【精華】周記初中模板集合七篇
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，不妨坐下來好好寫寫周記吧。快來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的周記初中9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
周記初中 篇1
即將要放假了，我抱著期待與興奮的心情，因為如果星期五先把功課寫完的話，周末就能夠一直呼呼大睡，直到我自然醒為止。比起平常星期一到星期五好得太多了！平常都是十點才睡覺，六點就要起來；跟星期六、星期天比起來，簡直是天壤之別。
我期待的這一天，終于到來了！我好興奮，一定要好好安排我的假期！但是爸爸、媽媽有時候很突然，會臨時帶我去有些地方玩，有時候也會帶我去逛超市……有些時候我也會自身安排自身的計劃表：看電視、玩電腦，我就像一只自由自在的鳥兒一樣，快快樂樂的！
這段假期，我覺得最令我難忘的事，就是爸爸帶著我們?nèi)胰艘黄鹑サ刭|公園。那里是一個很漂亮的地方，能看到許多很特色的巖石，也能看到女王頭、象鼻石……但是其中我最喜愛的就是象鼻石，因為它好像在戲水的小象，感覺特別有特色。天空的顏色也好似一只大鯨魚在那邊游來游去，感覺好像歡喜的樣子。藍藍的大海就像一位海之守護神，保護著大海中的水生生物。
假期的生活過得可真快，轉眼間，時間就在一瞬間溜走了！慢慢地，我的假期也結束了。現(xiàn)在，我知道假期可是不行白白浪費的，這個假期，我學到了要好好善用時間，不能白白浪費掉。
周記初中 篇2
小鳥喳喳叫，春天來到了�？炜矗】炜�！看看春天有哪些景色？讓我們在校園里尋找。
櫻桃樹開放了，開出了一些帶星星點點紅色的小白花，小花聚在一起，有的兩個兩個的聚在一起，有的三個三個的聚在一起，還有的五個五個的聚在一起，形態(tài)各異，多么像親密的一家人啊！有的枝 干，小花還未開放，但淺綠帶紅的葉子長出來了。一陣風吹過，所有的葉子向我們揮手，給我們問好。（櫻桃樹的）枝干上有著各種各樣的疙瘩，有的疙瘩像奔騰的小馬、有的像活潑的小松鼠、有的像 機靈的小兔子……，各種各樣，多的數(shù)也數(shù)不清。走近櫻桃樹，還能聞見淡淡的香味呢。
木瓜樹枝干光滑，像滑滑梯的扶手。棕黃色的枝干上有像小米粒樣的小疙瘩，有的大，有的小，有的長，有的短，有的光滑，有的粗糙。枝干上的葉子是青綠色的，四葉分開，像一片片小小的粽子葉 。
木瓜樹的下面，有著小野菜。小野菜的綠葉是齒狀的，像巧匠做出來的小木鋸，仔細聽，還能聽到它沙沙的說話聲呢！
玉蘭樹開出了一朵朵亭亭玉立的花，白得如玉。枝干上有著類似于金錢豹的小黑圓點。那潔白的花朵真想讓我變成一只小蟲子，停在上面洗個陽光浴。
百合樹長出了小粉花，像一只只粉色的小鳥，飛向藍天。
松樹有著像鋼針一樣的葉片，摸起來很扎手，大概是因為自衛(wèi)吧。松樹有一股刺鼻的氣味，摸上去黏糊糊的。
�。⌒@的春天多么豐富多彩��！我愛校園！
周記初中 篇3
今天天氣很好，爸爸就提議去吃冰激凌，我好高興！我最喜歡冰淇淋，冰涼冰涼的，慢慢地從我的嘴里滑到我的喉嚨。在店里吃完了冰淇淋，還有可以贈送的帶回家，店里的阿姨就給我了一些干冰，防止路上融化了。其實我以前就知道干冰，就是舞臺上浪漫的霧氣應該就是干冰的功勞。但是沒見過干冰的實物，我就讓爸爸趕緊帶我回家。到家里，為了能夠更仔細的觀察干冰我就把干冰倒出來放在一個杯子里，加了點水，立刻冒出很多泡泡并且產(chǎn)生大量的霧氣，這個應該就是二氧化碳了。
