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迎接期中考試來臨的周記（通用14篇）
時光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。但是周記有什么要求呢？下面是小編為大家整理的迎接期中考試來臨的周記，希望對大家有所幫助。
迎接期中考試來臨的周記 1
時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為踏入初中已經(jīng)一年多了�；厥走@一年多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。在這里經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.：
我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，中國的'本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī)，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。下面是我的復(fù)習(xí)計劃。一、要合理安排時間。把應(yīng)該復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)好，注意勞逸結(jié)合。
二、多看課本，課后及時復(fù)習(xí)。期中考試考核的內(nèi)容都是圍繞課本的，把課本吃透，把該熟記的知識點(diǎn)、該掌握的公式都必須拿下。每天在課后用半小時來復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時要勤于思考，勤于動腦，學(xué)會舉一反三。
三、要把重點(diǎn)深入掌握，細(xì)化知識點(diǎn)。應(yīng)該把做過的練習(xí)題進(jìn)行歸類和總結(jié)，對于自己不明白的題要積極提出疑問，學(xué)會總結(jié)一些技巧、梳理一下做題的思路、把握規(guī)律。
四、適當(dāng)做些綜合題。綜合題能反映出對該學(xué)科的知識掌握的全面性。做綜合題時，要規(guī)定時間和評分標(biāo)準(zhǔn)，可謂“平時以考試心態(tài)多做模擬卷，考試時就能以平常心態(tài)做考試卷”。
五、整理課堂筆記，堅持做好系統(tǒng)復(fù)習(xí)。試著回憶當(dāng)時上課過程，反復(fù)看筆記，把各學(xué)科的知識系統(tǒng)地進(jìn)行整理，克服放松情緒。
六、強(qiáng)化記憶，查漏補(bǔ)缺。在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中，將平時自己在學(xué)習(xí)過程中對某方面的內(nèi)容掌握不夠的、理解還欠深刻的內(nèi)容及時補(bǔ)正，達(dá)到完美無缺。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，考試是最好的試金石。面對考試，只要勤勤懇懇、持之以恒，就能不亂不燥，氣定神閑。機(jī)會只降臨于有準(zhǔn)備的頭腦，成功只光顧勤勉向上的人生。
迎接期中考試來臨的周記 2
平時學(xué)的東西在腦海里空空，很多做過的習(xí)題拿起筆竟無墨。悲亦好，樂亦好，在那緊促的氣氛里我好像格外輕松。是該打開課本囫圇地復(fù)習(xí)一通，還是找點(diǎn)習(xí)題胡亂地做它N道？在那幾堆書前，我徘徊無措，周圍的氣氛依然那么緊促，緊促地讓人揣不過氣來。我真想祈禱上帝把我從這空虛的世界里拯救出來，不然我會被這死寂的空氣壓抑而死。我向上帝禱告，如果你不幫我逃脫這讓人窒息的世界，那就幫我盡快適應(yīng)這緊促的節(jié)奏，不能生存那就滅亡，我并不希望茍活于這世界。
上帝仿佛并沒有聽見我的禱告，時間在我身邊悄悄離去。
“你復(fù)習(xí)好了吧！”同學(xué)從那緊張的節(jié)奏中小憩了一會。
“我還沒開始了�！闭f話時我盯著他剛做的那一大篇練習(xí)，覺得自己實(shí)在是太笨了，我到底是哪里不如別人��？
“那還不復(fù)習(xí)？后天就要測試了撒！”同學(xué)看起來是真的.在關(guān)心我，但也不知道他葫蘆賣的是什么藥，他又?jǐn)[出一副神圣不可侵犯的蒙娜麗莎微笑，平時他也不怕自己考的不如別人（當(dāng)然不是我），今天怎么這么好心，也許世界本來就是如此的充滿了關(guān)愛。
我沒再回答，看著桌前的兩堆書，不由地想起了韓寒。聽說這個小子什么都不行，就寫作行，這幾天我拜讀了他的大作，發(fā)現(xiàn)他書里不是美女就是瑣事，把金山還沒凈化好的黃海寫得比博鰲那的海都好。
