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      1. 周記高中

        時(shí)間:2022-11-26 03:59:49 周記 我要投稿

        【精選】周記高中匯編5篇

          轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編整理的周記高中7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精選】周記高中匯編5篇

        周記高中 篇1

          一瞬間,我心回蕩;一瞬間,我情飛揚(yáng),你不知,我不曉。我知道我心在彷徨,我明白我意是纏綿。

          我迷惘,游走于黑夜之中,東撞西撞,撞得頭破血流,撞得心疲腦脹。依舊向前,向前奔跑,邁步。而后拌倒,而后碰壁。誰(shuí)知我苦?誰(shuí)知難?只是一人彷徨,撞墻。傷痕累累的手指最后終于叩開(kāi)拂曉之門(mén),我決定了:要用這只手選擇我的明天。無(wú)論過(guò)去有多么艱難,艱難總是很短暫,讓我們忘記過(guò)去,一起去放棄,一起走向明天!

          曾經(jīng)擁有,那些無(wú)知的所有,那些殘缺的'等待。初冬的天空如此蒼白,然而地上卻太少純白,望著星空與大地,嘆息——不了解自己。大地,高樓聳立,不如天空,令人清晰,葉落歸根,風(fēng)生云起,我全然不在意。

          人有收獲就必有付出,哪怕僅是那小小的一點(diǎn)。于是,為了長(zhǎng)大,我付出了挺多:幼稚,純真與本性。剩下的只有虛偽,默然……我不滿于社會(huì),卻對(duì)它無(wú)言,不知應(yīng)該如何去訴說(shuō)自己的感受,如何飛翔?

          在每一瞬,我都在變,變得我不敢睜眼看,無(wú)法承受但卻無(wú)言。

          一瞬間,我神迷失;一瞬間,我意纏綿!

        周記高中 篇2

          每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年,不管在哪里度過(guò),不管有沒(méi)有酸甜苦辣,那都是一段美好珍貴的回憶。童年的我們,不止一次地憧憬過(guò)未來(lái),可誰(shuí)都未曾料到,美麗的青春就在這個(gè)水果糖一樣清新甜蜜的童年里悄悄來(lái)了,輕得像踮著腳尖絲的。照照鏡子,我們褪去了稚嫩的面孔;走到外面,我們發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)比原先那看起來(lái)很高的籬笆又高出一頭了;再看看墻角那條剛剛摘下還留有余溫的紅領(lǐng)巾,心中固有不舍,固有傷感,但更多的是自豪與昂然,因?yàn),代替它的將是胸前那枚閃閃發(fā)光的團(tuán)徽,一定像在胸膛上掛了顆小太陽(yáng)吧。長(zhǎng)大了的我們是什么心情呢?期待,緊張還是信心滿滿?

          小蝌蚪在為自己褪去的尾巴而傷感,毛毛蟲(chóng)在為自己嶄新的麗翅而欣喜,在美麗的青春的路上,我們與其像蝌蚪一樣感嘆過(guò)去的童年,不如做一只裝點(diǎn)世界的蝴蝶!笆潘耆A細(xì)斟酌”,多好的箴言,到處是機(jī)會(huì),到處都有夢(mèng)想,只要我們抓緊時(shí)間,把握時(shí)機(jī),就能夠讓美麗的青春綻放出美麗的花朵!

          也許美麗的青春在我們期盼的心中,不僅僅是一段美好的歲月,它可以使很多很多,它可以是一片陽(yáng)光,可以是一本詩(shī)集;可以是沙灘上的.海浪,可以是單車上的歌聲,也可以是一句驚天動(dòng)地地當(dāng)擲地有聲的承諾,更可以是心底那團(tuán)抱滿對(duì)未來(lái)希望的火種,灼熱地燃燒。不管怎么想,不管怎么說(shuō),年少的我們都已經(jīng)在心中勾勒出了這幅金色的藍(lán)圖。

          我們就這樣在成長(zhǎng)的河堤上告別“六一”,告別童年,在奔跑的如歌歲月里長(zhǎng)大,身后是一條清澈的、漸漸遠(yuǎn)去的小溪,面前的一片無(wú)垠的海面,不遠(yuǎn)處,太陽(yáng)從海面上冉冉升起,撒下一片金色的光輝。

          我們都想擁有一個(gè)轟轟烈烈的美麗的青春,要干出一番大事業(yè),但并不是每一個(gè)人都能成就大事業(yè)。只要做成有意義的事,就可以算是很大的成功。每個(gè)人的美麗的青春都獨(dú)一無(wú)二,美麗卻短暫,我們只擁有這一次美麗的青春,因此我們更要讓這個(gè)美麗的青春充實(shí)、快樂(lè)、陽(yáng)光、向上、多姿多彩!珍惜我們旖旎的美麗的青春,讓美麗的青春無(wú)悔!

