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      1. 學生周記

        時間:2022-04-04 15:26:34 周記 我要投稿

        學生周記范文集錦六篇

          時光匆匆,一個星期已經結束了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,立即行動起來寫一篇周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢?下面是小編整理的學生周記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學生周記范文集錦六篇

        學生周記 篇1

          這是我支教以來的第二周了,如果準確的算起來,是我真正開始教學的第一周。

          真正開始教學了,和我想象中的教師不太一樣。想象中的教師應該是輕松的,每天陪著孩子們玩耍,和孩子們做朋友,聽他們的心事,幫他們度過難關。而今真的涉入到這個職業,卻不是我想象的那般模樣。很多時候我們身不由己,我看著那些孩子可愛的臉,心疼他們,可我又不得不維持班級的紀律,所以我會批評他們會責罵他們會吼他們兇他們……這讓我忽然感覺到當老師的心情和當父母的心情是一樣的,誰都心疼孩子,都不舍得打罵他們,可是孩子犯錯了就要及時制止,及時的讓他們改正錯誤,以免走錯路。我著急于他們不認真學習的態度,卻對著他們無所謂的心理無計可施。我心疼那些被我責罵哭了的孩子的眼淚,卻又不得不制止他們的惡劣行為。此時此刻,我忽然理解了我的父母,理解了他們身為家長的那份比誰都希望我過的.好的急切心理,理解他們比誰都不希望我走錯路的心情,理解他們在我犯錯后嚴厲甚至在我眼里看來是殘忍的行為,理解他們的望子成龍,望女成鳳的心情……

          我仔細回想了自己的童年少年時代,我也是一個不認真學習,調皮搗蛋,上課廢話多,下課搞惡作怪,不認真寫作業,三天兩頭被叫家長的問題兒童。而我從小到大的老師,不管是班主任還是任課老師都沒有放棄,沒有拋棄我。他們不勝其煩的教導我,一遍遍對我的行

          為進行批評約束,一次次的懲罰我,讓我對自己做的錯事負責。后來我學了心理學,心理學老師說,對一個孩子來說,教師對他的影響是很巨大的,可以讓一個孩子變得很好,也可以毀掉一個孩子。老師說,對一個孩子來說,最受傷的不是教師管他太多,而是再也不理他不管他,這會讓他感覺很受傷也許心理上都會出現問題……

          每每想到此,我一邊慶幸自己從小到大遇到了很多的好老師,他們及時的糾正了我的錯誤,讓我不至于偏離軌道,讓我大學生支教周記越走越遠;一邊又感到了自己身上的擔子之重,我幾乎身負著一群孩子的未來。也許我的一句不經意的話語,不經意的一個動作就會讓一個孩子走錯路,就會給一個孩子的心靈造成不可恢復的創傷。

          所以為師者,一要嚴格要求自己,讓自己作為孩子們的榜樣,二要謹言慎行,讓自己不會在不經意間傷害孩子們。

          簡單的記到這里,愿下一個星期我能夠學到更多,走的更遠,能夠幫助更多的孩子。

          祝自己支教順利。

        學生周記 篇2

          今天上體育課,我們進行了一項前所未有的活動——跑三百米。因為三百米在春季達標運動會和秋季田徑運動會里都沒有出現,所以我們對這個項目可以說是一竅不通。

          不過計算一下,跑三百米應該是僅次于最難的二百米了,剛開始不能跑太快,也不能跑太慢,還要留一些體力,因為是要跑兩圈的。

          我和盧梓冉一起跑。剛開始跑,盧梓冉跑在我前面,我用了一點點力氣去追,沒追上,于是我就寸步不離,一直跟在他后面。跑了大約六十米吧,盧梓冉剛剛的那股沖勁沒了,所以我沒費多大力氣就超過了他。

          后來,再也沒人能超過我。不過到了最后六十米的時候,我聽見陳俊哲和解嘉琛對我大喊:“加速加速,小心盧梓冉!”聽到這句話,我想也該是沖刺的時候了,就用盡了僅存的一點體力,跑過了終點線。

          此后,我又目睹了好幾人的比賽過程。給我印象最深的是華夏洋和龔佳俊。平時對體育一竅不通的華夏揚竟然跑了第一名,況且和華夏揚一組的三個人實力也不是很弱,這讓我很吃驚。還有龔佳俊,龔佳俊大部分體育課都是在閑逛,除了打球踢球時會來插一下,其他時候很難見到他。不過這次龔佳俊跑了個第二,我目睹了全過程。跑過終點線的那一剎那,他幾乎是“飛”過去的(就是在離終點線半米的時候他就累倒了,直接撲過去的)。