“七門功課亮紅燈，紅燈照亮我前程”（這是他自己寫的），他是個人才，人家就靠那支筆就能賺取百萬版稅。
哎，硬著頭皮乖乖復(fù)習(xí)吧！我只能自我安慰：這又不是學(xué)什么高深的科技，就復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)那些簡單的知道，不比登天還難吧。
學(xué)習(xí)了是要復(fù)習(xí)的，學(xué)習(xí)并不會給人以壓力，但考試使學(xué)習(xí)蒙上了一層恐怖的面紗。
迎接期中考試來臨的周記 3
今年，我們學(xué)校的期中考試來的較晚一些，相對其它學(xué)校、相對往年，都是非常晚的，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定于11月27日對全校進(jìn)行期中抽測。晚的原因有很多，最重要的原因有兩個：一是一個月前，我們已經(jīng)進(jìn)行了一次大型的月考;二是學(xué)校最近真的很忙，每位老師像陀螺一樣，有的老師甚至晚上加班到十一二點(diǎn)，早上一覺醒來，又有堆積如山的任務(wù)撲面而來。
用一位年輕教師的一句話“兩眼一睜，忙到熄燈”來形容老師們，真是很合適!沒人抱怨，都互相扶持著，互相打油鼓勁，繼續(xù)前行! 還是要回到今天我要說的主題，談?wù)勂谥锌记斑@段時間如何進(jìn)行周密的復(fù)習(xí)計劃。提及成績，是學(xué)校每一位教師都頭疼的`事情，學(xué)生們來自農(nóng)村，以及周邊外地打工家庭的子女，他們基礎(chǔ)差，習(xí)慣不好，最影響成績當(dāng)屬很多不良的家庭環(huán)境。為此，我們學(xué)校還組織了下午放學(xué)由語數(shù)英老師把學(xué)生留下來免費(fèi)補(bǔ)習(xí)的活動，老師們都很自覺，為了提高學(xué)生們的成績，不放棄任何一個學(xué)生，有些老師一心撲在學(xué)生身上，晚上天已黑透，依然看到班級燈亮著，班上還有三三兩兩的學(xué)生在補(bǔ)習(xí)!看到這樣的情境，我總是感嘆，我們的孩子是不幸的，而同時他們又是多么幸運(yùn)遇見了如此負(fù)責(zé)的學(xué)校，如此認(rèn)真的老師!成績再沒有起色該情何以堪?
再說說我，為了夯實(shí)開端教育，開學(xué)初，不但在培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣上下功夫比較大，在課程教學(xué)上也是舉步維艱，第一單元小數(shù)乘法，教科書上11個課時的內(nèi)容，我硬是過了十一后才講完，即便這樣，還是有掉隊的現(xiàn)象，我彷徨，失望，但不得已還是要進(jìn)行新課。上次全區(qū)組織作業(yè)展評，我去觀看其他學(xué)校的作業(yè)，每個學(xué)校都要比我們的進(jìn)度快。我更加慌亂，在進(jìn)度上加快腳步，也在不停的給學(xué)生們進(jìn)行思想教育，希望能每一節(jié)課都達(dá)到高效! 下周要進(jìn)行期中考試，我很重視，不能讓班級平均分太落后啊，但是更不能止住腳步反過頭來復(fù)習(xí)，只能在這幾天里穿插復(fù)習(xí)。卷子不是自己老是出題，但已經(jīng)是第四年教五年級，我對考試重點(diǎn)把握的也不錯，五年級上冊我們已經(jīng)講了四個多單元的內(nèi)容，而這四個單元最重點(diǎn)的還是在計算，小數(shù)乘法和小數(shù)除法。位置和可能性都很簡單，簡易方程也是難點(diǎn)，但期中考試出題不會太多，因此在考前的這幾天重點(diǎn)還是提高學(xué)生的計算能力，尤其是學(xué)生在簡便計算上的缺陷。復(fù)習(xí)的時間我留在了自習(xí)課、補(bǔ)習(xí)時以及布置家庭作業(yè)這幾個時間內(nèi)，在自習(xí)課上，我將會把所有會涉及到的計算類型測試一遍，過關(guān)的學(xué)生每人獎勵晚上可以不寫家庭作業(yè)，但是需要為班級一個學(xué)生服務(wù)做“小老師”，“一對一”的把計算過關(guān)，尤其是那些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)特別差的學(xué)生，而在計算上有進(jìn)步，正確率有明顯提高的學(xué)生，我會給予這些學(xué)生獎勵，可以是小印章、小貼畫、加分等措施，讓每一個學(xué)生都為期中考試動起來，在班級實(shí)施競爭機(jī)制，而對于不負(fù)責(zé)的“小老師”，要通報批評，并找其談話，加強(qiáng)責(zé)任教育，每一個人都為提高平均分而努力!
