六一兒童節周記(精選23篇)
轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,一周的時間,相信你會領悟到不少東西,不妨坐下來好好寫寫周記吧。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編整理的六一兒童節周記,歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節周記 1
過完“五一”,我們又迎來了一年中最開心的節日:六一兒童節。看,陸老師正帶領我們在教室里舉行一場迎六一的慶;顒,我們都興奮不已!
為了營造濃厚的節日氣氛,在老師的帶領下,同學們就開始忙著布置教室來。有的在用打氣筒準備布置教室的彩色氣球,有的在用彩帶裝飾黑板,有的在練習表演的節目以及討論表演的流程,不一會兒教室里就布置的像過年似的,喜慶極了!
活動很快就開始了,在主持人熱情洋溢的開場白中,聯歡會很快就拉開了序幕。林翊晨同學演唱了一首《我家在中國》的歌曲,她一放開歌喉我們便被她的歌聲吸引住了,也被她那深深的'愛國之心吸引住了,我心里忍不住也跟著唱了起來。她的嗓音有一種與生俱來的婉轉悠揚,能夠瞬間引起聽者的共鳴。演唱結束了,臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲……
林翊晨唱的歌當然好聽,但是小吳的魔方表演也不錯。雖然小吳的樣子看上去憨憨的,但誰也沒想到這個小子居然會把魔方玩得這么溜。一開始小吳擺好了4個魔方,讓裁判都打亂。萬事俱備,只欠東風,只見他拿出了秒表,讓裁判員開始計時,三二一開始,裁判員按下了秒表鍵,精彩的表演就開始了…
哇,小吳也太厲害了吧,4個魔方一共加起來也就300多秒就完成了呢,所以雷鳴般的掌聲再次響起,這次我也是打心眼里佩服他。
接下來還有很多的節目,更是一個比一個精彩:比如徐一帆張欣怡表演的相聲《六一兒童節》,蔣沂彤表演的魔術,還有黃佳語表演的古箏演奏等等都非常精彩。
快樂總是很短暫,當所有的節目都結束時,我們還意猶未盡呢。這次活動很有趣,它將永遠縈繞在我童年的記憶里……
六一兒童節周記 2
今天,是一年一度的國際兒童節,學校開展了許多豐富有趣的活動,校園里充滿了歡聲笑語。演出時悅耳復古的古箏聲,校園里小鳥清脆明亮的啼叫聲,孩子們活潑輕快的聊天聲,交織在一起,組成了一首孩子們六一的歡樂頌。而我在我!凹咀犹谩敝袑W習“茶道”,度過了一個難忘的兒童節,有什么好玩的呢?快來看看吧!
我來到寧靜美麗的“小書院”——季子堂,這里棒極了!有精致的點心,精美的茶具,更多的是“書山書!薄谖业.連聲贊嘆中,我和同伴來到了“茶道區”,一位長發飄飄、氣質優雅的女教師首先教我們認識茶具,如:茶杯、茶壺、公道杯、過渡杯等,接著她拿出一小袋龍井茶葉,嫻熟地倒進茶壺中,面帶微笑地一邊講解一邊示范:“把茶葉倒入茶壺后,得迅速倒入開水,然后快、準、狠地倒進過濾杯里,但記住,第一杯茶是不能喝的呦!”這可觸及了我的好奇心,忙向老師提出疑問:“老師,為什么第一杯茶不能喝呢?”老師微微一笑,耐心地對我講解:“因為茶葉也不一定干凈,得洗一洗哦!”“哦!”我恍然大悟。接著,老師給我們每人泡了一杯茶,我迫不及待地喝了一口,“!好苦呀!”但又想起老師意味深長的那句話:“茶要慢慢品!北阌旨毤毢攘艘豢,讓茶香環繞在口中,哇!不苦了!取而代之的是沁人心脾的茶香……
今天,我度過了一個快樂而又難忘的六一兒童節!