        周記高中 篇3

          如果是一個(gè)片斷,將事情寫(xiě)清、將要表達(dá)的意思表達(dá)完整就行了,當(dāng)然,時(shí)間充裕,你可以將前因后果,你的想法補(bǔ)充完整,形成一篇文章。不論無(wú)論,周記沒(méi)有什么特殊規(guī)定的格式,跟我們平時(shí)說(shuō)話寫(xiě)文章一樣,要求就是條理清楚地說(shuō)清一件事、一個(gè)想法。

          周記的關(guān)鍵是要真,真事、真情、真想,不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事,對(duì)提高你的寫(xiě)作能力是有幫助的,不要當(dāng)作負(fù)擔(dān),也不要覺(jué)得有任何壓力,因?yàn)檎娴,只要排列一下就行了?/p>

          同時(shí),周記交給老師后,也可讓老師來(lái)了解你的生活、你的想法,或許對(duì)你有幫助。

          老師布置了周記作業(yè),怎么寫(xiě)呢?許多同學(xué)發(fā)了愁。

          其實(shí)周記也好,日記也好,都是要寫(xiě)一段時(shí)間內(nèi)印象最深的事。周記就是本星期內(nèi)的事。

          回想一下這個(gè)星期發(fā)生了什么,在學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題,班級(jí)里有什么新鮮事,和朋友老師間關(guān)系如何,這些都可以寫(xiě),和日記相比周記可以寫(xiě)的內(nèi)容更多了,需要突出一兩個(gè)重點(diǎn)。

          如果大腦里立刻就想起一二件事情,記憶深刻,那么恭喜,你就有材料了,將它們的前因后果,事情經(jīng)過(guò),個(gè)人感想寫(xiě)清楚吧。

          有人會(huì)問(wèn):一想到過(guò)去的`幾天,我印象里只記得吃了一次大餐,或者只記得被老師罵了一頓,或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽,這些都沒(méi)有重要意義,怎么能寫(xiě)呢?其實(shí),既然你想到了,就說(shuō)明是值得寫(xiě)的。有意義的事情,不一定非得是意義重大,思想崇高,自己的生活瑣事,也是值得一寫(xiě)的,只要你寫(xiě)出你的感受。我們每天的日子不都是這些細(xì)小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子,串起了我們的歡笑,串起了我們的眼淚,串起了我們的汗水,串起了我們的喜怒哀樂(lè),引領(lǐng)著我們一天天,不知不覺(jué)地在長(zhǎng)大。

          內(nèi)容寫(xiě)作要點(diǎn)

          寫(xiě)你遇到的人

          寫(xiě)你身邊的事

          寫(xiě)你看到的景色

          寫(xiě)你使用的物品

          寫(xiě)你腦海中的想象

          ×月×日星期×天氣×

          周記怎么寫(xiě)格式篇三

          周記(一)

          這是工作的第一周,七天不知不覺(jué)就過(guò)完了。

          身處異地,不免有點(diǎn)怯弱。干什么都要小心翼翼的,凡事都得謹(jǐn)慎了再謹(jǐn)慎,說(shuō)話也得掂量再三。一切跟在學(xué)校里面想象的樣子完全不一樣了。

          開(kāi)始一項(xiàng)新的工作,要學(xué)習(xí)的東西太多了。在公司的職務(wù)看起來(lái)很簡(jiǎn)單,只要做做銷售就行了。但是,在做真正的銷售之前,需要準(zhǔn)備很多功課。來(lái)的第一天,經(jīng)理說(shuō)什么事都別干,先把公司的電子商務(wù)平臺(tái)熟悉了再談別的。還好,第二天到阿里巴巴總部去參加了一場(chǎng)培訓(xùn)課,對(duì)這樣的B2B平臺(tái)有了些許了解;貋(lái)之后,就逐個(gè)界面進(jìn)行了解,操作,明白了發(fā)布產(chǎn)品是怎么回事。之后又漸漸地懂得了曝光率,點(diǎn)擊率和回饋率的問(wèn)題。慢慢學(xué)習(xí)關(guān)鍵詞的設(shè)置。再之后就懂得了對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行管理。