干冰其實是固態(tài)的二氧化碳，它在常態(tài)下是一種無色無味的氣體，干冰極易揮發(fā)，升華為無毒、無味的，比固體面積大1000倍的氣體二氧化碳，所以及其容易爆炸。大概過了10分鐘左右，在水里的干冰變小了，浮在水面上，我拿勺子撈起了最小的一塊，看見它旁邊帶點透明顏色，估計溫度太低，把周圍的水變成了冰，我在網(wǎng)上看見過說不能夠用手直接取干冰會被凍傷或極度嚴重燙傷。我就把最小的那塊干冰放在旁邊，這是這塊小干冰只有我們小拇指指甲的四分之一那么大，我就壯膽按了一下，不是想象中那么冷，反而有點燙的感覺，我才明白為什么網(wǎng)上說會有極度燙傷感。還好只是那么一點，要是多的話不是闖大禍了。
所以我們在從事實驗的時候，要多了解關于實驗主體的知識，這樣才能夠從中體會到實驗的樂趣。
周記初中 篇4
我有一個弟弟，要不，我把他介紹給你認識認識如何。
弟弟今年12歲，屬雞。弟弟長著一張帥氣的臉，濃密的眉毛下鑲嵌著一雙滿是活潑的眼睛，兩只不大不小的耳朵貼在臉的兩側，一個微微隆起的鼻子在一張能善辯的嘴巴上面，膚色不是很白，但也不黝黑，顯得神清氣爽，神采奕奕，神采飛揚。
弟弟天性愛玩，玩起來極似一致活奔亂跳的小猴子，被他稱為‘身手矯健’，怪不得別人都說他生錯年，應該屬猴。吃飯時，常吃到一半，便找個借口偷偷出去玩一會，被大人抓回來后，一陣風卷殘云地吃完飯，有繼續(xù)玩他的去。
弟弟雖然愛玩，但腦子里也裝不少東西。數(shù)學是他的一技之長，語文他也講得頭頭是道，英語也是略知一二，科學更是厲害，管你什么古代生物，都數(shù)家珍。
弟弟雖然博覽群書，但不是一個書呆子。他十分喜歡大自然，也十分喜歡小動物，尤其喜歡狗，最近有次我們?nèi)コ悦�，他竟把他面中一半的肉都分給店主養(yǎng)的的小狗。
弟弟有一種不切實際的‘野心’。小時候，由于弟弟比我高，并且膽子比我大，以致別人常常誤認為他比我年長，他不止一次膽大妄為地提出
周記初中 篇5
每個人都有自己的煩惱，或大或小，想起這些不禁感覺手下的.這篇日記似乎沒有今天它存在的價值。不管了，好容易來一次，怎么也要讓那種十指在鍵盤上亂飛的久違的感覺安慰一下今天這顆有些著 涼的心吧。
最近無故的苦悶起來，想想自己所處的環(huán)境，接觸的人和做過的事，總覺得不夠好。主觀上認為是別人，可靜心想一想，自己又有什么好呢。無所顧忌的說話，從來不知道照顧別人的感受；隨心所欲 的做事，從來不會考慮對他人的影響。為什么我們總是很輕易的原諒自己，而面對別人卻又總是百般挑剔呢？
這次又是自己那該死的完美主義在作祟了吧。希望什么都做得很好，希望每個人都對自己滿意，明明知道這是不可能的，可還是一意孤行的去期待著，盼望著。然而當現(xiàn)實真地來到你的面前，得到的也 只有失落罷了。
無緣無故，也不算是了，總之最近總在考慮死忘的問題。你們難道從來就沒有思考過么：我為什么是我？
我們生活在這個世界上，有著自己的感覺，有著自己的思維，因而我們能感覺到身邊的一切，可是要使我們死了以后會怎么樣呢，我們還會有感覺么，我們知道自己死了么。這樣想一想，死亡好像也 是一種很有吸引力的動地，如果哪一天她實現(xiàn)了，我們也許會經(jīng)歷一種自己從未經(jīng)歷過的感覺。所有的煩惱都不用管它了，所有的痛苦也不必忍受了，在外人看來我們是安靜的躺在那里了，而我們自己 也許又開始了來時的生活。不過那時，我們是否還會記得自己的前世是什么樣子的，都遇見過什么樣得人，做過什么樣的事，經(jīng)歷過怎樣的經(jīng)歷，有著怎樣的不舍。
想著想著，自己也糊涂了，那還是不想了。
周記初中 篇6
