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      1. 高中周記

        時(shí)間:2022-04-11 18:14:24 周記 我要投稿

        【精華】高中周記模板集錦9篇

          時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的高中周記10篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】高中周記模板集錦9篇

        高中周記 篇1

          三八節(jié)快到了,我決定給母親慶祝節(jié)日,我一定選一件特殊的禮物送給母親,母親對(duì)我實(shí)在是付出了太多了,我一定要母親節(jié)日快樂(lè)。

          因?yàn)槟赣H放在鑰匙鏈上的鑰匙總是丟,所以我編了一結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的鑰匙鏈。它是藍(lán)黃一體的,每層都形成一個(gè)“口”字。

          三八節(jié)這天,我把編好的鑰匙鏈從書包里拿出來(lái),找了一個(gè)精致的盒子裝了進(jìn)去。我心想:把這個(gè)鑰匙鏈放哪呢?對(duì)了!我雙手捧著盒子一步三回頭,生怕母親忽然回到家;我迅速跑到臥室,立刻把它放到枕頭邊。我如果寫完作業(yè),母親會(huì)更高興的。于是,我馬上就去寫作業(yè)。

          寫完作業(yè)后,我又與父親做好了飯。這時(shí)候,就萬(wàn)事具備了。我耐心地等待母親的到來(lái)。

          直到八點(diǎn)多鐘,我才聽到了母親那輕輕的腳步聲。我高興極了。但是母親好像很累,用手擦去了臉上的汗水,用她那疲倦的聲音問(wèn)我:“兒子,寫完作業(yè)了嗎?”

          “寫完了”我回答道。

          “真自覺(jué)!”母親好像放松了許多,和藹地摸著我的頭!澳赣H一會(huì)就去做飯!

          “但是是,我們已經(jīng)做完飯了。”

          母親用驚奇的目光望著飯桌。

          “是我和父親一起做的!

          母親高興極了,露出了甜美的微笑!爸x謝你們,我馬上就來(lái)。”說(shuō)完就到主臥換衣服去了。

          母親出來(lái)后,仿感到一絲欣慰。她只是望著我笑。我非常著急:是不是母親沒(méi)看到我送的禮物呀?要是沒(méi)看見,我的整個(gè)周密計(jì)劃就全部泡湯了。

          母親一直走到飯桌前,才笑著說(shuō):“咱家可鬧‘鬼’了。那還是一個(gè)機(jī)靈鬼。他知道今天是母親過(guò)節(jié),還做了一個(gè)小鑰匙鏈。還放在我的枕邊,想給我一個(gè)驚喜。對(duì)不對(duì)?”

          我差點(diǎn)沒(méi)笑出來(lái)。心想:母親什么時(shí)候變成幽默大師了,我又調(diào)皮地說(shuō):“沒(méi)有呀”

          這時(shí)候,母親笑得更甜了,說(shuō)道:“我的兒子真是長(zhǎng)大了,不僅能感受到母親的愛,還懂得給予愛了,而且還會(huì)謙虛了!蔽覔狭藫项^,高興地笑了。

        高中周記 篇2

          寒假生活是紅色的,喜慶熱鬧;寒假生活是橙色的,溫暖舒心;寒假生活是黃色的,活力無(wú)限;寒假生活是綠色的,清新明朗;寒假是青色的,活潑跳躍;寒假生活是藍(lán)色的,寧?kù)o舒適;寒假生活是紫色的,凝重深沉;寒假生活是彩色的,五彩繽紛。

          寒假中,我有幸被選中參加學(xué)校開學(xué)典禮的朗誦,寒假初和寒假末,都要去學(xué)校排練。充滿著理想與自信的文字,被我們讀得慷慨激昂。這背后,我曾在鏡子前一遍一遍地練習(xí),我們將自己的感情融入詩(shī)中,懷著對(duì)下一學(xué)期的憧憬,我們一直努力、一直奮斗。寒假生活是黃色的,活力無(wú)限。

