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      1. 小學周記

        時間:2022-05-19 09:11:09 周記 我要投稿

        精選小學周記三篇

          時間不知不覺,我們后知后覺,轉眼一周又結束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。但是周記有什么要求呢?以下是小編為大家整理的小學周記3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選小學周記三篇

        小學周記 篇1

          一. 本周內所取得的成績:

          讓學生了解自己的優(yōu)缺點,抑缺揚優(yōu)。啟發(fā)學生相互監(jiān)督,適時幫助他們克服困難。幫助學生制定目標和任務.鼓勵他們通過自身的努力去實現目標,完成任務。

          二.對學生的努力無論成功與失敗,都要幫助學生分析原因并鼓勵其繼續(xù)前進。不這樣做,就會使學生因為失敗失去自信,放棄一切自學的嘗試,或者由于感到教師的冷漠而誤認為這種努力是不必要的,并放松對自己的嚴格要求。

          三.對于每個學生都要做到細心地觀察和培養(yǎng),哪怕是每一個很小的細節(jié),都不能忽視,這樣我們在今后的教學中才能做到以人為本的目的.

        小學周記 篇2

          夜,靜極了,玉盤似的滿月在云中若隱若現,淡淡的月光灑向大地,顯得格外柔美;中秋節(jié)的夜晚,我們全家都團聚在陽臺上,吃著月餅,賞著明月,顯得格外溫馨……

          今年的中秋節(jié)我們是在外婆家過的。傍晚時分,外婆做了一大桌豐盛的飯菜:有紅燒鯽魚、洋蔥炒牛肉、清蒸土雞、清燉豬肚,雪花肉丸子,醋溜白菜……讓我們大飽了口福,連還未滿三歲的創(chuàng)創(chuàng)弟弟也吃得津津有味,時不時的說:“好吃,好吃!”

          晚飯后,舅舅提議大家到陽臺上去吃月餅,看月亮。我們們歡呼著奔向陽臺。舅舅買的月餅真大!豎起來就像弟弟那自行車輪,感覺能“一餅遮天”呢!月餅里面的餡料也是豐富多彩的:有花生、大豆、芝麻、雞絲、牛肉、肉松等等,吃得我們滿口留香。

          今晚的月亮似乎知道有許多人在等著看著她,于是遲遲不肯現身。我和弟弟等得不耐煩了,于是做起游戲來。

          正當我們玩得起勁時,弟弟指著天上說:“看,哥哥,月亮出來了!”

          我順著弟弟手指的地方看去:哦!一個小小的.圓點在黑色的天幕中穿梭,好似有一只瑩火蟲,飛到天上發(fā)出微弱的光亮。過了一會兒,光變強了,月亮變大了,又好像變成了一個白色的氣球飄蕩在深藍色的云端,遮遮掩掩的與我們捉著迷藏。漸漸的,月亮更大了,更圓了,猶如一個晶瑩剔透的玉盤,懸掛在我們頭頂,好像在等待著我們贊揚她的美貌呢。

          夜靜了,風輕了,在這夜深人靜的時刻,欣賞這明月再合適不過。創(chuàng)創(chuàng)弟弟那么幼小,看著月亮也激動得手舞足蹈,哇哇大叫。時不時伸出雙手,跳躍一下,想抓住那美麗的月亮。遠處時不時傳來幾聲鳥的啼叫,顯得十分和諧。

          向街道望去,一串串小燈籠掛在樹梢,五顏六色的彩燈不停的閃爍著,為這節(jié)日的街道增添了一道靚麗的風景。

          回過神來,我驚喜的發(fā)現:創(chuàng)創(chuàng)弟弟那水靈靈的大眼睛里也有一個小小的月亮。哦!那團圓之月已經悄悄地躲進了我們的眼里,走進了我們的心里。

          到了晚上12時,周圍的樓房的燈光差不多已經全熄滅了,人們已在月光的照射下甜甜入睡了。這時,再看天空掛著的月亮,她已經在半天中了,她好像要走了。我想:“為什么你不遲點再離開呢?”她似乎想到我在想什么了,突然又從黑云里透出了半邊臉,像在說:“不用愁嗎,明年今日我們在見面吧!”

        小學周記 篇3

          我們同是坐在同一個桌子上的同桌,我們同是一起演唱的黑臉白臉,現在,我卻要給你說聲再見。

          上幼兒園,我又哭又鬧,看到了你對我笑,我停止了哭鬧,也對你笑了笑,我們成了好朋友。

          上一年級,我們都是天真的小娃娃,玩耍是我們的本性,我們一起玩耍,一起學習,一起干所有的事。

          上二年紀,我們長大了不少,但還是小孩子的心靈,我們一起在草地上奔跑,躺在草地上擺大字,一起干我們自認為的“壞事”,我們手握手微笑迎接每一天,

          ……

          上六年級,我們已是大孩子,不再玩幼稚的過家家,不在草地上握手奔跑,我們沉默寡言,但心一直在交流。

          時光流逝的很快,我們將迎來初中的團徽,迎來嶄新的校園。

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