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      1. 周記初中生

        時間:2022-05-06 21:07:41 周記 我要投稿

        周記初中生模板8篇

          時間乘著年輪循序往前,一個星期已經結束了,我們一定有印象深刻的事情,是時候好好地記錄在周記中了。那么寫周記需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的周記初中生8篇,希望能夠幫助到大家。

        周記初中生模板8篇

        周記初中生 篇1

          今天上午,小姨有事出去,讓我當了思容半天的“保姆”。

          思容是小姨的寶貝兒子,三歲不到,長得又白又胖,小手小腳全是肉,一堆兒一堆兒的,模樣十分可愛。最逗的是他的說話,口齒不清,常!罢Z出驚座”,幾天下來我都行了“翻譯大師”啦。

          小姨走時,思容還在睡,我就到客廳做《暑假作業》。我還沒做幾道,就聽見思容在房間里“媽媽……媽媽……”哭了起來。我連忙飛跑過去想“侍候”他起床,他卻不認帳,賴在床上左右折騰要媽媽。我好言好語哄了很久,最后還把我最喜歡的“變形金鋼”送給他,他才停止哭鬧,坐在床上拆弄起我的“變形金鋼”來。

          過了一會兒,他把已不成樣子的.“變形金鋼”扔到床的一角,舞動著手臂對我說:“鵝要喝溜累!薄傲锢邸奔仁恰芭D獭。我跑到到廚房拿來牛奶,他果然咧開的嘴,一把抓過就吸。半瓶牛奶進了肚子,思蓉又不想吃了,隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來不及制止,牛奶在地上畫了一張白白的中國地圖!鞍ρ剑阍趺磥y扔啊!真拿你沒辦法!”我只得去找拖把來拖地。思容還得意地哈哈大笑。

          我正忙著拖地,思容又用那稚嫩不清的聲調向我發“命令”了:“細衣機,細衣機……”“洗衣機?地臟了怎么用洗衣機洗!真笨!”我沒好氣地說。“細衣機!”思容還在叫!笆遣皇峭婢?我沒有洗衣機玩具!毙∷既萦质菗u頭又是甩手,看樣子就快要哭出來了!澳悄阏f清楚一點嗎!”我也有些急了!凹殹聶C,電細!我要看細衣機”!半娂?…電細…是電視吧!”我一拍腦袋,恍然大悟,“想看《西游記》,孫悟空,對不對?”“嗯,阿空,阿空……”我把他抱到客廳問:“幾頻道?”“細頻道。”這我聽得懂,打開電視按到4頻道,真絕啦!果然是《西游記》!我再把“小饅頭”扔給他,他就哦哦啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來。我松了口氣,繼續去做作業。過了一會兒,我突然發覺沒了思容的聲音,扭頭一看,他竟然歪著頭睡著了。

          小姨一回來,我就急不可待地向她訴苦:“小姨,當你那個‘小淘氣’的‘保姆’可真不容易啊!”我把這半天的經歷和小姨一說,小姨一會兒夸我聰明能干,一會兒又“罵”思容調皮淘氣,開心地笑個不停。

          經過這件事,我終于體會到小時候媽媽帶我是多么辛苦呀!今后,我要學懂事一些,少惹媽媽生氣,自己能做的事情自己做,減輕媽媽的負擔。

        周記初中生 篇2

          如果說學生是祖國的花朵,那么老師就是辛勤耕耘的園丁。我的班主任是一位年輕的女教師,叫做曹紅英。陳老師中等偏高的身材,一張和藹的臉上時常帶著微笑。她熱愛教學,工作勤奮;她心地善良,關心學生;她用一顆愛心贏得了全班同學對她的尊敬。

