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      1. 初中周記

        時間:2022-08-09 12:06:24 周記 我要投稿

        初中周記范文匯編7篇

          時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一周又過去了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,是時候靜下心來好好寫寫周記了。怎樣寫好周記呢?下面是小編為大家整理的初中周記7篇,歡迎閱讀與收藏。

        初中周記范文匯編7篇

        初中周記 篇1

          在我心中,跟同學在一起是最快樂的事,跟他們在校園里散散心,說說笑笑。跟同學坐在綠綠的草坪上,談談心是我現在最盼望的事。望著這個青春校園,跟知心朋友說說自己的過去,想想自己美好的未來。累了,躺在身后的草坪上看看藍藍的天,看看那個胖胖的像棉花糖似的云朵,在這種環境里學習是多么美好的事。

          我喜歡跟同學在一起,每天放學我寧愿在校園里多待一會兒,所以每次都比其他同學回家晚,因此總免不了一頓訓?墒俏也辉诤酢T谛@里待著不會像在家里那樣,睜眼閉眼都會聽到那個嘮叨的媽媽在我身邊叨叨個不停。她總是說自己都說煩了,嘴皮子都磨薄了,可我不明白既然這樣為什么還要嘮嘮叨叨的,難道對于世界上的媽媽們來說,嘮叨是她們的愛好嗎?

          我喜歡跟同學在一起,哪怕在校園里的某個角落里坐著,在跟同學在下課時打打鬧鬧之間,我慢慢的長大了,和所有青少年朋友們一樣,我也討厭父母的壓制,舉著雙手提倡自由,民主。這時,我喜歡上了校園這個沒有嘮叨聲的安靜的地方。放學了,先去操場坐一會兒,和同學在一起開開心心的說笑,打鬧一會兒,然后帶著一天的疲憊和快樂的心情回家去。

          在這個世界上,除了和父母的關系,就是和同學的關系最好了,跟他們在外面總覺的陽光明媚,心里無比的舒暢,而平時在家時,總覺的心里堵著一塊大石頭,所以我喜歡跟同學在一起,喜歡這個遍布青草芳香的校園。和同學在一起的時候,雖然難免有些小矛盾,發生些爭吵,但這絲毫不回影響到我們之間的感情。每一次的爭吵就像用不同顏色的筆在白紙上畫了一道道顏色,多次之后,這張紙變得五彩繽紛了,我們之間的感情也歲著彩筆邊得更加牢固,可靠。

          我就像春天的小草,慢慢長大了,性格也變了。對于家長來說,我變得不愛說話了。可他們哪里知道對于我來說,他們已經看不懂我這本“書”了,只有和同齡人在一起,我才會脫去那層僅在父母面前才有的少言寡語的外殼,變的快樂起來,因為只有跟我同齡的人才能聽懂我的心,聽懂我對他們講的七彩夢!

        初中周記 篇2

          今天,我放學后,用最快的速度寫完作業,然后端出一盆溫熱的水,準備著一件特別重要的事。

          想知道我要做一件什么事嗎?答案馬上揭曉!我小心翼翼地走到媽媽身邊,湊到她耳邊,小聲地說了一聲:“媽媽,我給您洗洗腳好嗎?”媽媽聽了,先是一愣,繼而露出欣慰的笑容:“我的兒子長大了,懂事了!”媽媽輕輕地脫下鞋,頓時,一雙不大,腳底布滿繭子的腳,呈現在我面前。我小心地把這雙腳放進水里,仔細地洗了起來。

          那一雙腳看上去不大,又很柔弱,但媽媽是靠它們支撐起這個家的。每天,她不辭辛苦地在社區里樓上樓下地跑著,為患者打針、送藥,靠的都是這雙腳。它雖柔弱,但又是堅強的。日日夜夜的奔波、操勞,卻從沒有半句怨言。

