精選高一周記4篇
不經意間，一個星期已經結束了，相信大家都有不少體會吧，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？你所見過的周記應該是什么樣的？以下是小編收集整理的高一周記4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高一周記 篇1
掃塵——民諺說：“臘月二十四，撣塵掃房子”。北方叫掃房，南方叫撣塵。室內屋外，房前房后，徹底進行打掃。衣被用具，洗刷一新，干干凈凈地迎新春。
今天就是我家的“掃塵日”，我早早地起床了，懷著在一夜之間發酵的興奮之情，我精神抖擻地與爸爸媽媽打了個招呼，在得到允許后，我便迫不及待地打掃起了我的“棲息之地”——房間。
我拿著毛巾，來到房間。入目之處，慘不忍睹。用我爸爸的話來說，我的房間“和垃圾場有得一拼”。我決定要讓它從此“改頭換面”!
就先打掃干凈我的“學習戰場”——書桌吧!將抽屜打開，嘿!不看不知道，一看嚇一跳：里面有各種各樣的貝殼，還有我珍藏的各種口味的巧克力，還有報廢不用的.鋼筆，更有爸爸出差給我帶回家的雨花石項鏈……這簡直就像一個百寶箱!幸虧我早有準備：看!兩個大的塑料袋，一個是用來裝廢品的，另一個是用來裝沒有用的垃圾。我又掃又裝，累得氣喘吁吁，不過看著我勞動的成果，一切都是值得的!
終于清理完了內部，輪到給外表做“美容”了。我拿著一塊毛巾和一盆水，把毛巾放在水中浸泡，再擰干，去擦桌面和抽屜，我仔仔細細的用濕毛巾擦了一遍書桌，看著它變回了剛買來時的嶄新光潔，發自內心的不言而喻!
除卻掃塵外，我的寒假生活亦充滿了其它的樂趣�！熬W上拜大年”更是歡樂新春里不可或缺的一部分。我熟練地登上網址，信息化的網絡也一改往日冷冰冰的“氣場”，洋溢著獨屬于新春的喜慶。
“春節，最牽掛的是什么?是親人;最感動的是什么?是和家人團聚;最盼望的是什么?是活得更好;最幸福的是什么?是微笑。祝朋友新年快樂!”我先將這條信息發給了我的小學摯友，恭祝她新年快樂!
“傳一條信息，讓人安然好久;接一個電話，讓人溫暖好久;品一壺好茶，讓人回味好久;憶一段往事，讓人牽掛好久。而我，只想讓你幸福好久、好久!”我整蠱地將這條短信發給了表姐。當然，我用的是別名!
“剪一縷柔柔春風，采一路幽幽花香;畫一條清清小溪，添一抹淡淡斜陽;匯一腔切切牽掛，寫一紙濃濃念想;借今宵良辰美景，祝您鼠年吉祥!”我將這條信息發給了我的恩師——顧老師，真心實意地祝賀她鼠年幸福!
當然，我也收到了許許多多的短信，這給我的鼠年春節平添了許多甜蜜與樂趣。這讓我相信：新的一年將會是美好的!
轉眼間，寒假已進入了尾聲。雖然對這段“歲月靜好”的時光有所懷念，但我相信，經過這些日子的“充電”，在新的學期里，我更能凝聚所有的心力，做出自己的表現。
高一周記 篇2
“鈴鈴鈴”，“起床啦！看看現在幾點啦？”我努力地睜開惺忪的睡眼，看了看表�！鞍ρ剑唿c啦，要遲到啦！”我一骨碌爬起來，穿好衣服，連早飯也顧不上吃，就飛奔出去。
好不容易上了擁擠的公車，我被一群大人擠來擠去，好像失去了重心。我奮力地扒開人群，找了一個容身之地，站定。唉，我不禁感慨起來，現在上學上班的高峰時間擠車太難，好像打仗似的！我要是有一對翅膀就好啦，那樣就可以在天上自由地飛翔了……
想著想著，我感覺背上很癢，原來竟然真的長出了一對翅膀？！我不敢相信，試著扇動起這對“巨大”的`翅膀，真沒想到我竟然真的雙腳離地，飛了起來。我興奮極了，又害怕極了，使勁展開翅膀，沖出車廂，我越飛越高。慢慢睜開眼睛，��？下面的一幢幢樓房，就像一個個用積木搭成的玩具房子，路上的行人就像一些小螞蟻一樣。慢慢的，我由害怕變成了自豪。飛翔的感覺太棒啦！我心里想著千萬別遲到，于是無心再欣賞風景趕緊向學校飛去。
“嗨嗨，快起來，要遲到啦！”唉？有人在叫我——是媽媽。我睜開眼睛，摸摸后背哪有翅膀？原來是我做了一個夢。
高一周記 篇3
批評對與每個人來說都是不愿意遇到的事情，批評是指責，人人都把它視為敵人，`但是一次受批評，讓我改變了對于批評的看法，我視批評為好友。
一個周日，我和同學去集市上玩忘記了寫作業，一時心急我就用兩個筆寫作業，雖然難了點，可是一次就能寫兩遍生字，我為自己的聰明偷偷樂了一把。
檢查作業開始了，組長被蒙蔽了，我樂啊，覺得自己太有才了，就在我沾沾自喜的`時候，老師站起來了，順手拿起我的本子說：“看看飛洋的作業多……”愣了，一會沒有說話，原來工整的作業太有規律了，老師發現了，我是同時用兩個筆寫的，批評開始了，我無地自容，老師不顧任何情面的說了我一通，最后以聰明反被聰明誤結束了對我的批評，是啊，我聰明，我用的不是地方啊，我反省，我把老師每一句話都仔細口味，原來老師的話語里面不只是批評，還有鼓勵、鞭策、有關愛……
沒有批評哪里會有反省，怎么會有改正呢?后來我認識到批評里有鼓勵也有關愛，“洋洋，你怎么不吃菜啊?能長個子，多吃點，洋洋你穿的熱不?冷不?暖不?洋洋啊，你看你把衣服洗成什么樣?你應該怎么怎么……”嘮叨夾雜著批評，我早已聽夠了，然而今天反省后的我，怎么聽媽媽的批評嘮叨都是那么悅耳，這次的批評告訴了我做事的方法，這次的批評里充滿了關愛與教育。
批評在我眼里不再是指責，批評是鼓勵、是關愛、是教導。我視批評為好友。
高一周記 篇4
不知不覺，假期消逝。已經開學一周了，我也已經從高一懵懂的新生走到了高一忙碌的節奏中了。很多事情和高一剛來那時不一樣了，心境也不同了。
上高一了，校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上高一了，增加了對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上高一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的`競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上高一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對高一生活。
我們將在這里繼續奮斗下去，開創一個輝煌的未來!
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