小學周記優秀
時間不知不覺,我們后知后覺,轉眼一周又結束了,一周的時間,相信你會領悟到不少東西,不妨坐下來好好寫寫周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢?以下是小編為大家收集的小學周記優秀,希望對大家有所幫助。
小學周記優秀1
上小學的時候,我們學校也已開始了英語這門課,我當時是既新奇又陌生,但是,我的第二位英語老師卻給我留下了較深的印象。
這位老師姓張,實為和藹的女教師。張老師教得是第一冊的第二單元以后的內容。記得有一次,我前面的同學劉兵畫了只小狗,旁邊還注釋上三個字“小孟強”,我生氣地向老師報告,結果劉兵挨了一頓屁股,我才不由得咽下了這口氣。
當然,我也在英語課上搗過亂,跟同桌不知鬧起了什么矛盾,動起了手腳。紙里包不住火,事情敗露后,英語老師依紀處分了我們。這件事成了張老師在任僅半年的時間內是我最懊惱的一件。
后來,我下了一股狠勁兒,以彌補自己的過失,在老師眼中的印象也漸漸升級。經過一學期的艱辛努力,我終于得到老師的贊譽。
這位老師是臨時的,但她調動的我的英語積極性,使我異常感激。張老師教了我們一學期以后,在放假前的最后一節課,直到后來我才知道這是她叫我們的最后一節課上,他肯定了我的成績,并公開宣布我成為她任教期間的最佳學生。
張老師就這樣走了 ,但我將永遠將她銘記在我的腦海深處,永遠……
小學周記優秀2
三月的一個星期天,我準備到小區里去吹泡泡。可是,泡泡水沒有了,我只好自己做泡泡水了。
我先把洗潔精擠進裝泡泡水的瓶子里,再放一點洗衣粉,然后裝滿水,最后拿了一根筷子攪拌一下,泡泡水就做好了。
泡泡水做好后,我便下樓到小區的廣場上吹起泡泡來。我用來吹泡泡的管子是扁扁的橢圓形的,我先把它一頭在泡泡水里蘸一下,接著鼓起腮幫子,對著另一頭輕輕地、慢慢地吹起來,許許多多像彩色的珍珠一樣的泡泡就誕生了。它們像一個旅游團似的聚在一起。有的像一家人,爸爸、媽媽和寶寶,緊緊地挨在一起,誰也不離開誰;有的像一對好姐妹,手拉著手一起走;還有的單獨一個人,緊緊地跟著隊伍,生怕掉隊了。
泡泡們漸漸地隨風飄走、消失,我又拿起管子蘸了一點泡泡水,飛快地奔跑進來,風兒吹出的,一串串彩色的泡泡像彩虹一樣漂浮在空中。最有趣的是,我發現:我奔跑利用風兒吹出來的泡泡非常大,最大的有我家的小魚缸那么大,可我自己吹出來的泡泡卻比較小,最大的只有乒乓球那么大,真是有意思極了!
看著這么多五彩繽紛、斑駁陸離的泡泡,我真是快樂極了!
小學周記優秀3
家好!我叫周丁雨,我10歲了,上四年級,我有一頭短短的,黑黑的頭發,一雙明亮的大眼睛,一只可愛的小鼻子,還有一張愛說話的,撅起來的大嘴巴,比較瘦的身材,最引人注目的是我那38碼的大腳丫,姑姑,媽媽,爸爸,姨媽,姨父……都叫我大腳婆!我最討厭她們這樣叫我了。
我有許多優點:英語好,每次都考95分以上,愛音樂,沒事時就會情不自禁的哼哼歌……但缺點也不少:愛玩耍,撒謊,語文不好……
我很愛笑,在任何時候我都能笑得開心,笑得痛快,笑得無所顧忌,由于我爽朗的大嗓門兒,所以我的笑聲沒有別的女孩子銀鈴般清脆,真可謂笑得驚天動地。媽媽經常要我注意個人形象,小聲一點,保持可愛小女生模樣,可我總是控制不了,哈哈!彌勒佛也愛笑,有道是“大肚能容,容世間難容之事;慈顏常笑,笑盡人間可笑之人”,多好的對子啊!我就是一個笑口常開,滿身豪氣的女孩子。
我現在已經是一名四年級的學生了,一些曾經的老問題被我“甩”了,一些新問題又瞅上了我。對,就是父母常說的馬虎、粗心、貪玩、學習自覺性不高,不過,我一定會戰勝它們的!