          看著媽媽的腳,我頓時心生慚愧:本來我為媽媽洗腳。僅僅是為應付差事,為了完成老師給我們留的一份作業。但現在,我改變了初衷,打算為媽媽真真正正地洗一次腳。

          漸漸的,水已經由熱變涼了,但我依然在為媽媽仔細地洗著腳。仿佛我不是在洗腳,而是在完成一項偉大的工程似的。我想透過水溫,傳達我對媽媽的愛。

          多少年來,您為全家人的幸福而日夜忙碌。這些年來,您不知吃了多少苦,流了多少汗,只為看到佳人幸?鞓返男θ。

        初中周記 篇3

          生活上就如五彩斑斕的貝殼,每個完美的貝殼中,卻藏著不少讓人值得回味的故事……

          就在一節課語文課里,鐘老師給我們來了個詩歌的朗讀比賽。當時,我的心情又是如此的喜悅和激動,因為我最感興趣的就是朗讀,每當捧起一篇文章或詩歌,我都會盡情地坦開心扉,快樂地朗讀起來。就因為這樣,在課堂上老師也時常叫我來個范讀,由此這樣,我也經常得到同學們和老師的贊賞!也許是因為小組派一個代表來比賽吧,我更是想躍躍欲試,才華展示了,然而同學又對我如此的信任,我一定要爭取個第一,讓大家對我更是希望了。我就這樣暗暗地下定了決心!

          就在比賽開始的時候,也許是我對自己有信任和肯定,就這樣,我心情毫無緊張,也根本沒什么想。我一心已完全投入了朗誦之處,盡心盡力地朗讀起來,我讀得充滿了激情,就如大海一般,時而洶涌澎湃,氣勢磅礴,時而風平浪靜。我不管大家對我的朗讀有著如何的評價,只是扔開了心中的石頭,一個個跳躍著的字,我只是盡情地用語言噴射出來。我也不知道哪來的勇氣,但起初我會肯定地想:“大家一定會贊揚我的!笨墒,我讀著讀著,就覺得有點不對勁了,同學們總是對著我哄堂大笑,一言不語?墒呛髞,我慢慢地發現了,原來他們是在嘲笑我朗讀的聲音。頓時,我的臉好像被烘烤得熟透了的似的,火辣辣的。我第一嘗到這種難堪而無法表達出來的滋味,覺得無比的難受和痛苦,面對著大家臉上洋溢著的笑臉,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出!不知怎的,我突然咽住了,竟然無法朗讀下去,我再也忍耐不了。于是,我被迫得無奈地回到了自己的座位。就在這時,我耳邊傳來了一陣陣熟悉地聲音:“淑穎,記住,你還沒失。 蔽摇皳溥辍币宦,一直飽滿在眼睛內幕的淚水,馬上嘩啦啦地涌了出來……

          這件事是難忘的,老師的這一句溫暖的話更是難忘的!

        初中周記 篇4

          “看看你的兒子,和我孩子一樣,天天玩電腦!”“是啊,電子游戲蠻感興趣,對于學習……唉不提了”……

          我明顯看到了父親的無奈。然而我也無奈的被父親罵了一晚上?蓯旱氖迨澹∠胫胫业募绨虮慌牧艘幌隆皠e怪別人,要怪就怪你不爭氣!”我撅了一下嘴應了一聲“哦”。

          經過了今天這件事,就覺得我是該好好學習了!凹佑停嘈抛约!”于是,我開始發奮努力,學了一整夜,直到太陽升起,小鳥唱起了歌,我這才累著趴在桌子上……

          現在我不再恨那個叔叔,是他讓我懂得,作為一名學生就該有一個學生的樣。不是嗎?自己不爭氣別人說你時,你就只好低頭害羞;當你獲得了一定的成功時,得到了別人的夸獎,你才能感受到成功的喜悅……

        初中周記 篇5

          在我眼中,我最喜歡四季不同的姿態。我喜歡夏天的.雨,在烈日當頭的時候,下一場雨會給人們帶來一絲涼意;我喜歡秋天的果實,樹枝上果實累累,石榴的臉上笑開了花兒,農民伯伯正為自己一年的收獲暗自慶幸;我還喜歡冬天的雪,下過雪后,大家都在打雪仗;不過,我更喜歡春天的五彩斑斕。

          春天是一個萬物復蘇的季節,大家都說,小草是報春的使者。一場春雨過后,小草慢慢地把頭探出來,不情愿地伸了個懶腰,好好像又為要工作的事而煩惱。柳樹哥哥也向人們展示了自己的新衣服,柳樹哥哥正在為自己的新衣服而高興呢!