一個星期天的下午，我在家里閑著沒事干，無意中看見臟臟的窗戶和地面。心想：如果今天我把窗戶擦好，把房間收拾好，爸爸媽媽回家后不就要夸我了嗎？我來不及多想，說干就干。
我先把盆子里裝一些水放在窗臺上，又拿了一塊抹布準備工作。我搬來一把椅子放在窗戶旁邊，上面墊一張舊報紙。然后，我站在椅子上拿起抹布擦起窗戶來。我先把抹布打濕，擰干，拿它在窗玻璃上左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦。一不留神，摔了下來，但無大礙，只是屁股摔疼了。我忍住疼，迅速從地上爬起來，繼續(xù)爬上椅子，拿起抹布小心翼翼的擦著，我反反復復擦了好幾遍，最后又用廢報紙仔細的擦了一遍，才把窗玻璃擦得錚亮。真是窗明幾凈！我心里高興極了。
接下來該收拾房間了。我用噴壺在地上澆了些水，然后拿起掃把掃起地來。掃床空時，我把掃把伸入床底下，因為掃把的柄太短了，我只好鉆進床空里面去掃，我只顧早些掃干凈，一不小心頭一抬，“砰”的一聲，頭撞上了床板，好疼��！我用掃把很很地朝床板敲了幾下，抱著頭把垃圾掃了出來。掃完地，我又把被子、枕頭放整齊，把衣服掛在衣架上。床上整理好后，又把書桌上的書本歸類整整齊齊擺好才停下來。終于做完了衛(wèi)生。望著這干凈的家，我心里愜意極了。
正在我余興未盡之時，爸爸媽媽突然回來了，他們一進屋，我見他們眼睛一亮，爸爸說：“我們該走錯了吧？我們的家啥時變漂亮啦？”媽媽說：“是是是，這是誰幫我們做的？該不會是我們的兒子吧？”我看著他們，抿不住嘴，笑了起來。爸爸媽媽見狀異口同聲地高興地說：“我們的兒子長大了，會幫爸媽做家務了�！蔽衣犃耍睦飿烽_了花。
雖然做家務很累，但我還是很開心。因為我把窗戶擦得亮亮堂堂，把地打掃得干干凈凈，把房間收拾得整整齊齊，還受到了爸爸媽媽的夸獎。更重要的是，我懂得了勞動的艱辛。以后，我還要多為爸媽分擔一些家務。
周記初中 篇7
轉眼間，我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了，又開始了我人生的第二個階段——初中生活。
開學第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活三年的學校——城東中學。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個不同世界的。但我堅信，我和她們一定會成為好朋友。
在小學時，常聽老師們說，初中的老師是最“殘暴”的，動不動就“鞭打”學生�？墒牵�(jīng)過幾個星期的學習，我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動，朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發(fā)言，語文老師常常鼓勵我們，使我們對這個陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。
第三個星期的星期二下午，我們班進行了班干部評選。在小學的我，一直擔任著副班長和文娛委員。我心想，初中應該也能謀得“一官半職”吧。可惜結果是那樣殘酷，那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心，但我不會因此而氣餒。我相信，在往后的日子里，我一定會“金榜題名”。
初中生活，一定會豐富多彩，同學們，你們說對嗎？
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