我的成長是跟父母和老師的 辛勤培育分不開的。父母教我做人,老師教我知識。未來的路還很長,在我身上還會發生許多有趣有意義的事情。我期待著這些美好的事情能夠伴我終生!我就是這樣的活潑幽默,怎么樣,想和我交朋友嗎?
小學周記優秀4
每個人都有一個屬于自己的夢想,或偉大,或微小,我也一樣,不過我卻有好多個夢想,他們使我變得更加努力,勤奮。選一個陽光明媚的清晨,把夢想拿出來晾曬,整個人都會變得愉快。心情被溫暖占據。我的夢想是擁有一座屬于自己的莊園。莊園里種滿了美麗的花兒,各種各樣,五彩繽紛,空氣中飄滿著花香,聞一下,沁人心脾。中間時不時有小動物跑過,小松鼠是那里的?汀L炜罩酗w著蝴蝶,遠處還有潔白的鴿子,翱翔在天空中的大雁,好一副美麗的圖畫!中間是一座房子,不需要有多大,多奢華,溫暖愜意就可以了,我和我的家人住在里面,每天清晨,享受被陽光包圍的感覺,還有鳥兒在遠處歌唱,我們坐在一起暢談古今,沒有憂愁和煩惱,多么美好!我還想去環游世界,無論名勝古跡,還是壯麗山河,我都想去游覽一番。我可是個不折不扣的吃貨,在環游世界的同時,要把每個地方的美食都吃個遍,想想都垂涎欲滴。當然,最現實的一個夢想就是考入一所理想的大學,將來會有一個不用為生計發愁的生活,同時讓我的家人不再那么辛苦,讓他們也享受一個美好的生活!夢想其實很簡單,但也許很難實現,現在,我想在一個陽光明媚的清晨,把夢想拿出來晾曬,心情和陽光一樣溫暖愉快!
小學周記優秀5
十月二十六日,我早早地就來到了學校。你們問我為什么這么早到校呀?那是因為老師要帶我們去鄭州大未來兒童城玩。
早上七點鐘,我們坐上大巴車準時出發,一路上,同學們在車上有說有笑,真熱鬧!經過兩個多小時的車程,我們來到了鄭州大未來兒童城。下車一抬頭就看見一座高聳入云的塔。聽老師說,那是 中原福塔,高388米,共有101層,是河南最高的一座電視發射塔。大未來兒童城位于中原福塔的一層。
我們排著整齊的隊伍,走進塔內,步入大廳。當我走進大廳,頓時,被眼前的美景吸引了。只見大廳內金碧輝煌,令人眼花繚亂。這時,老師讓我們自由解散,一時間同學們一窩蜂地跑向了自己喜 歡的各個游戲區。
我首先來到了糖果屋,剛好有一位工作人員向我走來,給我發了做糖果巧克力的模具,又拿來了巧克力醬。我拿起模具,有模有樣地做了起來。我按照工作人員說的方法,先把巧克力醬放到模具里 ,又放進微波爐里加熱了一會兒,很快地一個巧克力糖就做好了?粗约簞邮肿龅那煽肆Γ业男睦锾鸾z絲的,象吃了蜜一樣。接著我又到了消防局,社區醫院和地震屋。在地震屋里我感受到了七級 地震的強大威力。
時間過得真快,我們該回家了,真有點戀戀不舍。坐在汽車上,我回首望著大未來,此時覺得她更美麗,更雄偉,更壯觀了!
小學周記優秀6
我和同桌已經是老朋友啦!我和他大腦都很靈活,經常把一些文具組裝在一起,拼成一個個小玩具,這些用品都很多,列如:夾子、筆蓋、尺子。不管是什么,我們倆都能把他們拼成一些小玩具用來下課玩。
下課了,正好是大課間,和同桌玩點兒什么呢?我們倆想著,突然,我的同桌靈機一動,說:“我們一起組裝架子吧!可是,組裝什么好呢?”我們又開始思考起來。我想到了一個主意,并對同桌說:“同桌,你還記得上一次咱倆拼的小狗嗎?咱們接著玩吧!”“哦!就是上一次的小狗!太棒啦!”
