精選學生周記錦集9篇
時間真是轉瞬即逝,一周又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編整理的學生周記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學生周記 篇1
夏天,是一個炎熱又美麗的季節。
中午,特別的熱,人們都跑向大樹下乘涼,有人扇著扇子,有人在小河里洗手。
突然,看見了一只小蜻蜓,它飛得很低。它說:”好消息,要下雨啦!“雨后,一片涼爽,小草更綠了,小花散發出一種濃濃的芳香。還有一些小朋友在捉小魚,他們玩得很開心。
夏天真好,我愛夏天。
學生周記 篇2
本周天氣情況: 晴,氣溫:0℃—9℃間,微風
因為今后要先走施工方向,我自然被分到生產部,還有和我一塊的還有我們班的兩個男生,另外一塊的還有兩個女生,他們被分到技術部了,學做資料和預算。
現在幾周的工作就是挖土,我們的任務也并不多,更多的就是到現場超平,水平儀算是熟到家了,甚至都有點不耐心去擺弄了,但是還是不能驕傲的。因為我心里很清楚,經常放點用到的全站儀我還皮毛不懂,每一次用到全站儀的時候,我都積極的幫助蔡師傅拿儀器,悉心的去觀察、詢問。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
生產經理告訴我們,每項建筑工程施工開始就是施工定位放線,它關系到整個工程的成敗,是保證工程質量至關重要的一環。放線說白了就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上,放線人員不僅要掌握各種儀器的操作,而且得能識圖,并且能快速地記憶數值,要求精確的操作等等。首先學會經緯儀水準儀全站儀的操作,然后學習識圖,最好是能畫圖,接著熟悉圖紙,從放大線開始,確定軸線位置,最后放局部軸線,彈出墻體等。放線主要的工具有,卷尺,長鋼尺,墨斗,油漆,小刷子等….
因為工程剛開工,接下來的幾天我們主要是在辦公室看圖紙,熟悉各個部位的構造。很快這一周就過去了。充實中讓我體會到了實習的快樂!
安全問題也一直被強調:1、基坑施工安全管理規定;工人入場前必須進行三級教育,經考試合格后,方可進入施工現場;所有人員進入施工現場必須戴合格安全帽,系好下顎帶,鎖好帶扣;土方開挖必須嚴格按照
施工組織設計和土方開挖方案進行;開挖深度超過1.5M,應設人員上下坡道和爬梯,以免發生墜落,開挖深度超過2M的,必須在邊沿設兩道
1.2-1.5M高護身欄桿,危險處,夜間應設紅色標志燈;任何人嚴禁在坑底休息;基坑上口周邊必須用細石砼做擋水臺和排水溝,確保排水暢通,保證邊坡的穩定。等等。2、基坑防墜落安全措施:當正開挖作業(深度不超過5m時),按掛警示彩旗作為安全警示圍欄;當基坑超過5m后安裝鋼管安全護欄;在基坑頂距離基坑邊緣1m處用?48腳手架鋼管搭設搞1.5m安全護欄;安全護欄柱安裝:在基坑的四角的角點和間距每6m打入土中0.5m;安全護欄大橫桿間距0.5m,搭設4排;施工人員不得趴在欄桿上往坑底觀看。
實習的日子里,我們生產部的經理給我們許多機會,讓我們有許多學習和鍛煉的機會,內心十分也十分的感恩。
學生周記 篇3
星期日下午,爸爸帶我去買花種,我買得花種是“孔雀花”之所以叫孔雀花,那就是說它開出來得花是孔雀形狀得。
一到家,我就迫不及待得把種子拿出來,只見種子一半兒白,一半兒黑。接著,我把花盆拿出來,把種子放進去,然后澆上溫水,最后蓋上保鮮膜。白天讓充足得陽光給它們溫暖,讓它們快快發芽。每天一回到家,我都要看它們一眼,給它們澆澆水,施施肥。
過了一個星期,當我回到家,我發現種子發了好幾個芽。有得兩瓣;有得四瓣;有得才從泥土里鉆出來,露出一點點小臉,還有得在拼命地往泥土外面鉆,它們也想看看外面得世界。 我真高興呀,我得勞動成果沒有白費,我還在等待開花得那一天快快來到.
