【實用】高一周記集合六篇
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，寫一篇周記，將自己的經歷記錄在里面吧。一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的高一周記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一周記 篇1
我最難忘的一天是大班時的事，那天，爸爸來幼稚園接我，爸爸告訴我：“媽媽已經生弟弟了�！蔽业男那橐幌伦泳妥兊门d高采烈，于是不顧一切，橫沖直撞的往摩托車飛奔而去，急要爸爸載我去醫院看弟弟。
到醫院后，聽媽媽說才知道弟弟生出來時身體狀況很不好，現在在加護病房，我們往加護病房走去。到加護病房，我看到門上寫著：八歲以下請勿進入。八個大字，那時我才五歲，不能進去。傷心的淚水刺進我的心，我忍不住傷心，淚水從我的心爆發出來，我嚎啕大哭，爸爸不知道要怎么辦，只好先把我帶到醫院的小圖書館。
在圖書館里，我的.心情簡直是從天堂掉到地獄，爸爸不斷安慰我，我還是一直哭，告訴我她已拍了弟弟的照片，我的心情又飛揚了起來，就像是我的心已經晾干了淚水，回復開朗的樣子了。我急要媽媽快一點給我看弟弟的照片。
媽媽謝謝您，幫我生了可愛的弟弟，媽媽我愛您，希望您能好好照顧身體，我以后要好好孝順您。
高一周記 篇2
《魯濱遜漂流記》是英國18世紀的小說家笛福的代表作，這部文學作品一出版就受到人們熱烈歡迎。到19世紀末，各種不同版本，譯本甚至仿作已經不下700種
由于船只失事，魯濱遜漂到了荒無人煙的孤島上，在那里生活了28年。
到荒島以后，為了生存，魯濱遜從沉船上取工具和食物，用帆布在小山上搭起帳篷，帳篷后面有一個山洞，他用幾個月的功夫，把山洞建成了住所，并且用簡單的工具制造桌椅，書架等家具，還獵取野禽的其他小動物作為食物。
當他在荒島上度過了23個年頭的時候，島上來了一群食人的生番，他勇敢地開槍打死了幾個野人，救了一個俘虜，給他起名：星期五，還叫會俘虜說他本國的語言，使“星期五”變成了他忠實的.仆人和朋友，后來，他又救出了一個西班牙人和“星期五”的父親，他滿意地說：“我這島上現在已經有了居民。我的百姓都會完全服從我，我是他們的全權統治者和立法者。”他不但有了船只，面包，陶器，種植園，牧場的住所，而且戰勝了偶爾來島里的土人的幫助被劫持的英國船主*了水手的叛亂，最后，以商人冒險家的身份克服了人為和自然的障礙，游歷各國，重新回到了離別25年的英國。
魯濱遜是笛福心目中的理想人物，他是資產心目中的新人和英雄，同時也是殖民者。作者以引人入勝的故事說明了只要拼搏的奮斗，就可以創造奇跡。這種堅韌不拔的創造精神使魯濱遜得形象具有巨大的藝術魅力。
高一周記 篇3
寒冬已去，一片片小巧翠綠色的新芽，從樹梢緩慢地冒出頭來；許多嫩綠色的小草也突破地表，用力地將枝葉伸向湛藍的天空。大地盡是一片綠意盎然的景象，準備迎接新的一年到來。
自從我們呱呱墜地開始，便是一個新生，來到了這一個美麗的新世界，日益地成長、茁壯，就像是一株小幼苗，總有一天會茁壯成參天的大樹一樣。而現在，暑假即將就要進入尾聲了，要邁向六年級的新生活。重新分班后要到新的班級上課，和新的同學相處，拿新的課本，上新來的老師的課……等，我期許著未來，能更積極努力學習，除了課業上的績效之外，也要培養做事的效率及能力，為將來的生活加分。
暑假忙里偷閑到新加坡一游，新加坡有一個地方叫做“新生水世界”，“新生水”就是把新加坡所有的家庭廢水，不論是洗手、洗碗、洗澡……甚至是大便和尿尿的廢水，全部通通集結起來，在經過三段式的過濾過程，和超高溫殺菌，製成全新且最純凈的新生水，可以供人飲用，使得水資源可以一直有效地重復再利用，這就是——新生。原本已經沒有用的家庭廢水，經過一番處理，又變成了有價值，可再利用的新生水。
“新生”充滿著希望，是一個嶄新的'開始，以往的是非過錯，都是一個學習的經驗，正所謂“昨日種種譬如昨日死，今日種種譬如今日生�！薄靶律比缤禾熘︻^萌生的綠芽，雖然只是發端，卻是個美好的開始，努力再努力，就能掙得一片天地，一處綠蔭。新的開始，也象征著一種新氣象�！疤煜聸]有白吃的午餐”，我告訴自己要——加油！加油！再加油！在新的學期，我要全力以赴，有個全新的、很棒的開始，是個容光煥發、充滿希望的——新生！