我們倆拿出一些架子,左拼拼,右拼拼。啊哈!終于做成了!這是一個坐著的小狗,而且嘴還會動呢!一張一合的,顯得小狗更可愛了!我們倆用紙給他做了個紙球球,我把紙球球一扔:“小狗快去撿回來!”只見同桌拿著他的肩膀跑了過去,掰開小狗狗的.嘴,用它的嘴夾著紙球球,然后再端著他的肩膀跑回來,把嘴一掰開,那小球球滾到了我的手邊。之后,我們一次一次接著玩。但是沒玩多久,只聽那鈴聲叮鈴鈴的響了起來。啊!這么快就上課啦!我們好像突然泄了氣的氣球一樣失望,沒辦法,只好把那只小狗放進了同桌的文具盒里。我們倆還把壞了的筆耳朵拆下來,當成我和同桌手指小人或那只可愛的小狗的小車。
怎么樣?我和同桌的玩具都很新奇吧!
小學周記優秀7
我有一只可愛的小狗,它還有一個非常特別的名字:蛋糕你猜,我為什么要叫它蛋糕哈哈!猜不著吧!噓!讓我看看旁邊有沒有人……哦!沒有,我來告訴你吧,因為我很愛吃蛋糕哦!
蛋糕很喜歡吃魚,有一次,我放學回來看見媽媽正在做我最愛吃的‘油炸小魚’我很高興,拿起一條就跑,因為我知道,蛋糕一聞到這個味道就會跑來搶,于是,我跑進房間,鎖上門,以為就萬無一失了,我正在暗暗得意呢!心想:媽媽你斗不過蛋糕,我肯定比你更有絕招!你看,我不是得逞了嗎?誰知,吃到一半的時候,我的褲子被拉了一下,我低頭一看,是蛋糕,我不知道它是怎么跑進來的,我再一看,嚇了一跳,原來是窗戶沒關,可是,蛋糕已經爬到褲腿上了,我只好彎下腰,把魚扔到地上,讓巧克力美美的吃了一頓,還添了添自己的絨毛,哦!差點忘了說蛋糕的另一個特點的了!
蛋糕它很喜歡它那毛絨絨的毛,有一天我一幫它洗澡一邊唱著我愛洗澡,洗完澡我幫它整理它的絨毛,怎么樣我的蛋糕可愛嗎。
小學周記優秀8
一聽到這個題目,我肯定你要問了:“可可是誰?為什么要給可可寫一份研究報告呢?”請聽我娓娓道來吧。
介紹
可可是我叔叔家的女兒,大班,七歲。她的愛好是玩玩具,她經常跑到我的身邊說的那一句話:“哥哥,陪我玩嘛!”聽得我耳朵都長繭子了!她最愛吃金針菇。連續三十個繩還是能跳到的。
叫聲與哭聲
因為可可經常把一些假的事情當真,所以我經常逗她玩,也是一種樂趣啊!“可可,我把你的玩具扔掉吧!”我提前捂上耳朵,因為尖叫聲馬上開始,她先是皺起眉頭,然后大聲:“ang----!”這還是一個開始,我不滿意。終于,高潮開始:只見她“仰天長哭“驚天動地。”真是最好聽的音樂!“我感嘆到。突然,我聽到了腳步聲徐徐而近,趕快開溜。!
玩
我陪可可玩的時候,可可總是渴望正義的。她全是讓我當壞人的角色,每當我一說:“壞人贏了!”她就大叫,我只能得連忙改口。每次好的角色贏得時候,可可就會哈哈大笑。能跟可可玩的起來的,估計只有我一個人吧!其實陪可可玩的方法只有一個:配合!
吃
她吃飯的速度極慢,頗像一個樹懶!最長記錄一個小時吃一個香蕉!她早上和中午吃的不多,可到了快睡的點兒,她又開始了老毛病,一下子,吃了很多為什么早上中午吃的少,睡前吃很多呢?而且爸爸和我都驚奇的發現:她為什么不長胖。!應該是因為吃什么都細嚼慢咽的緣故吧!我始終沒得出結論。
小學周記優秀9
20xx年X月X日 X天
春回大地,萬物復蘇,春天輕盈地來了,腳步越走越柔。和煦的春風已經吹來,籠罩著大地,使大地變得朝氣蓬勃,盡顯一派生機。
冬去春來,那些足足沉睡了一整個冬天的樹木都漸漸蘇醒了。柳樹精神抖擻,把自己那濃密的秀發披散下來,換上了鵝黃嫩綠的新裝,經自己徹底地好好打扮了一番。迎著柔和的輕風,柳樹盡情的伸展腰肢,隨風翩翩舞動。
小草也悄悄地破土而出,探出了翠綠的小腦袋,呼吸清新的空氣。陣陣清風輕輕地掠過田野,綠茵茵的草就仿佛成群結隊地朝著自己招手,向自己打招呼,像一群還沒長大的孩子。
我滿懷著好奇的心情,想要用自己的眼睛去觀察春天。遠處的群山不再灰暗了,放眼望去,一片蒼翠,這兒的小草一片片,那兒的一簇簇,很嬌嫩,很可愛,很蔥綠。那邊還有幾行果樹,相信過不了多久,杏樹就會變得粉紅,梨樹就會變得雪白。
不知是什么,促使我情不自禁地嗅了一下。呀,這淡淡的清新的空氣——春天的氣息!
