該怎么開(kāi)口,不知道怎么對(duì)他們說(shuō),擔(dān)心他們會(huì)反駁我,不理睬我,于是我默不作聲的指了指垃圾桶上的紙條,那位阿姨好像明白過(guò)來(lái),說(shuō):“我們沒(méi)有太去關(guān)心,那紙條上面的話說(shuō)的很對(duì),真是抱歉了!蔽矣行@訝,我的動(dòng)作讓阿姨難堪了,于是馬上說(shuō):“也沒(méi)辦法了,那就請(qǐng)叔叔阿姨下次注意吧!比缓筠D(zhuǎn)身走了。由于有了一次經(jīng)驗(yàn)后,我開(kāi)始了巡邏,把掉落在垃圾桶旁邊的垃圾一一撿起,放在各自應(yīng)回去的“家”。我聽(tīng)到一些爺爺奶奶的贊嘆,但是也聽(tīng)到了一些小孩子的話,說(shuō)我是撿垃圾的,我對(duì)他們說(shuō):“你們住在這個(gè)小區(qū)里,空氣很清新,你們很快樂(lè),但如果沒(méi)有大家一起清理這個(gè)小區(qū),假以時(shí)日一定會(huì)垃圾成山,到那時(shí)你們還有心情說(shuō)么?”不知道他們是因?yàn)槲业难哉Z(yǔ)中有批評(píng)的口氣而害怕,還是因?yàn)榈拇_認(rèn)為我的話有道理,年齡小一點(diǎn)的孩子點(diǎn)點(diǎn)頭就奔回家了,與我年紀(jì)相仿的故意當(dāng)做沒(méi)事,總之,他們不會(huì)再說(shuō)一些難聽(tīng)的話語(yǔ),這讓我又恢復(fù)了好心情。小區(qū)里的哥哥姐姐、叔叔阿姨、爺爺奶奶都很好,提醒他們時(shí)他們也并沒(méi)有指責(zé)我。一個(gè)上午的時(shí)間過(guò)去了,媽媽?xiě)?yīng)該做好中午飯了吧?我這才往家走。

          我們生活在這個(gè)地球上,成長(zhǎng)在同一個(gè)大家庭中,環(huán)保,節(jié)約,刻不容緩!從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)救起垃圾,不應(yīng)該隨地亂丟垃圾……單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈,當(dāng)它亮起時(shí),周?chē)暮诎稻蜁?huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈,整個(gè)世界就會(huì)一片光明。為了我們賴(lài)以生存的家園,為了地球的明天,為了人類(lèi)的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓祖國(guó)大地遍是綠水青山!

        高中周記 篇3

          最大的特點(diǎn)是根據(jù)高中語(yǔ)文教學(xué)的`現(xiàn)在體系有的放矢,成功的解決了模塊教學(xué)與教學(xué)責(zé)任歸屬的矛盾,對(duì)教學(xué)質(zhì)量反而有一種積極的促進(jìn)效應(yīng);在全社會(huì)還受高考指揮棒制約的前提下,矛盾的解決將是教改的必須具備的安全閥門(mén),也是諸多學(xué)校心有余而力不足,望而卻步的根本原因所在。其次是面對(duì)不是以?xún)?nèi)容為模塊而是以融豐富內(nèi)容于一體的單元模塊,大膽變通極富創(chuàng)意,使看似不可能進(jìn)行的模塊教改得以順利進(jìn)行。雖然沒(méi)有從內(nèi)容上真正體現(xiàn)模塊,但專(zhuān)人負(fù)責(zé)其中部分內(nèi)容,本質(zhì)上與今后改革方向一致;這不僅是對(duì)現(xiàn)在體系的變通,也為今后模塊教改無(wú)疑提供了一種建設(shè)性的思路。

