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      1. 周記初中生

        時(shí)間:2022-03-06 20:01:55 周記 我要投稿

        【精華】周記初中生10篇

          時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一定有不少的收獲,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家收集的周記初中生10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】周記初中生10篇

        周記初中生 篇1

          人們都說(shuō)“小蔥拌豆腐——一青(清)二白”?赡阒罏槭裁磫幔壳啻硎[是青色的,白表示我拌的豆腐白的純潔,沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。

          今天中午媽媽讓我嘗試做一道“小蔥攔豆腐”的菜。因?yàn)閶寢屩牢也粫?huì),就說(shuō):“讓我來(lái)教你吧!”她先讓我切蔥,我平常看媽媽切蔥的時(shí)候很流利,可是這家伙怎么呢么難弄。〔说吨刂氐,目標(biāo)小小的,就像大象踩螞蟻,我問(wèn)媽媽豎著切?媽媽說(shuō):“啊!蔽乙幌雼寢屒械目刹皇悄菢幼,正好這段正好是被切過(guò)的是斜的,我讓口大的一面朝上,用到斜著切,使得我整個(gè)身子都斜了過(guò)來(lái),不對(duì),這玩意兒還挺不好弄!我突然拔蔥轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,把從橫過(guò)來(lái)讓口大的朝里小的朝外這樣我終于切好了蔥。在媽媽的指導(dǎo)下我放了味精,放味精也不是個(gè)好事,還得少放不能多,還好我一次就成功,耶!鹽我也放好了……開(kāi)始攪拌了,媽媽讓我的兩個(gè)筷子頭形成一個(gè)十字形。往豆腐上往下摁我一下、兩下、三下、四下……十分鐘后一盤(pán)小蔥拌豆腐從我的手里誕生了。

          如果有人再問(wèn)我“小蔥拌豆腐一青(清)二白”的青代表什么的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫的告訴他,代表我的汗珠特別清涼。

        周記初中生 篇2

          一頭棕褐色的頭發(fā),一個(gè)矮矮的個(gè)子,中等的身材和一張一天到晚總是樂(lè)呵呵的臉,外加一副深得令人發(fā)暈的眼鏡,便構(gòu)成了一個(gè)和藹的老師的形象———李老師。

          李老師是我小學(xué)的班主任,也正是因?yàn)橛兴谶@六年來(lái)那么無(wú)微不至地教導(dǎo)我,幫助我,鼓勵(lì)我,才讓我在語(yǔ)文方面取得了那么多成績(jī),讓我更加喜愛(ài)語(yǔ)文這一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù),讓我領(lǐng)略到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。說(shuō)實(shí)話,其實(shí)我并不是一個(gè)很用功或是很聰明的學(xué)生,從上幼稚園開(kāi)始,我的成績(jī)一直都是處于“比上不足,比下有余”的中游狀態(tài),直到在三年級(jí)的一次月考中,我的語(yǔ)文成績(jī)竟然沒(méi)有達(dá)到及格的標(biāo)準(zhǔn),這才讓我意識(shí)到我的語(yǔ)文成績(jī)真是下降了好多,從以前的優(yōu)等生一直到排名榜的最后幾名,我的心情真是跌落到谷底了,家長(zhǎng)會(huì)上,老師也找我的家長(zhǎng)單獨(dú)“談話”了,弄得我家長(zhǎng)一連訓(xùn)斥了我好幾天。面對(duì)家長(zhǎng)的壓力和我自己的虛榮心,我當(dāng)時(shí)真是恨死語(yǔ)文,恨死李老師這個(gè)多嘴婆為什么要找我家長(zhǎng)“談話”,。唉!可我還得的把我的語(yǔ)文成績(jī)追上去,可我已經(jīng)付出了比別人多好幾倍的努力,馬虎這個(gè)毛病卻還是死死地拉著我不放,一到考試時(shí),不是這扣點(diǎn)分,就是那扣點(diǎn)分,本來(lái)可以答得很出色的卷子卻被我弄得一塌糊涂。李老師似乎是看穿了我的心思,課間操時(shí),她特意把我留在教室,仔細(xì)地看了看我以往做過(guò)的卷子、習(xí)題,并細(xì)致地詢(xún)問(wèn)了我的學(xué)習(xí)情況,鼓勵(lì)我和她一起改掉缺點(diǎn),把成績(jī)提高上去。看著李老師那和藹的笑容和認(rèn)真的表情,我真的覺(jué)得我被感動(dòng)了,從此,我就暗下決心,一定要把自己的成績(jī)提高,不為自己,也要為了李老師對(duì)我的信任努力。從那以后,我便努力地學(xué)習(xí)語(yǔ)文,慢慢地,我竟然發(fā)現(xiàn):我越來(lái)越喜歡語(yǔ)文了,并且每一天,我的語(yǔ)文成績(jī)都在提高!在下一次月考中,我竟從倒數(shù)幾名變成正數(shù)幾名,媽媽一個(gè)勁的夸我真棒,老師也樂(lè)得合不攏嘴,同學(xué)們也用那種羨慕的眼光看著我,那一刻,我真的有種“一覽眾山小”的感覺(jué)。從那以后,我的成績(jī)一直在班上遙遙領(lǐng)先,這一切都離不開(kāi)老師的那次鼓勵(lì)給我?guī)?lái)的信心。