迎接期中考試來臨的周記 4
老師們，同學(xué)們：
在這陽光明媚、春風(fēng)送暖的時候，我們初二年級召開期中考試動員會，唯一的宗旨就是鼓舞士氣，振作精神，團(tuán)結(jié)一心，爭取期中考試在全市取得優(yōu)異的成績！
在上學(xué)期的期中考試中，我們學(xué)校初二年級取得了主科全市第7名、各科總成績?nèi)械谒拿暮贸煽儯瑸閷W(xué)校爭得了榮譽(yù)！為全鎮(zhèn)4萬父老鄉(xiāng)親爭了光！老師們，同學(xué)們，春風(fēng)為什么送來溫暖？那是為我們?nèi)〉玫暮贸煽兌湴�！陽光為什么明媚？那是為我們�(nèi)〉玫暮贸煽兌`開了笑顏！讓我們以熱烈的掌聲表達(dá)我們的心情！
同學(xué)們，這些成績的取得，離不開初二全體教師披著晨露而來、帶著星光而歸、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，讓我們以熱烈的掌聲表達(dá)對他們最誠摯的敬意！同學(xué)們，成績的取得，也離不開你們每個人的不怕困難、勇往直前地奮斗所流下的`辛勤汗水，請用熱烈的掌聲為你們自己加油！初二的老師工作最重，同學(xué)們在初二年級學(xué)的知識也最多，能取這樣好的成績，實(shí)在難得！
老師們，同學(xué)們，成績只帶表過去，我們不能沾沾自喜，不能看見風(fēng)光旖旎的小島就放下前進(jìn)的風(fēng)帆；真正的戰(zhàn)斗――期中考試就要來了！我希望各位老師要以更大的熱情投入到火熱的復(fù)習(xí)工作中去，把更多的關(guān)心和愛護(hù)送給同學(xué)們；也希望各位同學(xué)都要帶著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)投入復(fù)習(xí)中去，心里要憋著一股勁，要高喊“寧瘦十斤肉、不落人后頭”！要有比賽對手，要觀察對手在干什么，要全力向前把你的對手甩在一邊！力爭通過初二全體師生的努力，我們?nèi)〉弥骺迫械?名，總成績?nèi)械?名的好成績！老師們，同學(xué)們，有沒有信心？再高一點(diǎn)！
老師們，希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)能戰(zhàn)斗、能勝利的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揮教研組集體備課的作用，多思考多研究，多輔導(dǎo)多總結(jié)，用你們的智慧譜寫新的篇章！同學(xué)們，希望你們記住，心有多大，成功就有多大！心有多遠(yuǎn)，路就能走多遠(yuǎn)！心有多高，翅膀就能飛多高！要發(fā)揚(yáng)螞蟻啃骨頭的精神，一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)；要發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神，多思考多提問；要發(fā)揚(yáng)坐得住、學(xué)得進(jìn)、能吃苦、不瞌睡的精神，比一比誰起得早，比一比誰利用的時間多，比一比誰記的快記的多，比一比誰做的題最多誰做的答案最完美，比一比誰達(dá)到了目標(biāo)誰超過了對手。
老師們，同學(xué)們，讓我們唱著戰(zhàn)歌前進(jìn)，朝著目標(biāo)奔跑，向著勝利出發(fā)！最后讓我們一起用高耳基的散文詩《海燕》的最后一句話作為結(jié)束：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
迎接期中考試來臨的周記 5
光陰似箭，日月如梭。一眨眼半個學(xué)期的分分秒秒就快要離我們遠(yuǎn)去，即將要迎接一學(xué)期一度的期中考試。對于同學(xué)們來說，無疑是緊張的。
