【精華】小學周記匯編10篇
時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，這一周里，大家都有不少感想吧，寫一篇周記，將自己的經歷記錄在里面吧。周記怎么寫才條理清晰呢？下面是小編幫大家整理的小學周記10篇，希望能夠幫助到大家。
小學周記 篇1
無意中聽見陣紅演唱的《�；丶铱纯础芬桓瑁彝蝗幌萑肓松钌畛了�。
今天我回了一趟家，家里一切都很好，吃個年飯，我把剛換的衣洗了，媽媽叫我上坡幫助種花生，我非常樂意地答應了。
到了破上，我就拿著鋤頭開始挖了，種了幾十分鐘，我覺得腰也酸了，背也痛了手也被麥子劃破了。唉，真難受呀！但是我并沒有對媽媽爸爸叫半聲苦。我知道，干活都是很苦的，如果我叫苦，媽媽又叫我回去休息，不讓干那些困難的事。于是，我就咬緊牙，繼續干下去。要酸就讓它酸吧1背痛就讓它痛吧1手破就讓它破吧！大約到了六點鐘，計劃干的活都干完了，我們一家人就收好工具回家了。晚飯時，我吃的特多特多。沒想到勞動有助于消化�？墒峭纯噙�在后頭呢1第二天早上，我起床時，全身每個關節都好象要與我罷工—全都散了架，動也動不得，但是在父母面前顯出“男兒”氣概，不得不忍受著痛起床了。
小學周記 篇2
暑假里一個炎熱的下午，剛睡完午覺我就纏著媽媽讓她帶我去網魚，正當媽媽說太熱不能去時，我驚奇的發現我家窗戶外有一只全身雪白的鴿子，我喜出望外，大步流星的走了過去，手忙腳亂的去抓了幾次都沒抓住，這時媽媽走了過來，媽媽眼疾手快一把抓住了它。
我愛不釋手的一直抱著小白鴿，發現鴿子原來是腿上受了傷才停留在我家窗外。媽媽和我小心翼翼的為小白鴿包扎傷口。我細心照看著它，小白鴿一次又一次的嘗試著站好，飛起。試了一次又一次都失敗了。
第二天上午小白鴿又這樣重復堅持不懈的練習著，嘗試著。它慢慢可以站起來了!我為它高興。下午當我再次看它時，它已經從衛生間的地板上，轉移到了高處的放衣架上。小白鴿仿佛用它那勝利，喜悅的眼神看著我。我好象也明白了它的意思，依依不舍的放飛了小白鴿，心里暗自為它加油，向前沖吧!
我應該向小白鴿學習，不怕失敗，不斷嘗試，勇敢向前!
小學周記 篇3
寒假里面很長的時間都是呆在家里做作業，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。
而媽媽對我卻是非常的苛刻，時常在我耳邊嘮叨，定要讓我復習語數英，說什么“馬上畢業了，升初中還那么放松！”我只好乖乖認命，僅5天，就做完了作業的一半！驚人�。∥业暮匐m吁了口氣，但還是“閉門自習”的，唉，倒霉！
游泳是我在夏日中必不可少的運動，在碧波里狠狠一個猛躥，便會讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水，但在池里感覺還是很棒、很爽的！在炎熱的夏，來幾個狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時尚的感覺。
寒假，平淡中也有自在，也有快樂。無聊而快樂的生活啊！呵呵。
小學周記 篇4
課余時，我喜歡看書、唱歌、畫畫、玩游戲，但我最喜歡的還是去逛超市了。超市里有好吃的，好玩的，好喝的，各種商品琳瑯滿目，可以任我選擇。而且結賬的時候，超市收銀員還會給糖果吃呢。
每次購物前，爸爸和我都會列出購物清單。我最喜歡和爸爸逛超市，爸爸不會像媽媽一樣限制我買東西，看到一些小孩的零食就問我“想吃嗎？”“要吃嗎？”“想喝嗎？”，如果我搖頭的話，爸爸就會從貨架走過，如果我點頭而且是使勁點頭的話，爸爸就會連拿好幾袋。