          這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步呢。最主要的是,對(duì)公司產(chǎn)品的了解。剛開(kāi)始,看到公司產(chǎn)品的宣傳冊(cè),覺(jué)得沒(méi)什么看頭。隨便翻了兩遍就放在一邊了?吹娇蛻舻脑儽P(pán)時(shí)就傻眼了。要根據(jù)客戶的需要在冊(cè)子里面逐個(gè)查找符合客戶要求的產(chǎn)品,可真令人頭大。看來(lái),還是要對(duì)產(chǎn)品逐個(gè)來(lái)個(gè)地毯式的大盤(pán)查,才能應(yīng)對(duì)一般客戶的詢盤(pán)。剛開(kāi)始的時(shí)候,回給客戶的報(bào)價(jià)單太一般,太泛泛了,沒(méi)有針對(duì)性,漸漸地,在經(jīng)理和同事的`指導(dǎo)下,掌握了一套必殺技:收到客戶詢盤(pán)的第一件事就是把客戶的messager分層次,一般分為三個(gè)層次:客戶感興趣的產(chǎn)品是哪一款;客戶想要實(shí)現(xiàn)什么樣的功能;客戶的需求量。按照這個(gè)技巧處理起詢盤(pán),果然要有思路多了。不再茫然無(wú)措地回一通泛泛的郵件了,跟據(jù)客戶的需求做出相應(yīng)的報(bào)價(jià)單。這樣不僅自己腦子里清楚多了,對(duì)客戶來(lái)說(shuō),也簡(jiǎn)單有效地解決了疑問(wèn)。

          只是,經(jīng)理還是不放心把重要的客戶交給我來(lái)處理,這令我很是受挫。想想也可以理解,畢竟我是初來(lái)乍到,沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)產(chǎn)品的了解有限,跟客戶交流起來(lái)可能還是欠缺不少?磥(lái)還是虛心多多學(xué)習(xí),充充電比較好。

          再者,這是全新的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,自己以前完全沒(méi)有接觸過(guò)。學(xué)習(xí)和提升的空間還是很大的。要干一行,有一行的收獲。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。退回去,有擱淺的危險(xiǎn),而前進(jìn)只會(huì)流入海洋,前進(jìn)就是了。

          周記(二)

          新的一周開(kāi)始了,新的問(wèn)題也來(lái)臨了。

          在阿里巴巴上傳產(chǎn)品的時(shí)候,遇到了各種各樣的問(wèn)題。先是圖片的問(wèn)題,要上傳清晰,美觀的圖片,給客戶留個(gè)好的印象,還真要下一番功夫。Photoshop得好好學(xué)學(xué),光入門(mén)真的差遠(yuǎn)了。其次,產(chǎn)品的技術(shù)參數(shù)也是一個(gè)重要的指標(biāo),勉強(qiáng)的能看懂電流,電壓,功率,其它的不行了,高中的時(shí)候物理都沒(méi)有好好學(xué),特別是電學(xué),這下好了,欠了的總是要還的,從頭了解吧。再次,作為銷售者,要具備對(duì)產(chǎn)品的使用操作能力,自從文理分科之后都跟電子產(chǎn)品很少接觸了,更別說(shuō)這些安防監(jiān)控的電子產(chǎn)品,常常問(wèn)一個(gè)別人覺(jué)得簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的問(wèn)題,而對(duì)于自己,這些曾經(jīng)是多么的遙遠(yuǎn)啊,看起說(shuō)明書(shū)和用戶手冊(cè)來(lái),還得對(duì)著百度查專業(yè)術(shù)語(yǔ)。

          好不容易花了兩周的時(shí)間,把GPSTracker的安裝和操作問(wèn)題弄了個(gè)大概,暫時(shí)還無(wú)法實(shí)踐,等有時(shí)間了再煉化煉化,這樣才有資本回答好客戶的詢盤(pán)。

          地理知識(shí)也很有欠缺,得惡補(bǔ)一下,中學(xué)的地理知識(shí)大部分都丟到太平洋里了。越南的一位客戶,詢問(wèn)貨到憑祥的運(yùn)費(fèi)價(jià)格,天哪我竟然查不出憑祥是什么地方,真是汗死人了。只好把中國(guó)和越南的地圖調(diào)出來(lái)進(jìn)行地毯式搜索,總算找到了憑祥,原來(lái)是中越邊境貿(mào)易的重要關(guān)口之一,那里的關(guān)口叫友誼關(guān),每天大約有20多萬(wàn)越南人在此進(jìn)行貿(mào)易活動(dòng)。怪不得這個(gè)人要到這里交貨呢,貨到越南與貨到憑祥的運(yùn)費(fèi)足足差了三倍。

