關于開學的周記
時間乘著年輪循序往前，一個星期已經結束了，我們會積累一些相應的經驗，制定一篇周記吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的關于開學的周記，希望能夠幫助到大家。
關于開學的周記1
正式開學的第二周，學習的節奏大部分已經適應，總感覺數學的進度似乎有點稍快，課還沒有上幾天的呢就趕上放假，在家里的幾天可能有點松就有點下滑了，但我一定會趕上的。
這幾天班上的紀律不大好還是最近我看了幾篇高考滿分作文，可謂是形式豐富，想和您分享一下看了之后的感受。那幾篇作文是關于誠實的`，誠信無價，金錢難買特別是那篇叫《赤兔之死》的雖然是作者描述的，但確實很感人，關羽死后，赤兔馬很哀傷，由于哀傷過度而沒有進食，最終死了。
用誠信的背囊換了健康，才學，美麗，智慧等六個背囊，他以為他得到了，其實他沒有了誠信，就等于什么都沒有了。
關于開學的周記2
新學期開學了，我早早就開始做準備了。
拉著媽媽去后面的文具店里買東西。買了三只新鋼筆，還買了尺子，媽媽還給我準備了新書包。文具都準備完了以后，我又去整理了寒假作業，我把寒假作業按照作業條一項項檢查，確定沒漏掉的.，整齊地裝進了新書包。
上課了，按照老師的要求把作業收齊交上去。
老師給我們講，還是按照老要求上課。上課時要保持高效率，放學時要排隊時要快、靜、齊。要求同學們按時寫完作業，注意全班的衛生。
老師把新書發了下來，我仔細把書皮包了上去，工整的寫上我的名字。
新學期開始了，我要努力學習，把不習放在第一位，爭取取的好成績。
關于開學的周記3
時間過得可真快！轉眼之間，一周又匆匆流逝了，這一周來，有表現的比較好的，也有表現的不怎么好的地方。
首先，表現好的`地方就是語文，本周獲得“語文之星”。說明我的語文方面有了提升。還有本次英語測驗得到了滿分。這一些有點應該繼續保持下去。
當然，有優點肯定也會有缺點，畢竟人也不可能沒有缺點。這一周做不好的地方主要有：作業一周之內缺交了2次，數學作業本來會做的，現在卻因為粗心而很多次不能拿滿分，導致數學分和別人拉開差距，不得“數學之星”。作業也總是因為自己是小組長而有點手忙腳亂，所以自己的作業總是無法按時上交，下次一定要改正。我希望下一周可以將這周做不好的做好。
關于開學的周記4
開學第一天，被媽媽送到了學校，開始上課。
這該上學的日子，讓我告別了舒適的.暑假，踏著兩個月沒踏的樓梯，知道，新的學期來到了，新學期，新挑戰，語、數、英作業又要向我"猛攻"了，哎，沒辦法，只好"防守"了。
第一天來到學校以后，見到熟悉又陌生的同學，不好意思打招呼。到座位上以后，老師發了新書，哇哈哈哈，是我喜歡的課目，微機等。我很高興，看了一會，老師帶來四位新同學，老師讓他們做了自我介紹，并說，下課時要多互相幫助，我們很快成了好朋友。不知不覺，三天過去了，一周也過去了，回想起這一周的事感到很高興。
我這周很高興。
關于開學的周記5
新學期，新氣象，開學第一周，整個校園呈現出一幅欣欣向榮的景象。
校園打扮的清清爽爽，張開了懷抱，迎接同學們的到來。操場上到處洋溢著同學們的`歡聲笑語。池塘里的荷葉挨挨擠擠的，幾朵荷花冒出頭來，咧著嘴，對同學們笑呢。
同學們好像都長高了，學習也更加認真了，課堂上，大家都坐得筆直筆直的，正專心致志地聽老師講課呢。你看，同學們的作業都干干凈凈、整整齊齊的，老師都給了一百分呢。
我今年已經五年級了，新學年，我要努力學習，爭取成績再提高一點。另外，我還要增強語言溝通能力，多交幾個好朋友。
關于開學的周記6
一個多月的暑假過去了，總算盼到了新學期的開始。那輕松愉快的開學第一周，使我很快就適應了學校的`環境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助與學習的樂趣，更有同學的支持，我會做得更好！
我愿意為同學們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協助老師工作，幫助有困難的同學，為班級這個大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我的現狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真，與同學之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學之間的學習進步，更不利于我們班的整體素質的提高。
我相信我能克服缺點，做到最好，也能使我們班級更加輝煌。