          這時,花姑娘也來湊熱鬧了。迎春花正爭先恐后地怒放。牡丹姑娘也正在為挑衣服忙得不可開交,那是因為“衣服”有粉紅色、亮紅色、淡粉色和粉紫相間的,一時不知該穿哪一件。玉蘭花讓人們看的害羞得低下了頭,臉上顯出了迷人的微笑,臉蛋兒上浮現了粉紅的顏色。海棠花的花蕊上,一群蜜蜂正在你擠我,我擠你,采著花蜜,海棠花說:“不要擠,不要擠,慢慢來,大家都有份!”槐樹花正在翩翩起舞,讓大家一起感受春的魅力。

          春天的大地,是一片新綠,也是花的海洋,更是一片生機盎然,生氣蓬勃的景象。我眼中的春天,是一位害羞而樸實大方的姑娘,她身上總是散發著一種獨特的美麗,讓人無法抵擋,只能在春姑娘的懷里!

        初中周記 篇6

          這幾次訓練都是鞏固和練習正手擊球的動作。我在家里練習過了揮拍,訓練起來手感覺沒那么僵硬了。

          陳教練直接跟我過網打,我基本上球球都能打過去。但是打多了以后,發現球很高,偏向于左邊,有時還甚至打到網上彈回來。我感到很奇怪:明明揮拍的動作我都做好了,為什么球還是會打偏呢?陳教練看出了我一臉的疑問,便給我答案。我在擊球的時候拍面朝上,所以球自然而然就飛得很高,要把拍面扣住才行。我的左肩對向了左邊,擊球的時候才會打偏的。我半信半疑,按照教練的教導,我把左肩對向正前方,扣住拍面,等球一來,輕輕的往前推,哈,根本不用一點力,球就飛過去了,還差點打到教練呢!我領悟到了其秘訣,便每次都按照“肩對前,扣拍面,揮好拍,球就飛”,教練和媽媽都夸我越打越輕松,越打越好了呢!

          我在腳下安了一個“彈跳機”,球一來,鞋子就會離開地面,以不至于我離球太遠而打不到球。我還有個毛病,跨步跨得很大,結果打的時候站不穩,變成右腳在前了。教練說,寧愿跨小碎步,也不要慢半拍,站穩之后再揮拍。我結合前面的要點和現在講的“跨小碎步”,再加上我的輕松揮拍,能跟教練對打1~2個球了呢!

          這次訓練的收獲可真不少,正手擊球的動作有進步,還學到了這么多小訣竅。加油!等待著一個“瀟灑”的我!

        初中周記 篇7

          經過了這次月考,我看清了我的位置與我的水平,我明白了我已經不能再退了,我懂得了要努力學習,要回報老師和父母,不能讓他們老為我的學習操心,焦急,因為學習是自己的事,我們是在為自己學習,而不是為了家長和老師,所以我要明確自己的學習目標,端正學習態度,好好學習,天天向上,讓父母驕傲,讓老師驕傲,讓父母高興,讓老師高興,讓父母放心,讓老師放心。停課過后,我下定決心,要好好學習,對得起媽媽,對得起自己,對得起老師,記住老師對我說的話,銘記到心中,爭取在這個學期中,進到150,爭取在中考中考出理想的成績,端正自己的學習態度,別找事,把心放在學習上,向老師說得好學生學習,多問多學,爭取跟他們一樣,成為一個好學生,老師,媽媽我不會再讓你們失望了,我一定踏實起來,好好學習,不辜負你們對我的期望,在生活中,在學習上,都做一個好學生,都做一個好人,成為一個品學兼優的學生,讓老師和媽媽驕傲。

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