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      1. 學生周記

        時間:2022-05-06 17:03:52 周記 我要投稿

        精選學生周記匯總五篇

          時間不知不覺,我們后知后覺,轉眼一周又結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。周記怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的學生周記5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選學生周記匯總五篇

        學生周記 篇1

          過年是中國最盛大的一個節日,那一天,熱鬧非凡,喜氣洋洋。

          除夕的早上,我早早地起了床,換上專為過年準備的衣服;從頭到腳,全是新的,就連發卡都是新的,聽媽媽說,這是為了讓新的一年有新的氣象。武裝完后,我們一家就開始出發了,一出胡同,過年的氣氛便把我們包圍了,濃郁的“年味”縈繞在我們身邊,各個商店門頭前都貼著對聯,門神,掛著紅辣椒什么的空氣中的鞭炮味把除夕這天裝點的更加別具一格,讓過年更充滿了魅力。

          不知不覺中,我們已經坐車到了奶奶家,兩個哥哥早已在門口迎接我們了。爸爸媽媽去廚房幫忙,于是乎,一個重任落到了我們三個孩子身上,我們把對聯張貼好,便一起去“廟場”放鞭炮,那里放鞭炮的孩子真不少啊,一陣陣噼里啪啦的鞭炮聲,此起彼伏,連綿不斷,讓寒風凜冽的冬季別有一番風味。

          吃午飯時,看到桌上的一道道令人垂涎三尺的飯菜,也顧不得洗手,就和哥哥們狼吞虎咽起來,引得大人們哈哈大笑。吃過飯,大人們包餃子,而我們這些孩子便在一旁搗亂。當春節聯歡晚會開始時,我們便一邊吃飯,一邊看聯歡晚會,那一個個讓人回味無窮的節目陪著我們到了12點。霎時間,一個個煙花飛上天空,滿載著人們的夢想和對新的一年的希望

          過年真好,我喜歡這喜氣洋洋的節日。

        學生周記 篇2

          這段時間,我陶醉在薛瑞萍老師的《我們班的閱讀日志》中,快樂地采摘著。

          一、了解了許多優秀的兒童文學讀物

          一個人孜孜不倦地勤奮讀書,一生能讀多少本書呢?更何況我是個不愛讀書的人。讀著薛瑞萍老師的《我們班的閱讀日志》,好多優秀的圖書我不僅沒有讀過,連聽過都沒有。比如:《驢小弟變石頭》《你真好》《彩虹色的花》《等一會兒,聰聰》《神奇的窗子》《軟軟的漂亮沙發》等。讀著這本書,我不僅知道了許多原來沒有聽過的故事,還了解了這些故事的梗概,這些故事蘊含的內涵。

          二、帶著孩子們讀書的韌勁感染著我

          讀書好,我深深理解這一點?墒窃诂F實的教學中,有不少問題,比如教材內容挺多,抓教材,再抓讀書,感到兩者兼顧有點力不從心,學生負擔重;學校有時再安排一些活動,往往沒有足夠的讀書時間;學生的課外書不統一,教師指導困難,統一購買,又怕家長意見大,出問題;家長在家督促不到位,有的孩子不能坐下來讀書……帶著孩子們讀書的熱情,有時被這些瑣碎沖淡,不能很好的帶領孩子們讀書?墒茄蠋熀退齻兊膱F隊卻能堅持,從徐冬梅老師那兒給孩子們找書,編書,印書,她們互相讀故事,欣賞故事……

          三、帶動家長和孩子們共讀,共寫隨筆

          很佩服薛老師,一封又一封地給家長寫信,一個學期,每星期都給家長寫一封信,引導家長和

          孩子一起讀書;給家長布置“愛的作業”;家長會也給家長讀故事等。她是這樣執著,愛心,誠心,耐心,打動家長,感染家長,喚醒家長,不少家長行動起來和孩子一起讀書。在老師、在家長的共同努力下,孩子們在濃濃的書香陪伴下,快樂成長,一個個成為小書蟲。

          我呢,剛開始,熱情很高,借助校訊通平臺,給家長發短信很方便,我曾連續發兩篇文章《和孩子一起讀書吧》,并把內容通過短信發給家長,可是看到有不少家長沒有反應,我就有點泄氣:三番五次給家長發短信,行動的早開始了,不行動的,恐怕看到老師的短信就煩。為了不招人“煩”,我也就不愿意再給家長發短信了。以至于現在寫博文的學生越來越少。

