【實用】初二周記3篇
轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,一周的時間,想必你學習了很多新技巧,這時就需要我們認真地寫一篇周記了?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓兀恳韵率切【帪榇蠹艺淼某醵苡3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初二周記 篇1
今天下雪了,雪像煙一樣輕,像扇動著翅膀的白蝴蝶,飄飄搖搖,紛紛揚揚,從天空中飄灑下來,好像在我耳邊“沙沙”地說著悄悄話。
一會兒,屋頂上穿上了潔白的素裝,柳樹變成了粗粗的銀條,道路像彎背的大蛇,伸向遠遠的,灰蒙蒙的白色煙霧里。
我忽然想起一首詩:“玉一樣的純凈,潔白。鵝毛一樣晶瑩,飄灑,一片,兩片,千萬片,像春日芬芳的梨花。我,小雪花,從蒼茫的`天際飛來了,身穿一件銀色的衣裙,走起路來,沙沙沙……”
我好想去外面和雪來一次親密接觸,可是我的手臂骨折了,只能遠遠地看著一群群孩子,在雪地里堆雪人,扔雪球,那歡快地叫喊聲,喧鬧聲似乎要把樹枝上的雪都要震落下來了。
初二周記 篇2
當我滿懷好奇走進初中大門的時候,卻發現這里并非我心中理想的桃源。我感覺一切都亂了,任憑我摸爬滾打,一切都是那樣的凌亂無緒,包括脾氣、成績。365個日夜就在混沌中過去了,當我抬起頭,甩掉滿身的泥水,發現自己已站在初二的起跑線上,這時我終于看清了我自己,看清了前方的路,我于是不再迷惘。
我知道了如何分配時間去學習,不再像以前那樣,一學習就怨天喊地,哭爹喊媽,F在我知道了勞逸結合的重要性,所以學習不再疲憊,生活也不那么枯燥了,每天都有適度的放松相伴,感覺一切是那么美好,那樣井井有條。
我學會了面對對手時心中沒有怨恨,而是充滿了感激。老師說,上課說話被記名的同學往后串座,還是最后一排。要知道,在一個擁有103名學生的偌大的班級里,坐到最后一排,就意味著聽不見老師講課聲,那是一件多么恐怖的事情啊!于是我的對手就死死盯住我,這樣我上課就不敢說話了,聽課自然也認真了許多,我還真應感謝她那“法西斯式”的訓練呢!
現在,我不再盲目崇拜老師,唯師命是從,有了自己的觀點和想法,不再別人說什么就是什么,變得越來越獨立了,按大人們的話說,應該是“翅膀硬了,想飛了!笨晌也⒉徽J為這樣有什么不好,因為我終于成了一個成熟的,有思想的,不再盲目信從,盲目崇拜的自我。我知道評價一個人要靠天長日久,也相信了媽媽的一些話,從一個“小頑固”變成了一個能接受別人的勸告,能全面地看問題的人了。即使偶爾有消沉的時候,我依然能感受到陽光的.燦爛。作文
初二的風是柔和的,初二的雨是潤澤的,初二的雷是干脆的,初二的閃電是炫目的。它們帶給我的是奮進的力量,是平和的心態,是執著的方向,是輝煌過后的寧靜。我可以做到波瀾不驚,寵辱不驚,踏踏實實地走好自己的每一步。海浪沖刷后,岸邊依舊有我堅實的腳印。
噢,我的初二生活平靜又緊張,充實又美好!
初二周記 篇3
在我們家門前有條玉帶似的小河。它是那樣的晶瑩,那樣的清澈。那清清的小河流淌著我多少歡樂,多少遐想……
小河水暖鴨先知,家鄉的小河是鴨子的樂園。早晨,我揮舞著小樹枝,趕著嘎嘎歡叫的鴨子,興高采烈地唱著:“我的家里養一群小鴨子。我每天趕著它們到河里……”歌聲中它們你追我趕,展開游戲比賽,好似一只只小船輕盈地劃過,在水面上留下淡淡的波痕;有的則把頭伸進水中,只留下一個毛茸茸的'屁股在水面,不一會兒,便撲騰著翅膀,嘴里叼著小魚,洋洋得意;有的三五成群,聚在岸邊,聊著天。我出神的望著,好奇。驚喜。羨慕。贊嘆都在我的心中。我多么希望自己也是它們當中的一員,投入小河的懷抱,自由自在地。無憂無慮地游啊,游啊游……
“桃花流水鱖魚肥”,陽春三月,雖說天氣雖暖還寒,可是魚兒卻已勤快的忙碌起來。自然,我們也隨之活躍起來。放學后,結伴拿著瓶瓶罐罐,組成一只捕魚大軍,浩浩蕩蕩地涌向小河。嘿,河兒魚兒可多哩:象大腹便便的麥穗魚,可是卻很機靈呢,一有風吹動草,便逃之夭夭;有魚兒中的“靚女”瓏魚,它生得嬌巧玲瓏,惹人喜愛,身著“銀毛絨大衣”更顯的與眾不同,身價百倍,它的動作更是神速無比,我常!巴~興嘆”;最狡猾的是泥鰍,當我捉住它,洋洋得意的時候,他會出其不意地扭動一下柔軟的身子,用尖尖的小腦袋,打開突破口,然后一躍跳下水,擺擺尾巴,溜之大吉。
門前的小河喲,是我們孩童的樂園。
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