          身為學(xué)校的小記者,我為了完成寒假中的采訪任務(wù),來(lái)到了常州藝博園,感受了藝術(shù)家的魅力。我結(jié)識(shí)了從事留青竹刻的譚叔叔,全面了解了從竹子到一件藝術(shù)品的全過(guò)程,更感受到身為藝術(shù)家獻(xiàn)出自己全部精力的不易。他們辛勤地付出是最值得我們敬佩的。他們播種汗水,收獲藝術(shù)的欣喜,給人們美的感受,他們是無(wú)私的、偉大的。寒假生活,是綠色的,清新明朗。

          寒假初,我結(jié)識(shí)了一個(gè)藏族小姑娘,名叫格桑央吉。我們相識(shí)于學(xué)校組織的漢藏聯(lián)誼活動(dòng)。她是一個(gè)舞蹈高手,跳起舞來(lái)一流。從她那兒,我知道了我名字藏語(yǔ)的寫法,甚至學(xué)會(huì)了一小段藏語(yǔ)的自我介紹。我們?cè)诨顒?dòng)中,一同玩耍,一同嬉戲。我們所做的水果拼盤也獲得了很多好評(píng)。我與她之間的友誼使我明白,即使相隔再遠(yuǎn),也會(huì)成為朋友。寒假是青色的,活潑跳躍。

          在寒假,做的最有意義的事,莫過(guò)于去探望孤老了。我與朋友們一起去探望了福利院的孤老,送上了賀卡、祝福及自己的一片心意。那些老人們的生活經(jīng)歷真令人心酸,但他們堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)令人感動(dòng)。他們那一顆淡然的心感染了我,使我對(duì)他們充滿了敬意。寒假是藍(lán)色的,寧?kù)o舒適。

          《席慕蓉經(jīng)典作品》《喬布斯傳》《水滸傳》……這些經(jīng)典文學(xué)作品已在寒假收入囊中。席慕蓉的作品清新脫俗,給人帶來(lái)沉思;喬布斯的成長(zhǎng)經(jīng)歷著實(shí)坎坷,告訴我們偉人的必經(jīng)之路,水滸傳中人物盡顯英雄本色,令人心中的陽(yáng)剛之氣油然而生……書能豐富我們的生活,開卷有益,書,教給我許多深刻的道理,令人反思進(jìn)步。寒假是紫色的,凝重深沉。

          寒假生活,因豐富而多彩。我的寒假生活是彩色的,五彩繽紛。

          同學(xué)們,你們的寒假生活是什么樣子呢?

        高中周記 篇3

          好幾天沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)地看晚霞了。聽說(shuō)今天下午的晚霞特別美!于是,我特意掀開窗簾,準(zhǔn)備好好地觀霞。晚霞有很多種叫法,有些地方叫火燒云,有些地方叫彩霞,還有的叫映紅云。但最直觀的莫過(guò)晚霞。晚霞,顧名思義,是傍晚太陽(yáng)落下時(shí)的被太陽(yáng)照得暖暖的云。我很喜歡晚霞,因?yàn)楣胖V有一句話叫:朝霞不出門,晚霞行千里。晚霞在現(xiàn)在,主要代表好天氣,其實(shí)它還預(yù)示著好運(yùn)氣。所謂鴻運(yùn)當(dāng)頭之中的鴻就是紅,而晚霞也是紅的,所以附近的老人總說(shuō):一天不看晚霞云,一生沒(méi)有好運(yùn)氣。ㄒ矝](méi)那么嚴(yán)重,有些夸張)所以,我總是喜歡搬條板凳坐在陽(yáng)臺(tái)上,看晚霞。

          今天的晚霞特別艷,也代表著明天的天氣越好,我高興得手舞足蹈。

          放學(xué)回到家后,火燒云早上來(lái)了,映得附近孩子們的臉亮堂亮堂。那軟軟的、原本潔白無(wú)暇的云朵,也被染成了彩色,光是讓人看著,就覺(jué)得心里暖暖的。

          姐姐,你瞧!弟弟指著一朵云,大聲地告訴我。我循著弟弟指的方向望去,果然那兒有條小狗,正搖著像花兒似的尾巴,拼命地向主人示好。那個(gè)主人卻不太理睬他,于是,那狗狗便吠起來(lái),聲音感覺(jué)不重,那主人竟不耐煩地腳一伸,向小狗踢去,小狗夾著尾巴逃走了。正當(dāng)我們?yōu)槟切」反虮Р黄降臅r(shí)候,那個(gè)人也不見了,大概是后悔了,去找小狗去了吧!