          陳老師教我們班語文。為了讓我們更好地理解課文,掌握語文基礎知識,提高閱讀能力,她想了很多教學方法。每當教新課前,她都要求我們先預習好生字生詞。上課時,她讓我們大聲地朗讀課文,使大家盡快熟悉課文內容。有時,讓同學們扮演課文中不同的角色朗讀,讓大家感到饒有興趣;有時,她通過講解事先查閱的相關資料,讓大家明白寓言等課文的道理;有時,她則對照課文逐段分析段落大意,使我們更深刻地理解課文,也學到了不少閱讀和寫作的技巧。

          陳老師對同學十分關心。雖然她平時要求我們嚴格地遵守校紀校規,但對少數不良行為的批評教育卻十分耐心。有一次,我的家庭作業由于家長沒有簽字,被陳老師發現了,她讓我課后到辦公室去,我心里感到忐忑不安。來到教研室,出人預料的是,陳老師不但沒有責怪我,反而和藹地詢問真實情況,耐心地給我講道理,并且鼓勵我今后更加大膽地學習,我心里頓時感到暖烘烘的。

          陳老師對待工作十分認真,無論刮風下雨,每天,她比我們早到教室,放學后,她把住得較遠的同學送到校外,安全地穿過馬路,才返回學校,直到很晚才離開。有一次,我班參加全校的歌唱比賽,她親自組織我們參加,認真地排練,給我們講解要領,直至喉嚨嘶啞得說不出話來;有一次,她因病休假,可沒等身體康復,卻由于實在放心不下我們的'學習,又匆匆地趕來上課了¨¨¨這樣的事例真是不勝枚舉!她就像培育祖國花朵的園丁那樣,辛勤地耕耘著、忙碌著。

          陳老師就是用她這種對工作對學生的愛,贏得了大家的尊敬。她是我們敬佩的老師。

        周記初中生 篇3

          剛放假,我和媽媽去潮州、汕頭游玩。是媽媽單位組織的旅游,我們坐車大約坐了三個多小時,到了一個地方先去吃午飯,吃完午飯我們又坐上了車,大約開了兩個小時,到了碼頭。我們坐上了船,船開了一個小時,到了汕頭,我們就住進了賓館。 第二天早上,我和媽媽... .

        周記初中生 篇4

          今天,老師給我們下了一道“命令”——全班自由組合辦手抄報。

          “啊~……手抄報!開始把快點,抓緊時間!那肯定需要畫畫,我又沒有畫畫的天賦……哎呀,怎么辦呀……”接到任務的我不禁為辦手抄報而發愁!鞍ィ覀兯膫一塊辦吧?”幾個征求我的意見。在沒有想出更好的辦法之下,我便應了聲“好”!

          “開工!”我宣布。經過一番商量后,我們決定:我負責寫文章、拍板、編輯;另一個同學畫畫,剩下的兩個同學也不閑著:一個涂色,一個抄寫。

          說干就干。畫畫和涂色的兩個同學已開始了工作:正在一絲不茍的給手抄報“化妝”……而我呢?正在為文章而構思,為排版而設計……抄寫的.同學,因我的文章沒寫好,也只能在一邊“干著急”。時間一分一秒的過去,我的文章終于寫好了。等了半天的“抄寫員”一把搶了過去,認認真真的從兩個同學精心設計的文字框里抄寫……不一會兒,我們的齊心協力終于換來了成果——手抄報“出爐”了

          我們松了一口氣,個個都拍手叫好“噢,噢~……”

          真沒想到,我一個沒有畫畫天賦的孩子,也能辦出一份理想的手抄報。在這同時,我想起了一個故事:愚公移山。正是因為寓公和家人的齊心協力,一條心的相信能把山移開,才會出現奇跡——山“搬家”了。在這件事上也同樣:如果讓我一個人辦,我可能辦不了那么理想。可人多了,會畫畫的把畫畫美;寫字的把字寫端正;涂色的把色涂鮮艷;拍板、編輯的把工作“做到家”,和起來,不就繪成了一副漂亮的手抄報了嗎?從中我明白了,我發現了:只有大家一條心,齊心協力的沖著目標一起努力,就會“萬事大吉”。

          我想,這大概就叫“眾人拾柴火焰高”人多力量大吧……

        周記初中生 篇5

          漢卿說:“一日為師,終身為父!”老師不僅能給予我們知識,還教會我門如何做人!

