【精選】小學生周記匯編9篇
時光飛逝,如梭之日,轉眼一周又過去了,一周的時間,想必你學習了很多新技巧,需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的小學生周記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生周記 篇1
今天我們經過了汶川和參觀了川主寺。
首先我們經過了了汶川。那里的地震、泥石流遺址真是太可怕了:公路兩旁,一塊塊大石頭在傾斜的高山上聳立著,有大有小、千奇百怪:有的像云朵;有的像海豚;那你們也許會問,那不很危險?沒關系,有鐵網攔著呢!
然后,我們去了川主寺。我們買了幾件披肩,有一條天藍色的是我的',它是孔雀花紋的,很有古典風味兒,披上它,我感覺自己像一只高貴的孔雀一樣呢!
我還拜了拜佛呢!
一天就這樣結束了!
小學生周記 篇2
今天天氣十分晴朗,爸爸說帶我去釣魚,我聽了高興得又蹦又跳。
我們準備了凳子,魚竿,線和鐵鏟,來到河邊,我和爸爸開始挖蚯蚓當魚餌,一伙功夫我們就挖了不少蚯蚓。于是爸爸就教我把魚餌掛在魚鉤上,然后輕輕的拋入水中。他說釣魚要專心,不能三心二意,我點點頭。突然我發現魚竿在動,我急忙把線拉上來,發現魚餌沒了,可魚兒卻沒有上鉤。我氣壞了,只好跑去問爸爸怎么釣魚,爸爸說:“魚竿晃動了先不要拉線,等晃得厲害了再拉線。”我點點頭,按照爸爸說的,我又重新掛了一個魚餌,然后耐心地等著魚上鉤,很快魚竿又晃動了,我吸取了教訓,再等了一會兒,魚竿晃得厲害了,這時我趕緊拉線,果然釣到了一條大魚,我開心極了!后來我又收獲了不少小魚。
今天我玩得很開心,我覺得釣魚很有意義,可以鍛煉我的`耐心,下次我還要讓爸爸帶我來釣魚。
小學生周記 篇3
XX年04月10日 星期日 天氣:晴
在今天下午的`時候,陽光非常明媚,適合放風箏。于是,我就和奶奶一起去學放風箏。
當我和奶奶來到百花會展中心的時候。就把風箏打開,一邊跑呀跑,最后終于把風箏放起來。我的奶奶把風箏越放越高。一會兒,那個風箏放得都快看不到了。奶奶就讓我放,我一會兒把風箏放得要落下來。奶奶把風箏線路拿了過來,然后又把風箏放得很高很高。奶奶一邊放一邊對我說:“風箏如果往下降,就收線,等風平靜了,再放線、拉線風箏就飛高了!蹦棠贪扬L箏線又給了我,我試著放,果然,把風箏放得很高很高。我試著放了好長時間,終于學會了放風箏。 一段時間后,我和奶奶都放的有點累了,就收下風箏,最后依依不舍的會家了。這一天,我學會了放風箏。
小學生周記 篇4
星期天的下午,我和我的小伙伴一起到我家前面的小溪溝里。我和伙伴們沿著彎彎的山路,一直來到了小溪邊。這里的景色特別美,微風習習,鮮花遍地,讓人感到心曠神怡。
離小溪遠的時候,模模糊糊地看見了幾位叔叔們正在河邊釣魚,那些在網里歡蹦亂跳地魚,那簡直讓我著了迷。我們一個個都想抓幾條魚,拿回家煮了吃,覺對美味可口。于是,我們就脫了鞋襪下到那些水淺地地方,我們沒有網,就學著大人們挽著袖子,伸進水里,想摸,伸進水里,想摸幾條大魚,讓大家羨慕,可向前走了十幾步,都沒有看到一條魚。正在我著急的.時候,無意中觸到一塊石頭。哪知道,這一碰,小魚,小蝦都從大石頭下面往四處逃走了。我立刻欣喜地叫起來:“我發現許多魚了,大家快來捉呀!”伙伴們一聽,飛快地向我這邊跑來,我看她們急不可待地樣子,心里很得意,用手指在嘴前做了一個“噓”地一聲,大家別大聲說話,把魚蝦嚇跑了。大家半信半疑地看著我。為了證明我說的話是真的,我又一次碰那塊石頭,這時許多魚,蝦都跑出來了,我和伙伴急忙向前去捉,過了一會,小魚們都跑了,而我們卻一只也沒捉到。我看見一只小魚透出頭,好像在說:“真笨,連我們這些小魚都捉不到!
我氣急了,過了一會,我想:不如,用海藻來捕魚,我向伙伴們一說,大家都同意我的說法,就這樣,我們捕了許多魚。把大家樂了。我們高高興興地提著魚桶回家了。
這一個星期又高興又好玩,我喜歡星期天!
