【實用】初中周記模板匯編七篇
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。怎樣寫好周記呢?以下是小編幫大家整理的初中周記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中周記 篇1
今天爸爸給我買了一只小狗，我叫它“咪咪”。我仔細的看小狗：頭是圓形的，黑眼睛圓溜溜的，像一對玻璃球。黑鼻子往外鼓著，嘴巴張著“汪汪”地叫，還有那一對三角形的耳朵。腳上尖尖的爪 子，走路搖搖擺擺，像只鴨子。
過了幾天，咪咪就不怕人了。從這間房走到那間房，跟人走來走去，好像一個衛兵一樣。有時它爬到我面前直立起來，好像覺得自己很了不起。
一天我把骨頭扔到地上想給“咪咪”吃哪知被一只大狗搶了去，“咪咪”看見了也毫不示弱的去搶骨頭。突然那只大狗壓在“咪咪”身上想趁機逃跑。我以為“咪咪”要輸了，不知“咪咪”從哪來 了一股勁，用力一抬搶到了骨頭，
那只大狗見事情不妙急忙逃走了。
“咪咪”那么可愛，你見了肯定會喜歡它的。
初中周記 篇2
有一個人，不管做什么事總是慢吞吞的。我舉一個例子，出生后，他吃奶總是很慢，一直到8歲才第一次吃飽。再比如說，如果他要去書報攤買一份報紙，那他必須從學走路的第一步開始就出門，這樣他才來得及在75歲之前趕回來死在家里。所以說，他當然不會自己去買報紙，他會讓人送來，或者更確切地說，是讓郵差送來。
單單伸手去拿報紙，他需要一整天的時間。一旦他伸出手，拿到的已經是第二天的報紙。在他看完一行之前，接下來第三天的報紙已經送來了。因此，他根本不會伸出手，而且他一個字也不看。因為他從來沒有學過字。
如果他要學，他得能活到1000歲才行。所以他們家訂的報紙也不是要給他看的。
就算最簡單的看和聽，他都得花很長的時間。如果他5點鐘的時候看表，他看到的指針可能指的是9點或9點半了。不管怎么樣，反正沒有關系，他也不會看表。他根本就沒有手表。
就像前面說過的，他聽得也很慢。如果他媽媽要跟他說早安，必須前一天晚上就說了，這樣第二天早上他才會及時聽到。
但是，不要以為他什么也不干。我每次看到他，他都在忙�？赡闱f別問我他在干什么，因為還沒來得及看清楚，我又要走了。
初中周記 篇3
第一次聽到“網格”這個字眼還是在三年級的時候，后來通過看電視、聽宣傳終于明白了“網格”其實就是把我們居民劃分成若干個單元網格，組建相應的服務團隊，團隊中的每一個人都有一個好聽的名字，那就是“網格員”，每一名網格員都有一個共同的目標，就是更多更好地服務群眾。
一次偶然的事件竟然讓我和網格也有了不解之緣。
那是去年寒假的一個早上，我剛剛出門，便聞到一股惡心的臭氣，一看，好呀！不知哪個缺德鬼在我們單元門口倒了一大堆垃圾，草坪地上、水泥路上到處都是。我捏著鼻子想：這可不行，得想個辦法把垃圾清理掉。于是，我從家里拿出一次性口罩，又從車棚間拿出垃圾畚斗，再向門崗大爺借了一把大掃帚，哼著歌掃起地來。費了九牛二虎之力之力，終于將垃圾清掃完畢。
這時，路過的.鄰居都交口稱贊，夸我懂事。當我向門崗大爺還回掃帚時，門崗大爺竟翹著大拇指夸我是一名小小網格員！�。吭瓉磉@樣就能當網格員��！那我這小小網格員就當定啦！
我們的網格化管理讓鄰里更加和睦；讓社區的聯系更加方便；讓社區的景色更加美麗……網格化管理是新區建設的起步，我也是其中的一員，愿社區更加和諧，愿城市更加美好！
初中周記 篇4
今天下午有籃球興趣班，我1:20分就迫不及待到學�；@球場，可是沒有發現其他同學，自言自語的說：“是不是來早了呢�！� 操場上很熱，我大約等了10分鐘，同學們終于全部來了。
教練讓我們先圍著籃球場跑了二圈，并做了準備活動。然后教練叫我們練習正反跑5次，一開始我們以為非常簡單，可是教練示范給我們看的時候，我們頭上的太陽一下子變成了烏云，有人還說：“這樣跑，要死人的�！蔽覀兣芰硕魏�，每個人都氣喘吁吁，小臉通紅通紅的，教練讓我們休息了一下，說剩下的三次在結束的時候再跑。我們都飛快地跑去喝水，這時候的水比什么飲料都好喝，我一下子就喝了二瓶。
休息了大約10分鐘后，教練叫我們練習雙手胸前傳球100次，我們個個哀聲嘆氣，教練又說：“說話的人傳球200次”。這下我們全都不說話了，我小組是第一個完成傳球練習，我向教練匯報后，教練說不可能這么快完成的，要再練習100次，我垂頭喪氣的回來，繼續練習胸前傳球。等各小組都完成胸前傳球的練習后，教練又讓我們練習移動時胸前傳球、雙手交替運球，各組練習了6次。
