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初三周記模板合集10篇
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的初三周記10篇,希望能夠幫助到大家。
初三周記 篇1
總是說,進(jìn)入了初中就是開始拼搏,就是在為自己的未來奮斗。初一是打基礎(chǔ),初二是重點(diǎn),初三則是毫無疑問的沖刺。早在初二開學(xué)第一天我們就像懵懂無知的初一說了“Bye-Bye”而今天--初三開學(xué)第一天就代表我們向初二告別,更加成熟,向前沖刺。
下午來繳費(fèi),我攥著錢與發(fā)票排在體育館那條長龍的末尾。我閉眼回想,還記得初一動(dòng)不動(dòng)就與同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;還念著初二與同學(xué)一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛,少了一份理解……回想著過去種種的.一切都少了些什么,那么初三,我應(yīng)該怎么做?
我拿著蓋了章的發(fā)票向?qū)嬍遗踩。我四處觀望,還記得初一入校時(shí)那石縫中奮力生長的小草,多了一份堅(jiān)持;還念著初二秋天,那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉,多了一份執(zhí)著……觀望過去的種種一切都多了些什么,我應(yīng)該學(xué)習(xí)么?
我坐在教室的一角,雙臂環(huán)著腦袋,我是應(yīng)該繼續(xù)大眼瞪小眼,繼續(xù)徹夜遲歸,來做一個(gè)“少了”什么的人還是應(yīng)該向小草感激,向紅楓葉致敬,做一個(gè)“多了”什么的人?漸漸地我像一只即將遠(yuǎn)航的船失去了方向,在大洋上停祝
“彤,我們一起加油吧!”琳的這句話開始向在收音機(jī)中按下了“循環(huán)”鍵。猛然我認(rèn)為應(yīng)該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的,在同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該多一份包容,在父母與孩子之間應(yīng)該多一份理解,在遇到困難或難題時(shí)應(yīng)該多一份堅(jiān)持,相信自己能行,在學(xué)完知識(shí)后應(yīng)該多一份執(zhí)著,不斷地往深處探索。
這,就是初三該做的吧!
我拿出書本開始預(yù)習(xí)。船兒又像在大洋上發(fā)現(xiàn)了新路線,全速前進(jìn),我希望在他人的心目中塑造一個(gè)全新的自我,塑造一個(gè)與眾不同的我。我愿意像三角形的定義一樣,與同學(xué)進(jìn)行互補(bǔ),我愿意像種子生長一樣,去汲取更深部的營養(yǎng),與老師一起。我愿意,我愿意。
初三,開學(xué)第一天,我懂了很多。
初三周記 篇2
百善孝為先,孝是中華人民的傳統(tǒng)美德。今年的春節(jié),大家都說我是最孝順的孩子。
今年的春節(jié),我們第一次在自己家過年,還邀請(qǐng)了二姨、二姨夫和哥哥一家人一起過年,真是熱鬧!開始吃年夜飯了,我端著裝滿飲料的杯子,祝福爸爸媽媽、二姨二姨夫,還有哥哥,祝福長輩身體健康,工作順利,祝福哥哥學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心。大家都說我懂事了。晚上,洗完澡,我沒有像往常一樣出去看電視,我要幫媽媽洗衣服。媽媽說:“襪子很難洗的,你愿意試試嗎?”我說:“沒問題!”我先把襪子放在水里弄濕,然后打上肥皂,使勁搓,泡沫越來越多,我還是一個(gè)勁兒的搓,直到手都酸了,才用清水沖洗。我洗的襪子最后經(jīng)媽媽驗(yàn)收,都合格了。
大年初一,我們打算去姥姥家,爸爸媽媽準(zhǔn)備了很多給姥姥的.禮物,這些東西都需要從樓上搬到樓下的車上去。爸爸在樓下熱車,媽媽在樓上整理,我負(fù)責(zé)搬運(yùn),有飲料、有蔬菜、有水果、有衣物,真是多啊!我一趟一趟的往下搬,累的都是汗,但我一想到能幫爸爸媽媽分擔(dān)一些工作,心里美滋滋的,因?yàn)槲矣譃楦改缸隽艘患檬,這也算是我對(duì)父母的一種孝敬吧。