          六年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。畢業(yè)考試時(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)排了全班第二,似乎,這就是這六年來(lái)我送給李老師最好的禮物了吧。

          一個(gè)老師并不是講課講得多好,教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)有多資深,那些都是次要的,最重要的是對(duì)學(xué)生有一顆寬容、包含、信任和鼓勵(lì)的心,就像李老師一樣,她慈母般的面容和會(huì)鼓勵(lì)人的眼睛就是對(duì)學(xué)生最好的幫助,這樣的老師,又怎能不是大家心中的好老師呢?

        周記初中生 篇3

          時(shí)光飛逝,初二的生活即將接近尾聲,在這美好的暑假是時(shí)候好好思考,在初中的日子,都過(guò)了一半,但是還有什么是我心有余而力不足、未盡努力的事情?又有什么是要繼續(xù)保持的?抑或是未來(lái)我需要達(dá)成的目標(biāo)。

          以學(xué)業(yè)表現(xiàn)而言,我覺(jué)得特別遺憾的`是,初一時(shí)對(duì)“成績(jī)”沒(méi)有特別在意,對(duì)考試也沒(méi)有特別上心。上了初二才恍然大悟,若沒(méi)打好之前的基礎(chǔ),之后的學(xué)習(xí)會(huì)很辛苦,但卻是后悔也來(lái)不及了。只能盡量安排把之前的習(xí)題再拿出來(lái)復(fù)習(xí),希望可以加深印象,讓自己更加熟練。

          而我希望繼續(xù)保持的則是“平常心”。初二的我越來(lái)越看重考試,考試前總是很緊張,但是太緊張、太在意的結(jié)果反而容易粗心大意,害怕忘記,所以一心只想趕快把考卷寫(xiě)完,雖然在短時(shí)間內(nèi)完成了,但“欲速則不達(dá)”,因此也錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的題目。所以我在初二的暑假,期望初三的自己可以記取前車(chē)之鑒,更仔細(xì)、更細(xì)心,除此之外,也可以保持平常心應(yīng)付考試。最重要的是,要比以前更加成熟更穩(wěn)重,不可意氣用事,才不會(huì)造成不必要的麻煩。

          這一個(gè)階段的結(jié)束代表下一個(gè)階段的開(kāi)始,每次結(jié)束都會(huì)產(chǎn)生新的領(lǐng)悟,好讓自己在下個(gè)開(kāi)始不再重蹈復(fù)轍。下個(gè)開(kāi)始是讓你我展現(xiàn)過(guò)去所學(xué)到的,是個(gè)重新證明的機(jī)會(huì),需好好把握。

          這個(gè)開(kāi)始絕對(duì)是另一個(gè)機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)眼間,初中歲月只剩下一年,我一定要好好把握這段時(shí)間,讓自己在考試方面更加穩(wěn)定,處事方面更臻于成熟,讓我的初中生涯有個(gè)完美的句點(diǎn)。