高一周記 篇4
我上高中了，已經來到了另一個世界，沒有小學時候的悠閑，沒有初中的浪漫，高中有它自己的味道，而這需要咱們自己品嘗。
我上高中了，我對新的環境雖然還是陌生著，但我已經不像進入初中那樣無措了，我已經開始有了對新的環境的適應能力。也有了更多的感受。
我進入高一了，除了緊張，我還有一絲的激動。我渴望高中的生活能帶給咱們更多的驚喜。當然咱們都要從一點一滴做起，融入到新生活中，讓咱們以昂揚的心態面對高一的新生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。
我進入高一了，學習更加緊張了，但是在緊張的'學習中，我還感受到了新鮮。咱們的校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；這一切與初中都有著很大差異，是我感到無比有趣。
我進入高一了，我對未來不再是朦朧的，我已經我想要的是什么，我帶著對未來的憧憬與向往。在高中的校園里努力著。咱們班同學的夢想各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……但我深信，理想要通過行動才能實現，高中這三年，咱們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上高一了，我不再躊躇，我以及堅定了自己的心。我知道現在的競爭很激烈，所以我會把自己的狀態調整到最后，勞逸結合，好好把握高中的三年時光。同時咱們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。
高一周記 篇5
星期三晚上，收拾書包的時候被老媽一頓臭罵。
數學第一單元測試成績下來了，我考了八十多分。按老師的要求我自己就得復印五份試卷。張老師讓我和宗昭彤去幫忙給其它同學復印。晚上吃過晚飯，爸爸騎著車給我復印試卷去了，回來的時候告訴我復印一份一元二，因為是晚上，所以比白天要貴。爸爸說這錢得由我來付。
第二天一早，我一到學校，同學們就圍在教室門口問我要試卷。最后我是以虧本價一元錢一張賣給了他們，一共賣了七張。我拿著七元錢放進了兜里。等我進教室再摸兜，糟了，錢不見了，怎么辦，我當里心慌得很。等我鎮定下來后，我想了一個辦法：中午拿我自己的一百元錢去換零錢，然后把七元錢還給爸爸就可以了。
中午，吃完飯，我午休的時候，媽媽問我：“把七元錢還給你爸爸吧!”我裝作沒有聽到，繼續睡覺。下午上學出了門，我才算放心了，到門口換了錢，就去上學了。
等到下午一放學，我跑到校門口，想解解饞，就拿著換開的.零錢買了垃圾食品。剛從小門口進來，就聽到媽媽在后面叫我趕快回家。在吃晚飯的時候，媽媽又讓我把錢還給我爸爸，我這才從口袋里拿出七元錢還給了爸爸，媽媽也沒有懷疑什么，我這才松了一口氣。
可是到了晚上我收拾書包的時候，媽媽問我拿一百元買什么了?我吞吞吐吐地說什么也沒有買。媽媽讓我把錢拿出來，拿這么多錢不安全�？墒钱斘覐臅锬贸鼍攀辉X時，媽媽很是奇怪地問我：“剩下的錢哪里去了?我剛開始也不敢說，但是也經不起媽媽的再三追問，我這才把買垃圾食品和丟錢的事情說了出來。媽媽聽了，把我臭罵一頓。可我也是迫不得已呀!
高一周記 篇6
今天，同桌晁在數學課上一直跟我說話，我壓根沒有理她，但是她跟我玩陰的，趁我認真聽講的時候，把她的廢紙往我桌子里放紙，把地上的紙團踢到我的椅子底下，根本不讓我上課。
在語文課上，晁趁老師不注意的`時候用腳踩我，用手掐我，等老師過來的時候，她就像只狡猾的狐貍似的，迅速的把我的書移到她的桌子上，老師過來后就吵我了一頓，我冤枉的低下了頭，手握的緊緊的，當時我沒有說話。
之后的幾天，我們便約法三章：
規定一：同學之間要互相幫助。
規定二：不要向對方扔碎紙，要保持地面干凈。
規定三：對方經過時要向對方說明。
以上的三條，我做到了，可是她卻沒有做到。
在上課做題時，她不會做便要抄我的，我不讓她看，她就威脅我說：“我告老師吧�！蔽抑缓米屗础�
我心里很委屈，對她說：“你不會的我可以教你，但是不可以威脅我�！�
同學之間要互相幫助，不能吵架，要尊敬對方，要互相寬容，只有寬容之人才會更快樂。
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