期中考試——是對我們這半個學(xué)期的所學(xué)的知識的總結(jié)，也是老師對我們這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)做一個點(diǎn)評。在這半個學(xué)期里，我在剛開學(xué)時很堅定的發(fā)誓說，上個學(xué)期成績不是很理想，這個學(xué)期一定要比上個學(xué)期更優(yōu)秀。 學(xué)生期中考試前的'準(zhǔn)備工作是一個知識的準(zhǔn)備，知識是需要不斷的充電才能完成的，知識是在一節(jié)課與一節(jié)課的接受中得到鞏固和充實(shí)的。沒有了這些積累，就沒有我們這個階段的收獲。我認(rèn)為我們應(yīng)該把自己的基本功打好。沒有平時的努力，和基本功的扎實(shí)要想取得好的成績，那基本上是一種空談，這是一個很淺顯的道理，無人不知，無人不曉。我們應(yīng)該做好一份期中考試前的復(fù)習(xí)計劃，合理安排好時間，讓各個科目都盡量復(fù)習(xí)完整，挑主要的，考試時會出的內(nèi)容復(fù)習(xí)。
另外，在考試前還應(yīng)該要有一個良好的心態(tài)，良好的心態(tài)決定了你是否能夠在考場發(fā)揮正常，我們沒有要求超常發(fā)揮，如果我們能按照平時老師要求發(fā)揮好，就一定能夠取得很好的成績。一個平和的心態(tài)，決定了人的一生的發(fā)展，從小事入手，逐漸的培養(yǎng)，逐漸的控制自己的情緒。在是事態(tài)面前不失控，學(xué)會正確的處理問題，逐步提高自己面對各種事情的能力。這樣才能有一個好的心態(tài)。還要少考慮考試成功后的鮮花和掌聲，過分關(guān)注于成功、勝利、榮譽(yù)、地位，沉醉于對勝利、成功的向往和喜悅，會分散對考試的關(guān)注，往往影響到正常水平的發(fā)揮。同時要在今后考試中克服“舌尖現(xiàn)象”。就是在平時的學(xué)習(xí)或考試中，一些很容易的題目，答案就在嘴邊盤旋，但就是寫不出來，這是在回憶信息過程中出現(xiàn)的暫時性的遺忘。
同學(xué)們，讓我們?yōu)槠谥锌荚嚉g呼、加油吧!為我們在期中考試中取得優(yōu)異的成績努力吧!
迎接期中考試來臨的周記 6
這一周又快過去了，離期中考試只有6天，學(xué)習(xí)也漸漸緊張起來。但學(xué)校里的各項活動還在進(jìn)行著，這次的初一年級的跳長繩比賽，我們班跳了482個，雖然不是年級前三，但是比上個月的成績好多了，進(jìn)步了79個，我還是非常開心的。
自從學(xué)校每周給我們發(fā)了一張自主學(xué)習(xí)表后，同學(xué)們不會像以前一樣，做完作業(yè)后，就坐著發(fā)呆，而是完成了每天的作業(yè)后，都能自主學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)舊課，預(yù)習(xí)新課。大家的自主性提高了，學(xué)習(xí)成績肯定也能提高。每天我的復(fù)習(xí)也進(jìn)行著，各科都不能拉下，希望能在期中考的時候不讓大家失望。
期中考試前的周記大全，期中考試前要復(fù)習(xí)鞏固之前學(xué)習(xí)過的'知識，相當(dāng)于再一次加深記憶，以便更牢牢的記住知識�？荚嚽暗膹�(fù)習(xí)進(jìn)度和心態(tài)變化都會有不一樣的變化，不妨記錄下來，鍛煉自己的寫作能力哦。
迎接期中考試來臨的周記 7
這一周的生活中，我過得十分緊張。因為我們將迎來新的一個挑戰(zhàn)------期中考試。
聽到這“中考”的兩個字，我便緊張不已，也表示有一點(diǎn)兒無奈。但是，這卻是改變不了的事實(shí)。既然人的手都有正反兩面，那這些考試來算不了什么�？荚囈彩敲篮玫模拖耔�匙一樣，使我們一次次尋找方向，也能讓我們受益匪淺，但是，他也需要我們不斷的去努力，這樣才會經(jīng)得起它的'考驗，所以我現(xiàn)在要為自己制作一個學(xué)習(xí)計劃表。
每天早上復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容，每節(jié)下課回想一下老師上課的內(nèi)容。上課時認(rèn)真聽講。晚上，完成好作業(yè)，然后再預(yù)習(xí)，定做一些課外輔導(dǎo)資料。后面我還寫了“希望自己能夠做到�！�
我永遠(yuǎn)相信我自己，加油吧!