春天來了,大地上每個角落都充滿了春天的氣息。美好春天,讓我們一起去播撒希望吧!
小學周記優秀10
一天,數學試卷發了下來。小林接過自己的試卷一看,“嘿!真不錯,竟然得了100分。”他又偷偷地看了看旁邊的小聰,他只得了50分。小林得意洋洋地說:“真笨,這么簡單的題卻只得了50分。”小聰聽了,很難過。
放學了,小林背起書包,哼著歌兒離開教室,小聰卻好像沒聽見“丁零零”的鈴聲,仍然在認真地做數學題。突然,有一題他不會做,數學老師看見了耐心地給小聰講解,直到他弄懂為止。站在教室門口的小林看了,不屑地說:“這都要老師教,真笨。”
一天傍晚,天氣悶極了。小聰一個人在做作業,他一會兒低頭思索,一會兒快速計算。練習本上寫滿了字,額頭淌下了一顆顆黃豆般的汗珠,他也顧不上擦去。小林滾著鐵環跑來跑去,玩得滿頭大汗。當他從窗前經過時,還譏諷小聰:“做來做去都不會,真笨!
轉眼間,又是一次數學考試。數學試卷又發了下來,小聰接過自己的試卷一看,嘿!得了100分。他微微地笑了。他看了看旁邊的小林的試卷,拍拍他的肩膀說:“驕傲使人落后哦!”小林聽了慚愧地低下了頭。
小學周記優秀11
本學期最后的一次考試——期中考試馬上來到,大家要掌握最好的復習方法,爭取在考試中發揮出自己的水平。
語文,重新把課本上的內容再看幾遍,把老師說的重點內容多背幾遍。語文最主要的是把老師發的卷子多看幾遍,掌握好答題的方法,在考試中才會從容作答,不慌張。在平時的學習過程中,多注意積累,這樣作文才會得到高分。
數學,仔細翻一遍課本,記記定律、公式,就可以了。數學最主要的不是做新題,把自己以前做過的題看一遍,把各種題型掌握,學會解題的方法。只要把握了各種題型,加上細心、耐心、用心,就可以取得自己滿意的成績。
英語,在復習的過程中把所有的句型、語法和單詞都看一遍,把重點的和自己不會的都背一遍,這樣大家才不會在基礎中失分。在做閱讀題和完形填空時,要在文中畫出關鍵字詞,選出選項中最合適的答案。
小科復習時,把課本上的一些小知識點仔細的看一遍,把大題背一遍,多看一看自己以前做過的錯題。在做題的過程中劃出關鍵字詞,注意做題過程中的一些陷阱,答題時回答的詳細一點,就能取得一個好成績。
考前放松是非常重要的,但也不要過度放松,不要給自己很大的壓力,要以放松的心態去迎接考試,在考試中遇到不會的題不要慌張,冷靜下來仔細的尋找解題的思路。
考試是證明自己的能力,大家要誠實作答,給學期畫上一個圓滿的句號!
