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      1. 新學期周記

        時間:2022-05-10 11:39:09 周記 我要投稿

        新學期周記三篇

          時間過得真快,一周又過去了,我們會積累一些相應的經驗,是時候仔細地寫一篇周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼,以下是小編收集整理的新學期周記3篇,歡迎閱讀與收藏。

        新學期周記三篇

        新學期周記 篇1

          新學期伊始,每個同學都有自己新打算、新目標,特別是在學習方面,大家都想有所起色。這就要求我們要全面地分析自己學習情況,從中吸取經驗和教訓,從而有計劃、有步驟地邁向成功。

          其中主要應從以下幾個方面來分析:

          首先是學習態度問題。學習態度是關鍵,倘若你在學習態度存在問題,就應及時調整。必要時可以向老師和家長請教,請他們監督;或者采用記日記方式自我監督,每天晚上總結一次,看看自己當天學習態度是否端正,還有哪些方面需要改進。實踐證明,通過記日記督促自己,不但可以有效地提高自己自制力,還可以養成明辨是非好習慣。

          其次是學習方法問題。如果你花費不少精力,但成績總上不去,那就極有可能是由于學習方法不當引起。此時你最好能把自己學習方法向老師、家長或成績優秀學生介紹一下,請他們幫助你分析學習方法中得與失。再請他們介紹一些好學習方法,通過對比,找出你們學習方法之間差異,吸取經驗和教訓,這樣,你就可以采用更有效方法去學習。

          再次是時間問題。你學習時間安排是否合理?不妨列一個時間清單,記錄下你每時每刻都在干什么,然后根據個人實際情況有計劃地使用你一天時間,每天晚上回顧檢查一下,自己時間分配是否合理,是否存在浪費時間現象,并及時進行調整,這樣你就會成為一名惜時上進好學生。只要你能從學習態度、學習方法和學習時間三個方面來分析檢查自己,并逐漸地完善自己,在新一里,你定會在學習上有所起色。

        新學期周記 篇2

          新學期到了,我們都盼望著這一天,這一天終于到了。

          今天,我坐在了三年級《1》班的椅子上,我心里很高興。∫驗橛挚梢耘c同學們玩了。經過一個假期,同學們都長高了;新學期我們班又添了幾名新同學與科任老師。

          上學期,我的`學習成績像波浪一樣,時起時伏。在學習上我主要有三個缺點:一是學習不專心,很容易受環境影響;二是學習不主動,只滿足于做完作業,不愿做課外題;三是粗心,比如計算會看錯題。不過,我在學習上也有優點:如上課積極舉手發言,還有,我喜歡讀課外書,這對我的寫作有很大的幫助。

          新學期開始了,我一定要發揚優點,改正缺點,在學習上取得更大的進步。同學們,你在新學期又有什么打算呢?

        新學期周記 篇3

          首先是作息時間,校園規定早上必須7:30前到校,7:50左右吃完早餐。我們要在6點15分左右起床,加上路上的時間,差不多能在規定的時間前到達校園。中午有午休的時間和專門的午休室,并且有專門的生活老師照顧。上了一個星期的學,小多同學一個中午也沒睡著。第一天說想媽咪了,第二天說外面的洗車喇叭太吵,第三天說是光顧看天上的飛機云了(睡在窗戶邊),后來幾天說使勁閉著眼想睡就是睡不著。也許是剛入小學不太適應吧!早上起那么早,晚上也睡得早,老師要求8點鐘上床睡覺,可是我們的小多同學每天都是九點多才能入睡,不知道為什么瞌睡那么少?

          其次就是寫作業,幼兒園的時候老師只要求會寫,至于寫得怎么樣也不會太認真了。上小學后,各科老師要求都非常嚴格,不僅要寫,而且還一定要寫規范、寫整齊、寫準確。拼音字母必須寫得占滿格子,阿拉伯數字也要寫得和書上一樣,英語要認真的聽讀說。老師要同學們準備了一個專門的語文本抄每天的家庭作業,第一天的作業小多同學居然都忘記了,我也沒有想起去看這個抄作業的本。幸好班主任老師建了QQ群,在群里聽到家長們談論當天的作業才知道原來還要把“a”在拼音本上寫兩排。小多同學用了不到五分鐘就完成了,我也沒仔細檢查他的作業。第二天老師批改完作業在群里發那些得了紅旗的孩子的作業照片,表揚他們寫得好。我才發現,原來要這么嚴格的要求和對待孩子的作業?吹侥切⿲懙暮玫暮⒆拥淖鳂I,有些還有家長的評語和簽字,真是很慚愧、很自責,很有壓力。也突然才明白,兒子已經是小學生了!不一樣了!

          再則是文具的準備,開學前一周,所有的小朋友和家長都參加了校園的培訓,對校園的認識,環境的熟悉,作息時間的了解,以及校園的規定。并且下發了告家長書,里面列明了開學要準備的文具清單,我們找了幾個超市和文具店也沒備齊所有的東西。上學這一周的早上,每天都要在校園門口的文具店前補貨以備不時之需。老師要求把所有課本和作業本都要用書皮包好,這包書本還是我兒童時代干過的活,重新拾起來真花了不少時間,這一切,仿佛自己要入學一般。

          我們的小多同學似乎并沒有這樣的感覺,好象跟上幼兒園一樣。只是從我先前給他的提醒中了解到上小學是一點兒都不能遲到的.這點不太一樣。但是對于我們大人來說,還是有挺大壓力的。特別是老師每天在群里上傳那些寫得好的孩子的作業。第二天,我便開始認真對待他的每一次作業,寫得不好必須重新寫,并且認真的簽字。值得欣慰的是,第二天的課堂作業小多同學也得到了甲加兩面紅旗,作業也被傳到了群里!后來的作業也寫得越來越好。

          小多校園這一屆新生只招了兩個班,每個班上只有三十幾位同學,據說是數字化實驗小班教育,校園本著“好師德是教師的第一財富,好習慣是學生第一成績”的教育文化理念,著重培養孩子的好習慣和素質教育。要求所有小朋友在學習之外,一年級學會輪滑,二年級學會游泳,三年級學會騎自行車,四年級學會做家務,五年級走武漢,六年級走中國。我第一次聽到這樣的教學理念,覺得特別新奇,同時也明白了這所校園之所以口碑好,跟他這些先進的教育是完全分不開的。

          上學一周,我還有一個感受就是特別缺覺。每天我得比小多要早起15分鐘,晚睡一個小時。早晚的時間很緊湊,放學接回來第一件事必須馬上督促他完成作業,昨天老師布置了語數外三門科的作業,有點多,因為寫得不合格要他修改了幾遍,寫得有點晚,等吃完飯洗完澡已經九點多了,稍有停頓就會耽誤了他睡覺的時間。一天的學習生活還是很緊張的!

          這一周,老師們也挺辛苦的,特別是班主任老師,幾天時間嗓子就嘶啞了,每天除了備課、上課、批改作業還要不時給孩子們拍照上傳到QQ群,跟家長們交流,回答大家的提問。老師說第一周的學習家長們都很關心,所以她盡量抽空把孩子們在校園的學習和生活展現給大家,讓家長們放心。真是好老師啊,讓我們了解了孩子們在校園吃飯、午休、做操和上課的所有情況,F在的老師完全不同于我們以前的老師,也不是我們想象的那么簡單的教學。很慶幸能進入到這樣的校園——好的學習環境,先進的教學理念,負責任的老師,希望我們的小多同學在這里快樂度過他的小學生活!

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