六一兒童節周記 3
在周五這天,我們終于迎來了期盼已久的“六一”兒童節,我們是多么的幸福,多么的開心;盼星星盼月亮,終于盼到了六一節的到來。這一天,我活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔。
記得那一天,陽光明媚。下午兩點,我來到學校,走到教室門口,看見門上寫著“六一節快樂”,旁邊還貼著“五福娃”的貼紙。進入教室,映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的.彩帶,配上黑板上用彩色粉筆寫的“六一兒童節快樂”的字樣,美極了!同學們都興高采烈的,露出燦爛的笑臉。同學們有的在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室,有的在試玩游戲……這時整個教室成了一個歡樂的海洋。
這次的活動內容豐富極了,有猜字謎,用球拍托乒乓,釣魚,夾珠子等等。不一會兒,老師扛著一箱獎品進入教室,對大家說:“活動現在開始!”幾位同學蹲在教室的角落,同時向教室的上空噴彩帶,彩帶像空中的煙花。
同學們開始活動,他們爭先恐后地搶著去排隊,每個游戲都想試試,有的同學有些迫不及待,便踮起腳尖,伸出脖子向前看,嘴里不時喃喃著:“快點!快點”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁,擺得整整齊齊的,似乎正在為他們鼓勁加油呢!
那一天,我度過了一個歡樂的“六一”節。
六一兒童節周記 4
星期五那天是六一兒童節。上課鈴終于響了,同學們迫不及待地坐到了自己的座位上。教室早已布置得像個天堂,連房頂都像開了花似的。老師進了教室,宣布聯歡會正式開始。
第一個節目是武術,由小黑表演。小黑一上臺就蹲起了馬步,一蹲就是五分鐘,卻連眉頭也沒皺一下。同學們都對他投去了羨慕的目光,有的還說要拜他為師。
接著,小黑的助手拿了一塊木板,擺放在小黑面前,小黑一劈腿,只聽到一聲脆響,木板裂開了,小黑走過去用那堅硬的.拳頭把木板打成了兩半。我看了一下,那些木板可是足足有兩厘米厚呀!那可是需要多大力氣才能讓木板折成兩半啊!我越來越羨慕他。小黑表演完后,臺下立即爆發出一陣熱烈的掌聲。
第二個節目是表演魔術,是由小東表演的。只見小東拿著一張紙,另外一只手拿著一個打火機。同學們問他要表演什么魔術,他不作聲,真不知道他葫蘆里賣的是什么藥。只見他拿著打火機,點燃了那張紙。他想干嘛?燒房子嗎?那張紙燒起來后,一秒,不,還沒一秒,那張紙被迅速地燒完,變成了玫瑰花。同學們看得目瞪口呆,嘴巴張得比河馬嘴還大。一陣沉寂過后,教室里便爆發出了熱烈的掌聲。
還有一個節目是踩氣球?矗∶髟谂_上多威猛,他不僅保護了自己腳上的氣球,還把別人腳上的氣球給統統踩破了,讓別人怎么躲也躲不過他的攻擊,真是打遍全班無敵手呀!此后精彩節目一個接一個,同學們笑得前俯后仰,現場氣氛非;钴S。
雖然兒童節已經過去很久了,但是那笑聲常在我耳邊回響。
六一兒童節周記 5
周五的早上,我們學校全體師生準時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮艷的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。
校領導和各位來參加大會的來賓們講過話后,精彩的節目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的'袈裟破……”隨著音樂節奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學著和尚念經的樣貌跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣貌,逗的大家開懷大笑。
精彩節目一個之后一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺,短短的半天時間過去了,節目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不舍的離開了校園。
快樂的六一兒童節,令人難忘!期盼下一次兒童節的到來!
六一兒童節周記 6
難忘的“六一”兒童節今天是“六一”兒童節,我們自己的節日。
早上,金色的陽光灑在大地,校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹也顯得格外英姿挺拔。同學們穿著新衣服,懷著愉快的心情來到學校?,學校的`教學樓和綜合樓上早已掛滿了一只只風車,在微風的吹拂下,風車輕輕轉動起來,仿佛在說:“祝你們節日快樂!”
