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      1. 初中周記

        時間:2022-05-08 14:34:30 周記 我要投稿

        【精選】初中周記匯總九篇

          時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,不妨坐下來好好寫寫周記吧。但是周記有什么要求呢?下面是小編為大家收集的初中周記9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】初中周記匯總九篇

        初中周記 篇1

          20xx年X月X日 X天

          我們都愛自己的學(xué)校,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;也許它僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了許多歡樂的日子……

          是呀!我也有一個美麗的校園,下面我們就去校園一角參觀參觀吧。

          走進(jìn)校園,一陣花香引你走進(jìn)了校園的小花園,隨后就聽到沙——沙——沙的聲音,原來這是風(fēng)婆婆教樹葉娃娃們唱歌呢! 這是,一片樹葉像降落傘似的降落在水里;看,池塘里的水真美呀!我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過平靜如鏡的西湖,而從沒看見過校園池塘這樣的水,池水以它平凡的美展現(xiàn)在我們眼前。它靜,靜得感覺不到它在流動;它清,清得能看見池底的小石頭;它綠,綠得仿佛是一塊無暇的碧玉。旁邊奇形怪狀的假山是來鑲嵌這一位“俏佳人”的。

          校園的花園不僅山美水美,花草樹木也充滿了活力。

          春天,是萬物蘇醒的季節(jié),校園春天的代表——桃花,帶領(lǐng)著大家來到了大地上;夏天,是萬物生機(jī)勃勃的季節(jié),校園的爬山虎帶著大伙把夏天的燥熱一網(wǎng)打盡;秋天,是一個讓人陶醉的季節(jié),桂花開了,芬芳撲鼻,讓我們走進(jìn)了花的海洋;冬天,萬物都“睡”了而梅花,在紛飛的大雪中勇敢的直立著,讓人欣賞它的美麗與勇敢……

          因?yàn)闀r間關(guān)系,我就介紹到這里,請你有機(jī)會來我們的院橋鎮(zhèn)中心小學(xué)細(xì)細(xì)觀賞吧。

        初中周記 篇2

          今天,我們迎來了開學(xué)第一周的結(jié)束,雖然是第一周,但在這一周里,卻發(fā)生了很多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時候班主任朱老師把我的手機(jī)沒收了。

          因?yàn)樵陂_學(xué)前老師說盡量不要拿智能手機(jī),所以媽媽在開學(xué)前一天特地去給我買了個老年人手機(jī)。可當(dāng)我到了學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機(jī),于是我回家便也要求把手機(jī)換回來。

          到了星期四,我終于如愿以償?shù)匕咽謾C(jī)換了回來,高高興興地去上了學(xué)校?墒窃诎它c(diǎn)的時候手機(jī)突然響了起來,我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳,過了一小會兒,我在心里祈禱著:“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當(dāng)我繼續(xù)聽下去時我發(fā)現(xiàn)這就是我的手機(jī)的報(bào)天氣的聲音?僧(dāng)時我還是不信,以為別人的手機(jī)聲和我的一樣,于是把手機(jī)拿出來看了一眼,發(fā)現(xiàn)真的是我的,“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著?墒且呀(jīng)沒有那么多的時間供我思考了,最后,沒有辦法,我只好將手機(jī)交給了朱老師。

          下課后,我去問同學(xué)怎樣才能夠要回手機(jī),可是同學(xué)說要讓家長來要。我的心里又顫了一顫,這可怎么跟媽媽說呢?