        周記初中生 篇4

          春節(jié)一個(gè)普天同慶的日子,春晚則是春晚老百姓必看的一個(gè)節(jié)目。但是今年的春晚卻是引來(lái)了流言蜚語(yǔ)。

          今年的春晚一個(gè)西單女孩的亮相當(dāng)即引來(lái)了中央歌劇家馬梅的炮轟。

          其實(shí),馬梅一些觀點(diǎn)也不無(wú)道理,西單女孩是走捷徑,但是也是實(shí)力加運(yùn)氣的產(chǎn)物。也并不是每一個(gè)人都能像西單女孩那樣,隨隨便便在西單地鐵唱歌就能上春晚,他是有一定的實(shí)力的,他為了學(xué)琴磨破了手指,他所學(xué)的那些也不比專(zhuān)業(yè)的演員差,他不過(guò)是由于家庭的原因不能進(jìn)入專(zhuān)門(mén)的藝校學(xué)習(xí)罷了,要是能進(jìn)入專(zhuān)業(yè)的藝校學(xué)習(xí),我相信他一定能學(xué)得更好。

          春晚的收視率在春節(jié)來(lái)說(shuō),可以 說(shuō)是最高的,但是南方的收視率和北方是收視率卻有很大是差距,很大的一個(gè)原因是春晚的節(jié)目太過(guò)北方化,很少有南方特色的節(jié)目,大都是一些小品、二人轉(zhuǎn)、扭秧歌之類(lèi)的北方節(jié)目。還有一個(gè)原因就是老是那些老牌演員,新演員很少,應(yīng)該給春晚注入一些新鮮的血液,找一些新演員。

          希望明年的春晚能夠辦得更好,能少些爭(zhēng)議,能夠中國(guó)化,而不是北方化。

        周記初中生 篇5

          人生的道路似一段旅程,路途漫漫,有時(shí)波瀾不驚,有時(shí)熱烈奔騰。而青春,自洶涌而來(lái),鐫刻于腦海心田,給予我們奮斗拼搏的熱血,指引我們有勇氣揮灑滿腔豪情,如此鮮衣怒馬,鑄就了人生旅程中最美的時(shí)光。

          塞涅卡說(shuō):“青春不是人生的一個(gè)時(shí)期,而是心靈的一種狀態(tài)”。在我看來(lái),青春這一本相冊(cè),記錄了所有最珍貴的場(chǎng)景,在最美的時(shí)候,永遠(yuǎn)定格。

          輕輕翻開(kāi)一頁(yè),那是青蔥校園球場(chǎng)上充滿活力的身影。跑位、接球、轉(zhuǎn)身、三步上籃,帥氣的動(dòng)作一氣呵成。任由汗水從額頭上肆意流淌,對(duì)手之間的互相加油,隊(duì)友之間彼此鼓勵(lì)的眼神,觀眾席上熱烈的掌聲,都是在為這段最美時(shí)光喝彩。

          慢慢掀開(kāi)一頁(yè),那是成長(zhǎng)過(guò)程中父母貼心的陪伴,十年寒窗,挑燈夜讀,少不了父母的諄諄教導(dǎo),他們叮嚀的話語(yǔ),語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育是我們幸福的符號(hào),漸漸明白“可憐天下父母心”的含義,漸漸懂得“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾,這些成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴,都是在為這段最美的時(shí)光點(diǎn)綴。

          緩緩打開(kāi)一頁(yè),那是迷茫窮困時(shí)對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。夜深人靜時(shí)分,多少次捫心自問(wèn):銳意進(jìn)取的斗志,是否已在幾次考試失利中消磨殆盡?不,不是這樣,盡管遭遇挫敗,但前進(jìn)的方向還在,為了夢(mèng)想,咬牙堅(jiān)持不放棄,是為這段最美的時(shí)光砥礪前行。

          合上記憶的相冊(cè),這些美好的時(shí)光,卻一直深深地印在我的腦海里。沒(méi)有狂傲不是青春,活力,成長(zhǎng)與夢(mèng)想,裝點(diǎn)了青春相冊(cè),匯聚成為一道靚麗的風(fēng)景線。

          我想,這些畫(huà)面,會(huì)在我的心底珍藏一生,無(wú)法磨滅,因?yàn)檫@是我生活中經(jīng)歷的“最美的時(shí)光”……

        周記初中生 篇6

          今天早上,我突發(fā)奇想:今天早上做蘋(píng)果汁喝!做果汁看上去簡(jiǎn)單,可做起來(lái)就不一樣了!