關于開學的周記7
開學第一周周記開學已經有一個星期了，我也從假期的狀態慢慢調整過來。走在回家的路上，看見街上行走匆忙的`人們，我想到了我自己。大家都在忙，而我又在干什么呢？
現在是一個新學期的開始，我應該做點什么了。老師說，“一年之計在于春，一日之計在于晨”，我也應該讓自己忙碌起來，想想以后我要怎么做，然后制定出一個學習計劃，好好學習，做一個好學生。我愿意為同學們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協助老師工作，幫助有困難的同學，為班級這個大家庭獻出一份力量。我還要多幫爸媽做事，聽爸爸媽媽的話，做一個好學生，更要做一個好孩子。
關于開學的周記8
我們這學期開學后，班級的紀律出現了許多問題，甚至常常有人在上課時小聲說話。為此沒有一個老師不愁我們班的紀律。因此班主任朱老師在班上召開了一個討論會，要大家就“紀律”這個問題制定班級公約。
討論會剛開始，有些同學講了上課說話的壞處；有些同學講了上課預防說話的'辦法、怎樣才算上課認真聽講等。經過一番激烈的討論后，老師又讓一些班干部說說要從哪幾個方面起模范表率作用，幫助同學。
討論會結束了，我們的班級公約也制定好了，大家勵志一定要遵守它，維護集體榮譽，讓班級取得更好的進步！
關于開學的周記9
轉眼間，新學期已經過去一個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學習生活，保存記憶。
上了初一，再有的感覺便是緊張。在中學里，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。咱們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好初一的每一天，我向著自己的.夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的大門。
關于開學的周記10
一個多月的暑假過去了，總算盼到了新學期的開始。那輕松愉快的開學第一周，讓我很快就適應了學校的環境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學習的樂趣，更有同學的支持，我會做得更好
我愿意為同學們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協助老師工作，幫助有困難的.同學，為班級這個大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我的現狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真，與同學之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學之間的學習進步，更不利于咱們班的整體素質的提高。
我相信我能克服缺點，做到最好，也能讓咱們班級更加輝煌。
關于開學的周記11
這是一個短暫的周末，因為只有一天，好不痛快啊！不過這周也是有做得不好的地方，就是我這次的英語測驗又退步了，這一次考試那叫一個可惜啊，因為這次又是差一點點就拿到滿分，這次是錯了一到聽力題，答案本來是A，可是我卻選中了B，就因為當時沒聽清楚，等到信心滿滿地以為是100分的'時候，發下來的卻是99分，那叫一個后悔啊！腸子都悔青了。
還有就是關于紀律的，本周幾率有進步，這周沒什么丟分的，包括作業什么的。以前總是這里做得不好，就是那里做得不好，這周明顯好很多，一定要保持住。
好有我的曹操行分并不高，要在剩下的時間里好好努力，最好可以提前幾個名次。
關于開學的周記12
開學了，我六年級了，六年級意味著什么呢？意味著我已經是小學里學歷最高的大姐姐啦，意味著今年我一定要努力，明年一定要榜上有名。小學里有六個臺階，一到六年級臺階高度都是一樣的，然而在跨上初一的臺階時，高度就高了很多……。。新的學期，新的教室，新的同學，新的老師，什么都是新的，以往的就讓它隨風飄去吧，以前我獲得過的只是以前的，但以前我沒獲得的`，今年我一定要奪回來。我們是幸福的，全都坐在明亮寬敞的教室里，聽著老師滔滔不絕地說著。以前想讀書都讀不著，所以我一定要努力！
開學了，我六年級了，開學不久我就漸漸地感到壓力，但沒有壓力就沒有動力，沒有動力就沒有進步嘛！
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