          新手上路的時(shí)候,總希望身邊能有個(gè)前輩指導(dǎo)著,進(jìn)步才快。想起自己一個(gè)人要在一個(gè)陌生的領(lǐng)域,練習(xí)摸索,不知道路上會(huì)碰到什么樣的兇險(xiǎn)或者機(jī)遇,心里充滿著忐忑。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,慢慢走吧。是路總有走過(guò)去的一天。希望一路走來(lái),不是絕望和退縮,而是積淀和收獲。

          路的盡頭還是路,只要你愿意走。

        周記高中 篇4

          風(fēng)月如流,光陰邁著一成不變的腳步,不疾不緩地走著,走過(guò)一個(gè)個(gè)春秋冬夏,走過(guò)一個(gè)個(gè)月陰日晴。驀然回首,遠(yuǎn)逝的日子仿佛晃動(dòng)的萬(wàn)花筒,不經(jīng)意間搖晃出一個(gè)個(gè)無(wú)法模仿的圖案,那一次次的聚散與悲歡都成絕版。于是我知道,青春是一列單程客車,不能返回也沒(méi)有驛站。

          晨鐘暮鼓,催促我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,心卻如一枚留戀故枝的`葉子,踟躕在昨日的風(fēng)中,依依難從我做起舍。也知道不該貽誤行程,卻又無(wú)法擺脫情感的羈絆,無(wú)法將曾經(jīng)有過(guò)的一切塵封在記憶的城堡中,重生日鎖緊,每天走過(guò)日落月升,仿佛佇立于清澈的河流中,那清清的河水就是我擁有而且僅僅擁有一次的生命啊,我卻有太多的時(shí)候是立在水中,任憑上游的水流過(guò)我之后成為下游的水,任憑未來(lái)流經(jīng)我的現(xiàn)在成為過(guò)去,我卻因?yàn)檫^(guò)分沉迷于昨天而失去了今天和明天,于是一無(wú)所有。

          常常想象,當(dāng)春華和秋實(shí)都成為歷史之后,我披滿頭雪花坐在昨天的記憶中,咀嚼臉上每一道溝壑所深藏的故事,該是一種怎樣的心境!本該是懂得很多便相信得很少,卻依然一次次為“狼來(lái)了”的戲言所惑;本該是走過(guò)冬天更鐘情于春天,卻依然留戀“雪孩子”的童話。走過(guò)的路程似乎是一個(gè)圓,長(zhǎng)途跋涉后又回到起點(diǎn)。于是很多時(shí)候是在做相同的事,就是尋找目標(biāo)。

          曾經(jīng)在幽幽暗暗中苦思冥想,終于破譯出原來(lái)最簡(jiǎn)單的草枯草榮就是一種玄奧,那是生命的直觀教具:花只能紅一次,草只能綠一年。逝者如斯,如煙的往事都已隨季風(fēng)飄零,何必苦苦地追尋與回憶。青春的列車載客無(wú)數(shù),沒(méi)有人能預(yù)料沿途的遭遇,也沒(méi)有人能重回自己上車的起點(diǎn)。既然已經(jīng)別無(wú)選擇,就讓我在時(shí)間的鋼軌上碾碎曾經(jīng)有過(guò)的失意與如意,然后推開(kāi)門(mén)窗,沐著新鮮的空氣與陽(yáng)光,迎接嶄新的行程。因?yàn)槲乙呀?jīng)知道,青春是一列單程客車,不能返回也沒(méi)有驛站。

        周記高中 篇5

          在暑假里,我得到了四只甲魚(yú)蛋。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的時(shí)間,其中的兩只小甲魚(yú)破殼而出。我給老大取名“懶懶”,給小弟取名“卡卡”。

          因?yàn)樗鼈冊(cè)谙奶斐錾,氣溫?5度——35度左右,所以這時(shí)的小甲魚(yú)顯得格外活潑!小甲魚(yú)最愛(ài)吃蛋黃、小蝦米和瘦肉之類的。剛剛出生的'小甲魚(yú)要吃蛋黃1個(gè)月,再慢慢進(jìn)入吃葷類或龜糧的階段。我發(fā)現(xiàn)小甲魚(yú)喜歡伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子、抬著腦袋曬太陽(yáng)。因?yàn)樘?yáng)給小甲魚(yú)補(bǔ)鈣,它們的甲殼通過(guò)吸收陽(yáng)光變得更硬。不過(guò),一到了15度左右,小甲魚(yú)就不太動(dòng)不太吃,它們會(huì)擠到石頭中間互相取暖。再到10度及以下,它們就開(kāi)啟冬眠的旅程啦!我給小甲魚(yú)們送來(lái)了金土黃的沙子,它們躺在沙子里不想出來(lái)了 !

          明年春天,小甲魚(yú)會(huì)從沙子里伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子嗎?

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