到了姥姥家,我非常禮貌的給姥姥姥爺、舅舅舅媽、姐姐拜年,祝他們新年快樂。姥姥摸著我的頭說,這孩子越來越孝順了。
初三周記 篇3
今天我和爸爸、媽媽、叔叔、阿姨還有姐姐開車來到了美麗的海濱城市——青島。
一路上,我和姐姐興奮不已,想象著大海的樣子,迫不及待的想早點(diǎn)看見大海!扒,大家快看呀!”爸爸突然喊道。我尋聲望去,看見了一望無際的大海。“爸爸,爸爸開快點(diǎn)呀!”我興奮的說。爸爸說:“別著急,馬上就到了。”
終于到了海邊,我一路飛奔到大海邊,急忙脫下鞋子,踩在軟綿綿的沙灘上,好像踩在一片大棉花上,可舒服了。我們急忙換好泳衣,沖向海水,只見一個(gè)大浪打過來,我還沒來的`及反應(yīng),浪花就打到了我的臉上,我非常害怕張開嘴巴大喊了一聲,海水直接沖進(jìn)我嘴里,真咸呀!玩了一會(huì)兒,我和姐姐去撿貝殼,沙灘上有好多五彩的貝殼,我和媽媽撿到了一個(gè)好大的貝殼,還是合著的,聽媽媽說那好像是從深海被海浪打過來的。不一會(huì),我和媽媽就撿了好多漂亮的貝殼。撿累了,我們坐在沙灘上休息一下,這才有機(jī)會(huì)好好看一看美麗的金沙灘。這時(shí),阿姨走過來對(duì)我說:“金沙灘呈月牙形,東西伸展,全長3500米,寬300米,故名”金沙灘“。金沙灘是我國沙質(zhì)最細(xì),面積最大,風(fēng)景最美的海水浴場之一,號(hào)稱”亞洲第一灘“。”
中午,沙灘上的游人好多呀!有的在堆沙子、有的在傘底下乘涼、有的在撿貝殼、有的在海里戲水、還有的非常膽大在玩飛傘……我央求爸爸帶我和姐姐去坐摩托艇,爸爸說:“您們太小了,不適合坐這個(gè),怕嚇著您們!苯憬阏f:“我剛剛問過叔叔了,兩個(gè)小孩可以坐一輛!卑职纸蛔∥覀兊难肭螅缓妹銖(qiáng)同意了。我和姐姐穿上救生衣,坐上摩托艇,摩托艇發(fā)動(dòng)了,我心里害怕極了,緊緊的抓住車頭,摩托艇像箭一樣的飛奔起來,不一會(huì)兒,我們就回到了岸邊,下了摩托艇感覺爽極了,真的太刺激了。
我愛您——美麗的青島,我愛您——美麗的金沙灘。
初三周記 篇4
天氣就像一個(gè)大家庭,雨天就是其中一員。滴滴答答……屋外傳來了美妙而動(dòng)聽的雨聲,哦,原來天空下起了蒙蒙細(xì)雨,也許是雨天的特技吧。屋頂?shù)孛妗R磺卸甲兂闪似婷顭o比的琴鍵飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的'小曲。一連四天,雨天一直還沒回家,它在站崗的同時(shí),它有停過、下過、藏起來過,可它就是不回家,真是淘氣的小孩。
雨天它行成了一幅美麗的圖畫,無數(shù)個(gè)水滴快樂地從天上跳下來,像一個(gè)從來沒出來的小孩子,落到地上還愉快地跳躍著,濺起了一個(gè)個(gè)水泡。雨下得再大再猛,辛苦的人們,還是像平時(shí)一樣認(rèn)真地干活,開鋪的開鋪,賣菜的賣菜,上班的上班……因?yàn)樗麄冇胸?zé)任,在他們背后有一個(gè)家庭,他們的努力和付出是為了讓家人過得更快樂更幸福。
雨滋潤了土地,還滋潤了萬物,更是滋潤了咱們的心田。如果你遇到雨天,請(qǐng)別把它拒了千里之外,請(qǐng)別怨它濕淋淋的,真煩人。你可以靜靜地,聽著靜靜地看著,你會(huì)發(fā)現(xiàn),因?yàn)檫@場雨,咱們的水源不會(huì)缺,反而多了,然后你會(huì)看見,萬物都蘇醒起來,土壤了綠草探出小腦袋,一望無際,花兒都盡情地綻放,散發(fā)出香味。真是美不勝收啊。讓你覺得,這世界如此美麗,如此芳香。
初三周記 篇5
今天老爸提出去小芝魚塘釣魚。聽老爸說那里的魚是養(yǎng)的,可那里的魚不是你想買幾條就有幾條的,而是讓消費(fèi)者釣上來的想釣幾條就釣幾條,然后買下來,而且漁具可以免費(fèi)借。于是我跟老媽自信滿滿地說:“媽媽,晚上我們可要吃魚肉大餐!”說著,我、老爸、老姐就出發(fā)了。