小學周記優秀12
大家可能曾經聽過:地震中,父母和自己的兒子陷入困境,在危急時刻時,父母用自己的身體保護著自己的兒子。最后,兒子幸存了,父母卻遇難了;在公交車上一個年輕人讓座給一個老人;在馬路邊,一個小伙子扶老婆婆過馬路……這一個個觸動人心弦的事,大家可能看過或者聽過?墒,你親身經歷過嗎?我經歷過。
那是一個風和日麗的早晨,我準備去上奧數班,在車站靜靜地等待車的到來。不一會兒,車到了,乘客峰擁而上,爭先恐后地趕上車(包括我在內)這時,我看見了一位年紀跟我相仿的小男孩,他也要上這輛車,因為人群太擁擠的關系,那個小男孩跌到在地,左手外側擦傷了。這時,有一個年輕人把那個小男孩扶了起來,這個小男孩上了車,車上大部分的人都用關切的目光看著他,他的臉紅了。我發現他跟我在同一站下車。在我回到學校的時候才發現他是我隔壁班的同學。第一節下課的時候,我主動地問他有沒有事,我還得知:剛剛那個扶他的叔叔他們是互不相識的。我突然感覺到原來廣州的好人也不少。我們倆互相介紹,成為了好朋友。
小學周記優秀13
如果說,回憶是一片璀璨的夜空,那么,我的小學生活就是那片夜空中最璀璨的星星,點綴著一個個難忘的故事;如果說,回憶是一本記載著生活的書本,那么,我的小學生活就是那本書中最精彩的一個章節,敘述著一個個難忘的故事;如果說,回憶是一幅五彩斑斕的圖畫,那么,我的小學生活就是那藝術品中最關鍵的一抹色彩,畫出了一個個難忘的故事……
還記得剛剛步入這陌生的校園,心中便無比激動——這就是我將來要生活長達六年的校園。
這漫長而又短暫的六年,已經在我的心中烙下不可磨滅的痕跡。
忘不了一年級時帶上紅領巾的驕傲,考出好成績的自豪;忘不了二年級時上臺主持的興奮,競選隊干部時的激動;忘不了三年級時獲得獎狀的微笑,忘不了四年級時制作班刊時的激情,忘不了五年級時競爭比賽時的掌聲,忘不了六年級那拼搏努力時的自己……驕傲與快樂伴隨了我六年。
當我不知不覺在腦海中翻開名為“回憶”的書本時,突然看到了那最可貴的一頁——既有與同學之間玩耍的快樂,也有朋友之間的矛盾與不快,但最后的“結局”仍然是用微笑渲染的。這六年,我獲得了比成績更可貴的東西——朋友之間的互相關心,互相信任,回過頭來,看到這閃閃發光的回憶,我如獲至寶。
六年的光陰轉瞬即逝,暮然間轉過頭,心中竟也感到了淡淡的悲傷,可是,仍讓人無法忘卻啊——那珍貴的回憶水晶。
小學周記優秀14
要說咱校最吸引我的地方,那當然屬圖書館了。從正門進入學校,穿過集成樓就到了。
圖書館有兩間教室那么大,還沒進門,我就被門前地板上鋪著的那張大地圖吸引了。用地圖做地板,是不是很新穎呢?
圖書館朝西,玻璃門上整齊地印著10個紅色的大字“興化市實驗小學圖書館”。南邊是一大排木制書架,散發出樸素的木頭香氣。東面是三列四四方方的桌椅,每張桌子旁邊都配了一個矮矮的書柜,里面有三層,分別放著低年級段、高年級段、梅子涵專輯的書。
圖書館正中,有一棵高大的梅花樹,上面“開”滿了密密層層的淡紅的花,桃樹下面還有幾張小圓桌。我想這其中一定包含了“桃李滿天下”的寓意吧!蘑菇亭內,鋪滿了報紙,專門供愛看報的孩子們閱讀。蘑菇亭西邊,是一張弧形的桌子,桌上有一臺電腦,那就是圖書館理員的領地。你要借書,就和他借,到時候,他只要用掃描儀一掃,你借了那本書的情況,就會記錄在電腦里了。
怎樣,還不快來圖書館看書?
小學周記優秀15
最近總是齷齪的窩在家里打游戲,感覺這個暑假過得真無聊。直到快開學了的一天,我一個在讀大學的朋友在QQ上問我:“怎么樣?這個暑假過得充實嗎?”我回想起來,沒干幾件有意義的事,便開始獨自傷感起來,為什么自己這么沒用。正當我為自己懊悔時,他又說:“我猜你也沒怎么好好學,對吧?我以前也很愛玩游戲,可是我現在才意識到游戲只是一時的快樂,才開始認真的讀書,不說了,我剛回到家,睡覺了!
我也沒什么興趣再玩下去了,我躺在床上,開始反省自己。為什么我每次要下定決心認真起來過兩天就放棄?為什么這么喜歡玩游戲?許多個為什么如同一根根細細的小針插在我的心頭。心中有股道不出的難過。我想起身去散散步,又碰到了兒時的玩伴,我問他一起去玩么?他說他還要上班。我問他你這么年輕就上班?他說他不好好讀書只好上職校再上班。我這時終于被震撼了,一直以為讀書不好沒關系,只要我認真起來就可以過去了,F在才知道自己的想法是多么的幼稚。
回到家中,我一直望著天花板,我下定決心,一定要好好的讀書。不能讓別人看扁我,不好好讀書我永遠都只能在如同家般大小的小世界徘徊。我不想總是站在故事的最角落,我也要當主角。也許開學考試我不會考得很好,但是,你們看著吧。
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