          有利于教師發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì),精心備課、講課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。且連續(xù)三輪可以使單元課文反聵改進(jìn)以達(dá)到最佳效果(類(lèi)似公開(kāi)課之收獲,無(wú)論怎樣精心的備課都不能與在實(shí)踐中的不斷完善相比,而這正是一人負(fù)責(zé)所有課程的傳統(tǒng)教學(xué)所不能達(dá)到的境界),盡可能充分的體現(xiàn)新課程對(duì)課堂教學(xué)的高標(biāo)準(zhǔn)要求!皞涫覆蝗鐢嗥湟恢浮保窦(xì)刻出精品,即對(duì)教材及教學(xué)方法理解得更加深刻完善,進(jìn)而逐步升華到教學(xué)藝術(shù)的境界。尤其現(xiàn)在大力提倡多媒體現(xiàn)代教學(xué)手段以提高教學(xué)效率之機(jī),更需要時(shí)間去努力探索,讓多媒體廣泛滲入教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),F(xiàn)在我們參與實(shí)驗(yàn)的老師幾乎每堂課都在不同程度上運(yùn)用了多媒體教學(xué),徹底改變了以前只停留在極少數(shù)公開(kāi)場(chǎng)合才使用多媒體的尷尬狀況。這種“充分備課,反復(fù)反饋提高”的優(yōu)勢(shì)特別適應(yīng)新課程“注重充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極思考,積極討論交流,氣氛活躍生動(dòng)”的課堂教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)要求;應(yīng)當(dāng)知道,符合新課程教改特點(diǎn)的課文教學(xué)的難度要遠(yuǎn)比傳統(tǒng)方式教學(xué)大得多;一學(xué)期演示一兩次,就很不錯(cuò)了,但我們卻可以貫穿于全部教學(xué)過(guò)程,全方位的體現(xiàn)新課改的教學(xué)意圖。

          有利于學(xué)生調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣,吸收各家之長(zhǎng),豐富課堂內(nèi)容。一是不同的教師,不同的擅長(zhǎng),不同的教學(xué)風(fēng)格特點(diǎn)形成了精彩紛呈百花齊放,突破了語(yǔ)文千篇一律程式化;二是精心處理設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容顯然比常規(guī)有限的努力更能體現(xiàn)文章的豐富與魅力,具有更多的吸引力,學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)普遍持歡迎態(tài)度主要原因之一也就在于此。興趣是最好的老師,多年來(lái)疲于應(yīng)付而不能不照本宣科的通常方式(少數(shù)教學(xué)高手例外),往往是讓語(yǔ)文課乏味之極的根源。

        高中周記 篇4

          今天上午,爸爸帶著我,開(kāi)著自家車(chē)向目的地,太湖井株村的櫻桃園出發(fā)了。

          大約開(kāi)了20來(lái)分鐘,我們就來(lái)到了櫻桃園。哇,好大的一片果園,櫻桃樹(shù)上掛滿了櫻桃,有深紅的,有淡紅的,有紅里透黃的,有青里透黃的,像無(wú)數(shù)彩色的小燈籠掛在枝頭,美麗極了!我看了都饞得直流口水。開(kāi)始摘櫻桃了,我和爸爸拿了一個(gè)籃子,挑了最紅又較大的櫻桃,把它摘下來(lái),放在籃子里,摘著,摘著,不知不覺(jué),我們就摘了一小籃。我好高興的!

          于是,我們就提著一個(gè)小籃子櫻桃,開(kāi)車(chē)回到了家里。我把櫻桃洗干凈了,先給爺爺奶奶送去了一些,然后坐在凳子上吃起來(lái)。呀,櫻桃比蜂蜜還甜呢!