學生周記 篇4
一天我跟媽媽去商場購物。
我們隨著電梯慢慢的上升到二樓,媽媽問我:“小熊!要吃什么東西?”我不假思索的說:“當然是大白兔奶糖了!”商場里擺放的年貨琳瑯滿目,有糖、燕窩、葡萄酒、糕點……眾多的年貨看得我眼花繚亂。我這邊找找,那邊找找,也沒找到,急得我直冒汗。媽媽安慰我:“沒有就到別處去買嗎!”說完我們又去買了其它的零食。我突然在一個貨架上看到了我夢寐以求的咖喱飯,我向媽媽吵著要它,媽媽笑了笑,說:“這個咖喱飯多,等小弟來了一起吃!蔽要q豫了一下答應了。
下了一樓,媽媽說:“聽說柚子很好吃,我也買幾個!庇谑菋寢屬I了三個大大的柚子,稱好后放在籃子里,媽媽提著籃子說:“喲!還真重啊!”我嘻嘻哈哈的發出了一聲怪叫,原來,我又發現了一個擺糖的架子,就立即想到了大白兔奶糖。我急忙飛奔過去,繞著貨架仔細地看了一遍,終于發現了我喜愛的大白兔奶糖。
。∥蚁矚g逛商場,我喜歡這項有意義的活動。
學生周記 篇5
已經實習了兩個禮拜,接下來逐漸進入狀態。開始獨立接觸一些業務,老板也知道我是一個很新的新手,所以剛開始讓我做的,主要是通過電話跟客戶溝通,F在開始便需要跟客戶交談,要能夠很好的領會客戶的意圖,同時準確的向客戶傳達公司,以及公司產品相關的信息。這就要求我對公司本身的一些業務流程和產品特點有相當的熟悉。于是每天我都會非常早起來,準備一些資料在身邊已被隨時查閱,當然如果這些信息能夠放在腦子里那就更好了,于是我一有空就多看幾遍,慢慢的熟記在心。
學生周記 篇6
一天,媽媽在衛生間洗衣服,我在旁邊玩,看見我的衣服臟了,媽媽就讓我把衣服脫下來洗。以前每次臟衣服都是媽媽幫我洗的,今天我不想再麻煩媽媽,決定自己洗。
我先學著媽媽的樣子,接了半盆清水,再用專用勺挖了一大匙洗衣粉,倒入清水中,然后再把衣服放入盆中浸泡一會兒。大概四、五分鐘后,我用手在盆中使勁地揉搓起來,盆里涌出了許多白泡泡,越揉越多,一下子都漫了一地。媽媽趕忙拿來拖把,她一邊用水把地上的泡泡沖洗掉,一邊對我說:“你用的洗衣粉太多了,你得根據洗衣服的多少來決定用多少洗衣粉,臟衣服多,洗衣粉也就相應的多挖一些,衣服少了,用的洗衣粉也就相應的少一些。”我難為情地笑著點了點頭。
我在媽媽的指導下,又拿肥皂在特別臟的地方都打了一遍,仔細地搓了好幾遍,看著白白的肥皂泡慢慢地變黑了,然后,我又把衣服放在清水里漂洗。我看著臉盆里的水都變黑了,就又把它倒掉,又接了一盆清水,把衣服放進水中繼續漂洗,就這樣,反復漂洗,直到衣服洗干凈為止。
最后,我把洗凈的衣服擰干,拿到陽臺上,遞給媽媽看,媽媽拎起衣服仔細地翻了幾下,高興地說:“不錯、不錯,寶寶真能干,衣服洗得真干凈!蔽衣犃藡寢尩目洫,心里美滋滋的,別提有多高興了。
學生周記 篇7
這周下課的時候,各班同學紛紛涌出教室。本來寧靜的校園頓時沸騰起來,同學們各自參加自己喜愛的活動。
在校園花壇前,圍著不少女同學在跳橡皮筋。她們跳得可歡啦!一根長長的橡皮筋被兩人拉得直直的、高高的,跳的同學動作可優美啦!先是單腳輕輕點地,然后跳起用腳尖勻住皮筋按下來,再雙腳珠花似的跳,邊跳還邊唱歌哩。
籃球架上,一些高年級的男同學正在打籃球;雖不是比賽,可也爭奪得很激烈。只見一個高個子男同學舉球投籃,另一個男同學跳起來想搶,可是球已經出手了。另外一群男同學立刻沖到籃板底下,想去搶籃板球?墒牵蛞呀浄穩當當地投進了籃里,好一個漂亮的空心籃!大家向高個子投去佩服的目光。