我們來到了到魚塘,那里的釣魚的人還真多啊!他們一個(gè)個(gè)坐在小叉凳上,豎起魚竿,魚鰾在水上浮著,等待著魚兒上鉤。有的人邊釣邊抽煙,有的人邊釣邊看報(bào),還有的人在吃零食、聊天……豐富多彩。老爸和店主要了三根魚竿和一小桶蟲子。我興沖沖的拿著魚竿找了一塊好地方。抓起一條小蟲勾在魚鉤上,把魚繩往下方放,把魚竿盡量往外放。魚鰾豎在水面上,接下來我便靜靜等待。只聽見旁邊的一位伯伯笑呵呵的說:“小朋友,力氣不大可要變成落湯雞的呦。”我不屑的說:“區(qū)區(qū)小魚那有那么大的'力氣。”
正在這時(shí),魚竿抖了抖,我先是一愣,便興奮的大叫:“魚,魚,我釣到魚了。’’魚竿的那一頭,有一股強(qiáng)大的力量,與我斗爭。伯伯忙說:“別慌別慌,用力往后拉!卑职衷谝慌怨膭(lì)我。我一蹬腳,站穩(wěn)后,使勁的向后拉。打了一個(gè)持久戰(zhàn),終于,我將它拖到了淺灘。它露出了真面目,原來是一條25厘米長的,青色大魚。爸爸上前用漁網(wǎng),將它撈到岸邊,放在桶里。旁邊的人圍了上來,驚嘆道:好大的魚呀!我不由的自豪了起來。繼續(xù)釣……
最后我們滿載而歸,晚上美滋滋的吃著“豐收的果實(shí)”。釣魚真好玩!
初三周記 篇6
在人的一生中,會(huì)養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣,有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓你一生受用不盡;壞習(xí)慣讓你一生追悔莫及。 ——題記
我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是寫日記。有人說日記是人生的軌跡,它描繪著天真爛漫的童年,五彩斑斕的青少年,幸福安康的晚年。啊,日記,一杯最純真、最溫馨的茶。
說起寫日記,軌跡的起點(diǎn)在小學(xué)三年級(jí)。那時(shí),“書到用時(shí)方恨少”。三年級(jí)我開始學(xué)習(xí)寫作文了,可是一拿起筆,就感到無東西可寫,搜腸刮肚湊滿老師規(guī)定的數(shù)字就算交差了?山o媽媽一檢查,媽媽說我的作文像記流水帳似的,沒有好詞好句,精彩語錄,看了要讓人睡覺。爸爸也說這像鄉(xiāng)村老太嘮叨家事。可我不知道怎么改?這時(shí),媽媽又獻(xiàn)計(jì)了,她規(guī)定我每天要寫一篇日記,提高我的寫作水平。
起先,我日記中的內(nèi)容無非是燒飯、洗碗、掃地之類,因此,媽媽每每翻開我的日記本時(shí),總是說:
“內(nèi)容平平淡淡,似記流水賬”。后來呢,或許是習(xí)慣成自然吧,寫日記對(duì)我來說不再是一種負(fù)擔(dān)。一天下來,夜晚不在心愛的日記本上吐露那么幾句話,心里就感覺不舒暢。我總要寫上那么幾句,讓日記與我同享歡愉,苦惱的時(shí)候,憂愁的時(shí)候,發(fā)泄幾句,頓時(shí)覺得心情好多了。
即使在學(xué)習(xí)最繁忙的時(shí)候,我也不會(huì)忘記寫日記。每晚做好作業(yè),翻開心愛的日記本,臺(tái)燈溫柔的燈光照在上面,周圍一片寂靜。此時(shí),我的感情的潮水便傾瀉在心愛的日記本上。
日記,你是我的良師益友,你提高了我的文學(xué)素養(yǎng);你完善了我的文學(xué)功底;你幫助了我寫一手好文章。是你讓我知道了過去的時(shí)光如此美妙;是你帶我回到了過去的時(shí)光;是你讓我勾起了過去的回憶;是你珍藏了我過去的一分一秒;是你讓我知道要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。又是你教會(huì)我發(fā)現(xiàn)生活,感悟生活,學(xué)會(huì)感恩;思考生活,思考人生,學(xué)會(huì)用有理性的.思想,感性的任職,樹立正確的人生觀和世界觀。是你敞開懷抱,任我傾訴。
“一分耕耘,一分收獲!庇捎趫(jiān)持寫日記,我的作文水平日益提高。我的作文常常被當(dāng)做“范文”在班上朗讀。此時(shí),我最幸福了,老師夸我的作文“有生活氣息、生動(dòng)、富有感情”;同學(xué)們都向我投來羨慕的眼光。好友帶著佩服的眼光問我:“有什么秘訣嗎?”我把她叫到一邊,神秘地說,因?yàn)槲矣幸粋(gè)好習(xí)慣——寫日記。好友聽后若有所悟。晚上回到家,我的第一件事就是向日記老弟報(bào)喜訊,因?yàn)樗俏业墓Τ肌?/p>
