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      1. 寒假周記初中

        時間:2022-09-29 14:16:38 周記 我要投稿

        關于寒假周記初中錦集7篇

          時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,這一周內讓你有什么啟發呢?需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。那么寫周記需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的寒假周記初中7篇,希望能夠幫助到大家。

        關于寒假周記初中錦集7篇

        寒假周記初中 篇1

          在寒假的時候,我去花市買了一棵風信子回家養。老板說風信子開出的花很美麗,它的種子也很特別,像似一個小洋蔥!它是一個水生植物,我把它插在一個大肚子的玻璃瓶中養著。起初,風信子長的既像圓圓的大蒜,又像發了芽的洋蔥,根就像圣誕老人的胡須,又白又長,一點也不好看,我也沒太在意。

          有一天,我突然發現,安放在香臺上面的風信子,不知什么時候已經長出了一枝子花苞,可多了!可是,它像一支玉米棒,所有花苞都像一顆顆玉米粒附在一根根的 桿子上。:“真丑!”我望著風信子長出的 “玉米棒”失望地說。

          又過了幾天,我在向陽臺走去的時候突然聞到一股沁人心脾的香味我很好奇:“咦?這是什么香味?我們家好像沒有聞過這么陌生的香氣呀?”

          這時,我的目光落在了香臺上的風信子身上,哇!好漂亮的花兒呀!風信子開花了。原來玉米粒似的花苞已經悄悄綻放了,一朵朵淡紫色的花兒散發出迷人的花香,淡紫色的花蕊點綴著它們,真是美麗極了!

          風信子的花很像一朵朵縮小版的百合花,花瓣尖尖的向外展開,里三層,外三層,層層疊疊每朵都是如此。這時候我才明白,我太小看了風信子了,沒想到一只“丑小鴨”居然變成了“美天鵝”!

          聽媽媽說風信子的話語是:只要點燃生命之火,便可同享豐富人生!看著風信子綻放出來的美麗,我深深感受到了生活的美好!

          我愛你,美麗的風信子!

        寒假周記初中 篇2

          起初,爸爸拿了一個鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實,爸爸是要堆雪人呢!

          我興奮不已,急忙也上前去幫爸爸,當他的助手。爸爸要滾個中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請教爸爸了。爸爸說:“你先做個小的球,然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!

          ”我點點頭。果然,球從小到大在大起來,好大呀!

          我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景,也加入了我們的行列中。

          不一會兒,我的手被凍的冰冷,但我還是堅持住,想想呆會兒等把雪人堆好了,手就會暖和了,我就也不覺得冷了。真是功夫不負有心人啊,經過我們仨的`同心協力,終于把身子給完美了,接下來,還剩頭了,我和爸爸把我剛滾的球抱起來,正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無奈,爺爺就說做一個吧。爸爸又徒手用雪做了個球,這下可是滾圓的頭!

          按上了頭,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來兩顆橄欖,說是當眼睛用,媽媽拿來了個紅蘿卜,當鼻子用,我又說:雪人該有張嘴和帽子!

          哈!一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!

        寒假周記初中 篇3

          今天是放寒假的第二天,為了趕緊做好寒假作業,認真的做,一下子就把《寒假園地》做完了,我心中的大石頭也總算落了下來,終于可以輕松嘍!我高興地吁了一口氣,去向爸爸媽媽“報喜”,本以為爸爸媽媽會替我高興,可沒料到爸爸卻冷漠而嚴厲地說;做這么快有什么用呢?老師布置的這些作業都是讓你們一兩天就完成的嗎?那怎能好好地掌握暑假知識、好好復習上學期的知識呢?”

          我聽后,覺得爸爸講得很有道理。哎!要是早知如此,我就不會這樣做了,但現在還有什么辦法呢?總而言之,我以后再也不會像這次一樣“范傻”了!

        寒假周記初中 篇4

          快樂的寒假來了!我好高興。∥矣袀小計劃:

          早上早早的起床;

          1、接著麻煩的背詩、漫長的看書;

          2、然后寫課外摘記、作文、讀后感;

          3、寫完后就玩電腦、看電視、休息;

          4、下午重復就可以了;

          5、最后就睡覺,嘻嘻~

          6、每天這么做,我沒有數學作業,只看下學期的書就可以了,耶!這是我的作業計劃哦!