酸奶、養樂多是我的最喜歡喝的，走到飲料冰柜，爸爸就不用問我了，蒙牛老酸奶、光明酸牛奶、養樂多等，每樣一拿就是三四版。
不過也有逛不了超市的時候。一天晚上，我正在寫數學作業時，爸爸對我說：“走，去超市買東西去。”我正要放下筆跟爸爸走時，突然看見了餐桌旁一臉嚴肅的老媽，我只好說：“那，等我這一面寫完好不好。”但爸爸因為等會還有其他事，一定要馬上走。我想：要不是媽媽在，我早就飛奔而去了，可是作業沒寫完去逛超市，回來肯定沒我好受。
思前想后，我只好心不甘情不愿地繼續寫作業，不過心里還在想：這么好的逛超市機會被白白浪費了，是多么可惜的事情呀！要是老媽不在的話就好了。可是媽媽出差在外的話，我又會想念媽媽，媽媽在家時，我又會感到媽媽有些煩，哎！真是魚與熊掌不能兼得呀！
周記
小學周記 篇5
在這一個暑假中，我玩得非常開心，有去后山熱帶雨林水上樂園游玩；有去括蒼山小溪邊游泳；去崇和門看電影。但是我最喜歡玩得還是浙東休閑家具城玩那里的蹦蹦床。
今天，阿姨帶我來到浙東休閑家具城玩蹦蹦床。那時候，工作人員還在睡覺，弟弟就楊盡一切辦法把工作人員吵醒，弟弟去里邊把球撿到外面，使勁地扔，還大聲說話。過了一會兒他終于醒了，我們總算可以進去玩了。那城有綠油油的椰子樹，長長的滑滑梯；有強彈性的蹦蹦床。我從梯子走上去，然后洞下面黑乎乎的，真讓人害怕。我就飛快地爬到亮的地方，就在這個時候我突然發現弟弟——楠楠不見了，我聽到從不玩處傳了一陣笑聲。我就照著聲音去尋找，原來弟弟就在對面小層子里。
我對弟弟說：“我們一起來玩闖關的游戲吧！然后，我飛快地向終點跑去，可是弟弟跑得快，我就耍賴皮。我們口渴了，下樓喝水，工作人員就不給我們玩了，說我們太高了，我們依依不舍地走了。
雖然在兒童樂園玩得時間不長，但我們還是很快樂。
小學周記 篇6
星期二那天我自己一個人呆在家里做作業、寫字，可是同學們都出去青青世界游山玩水去了，我一個人真無聊。
我不時想著同學們他們玩得怎么樣了是不是很累？或者很開心？這些事情不停的困擾著我，我簡直煩死了，真是的如果我去參加了青青世界的旅游我一定會玩得很開心，可當時為什么要因為一時的沖動，覺得會很累，而不報名了呢？我真是恨死我自己了!再看看我要寫的任務要從第2頁寫到第17頁我不累我的手也累�。《疫�有一大隊的數學作業和英語作業！我到底要怎么辦�。∩n天��！大地�。≌l來救救我��！我真是千不該，萬不該，不報名這個青青世界一日游�。∥椰F在叫天不應，叫地不靈，我要怎么解脫呢我一看鬧鐘原來我已經得到了30分鐘的休息時間，我打電話給媽媽，問我可不可以休息30分鐘呢？媽媽看我也累了就讓我休息了30分鐘，30分鐘后我精力充沛了。好！加油！努力！我開始奮斗可起來我寫啊寫，做啊做。6點鐘了我終于完成了這個艱巨的任務！
我真傻！真的很傻，當初有一個游玩的機會擺在我的面前，我沒有去珍惜，直到失去了我才追悔莫及，如果上天在給我一次機會，我會說：“我腸子都悔青了我”。
小學周記 篇7
新的一年到，我們該跟上一年畫上圓滿的句號。在過春節前，我還在細細地回憶著上一年美好的時光。
總記得，臘月廿九，春節到，人們穿著漂亮的新衣，門外已經貼好紅紅的對聯，爆竹聲徹夜不絕，人們向對方送上新一年美好的祝福。這天晚上，人們還要做年菜，吃年糕呢。
大年初一的飯菜真豐富，有遍體金黃的雞，有香味十足的發菜，還有許許多多有美味佳肴呢。而烹制出一盤盤的佳期肴的功勞者屬于大廚師——爺爺。他為大家能夠開開心心地吃這頓飯，特意為我們準備的。