          回到家后,我把這一切都對媽媽說了,可媽媽卻說:“這是你自己把它弄出聲音的,開始時我不讓你換,你看同學(xué)用就眼饞,非要換,現(xiàn)在出事了,別來找我,再說了,你的那些軟件也是你自己下的,跟你說了別下那么多軟件,你不聽,現(xiàn)在好了吧?被老師沒收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”聽完這句話,我立刻對媽媽說:“可是你要是不去要,手機(jī)可能就‘充公’了!”“那我也不管,誰讓你非要拿的!笨磥恚没厥謾C(jī)就必須靠我自己了,那我就去試試吧。

          因?yàn)橛型瑢W(xué)說朱老師把沒收的另外兩個女同學(xué)的手機(jī)都還回去了,就是我的沒給我,所以,第二天加餐時間,我問朱老師什么時候能夠把手機(jī)拿回來,老師說第四節(jié)課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個機(jī)會,一下第四節(jié)課我就去找英語辦公室在哪里,在快上課時,我終于找到了,但我卻徘徊在門外遲遲不敢進(jìn)去,怕老師會不給我,但我又想,如果不去的話就更不可能要回來了,所以我想了又想,終于喊了聲:“報(bào)告”。進(jìn)到辦公室后,老師把手機(jī)還給了我,并且告訴我下次要是再有這種事,就要叫家長來取了,我可不想讓我的手機(jī)“充公”,所以我下次到校前后都要檢查手機(jī)是否關(guān)好機(jī)了,以免這樣的悲劇再次發(fā)生。

          這件事情不僅讓我記住了要檢查手機(jī)是否關(guān)機(jī),還教會了我做任何事情時都要認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),否則就會發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見到的事情。

        初中周記 篇3

          昨天是四月六號,是我的生日,前天晚上,我就很興奮很興奮的期待了。

          剛來到學(xué)校,我的死黨們都擁上來給我禮物,黃如楓給我了一個粉紅色的夾子,可漂亮了;李唯送我了一支很大很大的筆,真可愛;葉子欣送了我一個筆袋和幾只筆外加一個小螺號;彭琳雅送我了一個漫客周邊鎖匙扣;彭蕾送我了一個像蛋一樣的圓珠筆我很高興,也很感動,覺得我的人緣還是挺好的。

          一天的課程很快就結(jié)束了,我們一家人準(zhǔn)備給我過生日,一起吃晚餐,我們還順便去拿蛋糕。七點(diǎn)來鐘,我們終于到達(dá)吃飯的地點(diǎn)——石頭咕了。我早就餓壞了,迫不及待地開始點(diǎn)菜。

          咖喱蟹兩個,香芋米湯水一扎,還有香汁花甲媽媽一邊點(diǎn)著菜牌上的菜,一邊說。我早就已經(jīng)口水直流三千尺了。點(diǎn)完了還一直催快點(diǎn)上快點(diǎn)上。

          菜終于上齊了,我們便開始大吃特吃,菜真是色,香,味俱全啊!金黃色的咖喱蟹噴香入味,花甲又仿佛將人帶到了海邊一樣,還有家鄉(xiāng)焗雞煲,真有種家鄉(xiāng)的味道。好吃!真好吃!我舔著嘴巴,說。填飽了肚皮,吃完了飯菜,我們就要吃蛋糕了!看著美味的提拉米蘇端了上來,我們仿佛剛才壓根沒吃似的又開始大吃特吃起來。就連不愛吃甜品的外公也一口氣吃了一大塊呢!

          吃完晚餐后,我們就回家了,美好的生日很快就過去了,我還真舍不得呢!希望每天都像生日一樣快樂!

        初中周記 篇4

          20xx年X月X日 X天

          每天在一起:最長的時間、最近的距離,卻沒有最多的`言語、最合的話題。你是太陽,我是月亮,我在漆黑的夜空揣摩著你給予的折光——讓我發(fā)光!讓我發(fā)光!卻背負(fù)著這不屬于我的光芒。你,是那么文靜、那么努力,散發(fā)出的熱能是那么溫暖,直至炙熱,促使我變得悚惶,窒息……嘆息,死讀書真的好玩嗎?你說,不讀書又能做什么?無言以對,我知道,我錯了。好好聽你的話,上課不再發(fā)呆了,別總想些天馬行空的事了——“要贏著晨光實(shí)干,不要面對晚霞幻想”,我還記得你的座右銘——“此刻睡覺,你將做夢;此刻學(xué)習(xí),你將圓夢”。