八點半時,同學們便各自參加游園活動去了。游園活動內容很多,有“帶球繞圈”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“運指如飛”、“一鼓作氣”等等,其中最讓我難忘的是“帶球繞繞”和“運指如飛”。
我參加的第一個游園活動就是“運指如飛”。我和其他同學一起來到電腦室,只見門口排著一支長長的隊伍,黑板上寫著游戲規則,打字的內容是《春日》。哈哈,這首詩我熟悉,平時打字,我最喜歡打這首了。輪到我了,我安靜地坐在電腦前。老師開始計時了,同學們飛快地打了起來。一開始,我還算快,可打到“景”字時,我急了。我邊找邊嘀咕:“景兄弟,你快出來!薄10、9、8、7……停!”唉!只打了12個字,盡管不多,但我還是很高興。
走出電腦房,我到一年級教室去玩“帶球繞圈”。哇噻,這里的人更多了,好不容易才輪到了我。我拿著球板,上面放上一顆球。眼睛緊盯著球不放,上面放上一顆球。眼睛緊盯著球不放,小心翼翼卻又快速地走著,走起路來還歪歪扭扭的,好不容易到達終點,逗得老師和其他同學哈哈直笑……
在一片歡聲笑語中,游園活動結束了。今天成了我一生中最難忘的一天。
六一兒童節周記 7
5月31日,我們學校進行了“慶六一”的義賣活動。一大早,同學們就在教室里嘰嘰喳喳地在那討論自己要賣的物品。沈老師跟我們說了一些義賣的細節以及義賣款的用途后,同學們就紛紛奔向義賣現場——體育館。
體育館里人山人海,同學們把義賣品擺放整齊后就開始吆喝起來了:“快來買呀,快來買呀,買一送一啦,走過路過,不要錯過!绷⒖叹陀胁簧偻瑢W圍了過 來,爭先恐后地挑選自己喜歡的物品。我也和好朋友一起在義賣場轉了起來,義賣場上有好多同學們自己做的物品,有用珠子串起來的手鏈、有飛機模型、有裝著各 種顏色的幸運星瓶、有各式各樣的手工剪紙,還有精心烹飪的各種美味佳肴……真是品種繁多,琳瑯滿目,看得我眼花瞭亂,真不知道該選哪個好。最后,我買了一 條漂亮的手鏈和一張手工剪紙。
我們離開義賣現場回到教室,六一拍賣開始了,同學們精心制作的23件物品在現場一一展現,那些物品真是巧奪天工,有鈕扣拼成的梅花鹿、有葉子粘貼成的.鳳凰 扇、有刀刻得百壽圖、還有和媽媽一起縫的十字繡……拍賣過程中,同學們和老師紛紛爭奪每一件物品,真夠熱鬧的。時間過得真快,轉眼我們的活動就要接近尾聲 了,這次六一的義賣活動讓我們體會到自己動手創作的樂趣,讓我們難忘,真希望下次的六一能過得更加開心、快樂!