          7、(1)其實我還要疊被子;

         。2)洗碗;

          (3)洗衣服;

         。4)拖地;

         。5)整理……

          要干的可多了!

          我的寒假計劃就這樣啦!

          耶!過個快樂的寒假!

        寒假周記初中 篇5

          寒假——大概沒有一個同學不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個跨越新年的“節日”。

          寒假是一個放松的假期。在寒假里同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發泄出來。

          寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩,只顧著發泄!學習還是咱們最重要的任務。當然,在寒假里只顧著學習也是不好的,咱們要做到勞逸結合。這樣才能學的更扎實;玩的更開心!

          寒假里的我,在這漫長的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?

          在這漫長假期的最后幾站里,我應該想想我在寒假里所做的一切了!

          有付出就必有收獲!不錯的!寒假里我付出了很多很多……但同時也收獲了很多很多……

          通過寒假,我復習了上學期的功課,孔子曰:學而時習之,不亦樂乎?復習其實是一件很快樂的事情,以前我非常討厭復習功課,但現在我改變了以前的這種錯誤看法,我喜歡復習,復習能給咱們帶來快樂!快樂就是我的收獲,復習的知識就是我的收獲!

          我的快樂收獲還包括很多呢!我去了鄉下,看到山區獨有的景色,這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一起學習這不也是快樂嗎?

          我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假里的我總的說就是一個快樂的我!

        寒假周記初中 篇6

          寒假生活像一首歌,它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩,詩行的內容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果實都有不同的滋味。

          鏡頭一:演 出

          經過一年的苦練,我終于能和二胡興趣班的同學們一起在許昌縣的春節晚會上演出了。

          下午,我早早地來到了許昌市演播大廳,換好衣服,準備上臺演出。隨著一陣音樂,我們走到舞臺上,開始了演奏。面對臺下那么多的觀眾,我既興奮又緊張,興奮的是這次有機會在許昌縣春節晚會上登臺亮相,緊張的是我第一次面對這么多人在臺上表演。我想,我一定表現好一點,超常發揮。于是,我盡量使自己放松,使自己投入,使每個揉弦更加飽滿,使每個音符更加清晰。不知不覺,演出就結束了,臺下響起了熱烈的掌聲,下臺以后,老師對我說:“不錯,這次演出非常成功!蔽倚睦锩雷套痰摹

          鏡頭二:打 雪 仗

          下雪后,到處都堆滿了積雪,這可樂壞了我和老家的朋友們,我們決定打一次雪杖。

          首先,我跑到一個土堆后面埋伏起來,并負責收集“彈”,我的“戰友”負責把“敵人”引過來?墒,當“戰友們”把“敵人”引過來時,我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”,于是我被“敵人”砸成了雪人。為了“報仇”我沖入“敵人”的“軍營”將敵人打了個措手不及。

          啊,多彩的寒假生活,你將成為我最美好的一段回憶。

        寒假周記初中 篇7

          “哇,好多的鞭炮!”一些孩子們都瞪大了眼睛,很吃驚的說道。里面有沖天炮、轟炸機、地老鼠、降落傘…… 我拿了一段香來點,免得用打火機時燒到手。一切準備就緒了,我們便可以開始放!跋确攀裁春媚?”我正在沉思。突然,我妹妹對我說:“先放‘降落傘’吧。我還沒看過呢!”其他孩子也表示贊成。“好!”我干脆的答道。

          我把“降落傘”放在平地上,點燃了導火線,便跑到一邊去。過了一小會兒,只見“降落傘”“吁”的一聲就飛到了天空中,接著就是“啪”的爆了,這還不算,最有趣的要數:一個玩具小人拿著降落傘從天而降。就好像是天使從天而降。大家看到這個情形都高興得連拍手掌。 “來放“地老鼠”吧!”我把香遞給妹妹,讓她來放。只見她把炮放在空地上,小心翼翼地點燃了以后,便跑得遠遠的。“地老鼠”馬上開始分散,到處亂竄,還閃著不同顏色的火花,可一會兒便熄滅了。我不禁感慨:它的“生命”雖然很短,但它也對人們做出了貢獻,給人們帶來了快樂!

          我們就這樣,在黑夜中,拿著各自的煙花,在歡快地走著、跳著。

          今年的除夕夜真的好難忘。

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