迎接期中考試來臨的周記 8
在一個人靜的夜晚。我安靜的坐在書桌前，借著燭光，已近完成了30道數(shù)學(xué)題和幾百道英語題了。我感到臉發(fā)燙，腳冰涼，但是我告訴自己必須的堅持。
因為馬上就要期中考試了，多寫幾道題可能就能抓住考試的考點(diǎn)。這時，媽媽端著一杯牛奶進(jìn)來：“妮妮，已經(jīng)9點(diǎn)了，喝了這杯熱牛奶早點(diǎn)休息，休息好明天才有精力復(fù)習(xí)啊”好像說的很有道理，如果晚上我疲勞復(fù)習(xí)，不僅到不到不過，先放松一下吧。我隨手拿起《上下五千年》隨便翻了起來。我將元朝的'歷史讀了一半。
期中考試前的心情日記，考試前心情會不會發(fā)生變化？是緊張還是興奮，對考試時把握十足還是憂心忡忡。下面的期中考試前的周記，你來看看作者們的心境吧！
迎接期中考試來臨的周記 9
在求實(shí)的日子充實(shí)而又快樂。馬上又要月考了，第一檢驗學(xué)生掌握的情況，也考擦我的教學(xué)情況。我的心里有點(diǎn)小不平靜。我讀了《做幸福的老師》體會到人生的道路崎嶇不平，禍福相依，平和自己的心境，擁有健康的心理至關(guān)重要。在迢迢人生路上，既要有所作為，又要有所不為；既要自強(qiáng)不息，又要隨遇而安；既要有高遠(yuǎn)的人生追求，又要有腳踏實(shí)地，勇往直前的精神；既要有所追求，但又不要強(qiáng)求；既要追求完美，又不苛求完美，堅守“中庸”的德操，運(yùn)用“和”的智慧，保持平和的心境，以內(nèi)求和進(jìn)取的心態(tài)塑造自己的人生。所以我現(xiàn)在的心情有點(diǎn)小平靜。
如果腹中空空，教學(xué)就永遠(yuǎn)無法進(jìn)入游刃有余的境界。再一次告訴我自己應(yīng)多讀書。讀書的走向：取法乎上。我羨慕王老師的踏實(shí)，所謂的“踏實(shí)”他把數(shù)學(xué)概念講的非常嚴(yán)謹(jǐn)，精煉。付學(xué)敏老師講的非常有條理，板書很規(guī)矩。我聽課后都有不同程度的收獲，我怎么覺得我越來越不行了。我要有自信，沈紅旗老師告訴我“人生的成功最為緊要的是：
首先要學(xué)會傲慢，然后用一生的努力使自己與之相稱！”我一定要有自信多讀書使自己的課堂游刃有余。不管學(xué)生提出什么問題，我都能給他們一個有的放失、言簡義豐的回答。這是我的小小目標(biāo)。我認(rèn)為只有這樣，你的讀與教就步入一種良性循環(huán)的狀態(tài)。所以說，“讀書破萬卷，教學(xué)如有神”。
我舉一個小的生活體驗，我們高二段去了綠博園，園里有個個省市的特色。我們有點(diǎn)崇洋媚外。剛開始去了剛果園。看到他們的特色。但有許多東西不理解。常言說得好會看的看門道，不懂的看熱鬧。我們欣賞了外景而我們沒有看到本質(zhì)的東西。我們到了最后才去欣賞中國特色，如北京園，上海園……等我們回來時我就想做事情一定要看本書籍使自己的知識面更廣。
今天我寫點(diǎn)東西調(diào)解我的心情，也告訴自己應(yīng)該怎麼面對每一次的考試。凡事雖多，但其中有價值的究竟有多少？
我們應(yīng)該把沒有多少意義的事情擱置下，騰出一片心靈的空間安放文化，思考問題，這樣，才能步入高層境界之中。我應(yīng)該坦然面對每一件事情。我讀過書后明白了許多，我努力每天，讓幫我的兄弟姐妹為我驕傲。
尊敬的'大姐謝謝你的指引讓我的路走的那么愉快。我又開始了我的生活，雖寫的不好，但緩解我的壓力，我的緊張的生活延續(xù)著。馬上考試我應(yīng)該領(lǐng)著學(xué)生做好復(fù)習(xí)，進(jìn)行總結(jié)，比如同中求異，異中求同，問題的一題多解，多解歸一，多題歸一，處理問題的發(fā)散與集中的觀點(diǎn)等。我祝福我的孩子發(fā)揮出最佳水平。我的生活。
迎接期中考試來臨的周記 10
懷著無比忐忑的心情，我坐到了我的專屬考場里，心中像有兩個小人在做斗爭，一個在說：“放棄吧，你一定考不好！”另一個在說：“努力啊！你一定能成功。”我的心亂成了一團(tuán)麻，看到同學(xué)們都拿出課本溫習(xí)，我也掏出了書，左翻翻，右翻翻，努力的背著單詞，可是什么也記不住，干脆合上課本，聽天由命吧！可過了一會兒，我又拿起了英語書看了起來，臨時抱佛腳，總比不抱好！