          緊接著,又跑過(guò)來(lái)一匹高大的駿馬,后面還跟著一匹小馬駒,他們?cè)谧约旱淖杂赏鯂?guó)中盡情玩耍,多么可愛!然后,又跑來(lái)了一只小羊,他好像要跟小馬駒到別處玩。那大馬同意了,小馬和小羊跑走了,大馬也回家去了。

          又過(guò)了一會(huì)兒,便飛來(lái)了南瓜車,有12只小老鼠在駕車,一道靈光閃過(guò),穿上了盛裝的灰姑娘上了被施了魔法的水晶車。水晶車轱轆轱轆的飛走了。

          一只兔子蹦跳著從我們眼邊掠過(guò),跳入樹叢里不見了。隨后一只大老虎躥了出來(lái),用兇猛的圓眼盯著我們,四處張望,仿佛正在尋找自己即將到手的兔子。環(huán)顧了一番后,大老虎又奔走了。兔子叢樹從里鉆了出來(lái),向前方跳去。

          看了一會(huì)兒,雖然眼睛一下子看這兒邊,一下子又看那兒邊,忙不過(guò)來(lái),很酸。但總覺(jué)得看不夠,弟弟也似乎這樣覺(jué)得,很認(rèn)真地睜大了眼睛。看了不到20分鐘,晚霞便開心地和我們說(shuō)再見,便下去了。最后,天越來(lái)越暗,變成了一塊黑色的幕布

        高中周記 篇4

          這是一個(gè)無(wú)奇不有的世界,乞丐可以搖身一變成為王子,王子也可以淪落為乞丐。這是一個(gè)關(guān)于王子與乞丐的勵(lì)志小故事,意在告訴所有人不管身處在怎樣的境況中,都不要輕易放棄。

          在這個(gè)國(guó)家里,有兩個(gè)長(zhǎng)得非常相似的男孩,但是他們的身份天差地別,一個(gè)是高貴的王子,一個(gè)是落魄的乞丐。本來(lái)這樣兩個(gè)不同身份的男孩不會(huì)有交集,但是世事難料,一件偶然的事情讓這兩個(gè)男孩的人生不再是平行線,有了一個(gè)特殊的相遇……

          有一天,乞丐因?yàn)槎亲羽I忍不住在包子店偷了一個(gè)包子,結(jié)果被店主發(fā)現(xiàn)了。乞丐以為只要裝一下可憐,說(shuō)幾句好話,店主就會(huì)放過(guò)自己,沒(méi)想到店主堅(jiān)持要把乞丐送進(jìn)監(jiān)獄讓他吸取教訓(xùn),嚇得乞丐飛快地逃走,店主竟然帶著人在后面窮追不舍,非要抓住他不可。乞丐一時(shí)慌不擇路,在一個(gè)森林里迷路了,又餓又累的他最后暈倒了。

          一睜開眼,乞丐就覺(jué)得很奇怪,為什么他會(huì)躺在一個(gè)奢華的房間里,身上穿著昂貴的衣服,更奇怪的是身邊有很多應(yīng)該是仆人的人稱呼他為王子,而且對(duì)他畢恭畢敬。乞丐試圖向那些仆人解釋自己的身份,但是仆人都不相信,堅(jiān)信他就是王子。乞丐見有理說(shuō)不清也就無(wú)可奈何地放棄了,下一秒他開始慶幸自己和王子長(zhǎng)得如此相似,不僅不用再挨餓受凍,還可以學(xué)習(xí)很多知識(shí)和禮儀,因此乞丐決定在他的身份被揭穿之前就假扮王子。與此同時(shí),真正的王子衣衫襤褸地走在街上,他嘗試過(guò)回王宮,但是沒(méi)有人相信如此狼狽的他是王子,而且宮里已經(jīng)有一個(gè)“王子”了,就堅(jiān)信王子是騙子,把他打發(fā)走了。無(wú)依無(wú)靠的王子從此淪為了乞丐,不知該何去何從……