          首先,先將蘋(píng)果削皮,再切成塊。在削皮時(shí),難度就很大。削第一個(gè)蘋(píng)果因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)不是很成功,皮削得太厚了。第二個(gè)蘋(píng)果我輕輕地削,皮是很薄,但都是一小塊一小塊的皮,非常費(fèi)時(shí)間。再削第三個(gè)蘋(píng)果時(shí),因?yàn)橛辛它c(diǎn)經(jīng)驗(yàn),所以這個(gè)削得又快又好了。然后,我用專(zhuān)用的水果刀在專(zhuān)用的水果砧板上把蘋(píng)果切成塊塊,再放進(jìn)榨汁機(jī)中。開(kāi)始榨了,可是只是聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡”的聲音,蘋(píng)果卻絲毫沒(méi)有動(dòng)靜。我的爸爸說(shuō):“你這塊切得太大了,它榨不動(dòng)!闭f(shuō)著,取出蘋(píng)果塊,又用刀把蘋(píng)果塊切了切。可是再放進(jìn)去還是榨不動(dòng)。我的爸爸說(shuō):“看來(lái)塊兒還是大了點(diǎn),再切切。”正準(zhǔn)備取出蘋(píng)果塊是,站在一旁的媽媽急了:“一邊去,胡大廚,不要再搗亂了,這根本不是大小的問(wèn)題,而是這里面沒(méi)有水,所以它才不動(dòng)的!”說(shuō)著,拿來(lái)一杯酸奶,胸有成竹地倒進(jìn)榨汁機(jī)里,邊倒邊問(wèn)我:“喜歡稀的,還是干一點(diǎn)的?”“稀點(diǎn)的!蔽毅躲兜鼗卮。媽媽倒進(jìn)一整杯酸奶。我的爸爸站在一旁,不服氣地說(shuō):“哼,我就不信你往里面加點(diǎn)奶就能解決問(wèn)題!痹捯魟偮,榨汁機(jī)中的蘋(píng)果塊輕快地轉(zhuǎn)了起來(lái),真動(dòng)起來(lái)了!媽媽得意地沖著我的爸爸笑了!我的爸爸默默退了出去。哈哈!

          今天的這件事,讓我不由自主地想起了學(xué)校實(shí)驗(yàn)室墻上的寫(xiě)的:時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一方法。

        周記初中生 篇7

          我班的“哭將軍”,大名小黃。他頭發(fā)黑亮,臉面白嫩,鼻子端正,唇紅齒潔。誰(shuí)見(jiàn)了都要贊一聲:真是一個(gè)帥哥!他學(xué)習(xí)頂呱呱,運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng),但有個(gè)缺點(diǎn),就是愛(ài)掉眼淚,所以人送綽號(hào)“哭將軍”。

          劉備的江山是哭出來(lái)的,咱們小黃的好成績(jī)也是流淚流出來(lái)的。

          去年,暑假后開(kāi)學(xué)不久,小黃鬧腸炎住了一周的醫(yī)院,病愈歸校后僅一天,正逢數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)。第二天,老師公布全對(duì)的同學(xué)名單時(shí),小黃榜上無(wú)名?粗碜由系募t色“x”號(hào),他眼里的淚珠不停地滾落。下課后,他竟趴到課桌上抽搭起來(lái)。再上課時(shí),他抬起頭抹干眼淚,用紅腫的雙眼看數(shù)學(xué)課本上的例題,做練習(xí),請(qǐng)教同學(xué)。他天天利用課間補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),除了上廁所,從不走出教室一步。不久,數(shù)學(xué)期中測(cè)試,全班僅有五名同學(xué)全部正確,小黃名列其中。

          今年春天剛開(kāi)學(xué),體育老師選運(yùn)動(dòng)員,備戰(zhàn)鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)。小黃沒(méi)被選上。一提起這事兒,小黃就吧嗒吧嗒地掉眼淚。放學(xué)后,他又趴在課桌上,肩膀一聳一聳地大哭起來(lái)。后來(lái),我看見(jiàn)他每天在上學(xué)、放學(xué)的路上練跑步。課間也要在操場(chǎng)跑道上跑幾圈。晚飯后,又到村中心廣場(chǎng)跑一陣,他說(shuō):“我一定要練出我的長(zhǎng)跑能力!痹阪(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)前,他參加了候補(bǔ)選拔賽,被補(bǔ)編為運(yùn)動(dòng)員。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他成了一匹黑馬,在中長(zhǎng)跑比賽中連奪兩項(xiàng)第一名。

          “哭將軍”的哭,是他自尊心的體現(xiàn)。人有了自尊心,就能爭(zhēng)氣,就能克服不足,就能上進(jìn)!翱迣④姟,酷小黃,你是好樣的!