六一兒童節周記 8
“嘀鈴鈴……”一陣清脆悅耳的鬧鈴聲響了,我像彈簧似的從床上“彈”了起來,因為今天是“六一”國際兒童節。
吃過豐盛的早餐,獨自上學的我將一路的陽光染上了好心情。我剛走近學校大門,被熱鬧的場面驚呆了——老師在為我們分發兒童節禮物,同學們迫不及待、你碰我擠,每個人臉上洋溢著幸福的笑容。我湊了上去,拿著禮物心滿意足地回了教室。
中午,學校還為我們精心準備了“六一兒童營養餐”,有番茄意大利面、美味無比的牛排、4寸原味小蛋糕和香甜可口的椰奶……吃飽喝足了,我們要動手布置教室了,有的裝飾教室,有的掛彩條,有的`吹氣球,我把我的好心情通通吹進氣球里,再打上結……我們分工明確,不一會兒,教室被我們打扮得如仙境一般。
下午,節目表演開始了,主持人精神抖擻地走到舞臺中央,精彩節目一個接一個:有婉轉動聽的歌聲,有婀娜多姿的舞蹈,有出其不意的魔術……臺上的同學認認真真的表演,臺下的同學仔仔細細地觀看,時而發出歡快的笑聲,時而發出陣陣的掌聲。中場,激動人心的抽獎環節,教室里頓時沸騰起來,我緊緊盯著同學手里的袋子。此時,我真想有一雙透視的眼睛,可以看到里面的一等獎。我把手伸進去,心里默默祈禱:一等獎,一等獎,你砸我吧!我用力一抓,拿了一張,打開一看。哇!是西瓜冰激凌橡皮。這可是一個大獎呢!我像一只發現一片新鮮草的小兔子一般跳起來歡呼著。下半場,我最喜歡的就是精彩絕倫的小品和相聲了。搞笑的節目逗得我們捧腹大笑……時光飛逝,表演在我們的歡聲笑語中結束了。
“六一”兒童節,我們興高采烈地歡度自己的節日,一道道豐富的美食,一張張甜美的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福!
六一兒童節周記 9
六月的風兒輕拂著我們的臉龐,動聽的歌聲繚繞在我們的耳畔,歡快的笑聲充盈著我們的心房,我們迎來了六一兒童節。
今天我們歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節日——六一兒童節。
來到校門口,就看見墻上紅燈高掛,彩旗飄揚,到處五顏六色,我仿佛來到了一個花花世界。老師還給了我一個禮物,我心情大好,高興地來到教室。
教室也很漂亮,氣球整整齊齊,一個接一個,如同一條長龍。教室里的人陸續來了,氣氛也熱鬧起來了,只聽老師說:“大家好,今天是你們的'節日,要痛痛快快地玩,沒有作業!”大家頓時開心了。隨后,我們就開始表演節目了。
首先登場的是主持人,她們面帶微笑,說:“下面有請林翊晨表演《我家在中國》。”林翊晨唱歌聲音響亮,鏗鏘有力,震撼全場。下一個節目是古箏。
只聽王心蕊用手輕輕地撥動琴弦,發出叮叮聲,接著她加快節奏,雙手在空中來回擺動,像兩條忽高忽低的海浪,優美的音符在空中飄來飄去,我深深地陶醉了。
最讓我興奮的是徐天宇跳的街舞。只見他身穿一身黑衣走上臺來,頭發在風中飛了起來,眼神像鷹一樣堅定,音樂響了起來,只見他雙手來回擺動,像只靈活的小猴子,身體一震一震的,時不時在地上打個滾,四肢十分默契。表演完后,贏得了熱烈的掌聲。
隨后,我上場了,我賊頭賊腦地走到高梓航面前說:“給你東西你不吃,你要上天吶?”大家都樂了。
這次兒童節活動十分成功,讓我久久難忘。
六一兒童節周記 10
六月,是孩子們的樂園;六月,是歡樂的海洋。伴隨著夏天的到來,六一,越來越近。近日,張老師和家長們精心策劃了一場隆重的六一慶典。嘿,開始了!
首先上臺表演的是張竣淅媽媽,她跳的肚皮舞十分有活力,讓我們周圍立馬有了節日的氣氛。接下來顧洧嘉同學獨奏了一曲《山娃》。在琴聲中,我們感受到了大山的魅力,體驗到了大山里的快活。讓我印象最深的.是嚴粟晗母女帶來的《竹林深處》了。她們的動作整齊劃一,臉上也有豐富的表情,時不時還會用眼神“交流”一下。因為這個舞蹈,將現場的氣氛推到了最高潮。最后,以袁晨曦母女動聽的歌聲,結束了六一親子匯演。
但是,后面的親子游戲更加激動人心。
在親子游戲中,最激烈的就是拔河比賽。首先,每隊隊長進行抽簽,決定比賽順序。唉!結果我們要和一組比賽。頓時,我們就大喪信心。經過一時的排兵布陣,拔河比賽開始了。一聲口哨,雙方隊員拼了命是的開始拔河。在比賽途中,個個都咬牙切齒,使出了吃奶的勁兒。最后,我們以1:2的成績輸了,但是,我們盡了全力。
我愛六一,愛這單單屬于我們自己的節日!