教練讓我們休息了一下后，讓我們練習投籃，教練要求：1～3年級的學生投小的籃架，高年級的投大的籃架，每人要進10個球。我是第一個完成任務的人。等到每個人都完成投籃后，教練說：“剩下的三次正反跑開始。”我跑到第二次時，就氣喘吁吁，汗流浹背，我還是堅持跑到了結束。
3點鐘時，教練宣布本次練習結束，我們個個興高采烈、手舞足蹈的歡呼：“今天魔鬼般的練習終于結束了�！�
初中周記 篇5
我告別了那個令我回味無窮的母校，升入了這個絢麗多彩的中學，此時進入中學的每個新生都務必參加軍政訓練。“軍訓”--多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺，對軍訓產生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也然而有好處的。此時有人說:“為什么要軍訓軍訓有什么好處呢”軍訓能使我們養成不畏困難的精神;使我們身體素質等方面都得到發展，并有時間培養一技之長，創造新的財富，只有這樣，我們將來才能在社會上找到立足之地，成為一名合格的接班人;也只有這樣才能然而中國的未來不致落空。
軍訓的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓然而殘酷的，記得剛開始軍訓的第一天，教官就給我們一個下馬威--立定。讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個小時。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來，此時滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點想打“退堂鼓”了，但然而我沒有這樣做。我一向告訴我自己:必須要堅持下去，時間快到了，再忍一下就行了，要然而此刻放棄的話，那前面的辛苦不就白費了嗎于然而我就咬著牙，硬撐了下來。
這么一天下來，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會兒便進入了夢鄉。這雖然很累，但我覺得我們要完成一件事，務必堅持不懈，持之以恒的努力，此時才能到達成功的彼岸。
初中周記 篇6
周六，只有爸爸和我在家，爸爸對我說：“我們去外面玩吧�！庇谑�，我們來到了齊云山，那里有許多油菜花，爸爸拿出相機，“咔嚓、咔嚓”，拍起照來。我讓爸爸把相機給我拍幾張照片。爸爸告訴我快門在哪兒，閃光燈又在哪兒。就把相機交給我了。我毫不猶豫地按下快門。照片遲來了，一大片油菜花模模糊糊的，就像一盆“韭菜炒雞蛋”。
“太難了，我不學了�！蔽铱迒手�。爸爸一邊糾正我手的位置，一邊說：“左手要托在下面，右手按快門�！�
通過爸爸的糾正，我迫不及待地再試一次，希望下一張照片能拍好。
只聽“咔嚓”一聲，一張美麗的照片拍好了，我不敢相信這是我拍的，一直密封正停在油菜花上呢！
通過這次學著想，我懂得了：做什么事都要有耐心，只有這樣，事情才能做得更加的完美。
初中周記 篇7
草木為了感激春的到來而吐露新芽，鮮花為了感激夏的到來而競相開放，碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭，雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹，自然界尚且如此感恩，我們跟應該這樣。學會感恩，學會做人，朔造完美人生，回報他人，回報自然，共創和諧社會。
感恩父母。因為您們給予我寶貴的生命，哺育我們健康的成長。沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有花草；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己。滴水之恩，涌泉相報。所以，我要對您們說一聲：”爸爸媽媽，您們辛苦了！“
感恩老師。因為您們帶我品嘗知識的瓊漿，叫我放飛青春的夢想。��！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是多么偉大的精神�。∫悄切燎诘膱@丁，那我們就是小小的花朵；要是您是蠟燭，我們就是您照亮的人。我要對您說一聲：“老師，您辛苦了�！�
感恩，是一種力量。感恩，是一種境界。擁有一顆感恩的心，就會擁有快樂、擁有幸福，擁有一個美好的未來。
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