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      1. 初中開學(xué)周記

        時(shí)間:2022-03-13 13:12:38 周記 我要投稿

        有關(guān)初中開學(xué)周記集錦8篇

          時(shí)間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的初中開學(xué)周記9篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)初中開學(xué)周記集錦8篇

        初中開學(xué)周記 篇1

          開學(xué)了,我背著嶄新的書包走進(jìn)了校門,隨之而來的是一場考試,雖然我不知道我的分?jǐn)?shù),但是我又榮幸的分到了2班。

          2班里的同學(xué)我有的人是有的不認(rèn)識(shí)。其中和我最好熟的要數(shù)***和**了。

          他們在班里也要算調(diào)皮的兩個(gè)人了。比如說上課的時(shí)候接一接話茬,就是那幾句簡單的話逗的咱們哈哈大笑。

          還有一個(gè)人就是咱們班里最“搞笑”的一個(gè)人了,他所說的每一個(gè)字都能逗得咱們哭笑不得的。在班里有人說他是“結(jié)巴”,有口吃,可他自己卻說他是慢動(dòng)作,咱們就信以為真了。一天咱們上政治課時(shí),老師叫了那為同學(xué)起立回答問題,我以為他是因?yàn)榫o張所以說了6、7聲老師,真是太搞笑了,我懷疑他不是慢動(dòng)作,于是就去問老師,老師告訴我,他不是慢動(dòng)作而是懶的,不去學(xué)習(xí)上課睡覺,教完他就忘老不學(xué)老不學(xué)就成習(xí)慣了,哎我可真為他感到惋惜呀。

          咱們的老師,是位“嚴(yán)厲”的老師,說嚴(yán)厲其實(shí)并不是嚴(yán)歷而是“真實(shí)”,老師對(duì)咱們很好,還愛開玩笑,一會(huì)很好,一會(huì)又對(duì)咱們很嚴(yán),但是我還是愛咱們的老師。

          我非常的喜歡我的老師和我的集體,在這短短的3年里我會(huì)好好學(xué)習(xí),和同學(xué)搞好關(guān)系,不會(huì)辜負(fù)家長和老師的期望的。嗯!

        初中開學(xué)周記 篇2

          光陰如梭,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,帶著對(duì)未來的憧憬,走進(jìn)了初一生活。

          開學(xué)已經(jīng)二十多天了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。剛?cè)胄r(shí),一切對(duì)我來說都是那么的陌生。陌生的同學(xué)、陌生的教師、陌生的教室、陌生的校園,就連這兒的一花一草一木也是陌生的。

          上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。Jasmin講課是那樣引人入勝。同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,使我感到無比新鮮。

          初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是人成熟的開始,而小學(xué)只是基礎(chǔ)。兩者比較起來。初中是忙碌的,小學(xué)是歡快的,在小學(xué)時(shí),教師常常在管我們,而對(duì)初中來說自學(xué)更主要,學(xué)科多了,時(shí)間少了,更要刻苦學(xué)習(xí)。有時(shí),我時(shí);貞浧鹦W(xué)生活,甚至趁中午空閑回小學(xué)學(xué)校,站在大門口,望著低年級(jí)的小朋友在操場上追逐打鬧,有的躺在操場上,看著藍(lán)天。白云,勞累早就煙消云散了,看著看著也想起自己以前在操場上與同學(xué)們。教師玩老鷹捉小雞的快樂時(shí)光…現(xiàn)在,那將都是過去,一段美好的回憶。

          盡管十分想念小學(xué)生活,但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)中學(xué)生活。

        初中開學(xué)周記 篇3

          我讀初中已經(jīng)一個(gè)星期了,但是就是有一種莫名其妙的感覺,可能是面對(duì)新的老師同學(xué),是新的學(xué)校,是新的開始吧!