          我喜愛作文,是誰令我深深愛上了它!——是一位受我愛戴的女教師!

          她是誰?

          她有一雙濃眉打眼,但是笑起來的時候卻瞇成了一條線!他長著一頭烏黑發亮的頭發,好像燙染過,末端還有點卷!我們偶爾會吃點小零嘴,但是她那嗅覺靈敏的鼻子一聞,肯定會風趣地問:“你們吃了些什么?還有嗎?分給我一些!”結果我們都不由自主地將大批零食拿了出來,準備開動,結果都被沒收了!他還有一張小巧玲瓏的小嘴巴,能說會辯!總是告訴我們:“死記硬背沒有用,靈活應用你才算是得到了真正的知識!”他充滿智慧,隨時為我指點迷津!

          我上2年級時,她第一次跨入我們一班,成為我們的新班主任!她留給我的印象:親切!

          3年級上冊,她布置了一篇作文,題目“令你快樂的一件事”!我不知道該從何下手,就如巧婦遇到無米之炊!于是我來到辦公室,找到了她,把我的煩惱向她傾訴:“老師!這次的作文我不知道該從何入手!您教教我吧!”他想了想,眼珠子一轉,說:“你上次不是說幫助同學很快樂嗎?那么你就寫你幫助同學的一件事,把你如何幫助他、語言、動作這幾個細節詳細寫一寫,就是一篇很好的作文了啊!”“原來如此!”我恍然大悟!“你記住,不論字數多少,語言優劣,它都是一篇作文!”她親切地對我說。在她的'指點下,我漸漸明白,作文其實并不難!

          “愛看書,愛寫日記的人作文會寫得好!痹谒墓膭钕拢颐刻靾猿謱懸欢卧,練習多了,日復一日,我的作文水平潛滋暗長,還在網上發表了許多文章,這也令我與作文成為了交情深厚的好伙伴!

          她不但在學習上給我無私的幫助,還在為人處事方面給我許多指點!

          在六年級時找作文,我因書寫糊涂,被數學老師罰抄練習,而且因此與數學老師鬧矛盾!我把這件事告訴了她,她嚴肅地對我說:“數學老師是一個負責任的老師,她這么做是為你著想!快點重寫!”并且教我寫道歉信向數學老師道歉!經過她的轉交,我和數學老師的矛盾迎刃而解!我非常感謝她!

        周記初中生 篇6

          羅坑水庫旅游區在電白縣北部羅坑鎮,沿省道七那線,距縣城水東鎮約60公里,以山清水秀、環境幽雅著稱。建于1960年,是本縣最大的水庫,水庫周圍青山環繞,因遠離工業污染,仍保持著環境清新,空氣怡人的理想狀態。水庫最大的特點是水質清純而碧綠,毫無污染的水面看上去尤如翡翠碧玉。加上四周圍綿綿起伏的青山及那若隱若現的野生鳥鶴,讓人感受到一種回歸自然的樂趣。水庫因為是四面青山環繞,翠綠小島隨處可見,其中一個島內有山洞,是游人喜歡游玩的地方。

          羅坑水庫是粵西地區三大水庫之一,是五十年代末掀起“造林綠化興修水利"時期,電白全縣軍民在縣委書記王占鰲的.親自帶領下,冒著寒風酷暑,經過兩年多時間而筑成的。區內景點占鰲亭,就是為紀念電白人民的好公仆王占鰲書記和記載當年電白軍民踴躍參加修筑水庫的熱烈場面建造的。