晚上，我和媽媽、爸爸、外公、外婆、姨媽、哥哥、姐姐和妹妹在門口上放煙花。煙花的品種真多呀，有“春雷”、“雪花”、等……接著，我們又開始放“春雷”！一點燃我就跑的老遠�！班亍钡囊宦�，天上綻放出一朵花，幾聲“嘭”，天上又綻幾朵“花”，天空上布滿花，有我們放的，也有別人放的。非常漂亮。
新年的鐘聲敲響，就這樣，我們迎來新一年的曙光。
小學周記 篇8
一、小學周記格式
周記：某年第幾周，起止時間：幾月幾日-幾月幾日，天氣：**
內容：
某某人，某句話，某件事，看了什么，讀了什么，有何感受。
也可以是自己對一些事情的思考
也可以是記下一些重要的事情，名言警句都可以。
可以幾件事，分成幾個段落。
二、小學生的周記怎么寫
周記，簡單說來，就是一周里你所見、所聞、所做事情的記錄，有時兼記對這些事情的感受、看法。
周記“真實地記下了你的生活，留下了你的生活，留下了你的足跡，其備忘價值不可低估，可以使自已終生受用不盡，記周記是一種不斷的也是不可缺少的積累，首先是學習上的積累，把學到的東西一點一滴地記下來，你的知識就會越來越豐富，其次是做人經驗上的積累，把明白的道理一個一個地記下來，你就會不斷進步�！敝苡浭俏覀兩畹膫渫�，是我們走向進步的階梯。
周記是容納面很廣的一種文體�？捎浀念}材極廣，大到國內大事，小到個人小事，家庭瑣事，只要是你聽到的、看到的、想到的、感受到的，無論是人、是事、是物、是景等，都是你寫周記的題材，可以寫下自已的秘密，也可以記下需要尋找答案的問題……寫起來自由靈活，有話則長，無話則短；無論記敘、說明、還是議論、抒情，隨你任意表達。
寫周記時，有的同學能寫出內容充實而生動的文章，有的同學卻望著題目咬筆頭，抱腦袋，感到腦子里空空的，沒什么材料好寫，是不是真的沒什么好寫呢？不是！我們所處的時代是一個飛躍發展的時代，生活豐富多彩，可寫的材料多著呢！生活為我們提供了寫周記的材料。
在日常生活中，我們也要接觸許多人，經歷許多事。對其中一些人和事，由于接觸比較多，印象深刻，使我們受到教育，得到啟發，產生感情。我們寫的周記，是實際生活中在我們頭腦中的產物。迄今為止，寫周記并沒有什么“靈丹妙藥”。那就是多實踐，多讀多寫。多讀是很重要的，這里有一個觀摩借鑒的問題，也就是樹立一個高標準。首先要學好課本上的課文，學好課文有事半功倍的效果。再就是設法多讀些課外的書，書攤上亂七八糟的東西是不在此例的。加上自已的理解和運用，寫周記就會左右逢源、得心應手。
同學們只要經過不懈的努力一定會更上一層樓。機會只光顧那些有準備的人。只要我們不怕難、不怕苦、不怕寫不好、一周一寫、養成習慣，一定能寫好周記，有所收獲；只要我們善于學習、借鑒，我們的周記一定會有明顯的長進。
積累是學習和寫周記的基本功，沒有積累，就不能增長知識；沒有積累，也談不上對客觀事物的更深一點兒的認識；沒有積累，寫周記也將是“無米之炊”。積累，包括詞語的積累和素材的積累。積累詞語，好像準備建筑材料中的磚瓦；積累素材則好像準備各式各樣的預制構件，到需要寫周記時根據命題材要求進行篩選、組合，便可以創造出有聲有色的美妙文章來。愿周記伴隨你成長的五彩人生！
說明：為了學生的第一次，我可費了一番功夫，可是，好心沒做出好效果。特此反思：第一周的周記上了一節課進行了寫作輔導，并且規定了寫作文題。其實，周記如上文所說，可寫內容很多，不需要老師規定文題。況且學校沒有要求周記要作輔導，希望同仁看到我這費力不討好的行為引以為戒。