          十年后,乞丐和王子在宮外的樹林里相遇了。在見到對(duì)方的那一刻,兩個(gè)人都詫異這世上竟然會(huì)有一個(gè)人和自己如此相像,更意外的是對(duì)方冒用了自己的身份,還扮演得非常成功。這時(shí),乞丐已經(jīng)繼承了王位,成為了一國(guó)之主,把國(guó)家治理得井井有條,而王子已經(jīng)成為了有名的富商,對(duì)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)有著舉足輕重的影響力。清楚這場(chǎng)命運(yùn)捉弄的前因后果之后,乞丐想要把身份還給王子,但是王子并不接受。因?yàn)橥踝右恢毕蛲杂,而且如今得償所愿,也看得出?lái)乞丐是一個(gè)治國(guó)之才,希望將錯(cuò)就錯(cuò),各得其所。乞丐非常感謝王子的寬容,立即許諾會(huì)給王子更多的通商便利,兩個(gè)人一起合作讓國(guó)家更加強(qiáng)大。

          雖然這是一個(gè)勵(lì)志小故事,但是生活中誰(shuí)都有可能從乞丐變成王子,或是從王子變成乞丐。只要有心,愿意付出時(shí)間和努力,即使是乞丐也能成為國(guó)王,即使是落魄的王子也能首屈一指的富商。世事無(wú)絕對(duì),人生有起有伏,關(guān)鍵在于少抱怨,少擔(dān)憂,把握當(dāng)下的每一分每一秒,抓住每一個(gè)可以改變境況的機(jī)會(huì),總有一天可以走出逆境的。

        高中周記 篇5

          開學(xué)之前,我們老師在一起十分坦誠(chéng)的總結(jié)一些上學(xué)期的不足,兒童之家在經(jīng)歷一段非常艱難的時(shí)期后,終于走出低谷,開始向著健康有序的方向出發(fā),雖然,仍會(huì)有些困難,但我們已經(jīng)是信心滿滿。我們都感覺(jué)到跟之前完全不同的狀態(tài),相信,這也是我的工作伙伴的共同感受。

          現(xiàn)在,每天中午的時(shí)間,我們會(huì)一起討論一些日常的問(wèn)題,看法,及時(shí)的溝通。會(huì)學(xué)習(xí)一些好的文章,一邊不斷的進(jìn)步,每天哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),我們也覺(jué)得很有收獲。

          這學(xué)期,我們安排教師的培訓(xùn)。9月中旬我們?nèi)焕蠋熞黄鹑ド虾L饗寖和胰ヅ嘤?xùn)見習(xí)四天,上海甜媽那里是我們非常喜歡的,是我們的成長(zhǎng)方向。期待也相信我們會(huì)在那里收獲很多。我們還請(qǐng)我們親愛的朋友陶玲老師給我們6次系統(tǒng)的心理培訓(xùn),這套培訓(xùn)主要是幫助老師的自我成長(zhǎng)。我們已經(jīng)上一次,收獲很多,特別感謝陶玲老師對(duì)我們的熱情支持。就像我們老師每天早上的頌詞一樣:當(dāng)我們完全信任的敞開自己時(shí),我們會(huì)感受到偉大的愛,這偉大的愛使這里成為一座美麗的愛的花園。

          課程上,手工課會(huì)比較豐富,烹飪課我們這兩周做菜包和壽司,孩子們都很喜歡。濕水彩課重新安排上課步驟以及具體的改進(jìn),終于畫的比較有感覺(jué)。周四的偶戲我們決定重復(fù)講故事,讓故事中的內(nèi)涵真正的到孩子心理,周五遠(yuǎn)足我們有很多計(jì)劃啊,帶孩子去體驗(yàn)各種生活寬廣的戶外玩耍。會(huì)根據(jù)季節(jié)做不同的活動(dòng)。

          想想如果不是因?yàn)樽隼蠋,恐怕不?huì)對(duì)生活投入這么大的熱情,跟著孩子一起,重新去體驗(yàn)各種生活,跟孩子一起修煉自己,就像陶玲老師說(shuō)的,幼兒老師是一件非常自豪的事情,因?yàn)楹⒆觽兌际鞘ト颂焓,每天跟他們(cè)谝黄穑疹欉@些可愛的孩子,是十分榮幸的。