在操場的另一頭,圍著不少人,他們正在跳繩。一根長長的繩子被兩個同學拉著,甩得啪啪響。站在繩外的人排成一隊單行,一個接一個地往繩里跳。繩子甩得有多快,他們就跳得有多快,一個都不落下,真精彩!操場上到處龍騰虎躍,到處是歡聲笑語,到處充滿勃勃的生機。
上課鈴響了,同學們飛也似的各自回課室上課,一時間,操場上又恢復了平靜。新的學習又在每一間教室里開始了。
學生周記 篇8
在現今這個競爭無處不在的社會中,相信大家都經歷過各式各樣的PK賽吧!有考驗爆發力和耐力的`跑步PK賽,有優美泳姿的游泳PK賽,最多的就是學習PK賽……,而我今天卻經歷了一個好玩有趣的PK賽—“捕魚達人”PK賽。
今天,做了會兒作業,媽媽允許我玩一會平板電腦。我打開平板電腦,玩了一會我最愛玩的游戲—“捕魚達人”。哎,總是一個人玩真沒有意思,我胡亂的點著,突然,跳出來一個對戰模式,呵呵,我靈機一動,有了一個新主意。我把媽媽、爸爸和姐姐都喊過來,說要舉行一個“捕魚達人”PK賽。因為爸爸和姐姐是新手,沒有玩過這個游戲,于是,我和媽媽首先負責教他們怎么玩。具體準則就是:一開始游戲給你五百個金幣,讓你打魚用。不同的魚耐力不同,打死后所獎勵的金幣也不同,你可以選擇1~7號炮進行打魚,號碼越高打一次消耗的金幣數就更多,但炮的威力也就更大。隨著所打的魚數量增多,你的能量條逐漸增長,當能量條滿了之后,你就可以使用無敵戰炮了,它可以殺掉一切魚,缺點是不能改變方向,而且持續時間只有3秒。
PK賽開始了,首先是我和媽媽的戰斗。我先換成威力最大的7號炮,對著魚窮追猛打,只要來到我捕殺范圍的魚除了鯊魚外全部“格殺勿論”?恐邑S富的捕魚經驗和7號炮強大的威力,我居然也干掉了幾條鯊魚,呵呵,真是意外地收獲。當然,我精準的瞄準能力和對無敵戰炮的使用技巧上也是完美無瑕的?墒,“智者千慮必有一失,愚者千思必有一得”,在和姐姐的對抗賽中,我的無敵戰炮剛剛發射完畢,就來了兩條金黃色的鯊魚,而姐姐的能量條也快滿了。姐姐先用導彈把鯊魚攔住,等能量條一滿就用無敵戰炮把兩條金黃色的鯊魚全干掉了。比分一下子從落后到比我高一百多分,而離比賽結束只剩下二十多秒了,我急的像“熱鍋上的螞蟻—團團轉”。我竭盡所能,可最終結果還是回天乏術,我輸給了姐姐。
最有意思的是爸爸,他拼命的用炮瞄準著魚打,但還是收獲不佳,我仔細一看,原來他忘記調整炮的威力了,居然用的是威力最弱的1號炮。呵呵,夠暈吧!
通過這次“捕魚達人”PK賽,它使我認識到了一個事情,那就是不論干什么,都要細心觀察,而且不能只靠武力,有時候謀略才是制勝的關鍵。
學生周記 篇9
隨著時間的推移,我再次站在多次讓我愛,又讓我恨的學校。在這里,我們迎來的不僅是新學期,還有上學期留下的考試。
考試那天,我沒有感到一絲緊張,也許是習慣了!考試開始:我謹慎地寫著每一題,將每一題的關鍵詞都圈了出來,可是心中仍有不妥,總感覺會考很差。下午,鄭老師滿面怒氣,走向了講臺,手一揮,將一疊試卷扔在了講臺上,“嘣—”,這讓我寒顫了好一會,盡管老師沒說什么,但是我們已經心知肚明了!斑@次考試很不理想……”這時,我的心已經涼了半截,仿佛已經看到了不盡人如意的成績。
對于學習,我一定要定下新學期的計劃:我要對一天教下來的內容進行總結,不耗時間,有收獲豐富,英語要多聽多讀,在課余時間多讀一些課外書,積累好詞佳句,早上早5分起床,將需要背的片段多讀幾次
再次站在起跑線上,向學習,向前方努力地跑。
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