          看看薛老師做的`,我做事虎頭蛇尾。繼續行動起來,督促學生讀書。這學期,給孩子們推薦圖書,和孩子們同讀一本書,每天最少讀書半小時,天天寫摘抄,并且天天改,舉行讀書會,故事會等,把書帶到孩子們的世界,讓孩子們和書交朋友。

          讀著薛老師的《我們班的閱讀日志》,薛老師用自己的智慧,用自己的讀書熱情,感染著學生,熏陶著學生,帶領孩子們讀書,成了點亮孩子們的心燈的人。

        學生周記 篇3

          聽說哥哥軍訓回來了,我們一家人個個都很高興,我更像只活蹦亂跳的小兔子。

          哥哥從小學習就很好,在初中更用功。中午常?此顺燥埦鸵恢痹诼耦^做作業,晚上竟有時間出去玩兩個小時!他經?寄昙壍诙,不管第一名是誰,因此得了個“千年老二”的綽號。今年八月初,就聽說他被省實驗高中免費錄取了。

          這天中午,我們一家人正在吃飯,忽然,聽見有人“砰砰”地敲門。我屁顛兒屁顛兒地去開門,猜猜這個訪客會是誰?結果,這個“來訪客”竟是一位黑臉,臉上卻沒有皺紋的“大叔”。姨媽見了,叫了聲“兒子,你回來了!”“兒子?”我吃了一驚,他是我哥哥嗎?才出去二十天呀!

          我偷偷地在哥哥吃飯的時候瞄他幾眼:嗯,哥哥的樣子是需要人仰視的,但是這位“大叔”好像更高一點。哥哥臉上有一些青春痘,但是這位“大叔”臉上的青春痘都數不過來。哥哥的皮膚比較白,但是這位“大叔”的臉皮黑得像煤炭。哥哥平時比較臭美,總是把頭發弄得有點發翹,這位“大叔”理的卻是個小平頭。我怎么越看越不像哥哥了------

          “大叔”給我們講他軍訓故事。說教官讓他們原地向左右轉,轉了很久。有些女生不太耐煩了,問:“為什么要轉來轉去的?”而教官很淡定地回答:“為了讓你們曬得均勻些”。家人們都捧腹大笑。愛講笑話的爸爸趁熱打鐵,講起他上大學時軍訓的故事:“我軍訓時站在后面。教官也是讓原地旋轉,他在轉時發現教官喊‘!瘯r的位置和開始轉的位置都一樣,就索性偷懶不轉了,悄悄地蹲在后面。后來被教官發現了,挨了一頓尅”。

          全家人又哄堂大笑起來------

        學生周記 篇4

          今天,媽媽帶我和哥哥到樓下去打羽毛球。

          下了樓,我們立刻拿起球拍,到對面的草地上打起球來,剛剛開始的時候,哥哥還以為我水平很差,但是沒幾回合,就讓我得了13分,打得他心服口服。

          接著,輪到媽媽和我打了。我想,這下我肯定會輸的。果然不出我所料,沒幾下就被媽媽打敗了。

          羽毛球看上去好像很容易打,但實際上并不簡單。首先要學會發球:一只手拿著羽毛球,另一只手拿著球拍,從下往上一提,就可以將球發出去了。然后還要學會接球:對方把球打過來,你要拿著球拍迎著球穩穩地把它打回去。哥哥就是因為只學會了發球,但不會接球,所以一下子就輸給我了。我雖然已經會接球了,但還是不夠熟練,以后我還要繼續努力。

          打羽毛球不但好玩,還能鍛煉身體,以后我只要有空,就一定多打打羽毛球

        學生周記 篇5

          上午,我背著書包,和媽媽去佳音英語學英語。

          我們一到那里,就奔向樓上。今天是成果展示會,媽媽要和我一塊上課。

          上課開始了,我們先進行詞語接龍,錢老師起了個頭,我們AB兩組同學輪流上去寫詞語。萬一有同學這個單詞不會,我們就著急地教他。最后,我們組寫了15個,他們組寫了13個,兩個單詞險勝。

          最有意思的是畫男孩!一個同學出題目,一個同學來畫。大眼睛,豬鼻子,長長的身體,11個手指,沒有腿,只有腳,畫著畫著我們把他畫成了一個怪物,家長和我們看了都哈哈大笑。

          最后,在一首歡快的歌聲中,我們結束了這一學期的課。

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