          感謝兒童之家愛的孩子們,感謝我的伙伴們,感謝從開始到現(xiàn)在經(jīng)歷到的所有體驗(yàn)以及出現(xiàn)過(guò)的所有人,你們都給我們重要的啟示,路還很長(zhǎng),只要信念十足,終會(huì)枝繁葉茂,成為一顆大樹!祝福我們。

        高中周記 篇6

          每當(dāng)傍晚時(shí),五彩斑斕的晚霞映入眼簾,我就忍不住贊嘆起來(lái)。

          晚霞,是你那變幻無(wú)窮的身體,把一望無(wú)際的天空裝扮得神奇美麗。你,時(shí)而像五光十色的彩蝶,翩翩起舞;時(shí)而像威風(fēng)八面的金龍,騰空翱翔;時(shí)而猶如在草原上疾馳的駿馬……你,為天空增添了無(wú) 限樂(lè)趣,為大地灑下一道美麗的光芒。

          晚霞,當(dāng)喧嘩的鬧市使人心神不寧、坐立不安時(shí),是你,晚霞,柔和地?fù)崦ㄋ﹤,讓他(她)們把煩惱忘得一干二凈,此刻的心情?huì)變得舒暢輕松,悠閑自在。

          晚霞……

          晚霞,我多么想天天與你相遇啊!

        高中周記 篇7

          星期五,我們學(xué)校組織,春游,地點(diǎn)是明珠廣場(chǎng)各博物館。

          我們來(lái)到了明珠廣場(chǎng),因?yàn)樘?yáng)太強(qiáng),所以我們?cè)跇鋮策叞捕ㄏ聛?lái)。我拿出帶來(lái)的風(fēng)箏,來(lái)到明珠廣場(chǎng)空曠地,開始放風(fēng)箏。因?yàn)榻裉焓俏L(fēng),所以我只能用跑的方式讓風(fēng)箏飛起來(lái)。風(fēng)箏緩緩地上升了。風(fēng)箏在藍(lán)天上自由的飛翔,同學(xué)們的風(fēng)箏也像插了翅膀的小鳥,在天空中展翅飛翔。跑著跑著,我就累了,回到了我們的‘宿營(yíng)地’。那邊,茅老師正在和同學(xué)們一起組織一個(gè)千手觀音,茅老師做成一個(gè)觀音的.樣子,同學(xué)們整齊地排在老師后面,伸出了自己的手,最好不和別的同學(xué)吻合,不露出自己的身子,看上去好像觀音有一千只手一樣。我馬上跑過(guò)去拿出照相機(jī)拍下了這個(gè)場(chǎng)景。

          下午,我們來(lái)到博物館,走進(jìn)去我們看到一只大青鳥石雕,接著就是一些古代的文物,碗、盆等,還有青銅做的劍。比如:泥質(zhì)灰陶雙耳罐,在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的,在紹興袍谷遺址出土。進(jìn)入內(nèi)室,一幅老柯橋模型圖展現(xiàn)在我們的面前,街上人流不息,真是刻畫的栩栩如生,種類最多的要數(shù)橋了,柯橋本來(lái)就是水鄉(xiāng),有石橋、平橋、拱橋、浮橋等。在另一邊展現(xiàn)在我們面前新柯橋模型圖,高樓大廈拔地而起,我家住的鑒湖景園也清晰可見。

          這次春游真是讓我們回味無(wú)窮,回味著團(tuán)體春游的快樂(lè),回味著老柯橋古樸、典雅的樣子。

        高中周記 篇8

          我從小喜歡看新聞,常常在少兒頻道,新聞袋袋褲?rùn)谀坷锟吹骄掀冀憬闶掷锬弥捦苍谛侣劦谝痪進(jìn)行采訪,然后在第一時(shí)間把身邊發(fā)生的有趣的新聞或故事記錄下來(lái),講給電視機(jī)前的少年朋友們。每當(dāng)我看到這時(shí),我都情不自禁地想嘗嘗當(dāng)記者的滋味。長(zhǎng)大了要做一個(gè)像鞠萍姐姐、“金龜子”一樣有名的記者。