卷子收走后，教室里鬼哭狼嚎：“哦，天啊，！”“不應(yīng)該選C的嗎？”“啊，我的3分呀！”“原來是這樣的格式呀！”……在和同學(xué)對答案后，得知我錯了N道題的時候，只能無精打采地回到了自己的座位上，感慨到：“考考考，老師的法寶；
分分分，學(xué)生的命根！”我旁邊的同學(xué)也紛紛表示贊同。
老師在講臺上念分?jǐn)?shù)，全班同學(xué)都緊張的不得了，我這位心特大的人也被感染了，我的同桌更是害怕的.不行，老師好像知道我們的心事，故意慢慢地念成績，我緊張的不得了，“天呀！這簡直是一種煎熬，怎么辦呀？”我也有點(diǎn)害怕了，害怕媽媽的訓(xùn)斥，同學(xué)的嘲笑，老師的責(zé)備……。這時老師念到了我的分?jǐn)?shù)——高榮欣，92分，我心中一陣竊喜，“哈哈，考的還行！”我又滿血復(fù)活啦！
迎接期中考試來臨的周記 11
話說時間瞬即逝，上次月考剛過，可愛的期中考就邁著步伐，笑意盈盈地向我們這些苦逼學(xué)生走來。而我們學(xué)校的考試超級奇葩，加小科共七科，而語文在一下午考完，剩下的一天從早到晚把六科全考完。
而現(xiàn)在就是語文考前的緊張時間。
我因為語文很好，就不怎么擔(dān)心，打算把寶貴的`時間奉獻(xiàn)給數(shù)學(xué)和英語。當(dāng)我迷迷糊糊的從英語題海里走出來的時候，朦朦朧朧的看見分針正在四十那邊，時針在一二之間晃悠。我便問我的同桌：“現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”
卻不曾想他一臉惆悵的看著我：“孩兒啊，你做英語做懵了吧，三點(diǎn)就考語文了，馬上就要排桌子了，你還在那學(xué)英語�！�
我嚇得出了一身冷汗，閱讀可能出事，但基礎(chǔ)太差，那一小時是復(fù)習(xí)的，不會真讓我不知不覺間揮霍光了吧？
可看同桌那一臉賊笑的樣子，我心中覺得他多半是在騙我，但他不至于和一個沒戴眼鏡的近視計較吧？于是趕緊移目標(biāo)，將前后左右全問候了一遍，可沒想他們的答案都出奇的一致：馬上考試了。我前面的小伙伴為此還把自己的手表借給我看。
看來不是騙我了，我立刻扎進(jìn)語文題海，盡可能多的在考試前多看點(diǎn)基礎(chǔ)。
卻不知身邊一陣刻意壓低的竊笑聲。
原來如此，我一下反應(yīng)過來，你們這共八人組團(tuán)忽悠我呢，這是在逗我嗎，馬上就考試了，不帶這么玩的，坑姐啊。
迎接期中考試來臨的周記 12
這周周四，本來是我12隨處的整生日，卻無緣無故的成為了每個學(xué)生都厭惡的期中考試！！
真是悲催的命運(yùn)……經(jīng)過兩周的地獄式訓(xùn)練，我們一定要相信自己的實(shí)力�。〔蝗辉趺疵鎸︵l(xiāng)村父老？
于是，一天考三門的悲催命運(yùn)就降臨在了我們身上。 第一個考的是語文。這是我們學(xué)生最抓狂的科目了。對于我來說也是一樣的，因為數(shù)學(xué)和英語都是有固定的答案的，雖然題目上的形式有變化，但是思路一般不變，解法也很簡單，只要不粗心就行了，（但好像我就只有粗心耶……）數(shù)學(xué)就是這樣，英語也是，只要掌握單詞和語法，再準(zhǔn)確應(yīng)用就可以了，細(xì)細(xì)想來其實(shí)是非常簡單的`。
但語文就不一樣了，老師讓我們做的《江蘇密卷》上就經(jīng)常出那些根本沒有見過的題型，而且每次都是一出出一大堆，考的讓我們措手不及，而且試卷的其他題目也超難一個，每次考完還都要給家長簽字。那個卷子就是天敵，一被看到就多都躲不掉。
而且現(xiàn)在的《江蘇密卷》還因難度分成ABCD四張卷子，每個單元都是，還有數(shù)學(xué)小數(shù)報的、英語評價手冊的試卷，而且老師還會自己加試卷，所以我們現(xiàn)在就是3天一小考，5天一大考，每天都有階段性測試，這可真是悲催，還不加上補(bǔ)習(xí)班的試卷……
在復(fù)習(xí)的那段時間，教室里都是死氣沉沉的，沒有一絲生氣，也沒力氣了，腦細(xì)胞都耗在試卷上了。我自己覺得我的英語挺好的，起碼可以過88，數(shù)學(xué)也可以偶爾冒出個98，但語文我就沒有一次超過90的，每次都在86分上下徘徊，欲罷不能啊…… 語文考試開始了，我本以為是一張非常非常難的卷子，但第一眼一看，哎？