        周記初中生 篇8

          對(duì)于下雨天,我總有一種特殊的感覺(jué)。是帶著淡淡的寂寞淡淡的傷,還是帶著淡淡的歡喜淡淡快樂(lè),這我就不明白了。就像今天,窗外飄起的小雨,輕柔的潤(rùn)濕了整個(gè)鋼筋水泥的城市,也靜靜灑在我的心里,看著那些路人我會(huì)沉默一陣,也許我是不開(kāi)心的,但我笑得無(wú)拘無(wú)束,也許我是開(kāi)心的。

          越好的茶越不會(huì)以苦澀凌人,越有詩(shī)情畫(huà)意的小雨越會(huì)給你的心留一點(diǎn)余地。所以我覺(jué)得我想得再多,也達(dá)不到黯然神傷的地步吧!這樣的下雨天自然而然的就成了我天馬行空的時(shí)候。

          一路走一路笑,時(shí)光憑添了歲月的皺紋,流年在手心里隔斷通往彼岸的船只;遠(yuǎn)隔滄海,靜靜望著我如夢(mèng)的記憶,越遠(yuǎn)越清晰。記憶里,那些永遠(yuǎn)凍結(jié)不了的笑,掛滿一樹(shù),滿院芬芳。

          我們總喜歡手捧一本書(shū)在雨后的操場(chǎng)暢讀,薔薇淡淡的開(kāi)著,整個(gè)操場(chǎng)彌漫著清香。日子也過(guò)得淡淡的,但是在后來(lái)它卻足以填滿我空蕩的心,那么決絕的拒絕所有風(fēng)光絕盛之景。

          下雨天,我總能聞到很熟悉味道,關(guān)于我們。有一個(gè)女孩會(huì)在雨中搶一把傘,朝教室邊跑邊壞壞的笑,有一個(gè)男孩會(huì)站在草地里淋一場(chǎng)雨,然后不爭(zhēng)氣的病倒,有三個(gè)女孩,會(huì)在雨后的跑道上,跳起來(lái)扯柳枝,露珠灑滿一地,最慢那一滴撞入湖心,激起一片漣漪,悠悠蕩蕩。有一群女孩會(huì)在下雨天的操場(chǎng)上踩水,水濺起,笑聲飛遍每一個(gè)角落;下雨天,我從來(lái)不喜歡撐雨傘,倔強(qiáng)的堅(jiān)持著我荒謬的想法,可是最后,到今天,我還是不得不自己為自己打傘,是被雨淋的次數(shù)多了吧,雨點(diǎn)一落在頭上,頭就會(huì)疼,時(shí)間終于荒廢我的den待。關(guān)于下雨天的記憶太多太多......有時(shí)候,看著多雨的天空,總是傻傻的笑,

          當(dāng)我們回歸到心海深處的那片幽藍(lán)中,它會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)清晰的舒展在眉黛之間。

          下雨天總是霧靄沉沉,看不清,猜不透,但那種美并不是用那么平淡的語(yǔ)言可以表達(dá)的,當(dāng)然也不適合華麗的辭藻。想笑就笑,想哭就哭,沒(méi)有人看得清你的眼睛,也沒(méi)有任何東西可以撞開(kāi)你的心房。

          在每一個(gè)下雨天我都能看清很多故事之后的東西,就像一下子弄明白了某一個(gè)歷史人物背后的故事那樣。有些情感一句話就可以將它摧毀,然后你就會(huì)明白,原來(lái)它也只是人生的一段插曲,是一顆隨便就可以撥動(dòng)的棋子,你就會(huì)慢慢退出一步,退出以后,就會(huì)成長(zhǎng)。原來(lái),有些曲子,只是偶爾聽(tīng)一聽(tīng),尋找一下某種感覺(jué),其實(shí)你并不適合那首曲子,是嗎?

          不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我的筆尖再也不會(huì)滑落關(guān)于什么寂寞,什么憂愁之類(lèi)的字樣,甚至從來(lái)都想不起這是關(guān)于什么東西的,只是覺(jué)得荒謬。下雨天的空氣很清新,我總喜歡努力的嗅著泥土的味道,抬頭試圖在天空找一點(diǎn)什么東西,每一次,我都如愿以?xún)?....