          在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里,我看到了中國(guó)人民大學(xué)。中國(guó)少年報(bào)社少年新聞學(xué)院開封分院的網(wǎng)站,我就立刻報(bào)了名,經(jīng)過(guò)考核,終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,成為了一名真正的小記者。

          在短短的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我知道了什么是新聞,新聞是指“新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道“。知道了怎樣培養(yǎng)自己的新聞敏感,作為一名小記者應(yīng)該比其他同學(xué)更關(guān)心國(guó)家大事,因?yàn)檫@是小記者的職責(zé)所決定的;作為一名小記者還要關(guān)注自己身邊小事,開動(dòng)腦筋、多觀察、多思考,在逐步提高的基礎(chǔ)上,寫出一些能引人們關(guān)注的好新聞。

          我相信:通過(guò)我的不懈努力,今天當(dāng)好小記者,明天就可以當(dāng)大記者了。

        高中周記 篇9

          砂其實(shí)就是一顆珍珠,只是它少了蛻變的過(guò)程,少了人生的閱歷。

          砂其實(shí)就是一顆珍珠,只是它少了一些勇氣和堅(jiān)持。

          砂其實(shí)就是一顆珍珠,只是它正在努力。

          人也是這樣,如果不經(jīng)歷磨礪和考驗(yàn),在舒適和安逸中,又怎么會(huì)體會(huì)努力付出的喜悅。那么就會(huì)少了很多像屠呦呦這樣一直努力的人。在我們知道她如珍珠般閃耀剔透前,她必定是如砂一樣平凡。

          人總是懷抱有這樣那樣的夢(mèng)想,而始終為達(dá)到目的尋找捷徑,不肯付出努力,最后連夢(mèng)想都消亡殆盡。

          人總是不滿足的,但對(duì)待夢(mèng)想這方面,卻又略顯吝嗇。

          人總是挑剔的,卻是讓挑剔占據(jù)了大把的時(shí)光,讓自己在夢(mèng)想的路上擱淺。

          人似乎患有眼盲,有時(shí)把真正重要的東西放在目光無(wú)法觸及的陰暗角落。

          我們總是打著年輕的幌子揮霍最美好的年華,總想在自己內(nèi)心的吶喊后,站在夢(mèng)寐以求的高地,滿心歡喜的以為我們很努力;蛘邏(mèng)想已經(jīng)不足夠支撐我們過(guò)努力的生活,不勞而獲的萌芽在內(nèi)心的某個(gè)角落肆意生長(zhǎng)。我們有時(shí)把結(jié)果看的比體驗(yàn)更加重要,每一步都是追趕的急躁,我們沒(méi)有體會(huì)過(guò)成功,就怕自己先敗了。我們恐懼未來(lái)將要發(fā)生的事情,是以為我們沒(méi)有踏實(shí)并且安心的走當(dāng)下的每一步。如果可以那么我希望我們可以更加坦然。

          “得之我幸,失之我命”,這是一位高考狀元的座右銘。我覺(jué)得我看到了一個(gè)自然而然的過(guò)程,這樣每一個(gè)磨礪的過(guò)程都是她成功的階梯。在轟轟烈烈前,我們都有自己的平凡,但每個(gè)平凡的我們都有獨(dú)一無(wú)二不平庸的自己。如果可以請(qǐng)記得為自己鼓掌。

          每一次的不順利或者不如意都是奠基,一點(diǎn)可怕,可怕的是因你沒(méi)有堅(jiān)持而放棄夢(mèng)想。夢(mèng)想是一個(gè)港灣,承載了希望。

          我時(shí)常告訴自己再堅(jiān)持一下,再努力一些,即使陽(yáng)光還沒(méi)來(lái)得及給你投來(lái)光芒,你自己也可以照耀遠(yuǎn)方。不應(yīng)被逆境所累,張開雙手,那里都是碧海藍(lán)天。

          我是一粒砂,我自知、自愛,我接受我擁有的一切,當(dāng)我包容下這所有不合乎我自己的堅(jiān)硬,用溫柔的堅(jiān)持,潤(rùn)色周圍的模樣,我便發(fā)現(xiàn)屬于我自己的光亮。

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