不難�。≡僮屑�(xì)一看，我的天，我不是眼瞎吧？
期中試卷不會難度系數(shù)這么低吧？
比A卷的水平還要低？
一下寫上去思路順暢的不得了，稍微有些磕畔，停下來想一會兒就想通了。作文也是很好寫的題目，我直接把自己的一篇周記加上去了。可是本來應(yīng)該是最簡單的基礎(chǔ)題，我甚至記得它在補(bǔ)充習(xí)題上出現(xiàn)過，可就是想不起來，像是根本沒有這段記憶一樣。
呵呵!這就是所謂“考前憂郁癥，考時健忘癥，考完沒事了，發(fā)試卷事就突發(fā)心肌梗塞了”吧，真是形容的太生動了。我們考前通常都要拼死拼活的復(fù)習(xí)，生怕自己考不到理想的分?jǐn)?shù)；
考試時，復(fù)習(xí)的那些重點(diǎn)都出現(xiàn)了，可就是想不起來怎么寫；
考試后發(fā)下卷子，發(fā)現(xiàn)不是自己理想的分?jǐn)?shù)，一想到又要挨父母罵，又是失落。當(dāng)學(xué)升其實(shí)也不容易啊，一天到晚就是考試考試，恨不得自己腦子里裝的就是墨汁，吐口口水就寫完了，那該多好…… 語文期中考真是給了我一個意外的驚喜，太給力了，我要代替所有六年級的同學(xué)感謝編輯阿姨�。�
迎接期中考試來臨的周記 13
同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時間，首先把各科的復(fù)習(xí)時間，做出合理的安排，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計劃很重要,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)計劃目標(biāo)的重要保證。不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時要注重方法，復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù)，這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣，還易產(chǎn)生腦疲勞。復(fù)習(xí)時要學(xué)會理解和融會貫通，或分析，或綜合，或比較，或歸類。將所學(xué)的知識結(jié)合成一個有機(jī)的整體，最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合�！袄怼本褪欠智逯仉y點(diǎn)，把握層次。我們可以通過理對知識的脈絡(luò)有更清楚的理解。“練”就是有的放矢地解題，注重少而精，把握一題多變，多方求教，著重理解。
同學(xué)們，只有有效的復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果�？鬃诱f過“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?”意思是學(xué)了新知識，然后有計劃地按時地去復(fù)習(xí)它，也是一件快樂的事情。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學(xué)得的知識需要不斷的重復(fù)的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超人，很多人曾經(jīng)詢問他的記憶秘訣，他回答說：“說起來也很簡單，就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”是啊，學(xué)過的`東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢固地記憶，并能應(yīng)用自如。由此可見，復(fù)習(xí)對每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時要有效利用了每一點(diǎn)可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時間變成無限的資源!