          我覺得很無耐,為什么我就是沒心情去用功學(xué)好新的知識(shí),掌握新的方法?我為什么會(huì)害怕呢?是不是壓力太重了呢?因?yàn)槲宜诘陌嘤泻芏嗳宋也徽J(rèn)識(shí),我似乎沒有做到過:上課就是舉不起手來暢所欲言,看到別人文文是道,心里又妒忌又沾沾自喜,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了知識(shí);體育課是用來鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì),但我每當(dāng)上體育課都是見步行步,做體育運(yùn)動(dòng)當(dāng)然不充足,我可能還沒真正去感受體育的魅力而無可奈何;在初中課余活動(dòng)多姿多彩,我想積極參與但又退縮了,哎,我連自信也快沒了

          現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),我感到欣慰,可能因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了新同學(xué),幾乎全班除了靜就再?zèng)]有別的氣氛了;老師比初中的改變?nèi)巳丝吹剑酥v課速度快了和問題多了,也是挺關(guān)心我們的,我喜歡班主任不知怎的就是覺得他很平易近人,和諧可親,他處處為我們著想。

          因此在初中,我領(lǐng)略到了時(shí)間的寶貴和對(duì)以往初中生涯的懷念,初中使我丟棄了幼稚與無知,而理智、成熟占據(jù)了我們的心靈。

          我知道初中是人生道路上一個(gè)必經(jīng)之路,就讓我們揚(yáng)起人生之帆,斗志昂揚(yáng)地駛向另一個(gè)喜悅的彼岸吧!

        初中開學(xué)周記 篇4

          暑假已經(jīng)過去,我走進(jìn)了初中的大門,在我面前的是新學(xué)校,新班級(jí),新老師,新同學(xué)。新的校園生活讓我感到很不適應(yīng)。

          我常常想:“初中的'課程增多了,學(xué)習(xí)的任務(wù)加重了,壓力也就大了,我會(huì)不會(huì)因?yàn)閴毫Υ髮W(xué)習(xí)而越來越差呢?”很多問題在我的腦子里出現(xiàn),使我有一種恐懼感。

          第一天上學(xué),班主任范老師給我們講:“就算你在小學(xué)里的成績再差,到了初中,所有的同學(xué)都是從零開始的。想要學(xué)習(xí)好,只要上課認(rèn)真聽講,下課按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),多閱讀課外書,做到這三點(diǎn)就可以了。老師的一番話早就讓我把恐懼拋到九霄云外去了,更是讓我充滿信心,我想:”我一定能行,我會(huì)越來越優(yōu)秀!”

          第二天,我們正式開始上課了,數(shù)學(xué)課上我表現(xiàn)的還算不錯(cuò),把老師講的所有內(nèi)容全記了下來,但是后來有些放松,聽的不是很認(rèn)真。英語課上,使我一開始就喜歡上了英語老師,她慈祥,和藹可親,課堂上最能理解我們的心情,而且我們還是一家姓,都姓劉。劉老師教我們默寫二十六個(gè)英文字母,我們寫的都很好,劉老師很高興。所有的老師我都喜歡,雖然老師有批評(píng)過我,但是我知道那是老師對(duì)我的嚴(yán)格,良藥苦口,忠言逆耳,能夠遇到這樣的老師,我感到很幸福。我相信,我還是有很多機(jī)會(huì)讓所有的老師們都喜歡我的。

          通過這一周的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了每一位老師,雖然有些個(gè)別同學(xué)還不認(rèn)識(shí),但我相信,我們以后一定會(huì)成為好朋友!