小學生周記 篇5
“一、二、三,你!腳抬高一點!”這是我們的芭蕾老師在“獅吼”。
跳芭蕾,絕對是一門痛苦的的藝術。穿著足尖鞋從教室的這一端轉到那一端,有的鞋子都快磨破了,有的轉不好了還會被罰五次。喏,我身邊這位被老師罰得暈頭轉向,差點兒把晚飯給吐出來。
最可怕的是“揮鞭轉”,要求保持平衡,一只腳不停地轉圈,另一只腳不能點地還要不停地做踢腿動作。大多數人在做完這個動作后,都像“蜘蛛俠”一樣累得趴在墻上“求饒”,還有的像一堆爛泥一樣躺在地上。只有小朱這個“勤勞”的孩子還在不停地練習,當老師準備站在她身邊表揚她時,不知道她是沒站穩還是太累了,像一棵樹一樣倒在老師身上,接著雙腿一軟趴下,任憑老師怎么叫,她就像睡著了一樣,連根睫毛也不動。無奈,老師讓我們休息五分鐘。
五分鐘后,老師放起音樂,說:“離下課還有30分鐘,大家練一下‘面條功’吧!薄班邸痹诤人男≈祗@得把水都噴了出來,接著是慘叫連連,但在老師硬逼下,我們不得不上了單桿。所謂“面條功”跟倒掛金鉤差不多,把腳掛在單桿上,像面條一樣軟軟的.掛著,隨著音樂節奏“起來,下去”。當我練到第十下時,累得都快要吐血了,汗水像失控的小汽車一樣,一會向上,一會向下,汗水、腰疼、頭暈、腳酸一起挑戰我的極限。終于,老師喊了下課,我像泥巴一樣順著單桿滑到地上。
跳芭蕾,真的好難!還好,去年那老師出國了,好像移民去了。耶,我們也解脫了!
小學生周記 篇6
我們哈爾濱的冬天,可以玩冰、玩雪。
星期天中午,我和爸爸去黑龍江大學滑冰。走到樓下,爸爸發現沒帶錢,就讓我回家拿錢。拿錢回來的時候,爸爸說走到冰場只能滑十分鐘了。正好看見了鄰居家好朋友的'爺爺,他說在生態園里有個雪滑梯。我和爸爸就去生態園玩雪滑梯了。
我走到生態園,看到雪滑梯,令我很驚訝。因為雪滑梯是在圖書館外面的樓梯上做的。隔壁的奶奶在那里,她告訴我,墊個紙殼更好玩。爸爸就給我找來了一個紙殼,我滑得可入迷了。
滑了一會兒,爸爸又拿來一個大的紙殼。我用紙殼滑了一次又一次。用爸爸拿來的大紙殼滑,我感覺像飛起來了似的。
星期天,我滑得可開心了!爸爸說:“寶寶的臉凍得像秋天的紅蘋果、秋天的紅高粱!蔽艺f:“像秋天的紅辣椒耶!”
我喜歡哈爾濱!
小學生周記 篇7
今天是教師節,早上我來到教室就看到同學們把教室打扮得五顏六色的,王瑞陽在黑板上寫著祝老師節日快樂,五個大字,有的同學還帶了我們噴到了她的身上,有人被她教訓了,噴罐,老師說過不許帶的但是有的同學還是帶了。
突然教室門開了,同學們一下子靜了下來,吱……哧哧……竟然不是老師是我班的值日生姜智慧,她好生氣,因為我們噴到了她的身上,馬上有同學被教訓了……這時老師進來了,我們立刻站了起來,一口同聲的'說:“祝老師節日快樂”老師很高興,我們開始表演節目,表演完之后我們開始送禮物,老師對每一為同學說了謝謝。
老師為了不讓我們上課分神把裝飾品都拿下來了。下午老師吧我們的禮物都換給我們了!老師節日快樂!
小學生周記 篇8
春天來了,我把在家呆了一個冬天的自行車領出去玩兒!
星期天,天氣特別好,我打電話邀請姥姥來玩兒,爸爸媽媽也陪我到外面玩兒!
太陽曖曖地照在身上,藍藍的天空像大海一樣,天邊有一朵朵大山似的白云,一架飛機從白云的山上飛過來,太陽照得飛機身上閃閃發光。
廣場里,大哥哥、大姐姐在踢足球,有很多的`小朋友在爸爸媽媽的陪伴下,放起了美麗的風箏……
我!騎著紅色自行車,一會兒在廣場里飛,把風都超過了;一會兒從冰雪融化的積水里沖過去,讓飛濺起的水花洗盡車上的泥;一會兒在樓林里穿來穿去……
從體育館到廣場,從廣場到食堂,從食堂到教學大樓……自行車馱著我到處游玩,美妙極了!快樂極了!
春天啊,你來得太極時了!自行車啊,我們和春天來一個約定吧:把春天留住,把快樂留。
小學生周記 篇9
要回老家了,因為哥哥要工作,所以再過一點時間才能回去,哥哥自己在家沒人照顧,大媽媽就在家等著哥哥工作完再回去。我和大伯伯一起去農貿市場,買了雞、魚還有肉,又買了兩個大西瓜,我就和大伯伯一起回老家了。
在路上,我看到了一個個小村莊和綠色的山脈,有的像襯衣的衣領,有的像高高的牛角,還有的像彎彎的`盤羊羊角呢!
大伯伯的車技很好喲!在車上就像坐海盜船一樣,失重的感覺,特別是你在全神貫注看風景時,他就突然一下子沖過去,嚇你一跳。
過了一個多小時,我們終于到了老家了,我們剛回到老家,奶奶就出來拾草了,沒想到這么巧,奶奶看見我們回來了,就高興地連籃子都扔外面了,連忙幫我們搬東西,祝賀我們回來。
爺爺上山看豆子了,自己種的豆角肯定很好吃,我就等著爺爺回來給他一個驚喜!可是不一會爺爺就回來了。奶奶說家里就自己一個人,弟弟等下午才能放假 原創分享 周記本網,于是我等了一天,終于放學了。我還有一個發現:他們的放學時間和我們不一樣,我們是四點半放學,他們是五點放學或者五點半放學,五點十分,校車來了,弟弟下車了,沖著爺爺和我沖過來。把被子扔給爺爺(他們中午住校,要帶被子),跑回他家了。
過了一會,他就回奶奶家了,等著兒媽媽和二伯伯來,我們就吃晚飯,睡覺了。
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