這篇文章可以可以豐富一下拔河的情節,善于捕捉參賽者的情態,高潮迭起才有可讀性。另外,這類校園活動可以投到“童眼觀校園”呀!
六一兒童節周記 11
六月一日,佳音藝術學校的李老師和戈老師帶領我們全體去參觀鄚州藥王廟,天氣非常晴朗,同學們興高采烈。
藥王廟里,我們主要參觀了扁鵲祠。歷史記載說,扁鵲原名秦越人,他在故鄉學醫還有一段傳奇故事。扁鵲30歲之前靠開旅社為生,有一位叫長桑君的人經 常住他的旅社,發現秦越人有愛心、聰明好學,就把自己掌握的醫術毫無保留地傳給了他。經過長達十年的刻苦學習,一下子成了治病救人的高手。他能準確判斷病 情,除了神仙能夠做到之外,一般人是不可想象的。所以,人們就傳說秦越人,得到神仙高人的.指點。秦越人靠著過硬的技術,多次挽救了病人的生命,尤其是被尊 稱為“扁鵲”之后,名聲大震,請他治病的患者,絡繹不絕,數年之間,就“名聞天下”。走進大殿,只見一個個雕像栩栩如生:有扁鵲為病人切脈、采藥、問診、 按摩…….,為了許多病人提供治療。來之前,老師就給我們提供了扁鵲的材料,知道他是一個了不起的人,站在這里一看果然如此,我的心中升起一股崇敬之情。
聽說,院子里的井水是圣水,同學們蜂擁圍上去,讓老師幫自己用杯子灌點水準備當紀念品,井口上有一個大轆轤用來從井里提水,老師擔心大家提不動也不安全,就幫大家用轆轤從井里提水上來,同學們紛紛用清涼的井水洗手、洗臉,希望帶來健康,遠離疾病。
走出大廟,太陽高照,刺的人睜不開眼睛,老師帶我們照了一張合影,我們一起喊著“茄子”,一邊做著各種各樣的造型,幾天后,我們大家都看到了洗出來的照片,只見照片上大家笑得別提有多開心了。這個“六一”真是一個快樂的節日啊。
六一兒童節周記 12
三月十二日植樹節,四月一日愚人節,五月一日勞動節,接著,就要挨到屬于我們的節日——六一兒童節啦!
一大早,天空還飄著點點細雨,我坐在教室里看著這位不速之客,心想:下雨了,文藝演出不會泡湯了吧?過了許久,有人來告訴我們下去參加文藝演出,大家一陣歡呼,搬起凳子沖下樓去,把凳子放好后,我們站好隊,準備為一年級小學生佩戴紅領巾,列好隊,儀式開始,鮮紅的紅領巾飄揚在前胸,我又想起了以前,在我們剛入隊時,高年級的大哥哥大姐姐為我們佩戴紅領巾的時候,我心里就覺得,高年級的哥哥姐姐可真威風啊,我也要像他們一樣,為新生戴上紅領巾,現在呀,這個愿望已經實現了,看著他們一個個被映紅的臉,我很滿足。
新生入隊儀式結束后,文藝演出開始了,我最喜歡我們班人表演的街舞,表演者是楊璐璐、張鈺培、張一博、任鴻燚和一個五(4)班的人,他們跳的只能用一個字來形容:好!雖然有些動作不夠熟練,但還是迎來了掌聲陣陣,誰又能說,他們表演的不好?