        高中周記 篇5

          每個(gè)人都有許多珍貴的記憶,在我這許多珍貴的記憶里,總是會(huì)常常想起那美麗的長(zhǎng)嶼硐天。

          長(zhǎng)嶼硐天遠(yuǎn)看沒(méi)什么大不了的,可當(dāng)你走到洞前的時(shí)候,你就會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),這里真是太神奇了,洞連著洞,洞套著洞,走過(guò)一座九曲橋,走近觀夕洞,迎面是一尊五米多高的彌勒佛,在那笑呵呵的歡迎大家到來(lái)。走進(jìn)山洞,就會(huì)有一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái),讓人感到非常涼爽,夏日的炎熱一下子減去了許多,走近洞里,里面只有點(diǎn)點(diǎn)微光在閃耀,為長(zhǎng)嶼硐天添加了一份神秘。再走進(jìn)去,就到了長(zhǎng)嶼硐天的觀景臺(tái),在這里可以看見(jiàn)石壁那繽紛的色彩,不僅是這些,抬頭向上望,就會(huì)看到一縷縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)。不同地方的光反映出不同的顏色:紅的、白的、黃的、金的……它們會(huì)隨著太陽(yáng)的變遷變成不同顏色:一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色。再往里面走,就可以看到一件件精美的藝術(shù)品——一幅幅精美的油畫(huà)和許多的浮雕,有唐朝的,有明朝的,有清朝的……還有現(xiàn)代的,每一幅油畫(huà)都會(huì)讓你贊不絕口,雕刻著的人物、花草、飛禽走獸,栩栩如生,有時(shí)候你看著看著會(huì)著了迷,仿佛自己也是畫(huà)中的一部分,要不是父母及時(shí)拉你一把,你還真得會(huì)趴到畫(huà)上去呢。順著樓梯上去,你會(huì)來(lái)到一個(gè)陽(yáng)光充沛的地方,這里有許許多多的石磨,大小不同,要是你不使出吃奶的勁兒,你根本不可能推動(dòng)石磨。

          啊!長(zhǎng)嶼硐天!你秀麗神奇,你的神秘使我沉思,你的獨(dú)特使用困惑……我愛(ài)你!美麗的長(zhǎng)嶼硐天。

        高中周記 篇6

          今天我觀察了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。

          下午做完作業(yè),我想下樓去散散步。剛走到一半,就發(fā)現(xiàn)一戶(hù)人家門(mén)口的墻壁上有兩個(gè)小洞,一上一下!斑@是什么洞呢?”我很好奇。這時(shí)一隊(duì)螞蟻排著整齊的隊(duì)伍從下面的洞里爬出來(lái),這讓我放棄了散步的念頭,蹲下繼續(xù)觀察,想要一探究竟。

          只見(jiàn)這些螞蟻有的頭頂著“美食”;有的兩只合作,一起抬較大的東西……雖然螞蟻的數(shù)量很多,但它們卻井然有序地在兩個(gè)洞之間來(lái)回奔走——原來(lái)它們是在搬家啊!更有趣的是,當(dāng)兩只螞蟻相遇的時(shí)候,都會(huì)用自己的觸角輕輕地碰一碰對(duì)方的觸角,仿佛在相互問(wèn)好,更像在互相鼓勵(lì):“努力,加油!團(tuán)結(jié)就是力量!”

          經(jīng)過(guò)它們的一番努力,終于把東西全都搬完了,大家一起愉快地走進(jìn)了新“家”。

          看的入迷的我不由得想到——團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利!我也要學(xué)習(xí)小螞蟻團(tuán)結(jié)互助的精神!

        高中周記 篇7

          今天我們要去海南旅游了,因?yàn)檫是第一次坐飛機(jī),我激動(dòng)得像一只蹦蹦跳跳的小兔子。

          吃完早飯,我們?nèi)×寺毥讨行牡溶?chē),不一會(huì)兒車(chē)子來(lái)了,開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)左右我們到了溫州機(jī)場(chǎng),我們過(guò)了安檢,準(zhǔn)備登機(jī),我開(kāi)心極了,不一會(huì)兒我們上了飛機(jī),飛機(jī)先是轉(zhuǎn)了一圈,然后開(kāi)始加速,越來(lái)越快,越來(lái)越快,緊接著像大鳥(niǎo)一樣穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來(lái),越飛越高。我從窗口往下一看,汽車(chē)看起來(lái)比螞蟻還小,房子像巧克力一樣小,田野就像一塊塊豆腐干,公路像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶。飛機(jī)升上高空,大朵大朵的白云就像棉花一樣飄來(lái)飄去,好像童話里的仙境。

          過(guò)了一會(huì)兒空姐送來(lái)了飲料和米飯,我喝了一杯飲料,吃了一盒米飯,然后美美的睡了一覺(jué),過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),爸爸媽媽叫醒了我,飛機(jī)開(kāi)始降落,降落在海南鳳凰國(guó)際機(jī)場(chǎng),海南我來(lái)了,我依依不舍地下了飛機(jī)。

          我喜歡做飛機(jī)!