          某節(jié)語文課,我記得那是上學(xué)期的事了,我終于回報(bào)了你對我似海恩中的第一滴恩——我教你怎樣修改病句。然而,你并沒有像對學(xué)魔一凡的那樣感謝、一句謝謝,而是微笑著感謝我,然后,拋下一句“和你同桌還是有點(diǎn)用的!辈恢罏槭裁矗且豢,我沉默了,過了好久好久,我也不知道有多久,似乎是下課鈴響起,又似乎是上課鈴響起,聽不清,不再在意身邊的動靜,而是細(xì)細(xì)揣摩著那一句話,我才知道,原來我在你的身邊是那么卑微,我總是和你說很多很多我認(rèn)為好笑的笑話,你總是微笑著一邊學(xué)習(xí),我才知道,你是為了不傷我的自尊心,其實(shí),我很煩,對嗎?我才知道,你根本不喜歡我這種玩世不恭的性格,更不喜歡無所事事還能考好的奇怪學(xué)生,你總是勸我,我從來不聽,當(dāng)我乖乖聽你話的時候,才知道我們的距離越來越遠(yuǎn),又或者,從未臨近過。

          我們之間的友誼,看似親密、卻是卑微。

        初中周記 篇5

          我心中的校園時超現(xiàn)代化的,可供同學(xué)們“吃喝玩樂”。但更重要的是學(xué)習(xí)。

          同學(xué)們一進(jìn)校園,就會看見一塊透明的操場,走過去,能看見下面是一個游泳池,想游泳的都去游泳,想打球的都在上面打球。

          體育課轉(zhuǎn)眼就過去了,同學(xué)們乘著電梯來到走廊上,看見許多玻璃,說是玻璃,其實(shí)是透明的太陽能板,它的作用是節(jié)能減排。

          來到教室里,我們會發(fā)現(xiàn)書桌全是高科技電腦。數(shù)學(xué)課上,老師在電腦上給每位同學(xué)發(fā)一張卷,做完了點(diǎn)交卷,然后再做下一張。

          該上語文課了,同學(xué)們點(diǎn)開語文,寫兩篇作文或日記,讓老師批閱。

          英語課上,要在電腦上答英語類的題。讓老師批分。

          這就是我想象中的校園。

        初中周記 篇6

          今天,我做好作業(yè),覺得很無聊,便想下樓去菜地看看我爺爺種的菜。雖然很多菜我不認(rèn)識,但有些我還是認(rèn)得的。我來到菜地,仔細(xì)的打量著每一種菜:玉米,玉米棒子有高有底,高的比我還高,底的比我弟弟還底。但都很茂盛;芋頭,芋頭的葉子跟荷葉都差不多大了,葉片耷拉下來,彎著腰,都可以當(dāng)遮陽傘了,

          這時我才注意到,它們都好像很渴的樣子,特別是一種我不知名的小菜,它們有的耷拉著葉子,有的葉子卷起來,還有的葉子都變黃了?粗粗,我突然想到;咦,我難道就不能幫爺爺干點(diǎn)活,澆點(diǎn)水嗎、

          說干就干,我準(zhǔn)備了一個大桶和舀一個小塑料盤,然后到小河邊接了一桶水,接著來到菜地,用小盤舀水,灑向菜地。灑水可不是鬧著玩的,舀好的一盤水要保證一塊地都淋到,要灑得均勻。我家有好幾塊地,種了冬瓜,南瓜,紅豆,黃豆等等。爺爺經(jīng)常要給每一塊地都灑上水,肯定很辛苦。