          這次跑三百米,我體會到我還有很多體育項目沒有接觸過,不熟練。不能擅長一點體育運動就引以為豪。以后我還是要多多向體育比我好的同學學習。

        學生周記 篇3

          昨天是星期天,吃過早飯,爸爸帶我去瑞安圖書館看書。

          來到圖書館,已經有很多人了。有的在津津有味地看書,有的在精挑細選地找書。書真的是人類的朋友。書上有很多很多知識,有科學的、數學的、語文的,還有很多說不清數不盡的知識。我和爸爸也 挑了一些書。上面有一個神奇的科學實驗使我感到驚訝。先準備一個杯子(裝好半杯水)、一枚硬幣、一個打火機、一張紙和一個盤子。第一步,把硬幣投進杯子;第二步,用打火機點燃紙,然后把紙 放進杯子;第三步,迅速地把杯子翻過來扣在盤子里。你會看到盤子里的水會慢慢地被吸到杯子里。這個實驗神奇吧!有空的話,一定要做一做!

        學生周記 篇4

          “一年之際在于春”“好的開始是成功的一半”,立春了,意味著春天來了。 春天來了,萬物復蘇,百花齊放,百鳥爭鳴。

          春天來了,春雨淅淅瀝瀝的下個不停,這時的它們也來感受春天的氣息,湊熱鬧來了。它們給地里的小麥,蔬菜補足水份,讓它們快快成長。俗語說“春雨貴如油”說得正是這些。你仔細看,地里的小麥,蔬菜長得多好呀,春風吹過,翻起了綠色的波浪。

          春天來了,你再看河堤上的柳條也吐出了新芽,這時是春姑娘用她的巧手給大地換上了新裝,給人煥然一新的感覺。

          春天來了,其實最開心的還是辛勤的人們,他們又要開始忙碌了,經過一個冬天的休整,他們一個個干勁十足。遠遠瞧去,只見田間三五一群的人們在高聲的談笑著。

          春天來了真好!

        學生周記 篇5

          20xx年X月X日 X天

          我以實習生的身份來到大學生工程監理實習周記x程設計研究局監理部,實習的第一周我是作為一名資料員負責工程項目的資料檔案管理、計劃、統計管理及內業管理工作。首先師傅讓我看了很多監理資料員的管理手冊、監理規范、監理實施細則、監理計劃,使我對監理工作有了初步的認識和了解。其次我又學習了監理工作的依據:

         、殴こ淌┕D紙、技術說明及設計交底、會審紀要;

         、票O理合同及經建設方同意的《監理規劃》;

         、潜O理合同、總承包合同及分包合同(包括業主與各方簽訂的各種協議);

         、日嘘P政策、法令、監理法規等;

          ⑸其它有關文件國家法律、法規、建設單位與施工單位簽定的施工合同或協議。師傅又幫我講解了監理的主要工作內容:“三控、兩管、一協調”,在現場控制工程的質量、進度、投資;進行合同、信息管理;積極協調參建各方的關系。為了保證工程又快又好的完成,監理人員還會采取必要的措施:

          1、對于關鍵部位、重要工序進行現場旁站監理,檢查符合有關規定后,才允許進行下一道工序的施工;

          2、對于施工中重要建筑材料,在進入現場時必須檢查產品出廠合格證書,或者進行見證取樣,送到有相關資質的檢測單位進行檢驗;3、做好監理日志,詳細記錄每一天工程所發生的事情,以防工程出現質量問題,從而能夠有依可查。

        學生周記 篇6

          今天下午,哥哥、弟弟、外婆、媽媽和我,一起去青少年活動中心玩。

          今天,青少年活動中心里面人山人海,外面車水馬龍。我們到活動中心廣場,那里水泄不通,擠得我出了一身汗。

          我看“趕‘珠’入籠”很有趣,就去排隊了。這個隊伍可真長,哥哥都玩了四項了,我才玩了一項。

          我進了大廳,去玩“我切我切我切切切”、“雷鳥橡皮筋動力航模制作”、“小小發明家”、“我有一雙巧巧手”……“我切我切我切切切”,只是切水果,我就切了二百九十九分!袄坐B制作”讓我琢磨了好久,幸虧有媽媽幫忙,我身邊的小男孩做不起來就“哭”,他的媽媽急得像落到雞嘴里的蟲!靶⌒“l明家”只是搭“房子”,但是,還讓我搭了好一會兒!拔矣幸浑p巧巧手”太容易啦!我不到三十秒就搭好了。

          我來計算一下今天賺的錢吧!我一共得了五個章,是一等獎,得的獎品價值約二十八元,雷鳥約八元。二十八加八等于三十六元。瞧!我今天賺得多多。

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