        高中周記 篇8

          我的家里有這么一個(gè)小女孩,她一出生就胖乎乎的,一雙大眼睛,黑黑的眼球,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛顯的很有神,就像是會(huì)說(shuō)話一樣。她的嘴巴很甜,像灌了蜜一樣,而且一說(shuō)就說(shuō)個(gè)不停,話匣子就像機(jī)關(guān)槍似的。你知道這個(gè)小女孩是誰(shuí)嗎?她就是我的寶貝妹妹,我們?nèi)叶己芟矚g她,她可是我們家的“開(kāi)心果”呢!

          有一次,我和妹妹出去玩,一路上她總是逗我笑個(gè)不停,還總是問(wèn)我“姐姐,你說(shuō)我可愛(ài)嗎”我假裝的說(shuō):“你啊,一點(diǎn)都不可愛(ài)”。她馬上就不放聲了,一臉的不愿意。像要哭了一樣?粗臉幼,我忍不住笑了:“哈哈,你這不是可愛(ài)是可笑!”可下可好了,她馬上就生氣了,看著我眼淚都掉下來(lái)了。我也故意沒(méi)管她,讓她自己哭。她一哭就止不住了,弄的連我都難受起來(lái)。我只好連聲說(shuō)她可愛(ài),她這才破涕為笑。

        高中周記 篇9

          似乎是老天的懲罰,為什么要讓我遇見(jiàn)你?為什么要讓我愛(ài)上你?為什么一切的一切都在離我遠(yuǎn)去?或許所有的都從來(lái)都不屬于我。

          遇見(jiàn)你,是在一個(gè)雨后的清晨,熙熙攘攘的街道忽然間安靜下來(lái),陽(yáng)光透過(guò)云層撒在了潮濕的地面上。你迎面走來(lái),沐浴著陽(yáng)光,蔚藍(lán)的天空白色的浮云都成了你的背影,嘴角掛著淡淡的微笑,就好像降落凡塵的天使。這是我對(duì)你的第一印象,你和我擦肩而過(guò),殊不知兩條平行線就這樣交織在一起。

          再見(jiàn)你,是在一個(gè)明媚的午后,當(dāng)你抱著一大疊試卷從我面前走過(guò)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)你一直和我生活在同一個(gè)地方,呼吸著同一天空的氣息,仰望著同一輪明月,原來(lái)緣分這個(gè)東西竟是如此奇妙。

          愛(ài)上你,是在一個(gè)黑夜的海邊,那時(shí)你悲傷的神情是那么讓人揪心,原來(lái)你愛(ài)的人并不愛(ài)你,而我也不可能成為你的愛(ài)人,自然這也是后來(lái)我才明白的?粗闾魍h(yuǎn)方,空洞而又迷惘的神情,不由得讓我心動(dòng)而又心痛。

          離開(kāi)你,又是在一個(gè)雨后的清晨,同一個(gè)地方,同一個(gè)時(shí)間,我遇見(jiàn)了你,最后又離開(kāi)了你,而至始至終記住的只有我一個(gè)。你知道嗎?就算你從未在意過(guò)我,只要那一份有你有我的回憶,即使沒(méi)有完美的結(jié)局,也可以讓我回味好久好久。

          我不知道為什么會(huì)寫(xiě)這些?但是我知道,這些你永遠(yuǎn)都不可能知道。因?yàn)椋沂悄敲戳私饽,你從不?huì)明白我的心里到底在想些什么?你從不懂我,也從未在乎過(guò)我。不過(guò),只要我懂你就好,只要我在乎你就好,只要我記著你就好!

          雨,再浪漫,除了地上一片潮濕,就再也留不下其他痕跡!

          陽(yáng)光,在明媚,一片烏云便可擋住所有光輝!而我,再怎么愛(ài)你,你的腦海中也留不下我的身影!由是,我們最后,就這樣吧!就讓我,抱著我們的回憶,走過(guò)這個(gè)夏天。

          或許,有一天,想起你,微笑會(huì)代替眼淚。

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