朋友,你也有寫日記的好習(xí)慣嗎?如果有,相信也會(huì)有我一樣的收獲。如果沒有,那么我向你推薦。日記——人生的軌跡,一杯最純真最溫馨的茶,它是寫好作文的功臣。
初三周記 篇7
期兩天的期中考試終于結(jié)束了,成績也隨之很快的發(fā)了下來。我總體成績還算可以,但也有幾科,考得不算很理想。
比如語文,我只考了85.5分,其中,有7分是由于粗心錯(cuò)的,如果不粗心,那么就會(huì)考到分92.5,就會(huì)有新的突破。考得十分不理想。
我的數(shù)學(xué)成績還算不錯(cuò),考了97分,但是還是有美中不足的地方,一道基礎(chǔ)題因?yàn)槁⿲懸粭l,而丟掉了一分,這讓我感到很遺憾。
在無數(shù)次考試中,我也總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn):
1、平日里要做到當(dāng)天內(nèi)容,當(dāng)天復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、利用好課堂上的每一分鐘,上課認(rèn)真聽講。
3、需要背誦的科目,不要死記硬背,要在理解的基礎(chǔ)上加以掌握。
4、遇到不懂的問題,要及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué),不能不懂裝懂。
5、有能力、有精力的`同學(xué),不要只滿足于書本上的知識(shí),要多涉獵一些課外知識(shí),豐富自己的頭腦。
6、考試時(shí),要看清題目的要求再作答,不要急于答題,忙中出錯(cuò)。特別是出現(xiàn)一些自己不能原諒的低級(jí)錯(cuò)誤。
以上就是我的一些看法和想法,希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助。
比如語文,我只考了85.5分,其中,有7分是由于粗心錯(cuò)的,如果不粗心,那么就會(huì)考到分92.5,就會(huì)有新的突破?嫉檬植焕硐搿
我的數(shù)學(xué)成績還算不錯(cuò),考了97分,但是還是有美中不足的地方,一道基礎(chǔ)題因?yàn)槁⿲懸粭l,而丟掉了一分,這讓我感到很遺憾。
在無數(shù)次考試中,我也總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn):
1、平日里要做到當(dāng)天內(nèi)容,當(dāng)天復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、利用好課堂上的每一分鐘,上課認(rèn)真聽講。
3、需要背誦的科目,不要死記硬背,要在理解的基礎(chǔ)上加以掌握。
4、遇到不懂的問題,要及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué),不能不懂裝懂。
5、有能力、有精力的同學(xué),不要只滿足于書本上的知識(shí),要多涉獵一些課外知識(shí),豐富自己的頭腦。
6、考試時(shí),要看清題目的要求再作答,不要急于答題,忙中出錯(cuò)。特別是出現(xiàn)一些自己不能原諒的低級(jí)錯(cuò)誤。
以上就是我的一些看法和想法,希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助。
初三周記 篇8
在一個(gè)冬天的夜晚,一對(duì)母女進(jìn)到了一個(gè)賣手套的商店。
母親想給女兒買手套,就向店主問有什么手套,店主給這位母親介紹了許多手套,羊絨的.、棉線的等。母親問羊絨的手套多少錢?一問竟然147元,因?yàn)檫@位母親很窮,掏出了很多零錢,數(shù)一數(shù)才121元,還差26元呢。這位母親問能不能便宜點(diǎn)。店主說:“我賣一個(gè)手套根本賺不了多少錢,不能便宜!边@是女孩說:“媽,還是買棉線的吧!還能省幾十塊錢呢!眿寢寘s說:“這可不行!眿寢寣(duì)店主說:“我能買一只手套嗎?”店主一聽,大笑著說:“不行。”女孩子聽了,羞愧的拽了拽媽媽的衣角說:“媽,咱走吧!咱不買了!