另外，同學(xué)們要保持良好的心態(tài)�？荚嚽昂涂荚嚨倪^程中，我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài)，復(fù)習(xí)就會陷入“煩躁”的怪圈，從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時候，則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況，原來得心應(yīng)手的題目，也變得無從下手，甚至根本就沒法做了。我們要學(xué)會沉著冷靜地以一顆平常心去面對，只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時，你的個人能力才會得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時，不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法，從理清頭緒上下功夫，也許會步入柳暗花明的新天地。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它!
迎接期中考試來臨的周記 14
同學(xué)們猶如一粒粒蒲公英的種子，圍繞著老師形成了一個團(tuán)結(jié)而愉快的班集體。然而經(jīng)過六年的生長，我們已逐漸地成熟。畢業(yè)考試就要來臨，我們這些即將成熟的種子，馬上就會被一陣風(fēng)吹的四散。
六年的相聚，一朝就要分散。對此，同學(xué)們在畢業(yè)考試之前不停地議論著。李麗是個總愛“挑起事端”的人，她向同學(xué)們建議：我們在畢業(yè)之前，舉行一次班級聚會，怎樣？班級聚會！同學(xué)們齊聲贊嘆這個奇妙的主意。“我們什么時間舉辦呢？”汪洋自問自答，“周末好多同學(xué)要參加興趣班，上課時間老師又不會同意，干脆選周四下午的自習(xí)課！”李麗朝我笑了笑說：“課代表，這下要看你的.了�！崩铥愂且蚁虬嘀魅魏蠋熮D(zhuǎn)告同學(xué)們的建議，這倒是一個義不容辭的神圣使命。
星期三，我懷揣著早已準(zhǔn)備好的話，到了胡老師辦公室。胡老師看到我進(jìn)了辦公室搶先說：“你來得正好，通知班里的同學(xué)：明天下午帶著四、五、六年級的語文書。我們要用自習(xí)課，復(fù)習(xí)這幾冊書中的詩詞。”我把自己準(zhǔn)備好的話原封不動地又帶出了老師辦公室。同學(xué)們見到我，急切地問：“有好消息了？”消息是有，但同學(xué)們聽了后，都成了泄氣的皮球。汪洋沉思片刻說：“這星期不行，我們就等下星期�！崩铥悓χ已a(bǔ)充道：“下星期可是最后的機(jī)會了，你一定要好好把握，大家把希望都寄托在你的身上了！”“放心吧，下星期我提前說�！蔽蚁蛲瑢W(xué)們保證。
畢業(yè)考試之前的最后一個星期一上午數(shù)學(xué)課上，弓老師——我們的數(shù)學(xué)老師，微笑著對我們說：“同學(xué)們，近段時間你們學(xué)習(xí)很努力。星期五就要畢業(yè)考試了，我相信：你們一定會取得好成績。不過關(guān)于應(yīng)用題解題技巧方面，我還得再講一下，就定在周四自習(xí)課上吧。”
畢業(yè)考試之前，我們的聚會終究沒能舉辦。我們只好草草地用準(zhǔn)備舉辦畢業(yè)聚會的班費(fèi)買了一些小禮物，發(fā)給每個同學(xué)，以作紀(jì)念。同學(xué)們即將帶著一點(diǎn)遺憾，像蒲公英一樣被風(fēng)兒吹散。但老師更像是養(yǎng)育了我們多年的媽媽，她把我們每一粒種子都哺育得十分健壯。我們一定會帶著老師的期望，隨著風(fēng)兒，勇敢地飛向自己理想中的沃土。
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