          雖然很累,但我很開心,因?yàn)槲铱匆姴说赜肿兊蒙鷻C(jī)勃勃,爺爺也少了一些負(fù)擔(dān)。

        初中周記 篇7

          在這個暑假里,我做了許多難忘而有意義的事。還有從不相識而認(rèn)識的好朋友。我記得那天是8月10日,許多伙伴和我去爬山,我就答應(yīng)了。

          我們就各回自家準(zhǔn)備好東西后,就去爬山的旅程。我們先是從山下的樓梯走的,那條路即安全,又便捷。我們走了好久,才停下休息。我們又繼續(xù)走。突然有個同學(xué)說,不如我們來比試比試吧。我說:“比試什么!彼f:“就比誰先到達(dá)山頂。”我們都回答好。我們一切都準(zhǔn)備就緒,準(zhǔn)備跑了。當(dāng)聽了一聲喊的時候,他們?nèi)窕鸺愕臎_刺,只有我在跑的途中一不小心把腳給扭傷了。我已看不見他們的影子了,只有我還在后面一步一步地走,我感到很慚愧,為什么不好好跑,偏要把腳扭傷了。我走了一會兒,心想:我還要走多久呀,我等會要是到了山頂,那臉可丟大了。我正往前看的時候,發(fā)現(xiàn)和我住在旁邊的人也沒有走。我想:他一定是看我可憐,來嘲笑我的吧。他走到我面前,用手扶起我走,他對我說:“快點(diǎn)走吧,他們都在上面等你呢!蔽冶凰麄兏袆,我又充滿了力量。我一步一步地向前走,終于走到山頂。我上去了,他們居然沒有笑我,還說我好棒哦。我感覺我好像又有了一些新朋友,我站在山頂望著我的家鄉(xiāng),是多么的美麗!

          因此,我又有一些新朋友,他們和我玩的非常有善,常常和我一起玩。

        初中周記 篇8

          7月7日這天,媽媽帶著我去練字班咨詢。來到老師面前,我們說明來意,老師耐心并詳細(xì)地給我們介紹了學(xué)習(xí)班的情況,接著老師給了我一支鋼筆,讓我在紙上寫上自己的名字。然后老師進(jìn)行了點(diǎn) 評,說首先我寫得字體大小不一,字不方正,橫不平豎不直,組合字體的位置擺放不到位。接下來老師在紙上寫了我的名字,哇塞!真漂亮。老師還講了握筆的正確姿勢,諸如大拇指不能蓋在食指上, 不然的話我們的視線看不到寫的字,容易出現(xiàn)歪脖子,勾手腕等一系列癥狀,久而久之就會導(dǎo)致手腕疼痛,脖子酸困,還會影響視力。經(jīng)老師這么一說,仔細(xì)一想和我的情況一模一樣,老師真的是火眼 金睛呀!

          就在這時,一位阿姨帶著一小男孩也進(jìn)來詢問。看上去那男孩也就是上一年級的樣子,長得瘦瘦的,但是精力充沛。事情的起因是小男孩的媽媽正在和老師交談,可能他媽媽說了孩子的毛病之類讓 他不順心的話,結(jié)果小男孩一邊哭一邊打他媽媽。老師看見了,就和藹地說他不尊重家長,這種做法是不對的,誰知小男孩調(diào)過頭來和老師較起勁來,還說:“你憑什么管我,你算老幾……”這時老師 的臉龐由和藹變得嚴(yán)肅起來說:“你走吧!我不收你這樣的學(xué)生,老師也不缺你這一點(diǎn)學(xué)費(fèi),要想學(xué)寫字,首先你的先學(xué)會怎樣做人!痹捳f的雖然有點(diǎn)太嚴(yán)厲了,但道理卻是耐人尋味的。

          我在一旁被這突發(fā)的事情給驚呆了,我都不敢聽了,所以我把耳朵捂緊了。這時媽媽過來對我說老師真棒,講的道理讓人入骨三分,這樣的老師讓家長放心。告訴我在這里要聽老師的話,要尊敬老 師,還說:“要想別人尊重你,首先你的尊重別人!崩蠋熀蛬寢尩脑捯焉钌羁踢M(jìn)了我的心里。