這對(duì)母子轉(zhuǎn)身跨出門口的一剎那,店主竟發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子沒有右手,他一下意識(shí)到了什么,連忙說:“你別走,我這正好有一只手套,半價(jià)賣給你!闭f著,他藏起了一只手套,把一只左手的羊絨手套遞給了女孩。
賣完之后,雖然賠了錢,但店主心里卻很欣慰。
初三周記 篇9
從小書就是我的好朋友,它一直伴著我一起長大。
記得剛上幼兒園的時(shí)候,我很好動(dòng)、調(diào)皮,而且認(rèn)的`字很少,媽媽為了吸引我,給我買了很多好看又好玩的書,有《大謎宮》、《視覺大發(fā)現(xiàn)》、《365天睡前故事書》等,白天我會(huì)安靜地坐在凳子上走謎宮或者和小朋友一起在《視覺大發(fā)現(xiàn)》里找東西,晚上睡覺前媽媽會(huì)讀故事給我聽。后來我慢慢地在很多書中和玩中認(rèn)識(shí)了很多的漢字,中班的時(shí)候,媽媽又給我買了很多書,有《巧虎樂智小天地》、《全腦開發(fā)100題》、《迪士尼漢字樂園》、《小故事大道理》等,我慢慢地會(huì)自己讀題做各種游戲題,晚上睡覺前也慢慢地由媽媽給我讀故事書變成了我給媽媽讀故事書。
隨著我一天天地長大,書也越來越多。上小學(xué)后,我開始讀各類厚厚的書籍,有《兒童十萬個(gè)為什么》、楊紅纓的《笑貓日記系列》、《查理九世》全套、《宇宙探秘》等,我被書中的科普知識(shí)、偵破探案情節(jié)、深刻道理深深地吸引了。我看了很多書,也增加了豐富的課外知識(shí)和道理。
我喜歡讀書,書永遠(yuǎn)是我的好朋友。
初三周記 篇10
你可以沖淡一切,但一切事物都沖不淡你,你永遠(yuǎn)高高在上,像山,我要不斷攀登;你永遠(yuǎn)一塵不染,像玫瑰,我要得到你就必須付出艱辛;你永遠(yuǎn)遙不可及,像彼岸,我要靠近你就必須有著堅(jiān)韌的毅力。
你是誰?你是我的目標(biāo)。我和你到底有多遠(yuǎn)?我不知道。我只知道我要接近你,縮短與你的距離。
我一個(gè)人站在籃下,一次又一次的投籃,不中,又不中,我把籃球使勁一扔,心想:籃球這么難,不打了,不打了。我剛剛爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退卻了,但是籃球的魅力讓我無法阻擋,我拾起籃球,再次練習(xí),終于,我成了班上打球的主力,一個(gè)優(yōu)秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近,靠近。
長大了,你是優(yōu)秀的成績。為了你,我好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,我端坐在課堂上,雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,大腦像高速旋轉(zhuǎn)的馬達(dá)。手握一支鋼筆,在草稿本上寫寫畫畫,眉頭緊鎖。這是為了什么?為了得到你,考場上迫切的像得到你,我非常的認(rèn)真,算出x=2,用手快速的在計(jì)算器上跳動(dòng),繼續(xù)思索,忽然,眼前一亮,你在萬花叢中映照著父母的`欣慰,老師的表揚(yáng),希望的曙光近在眼前,我在成功了!玫瑰花的刺依然那么顯眼,的玫瑰花以被我拮取,背后是無數(shù)的刺傷,我逼近了你。
現(xiàn)在,你是淵博的知識(shí)。我要擁有你。我在臺(tái)燈下,翻閱五代十國,五千年的文明歷史,在照抄本上記錄經(jīng)典,為了你,我虛心聽取別人的意見,在知識(shí)的海洋你遨游,我像一葉扁舟,在揚(yáng)帆起航。我與你的距離有多遠(yuǎn)?你在對(duì)岸,我在靠近你的海面上。
我和你的距離有多遠(yuǎn)?我不知道,但我明白,一切在于自己的態(tài)度,一切取決于我的努力。我堅(jiān)信,只要心中有你,我和你的距離就會(huì)越來越近。
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