          水庫源于東北部的鵝凰嶂,海拔1348米,是電白境內最高峰,登上此峰,可一覽電白,極目南天,與水庫連成一體,構成電白新十景之一的“鵝鳳戲水”。

          水庫中間有兩個天然小島,浮于水面。大霧籠罩,若隱若現,好似兩個披著輕紗,姍姍而來的少女。島上樹木茂密,綠樹成蔭。溫度比周圍低6。C,建有別墅、賓館,成了人們避暑、療養、會議、旅游的理想場所,庫區面積達7000多畝,蓄水量約1.15億立方米。泛舟遨游水面,朔源而上,盡領略沿途村寨、別墅及環山之層林、奇石、怪巖、流泉、飛瀑風光,猶如進入另一世界之中,愉悅之感油然而生。

          東南方的那座大山是電白名勝——望夫山。山上有著名景點“望夫石”。望夫石曾留有一段美麗的傳說:古代,有一對居住在山下的恩愛夫妻,務農為主,膝下無男,只有一女。因戰亂,丈夫被征守疆,妻子盼郎早回,每天早晚兩次帶女兒上山向南遙望,等待,年復一年,仍無音訊。后來,盼夫心切,與女兒上山向南遙望,期盼,茶飯不進。一夜,忽電閃雷鳴,暴風驟雨,母女倆變作大小兩座巖石,屹立山上,望夫石的優美傳說吸引著很多游人,凡古今到電白的文人墨客,大都登臨望夫山,或留有墨跡,明朝電白縣尹劉元隆曾賦詩贊頌:

          堂堂挺出一天貞,左右無親石作鄰。

          云鬢懶梳千歲髻,月眉常鎖四時春。

          霧為膩粉憑風抹,霞作胭脂向日勻。

          莫道面前無寶鏡,一輪明月照夫人。

          何代征夫去不還?相思變化在青山。

          萬年遺像應無賽,千古離情尚未闌。

          云錦漫鋪螺髻上,月梳斜插翠眉間。

        周記初中生 篇7

          月考之后今天爸爸問自己為什么語文只得了57.5分,月考后自己到底有何感想?這一連串的問題自己一時半會兒還有點答不上來,只好低頭不回答。加上自己平時做作業養成了拖拉的習慣,所以一碰到閱讀理解的時候考試時間就不夠了,為了趕時間就沒有認真思考,在上面亂涂,這里失分率是最高的。

          自己深刻地認識到了自己的錯誤,后來向爸爸誠認了錯誤。爸爸聽完了笑著說:“既然你知道了,那么以后應該怎么做?”自己慚愧地低下了頭,并且小聲地說:“以后自己會注意。到了晚上,自己靜下來想了想:英語只得了76分,數學粗心大意錯了好幾道題目,得了84分。但語文卻只得了57.5分。于是自己從書包里拿出語文試卷仔細看了看所錯的題目,想從中找出原因。當自己全部看完時,自己終天明白了,這次語文失敗的原因。是因為自己平時讀課文沒有認真,沒有仔細看生字,把以字詞撐握得不牢固!蓖ㄟ^這次月考自己不但感到了自己學習的退步,更感到由于以往不努力學習,以致根基不扎實。為此自己要下決心從現在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,每周都要默寫學過的生字,養成長翻看字典、詞典的好習慣;上課時注意聽講,回家認真完成作業,無論在平時或考試的`時候都要仔細讀題,克服愛馬虎的毛病.

          隨著年級的升高,學習的難度加大,自己必須抓緊又的。時間在短時間內讓自己趕上其他同學,來報答自己的爸爸、媽媽、和老師。

        周記初中生 篇8

          和媽媽一起下象棋 下午吃過飯,我不知哪里來的`興致,嚷著要和媽媽一起下象棋。 棋盤很快就擺好了,媽媽先走棋。她將一個炮推到正對著帥的兵后,想攻擊我的兵。我也毫不示弱,跳馬看守。但是我沒有弄清媽媽的真正用意,這時,她又將另一個炮放在第一個炮后。... .

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