        初中周記 篇9

          前幾天,爸爸鄉(xiāng)下的朋友給他帶來了沙雞,朋友說現(xiàn)在的人追求天然,送幾只沙雞給爸爸嘗嘗鮮,爸爸欣然收下了。 今天,爸爸閑著沒事。拿出了沙雞說:“快過節(jié)了,得收拾收拾這小東西了! 只見幾只只有拳頭大的凍僵的沙雞,小眼好像還睜著似的,像是在用無助的雙眼向我求救。我連忙說:“爸爸咱們放了它吧,你看它那么小,都不夠塞牙縫的!”爸爸呵呵笑著說:“傻孩子,它們早死了,還怎么放啊!你別看它小,可香呢!俗話說,任吃飛禽一口,不吃走獸半斤!闭f著爸爸開始拔起沙雞的毛來,本來不大的沙雞沒了毛顯得更小得可憐了。我捂住雙眼說:“爸爸太殘忍了!”爸爸說:“大自然就是由食物鏈構(gòu)成的,弱肉強(qiáng)食是基本原則!甭犉饋,爸爸吃沙雞還是理所當(dāng)然了。 人們口口聲聲說,鳥是自由的象征,現(xiàn)在它們自由嗎?雖然我們國家的法律制約捕獵的人少了,但那些瀕危的鳥類不是依然過著提心吊膽的日子嗎?雖然人類是地球的“霸主”,但是我們也應(yīng)該善待弱小的動物,起碼的同情心還是要有的埃 可憐的小鳥躺在地上,我想起了人類,什么時候人類才能掙脫束縛,做自由的使者,什么時候。!

          人生就是一場旅行,目的地不是我們的終點(diǎn),沿途的風(fēng)景才是這一生該尋找的、該珍藏的。

          踏著晨露尋找夏的影子,卻發(fā)現(xiàn)滿地飄落的香樟葉,綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起日歷上的日期早已過了農(nóng)歷的立秋!

          秋天?可明明還是伴著蛙聲入睡的,可明明還有午后刺眼明媚的陽光,可明明還沒尋找到夏的影子。

          像絢爛的夏葉,披著一身夏天的陽光尋找夏的身影,卻早早地飄落在了秋的足跡上。走過四季,來到下一個夏天。

          哦,原來夏天一直都在我心中。∵@最燦爛的陽光一直伴隨著我。

          就算有秋的蕭瑟,人生又怎能時時得意?不如把人生看作一座大山。山頂?shù)娘L(fēng)景固然是我們的追尋的美麗,但這美麗的后面總是一條下山的道路?赡茯暄哑閸,可能荊棘叢生,但若沒有這樣的一條道路,我們又怎么能到達(dá)下一個山頂去欣賞新的,也許是更美麗的風(fēng)景呢?一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的,一點(diǎn)意外、一點(diǎn)冒險(xiǎn)、帶來一點(diǎn)刺激,增添一份色彩,這樣的旅行才是不枉此行,這樣的人生才是意趣叢生!

          就算有冬的寒冷,臘梅照樣吐露芬芳。暖棚里的花朵雖然嬌艷動人,但何時能與白雪共舞一曲,去創(chuàng)造白色世界里的美麗神話?只有經(jīng)歷嚴(yán)寒的臘梅才能伸展驕傲的枝條,在寂寞的季節(jié)寫下自古以來被贊頌的不屈不撓!生活里需要這樣的不屈不撓。在困難面前,昂首挺胸,別輕易退縮,用盡全身的力量向臘梅學(xué)習(xí),在寒冷的季節(jié)寫下自己的不屈不撓。冒險(xiǎn)家的旅行就是在荒蕪的沙漠里尋找綠洲,來之不易的喜悅才值得被納入人生的旅程。

          就算有春的短暫無奈,時間的腳步不會在百花齊放,草長鶯飛的季節(jié)寫下句號。何不瀟灑地放手,去迎接更美好的下一個春天?無奈的事情有許多,就像旅行的列車不會駐足在一個景點(diǎn),因?yàn)橄乱徽緯懈利惖娘L(fēng)景等著我們。人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁達(dá)才能幫助我們尋找到真正值得珍藏的東西。

          走過秋、冬、春,我的夏天在哪里?尋找的道路是辛苦的,但我知道明媚的陽光就在下一個季節(jié)。

          一路上,我就像這夏葉一樣啊,將帶著未實(shí)現(xiàn)的夢,走過四季,重新來到有夢的季節(jié),完成未完的夢,尋找新的夢!

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