        初中開學(xué)周記 篇5

          不知不覺,開學(xué)的5天過去了,開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見了一張張陌生的面孔,卻不敢大膽地問好的情形至今還從我眼前劃過。

          第一天的晚自習(xí)老師讓咱們作自我介紹,同學(xué)們一個(gè)個(gè)講完了,眼看還有幾個(gè)就到我了,我的小心臟居然越跳越有勁、越跳越快。這頻率可比跑完步后還要快許多呢。經(jīng)過大概十分鐘的煎熬,終于到我了!我顫顫巍巍的走了上去,還好這時(shí)全班大亂,否則他們一定能我聲音中那微小的顫動(dòng)。我終于講完了,可是又被老師叫了上去,說是我太急沒說清自己的名字。叫我再說一遍,就這樣我的聲音時(shí)而大,時(shí)而小的又說了幾遍;氐阶缓,過了許久我的心跳才回歸平靜。

          下課啦,回想起來也不是什么難事嘛,但我絕對(duì)想不到還有更大的“驚喜”。

          第二天的晚自習(xí),老師讓咱們自己上臺(tái)競選班干。這對(duì)于靦腆、羞澀的我來說無疑是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。每個(gè)同學(xué)都踴躍參加,只有我還在考慮要不要上臺(tái)。其實(shí)某一刻的我是想沖上去的,但又因?yàn)椴恢酪傔x什么而放棄。我甚至早已經(jīng)措好了詞,可就是沒有上去的勇氣。面對(duì)這樣一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),我無疑是失敗的。

          我是一個(gè)外表羞澀,內(nèi)心好強(qiáng)的女生。因此我堅(jiān)信三年的磨練是絕對(duì)可以將我培養(yǎng)成一個(gè)落落大方的女生。

        初中開學(xué)周記 篇6

          暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去,暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨著我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿,我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開始了,新的挑戰(zhàn)也來了。

          不知不覺,開學(xué)的第一周過去了,開學(xué)的第二周也已經(jīng)過去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間;氐秸n室注冊時(shí),面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說點(diǎn)什么,只好用笑容帶過,那時(shí)真是夠?qū)擂蔚。注冊的程序辦完后,我們便開始了大掃除?粗瑢W(xué)們積極地勞動(dòng)著,我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜,我猜大家應(yīng)該很快就入睡了,因?yàn)槔哿恕?/p>

          我也還記得,各個(gè)學(xué)科開課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細(xì)地聽講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識(shí)點(diǎn)詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí),何嘗不好呢? 同學(xué)們,這只是開學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!

        初中開學(xué)周記 篇7

          20xx年9月3日,在四中初中部舉行了一次隆重的開學(xué)典禮。參加開學(xué)典禮的有7-9年級(jí)的學(xué)生和全體老師,估計(jì)有五六百人參加,臺(tái)前還有記者。

          會(huì)場設(shè)在田徑場,綠油油的草坪,形狀是園形。在會(huì)場的正前方有一面鮮紅的五星紅旗,迎風(fēng)招展,那五顆星在陽光的照耀下顯得更加奪目,更加耀眼。等到人們都到齊時(shí),會(huì)場已經(jīng)成了人的海洋。

          校長陳登江宣布典禮開始。老師校長學(xué)生就位,奏中華人民共和國國歌“義勇軍進(jìn)行曲”。正是這戰(zhàn)斗的聲音,曾經(jīng)鼓舞中國人民為新中國的誕生而奮斗,正因?yàn)橛辛怂麄,才有了今天的幸福生活。國旗升起來了。同學(xué)們抬起頭,瞻仰著這鮮紅的五星紅旗。

          接著,校長陳登江講話。他告誡我們要好好學(xué)習(xí),注意安全,講究衛(wèi)生,遵守紀(jì)律……

          開學(xué)典禮結(jié)束了,在我心里留下了深刻的印象:在新學(xué)期里,我一定要好好學(xué)習(xí)。

        初中開學(xué)周記 篇8

          已經(jīng)開學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的教師,他們告訴我們初中就應(yīng)怎樣學(xué)習(xí),讓我們明白了初中生活是怎樣的。

          我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的小朋友了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,教師們也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng),個(gè)性是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語文的成績就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一向排在別人后面。

          這天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞習(xí)慣全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯(cuò)數(shù)。

          我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都必須比小學(xué)有進(jìn)步才行。

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