另外，為了提高學生的課外閱讀興趣，本人一直倡導孩子們多讀書，上個學期還在當當網上買了很多書獎勵讀書筆記（好詞、好句、好段摘抄）做得好的同學。本學期伊始，有去復印社打印了100份《閱讀大王（閱讀記錄）》，準備分兩次發下去，讓孩子們開展讀書比賽，還準備每發下去讓孩子們填寫一張收回后就抽一節課進行講評。
中秋節連休三天，布置的作業是：寫一篇關于中秋節的周記和填寫一份閱讀記錄，結果費力不討好。收回的當然有寫得很好的，也有雖說不太好但是認真做了的.。問題是：不讀書的還是不讀書，收效甚微，活動失敗，讓本人心灰意懶。目前，本人那里還剩50份沒發的《閱讀大王（閱讀記錄）》，如那位同仁想臥薪嘗膽，想奮力提高學生的課外閱讀興致，那沒發的50份就歸你了！
小學周記 篇9
昨天我的好同學了到我家來，我很興奮，就期盼著4點李彬愷來我家。
要到4點了，我急匆匆地拿著手機和電話本沖出了家門，到了我小區的外面，我拿手機和電話本是因為怕他們找不到我家在哪，我一共等了4分鐘他們就來了，是李彬愷媽媽來送他的，我開心地說：“阿姨好！”這是李彬愷媽媽就不上去了，所以我和李彬愷就火速地跑到了我家，李彬愷一進我家就說：“這里可真好啊�！笨墒牵也挥X得，因為，還有比這個更好的，我媽媽出來了，就說：“來吧，歡迎你�！边@是，我和李彬愷的第一件事就是沖到電腦房開始玩電腦，后來，我又把自己的筆記本電腦拿了出來，讓我媽媽插網線，我們先玩另一臺電腦，好了我的電腦弄好了，我和李彬愷又沖向了筆記本電腦，開始瘋玩起來，家里都要爆炸了似的聲音。這時我媽媽說：“吃飯了�！笨墒�，因為聲音太大沒聽見，所以，媽媽只好過來叫我們，我們剛到了飯面前，就開著那好吃的，吃了起來，李彬愷看見鮑魚就想吃，可是，他只吃了一個，因為，上次在楊壹然家吃多了。兩個月都在流鼻血。吃完了，我看了看時間，還有一個小時的時間，我和李彬愷沒吃多少就又到了電腦強開始玩電腦，本來家里的平靜度是100%，現在變成了0%，真是吵死了。
一眨眼一小時過去了，他媽媽來接李彬愷了，我們只好依依不舍的說了一聲再見。
小學周記 篇10
四月已在大地上在盼著我的到來，田圃跟牧場也在等待著我的到來，而寂寞難耐的游魚和干涸的小溪也在渴望著我探訪大地的殷勤的腳步。讓霏霏細雨飄進他們的心田，滋潤他們。我來了，我帶著他們的企盼訪四月的大地。
走得很輕很輕，幾乎聽不到腳步聲，我溫聲細雨的對他們說：我來了。我淅淅瀝瀝、綿綿密密的雨點像愛的絲縷那樣把天地交匯在一起。像是溫柔親切愛的使者那樣。我高舉的呼喚著每一個孩子又甜的乳名。雷電公公和風姐姐也默默的為我讓跑，讓我靜靜的到來，可愛又孤獨的孩子們呀！不要打開你們手里的油傘、關上你們的門窗，將我拒之門外，打開你們的心房，讓我和你們一起快樂的嬉戲，玩耍。踏著我腳步的折子，輕快地一起行走，嘴里哼著歌謠將田圃的泥土踩得潤如油膏，去牧場迎接忍受著冬寒硬要鉆出土地的新苗們，去跟小溪比比誰的歌謠更好聽。讓我溫暖你們的心房，傾聽你們的歡笑。我比你們幸運多了，因為我是在折云的懷抱中笑著長大的，所以，我要教你們勇敢地笑，不要氣餒，只有你們勇敢地笑了 原創分享 周記本網，大地就有了希望。而你們開心我就快樂，我會一直陪伴著你們，讓你們不再孤獨，你們要記著，就算嘴里吃的是苦的東西，它也會是甜的，因為我找到了我人生的旅途，那就是陪著你們一起笑，祝福你們，加油！要一直勇敢地笑下去。
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