        周記初中生 篇9

          今天是我作重要的考試——中考,從昨晚到現(xiàn)在我都很緊張。對(duì)于這次考試真是讓我很慌。周出門(mén),吸一口新鮮空氣。享受著早晨空氣帶來(lái)的清新,仿佛所有的壓力都隨著呼吸而消失了。踏上去考試的路。街道的車(chē)輛都行駛得很匆忙,道路兩旁的花草因?yàn)檐?chē)帶來(lái)的風(fēng)而隨風(fēng)搖曳著。好像在跟我打招呼,為我加油似的。進(jìn)入備考教室檢查所有證件,繼續(xù)開(kāi)始低頭復(fù)習(xí)。老師在講臺(tái)上做了一些事項(xiàng)的提醒,便收起東西走向考場(chǎng)。

          走進(jìn)考場(chǎng),帶著雄心壯志開(kāi)始考試。結(jié)束后開(kāi)始下一科考試。就這樣經(jīng)過(guò)了三天,所有科目完成,但我的心情并沒(méi)有隨著考試的結(jié)束而結(jié)束。不斷地刷新網(wǎng)頁(yè),心里忐忑不安,等待的這幾天都處于焦慮不安的狀態(tài)。

          為了消除這一心情,我與弟弟決定去果園。一片的荔枝樹(shù),掛在樹(shù)上都紅著臉,特別害羞的眺望著我。讓我忍不住跑向前想探個(gè)究竟,將它摘下脫去它的外殼。露出乳白色的果肉,將它放入口中,嚼阿嚼。甜甜的味道洗去了這幾天的忐忑不安。將自己放空,置身在果園里,放掉所有的煩惱,只想什么都不去想都不去做。

          努力的人終究會(huì)有回報(bào),我終于進(jìn)入了我所報(bào)考的學(xué)校,直到現(xiàn)在回憶起來(lái)還是滿滿的幸福。

        周記初中生 篇10

          我們我有一個(gè)八歲的小妹妹,特別逗人喜愛(ài)。一對(duì)黑葡萄似的眼睛,一張小巧的嘴,再加上一副的可愛(ài)外表,還真是讓人無(wú)法看出他也能做出淘氣可笑的事。

          去年暑假,我由于皮膚過(guò)敏去酒泉治療,暫住在二姨家。與此同時(shí),妹妹也生病了他非常喜歡吃糖,可醫(yī)生說(shuō)不能多吃糖,他很氣憤。一天,二姨夫去上課,二姨帶媽媽去逛街,家里沒(méi)人,妹妹趁此機(jī)會(huì)向我哀求道:“我想吃糖,哥哥,你給我買(mǎi)一包嘛!薄?此强蓱z的樣子,我只好把我平時(shí)“窩藏”的橡皮糖拿給他吃,妹妹就迫不及待的坐在沙發(fā)上吃了起來(lái)。我還沒(méi)說(shuō)什么呢,妹妹又發(fā)話了:“哥哥,橡皮糖還有嗎?”

          “哥哥只有一包,都被你吃完了!蔽覍(duì)妹妹說(shuō),“再說(shuō),我的零花錢(qián)也花完了!泵妹煤軖吲d的走開(kāi)了,我也沒(méi)多說(shuō),只顧著寫(xiě)假期作業(yè)。

          可是沒(méi)過(guò)多久,妹妹又跑到我的面前,手里拿著半塊透明綠的橡皮擦,皺著眉頭對(duì)我說(shuō):“哥哥,你的這塊橡皮糖一點(diǎn)也不甜兒,而且形狀怪怪的!蔽乙豢,可把我嚇壞了,一邊去搶他手里的橡皮擦,一邊趕快讓他把吃到嘴里的橡皮擦都吐出來(lái),等到弄清妹妹并沒(méi)有把橡皮擦吞到肚子里我才放心。

          原來(lái)這小淘氣翻我的書(shū)包找糖吃,他把我剛買(mǎi)的、外形酷似懶洋洋發(fā)型的、顏色是透明綠的、還散發(fā)出誘人香味的橡皮擦當(dāng)橡皮糖吃了。他皺著眉頭,還是分不清橡皮糖和橡皮擦。妹妹說(shuō):“這塊橡皮糖挺香,就是一點(diǎn)兒也不甜,”他這么一說(shuō)卻把我弄得哭笑不得。我裝出一副嚴(yán)肅的樣子,說(shuō):“妹妹,下次可不能亂吃了。 

          通過(guò)這件事我明白了,一定不要被事物的表面所迷惑,要追根究底。家有一個(gè)貪吃的妹妹,給你們說(shuō)一個(gè)她吃糖的笑話。

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