下午就是我們的狂歡,同學們都拿來了大包大包的.零食,除過我。我坐在位子上心里也不是個滋味,但是世界上的好心人總是占大多數,我們班也不例外,于是就有許多好心人分享他們的美味。
我希望我能夠一直保持一顆童心,讓我在成長的路上無憂無慮的成長。
六一兒童節周記 13
今天是六一兒童節,下午我跟妹妹相約在二伯父的帶領下一起去青少年活動中心參加游園活動。
一下公交車,我們立刻就按照先前想好的目的地方向跑去——活動中心的科技樓。來到目的地,我們發現一樓已經是人員爆滿,于是趕緊跑到二樓玩“快樂作文”,沒想到竟然是夾彈珠游戲,于是我們一人一邊開始玩起來。妹妹贏了!我也要加油努力。可能是我太緊張了吧,看著浸在水里的彈珠我有點手忙腳亂,怎么也夾不住,當筷子一接觸到珠子很快就滑出去了,讓我實在是苦惱,哎,我還是輸了!沒關系,輸了一項我可以在其他項目上努力爭取。接著我們來到了英語沙龍,這個游戲的規則就是讓我們利用卡片上的爆破英把三個乒乓球從臉盆這邊的小洞吹到另一邊去!昂、呼、呼”不費吹灰之力我就把這些乒乓球吹到了對面,我贏了!我轉頭看妹妹,她在經過了一次又一次艱難的嘗試也終于過關了,我們驕傲的在教室門口敲上了“過關”的.紅印章……時間不知不覺地溜走,離活動結束的時間也差不多到了,我們數著卡片上面的紅印章來到了兌換獎品的地方,雖然妹妹比我多2個印章,但是我們都拿到了自己喜歡的禮物,心滿意足的把它們帶回了家。
在家里,我把今天的經歷告訴了爸爸媽媽,希望他們能和我一起分享我的快樂。爸爸媽媽聽得笑呵呵,雖然六一是兒童節,我更希望是爸爸媽媽的節日,也祝爸媽節日快樂!
六一兒童節周記 14
一年一度的兒童節又來臨了,這個美麗又充滿希望的日子,無論是兒童或大人臉上都充滿了笑容。
學校每年為了慶祝兒童節,都會提前幫我準備不同的禮物,校長致辭也提到希望大家好好讀書,將來成為一個有用的人,好好位社會國家盡一份力。
各地也有一些慶祝的活動,有影片欣賞、園游會、唱歌、跳舞…等等,都是針對小朋友所設計的節日,非常精彩豐富,讓小朋友再這一天有個快樂幸福的回憶。而在世界各地同樣有兒童節,如日本傳統習俗,兒童節是分開的,有男孩節可見到處飄揚的鯉魚彩帶,而女孩節家中都會擺設傳統的雛娃娃的玩偶慶祝;美國慶祝的方式好奇特,當天小朋友會穿上奇裝異服,戴上妖魔鬼怪的`面具裝神扮鬼…等,總而言之,不管是在何處,都希望小朋友心中充滿快樂。
而我生長在這個時代,這個家庭應該是很幸福、美滿的,因為不管是不是兒童節,我每天都感覺到父母的愛,父母為我們的付出與期待。所以,為了不讓他們失望,也為自己,我應該要好好用功讀書,當個不讓父母操心的好孩子,老師眼中的好學生,長大能有一番作為,回饋社會,幫助更多需要幫助的人,讓大家跟我一樣幸福快樂。
兒童是國家未來的主人翁,慶祝兒童節可以鼓勵兒童,讓兒童感到幸福,也可以讓社會重視兒童、關心兒童與保護兒童,讓社會減少一些受虐兒,在一個充滿愛的懷境下長大,陪孩子們一起度過幸福洋溢的成長過程。
六一兒童節周記 15
六一兒童節快到了,爸爸送的節日禮物是帶我去看焰火,而且是去岳麓山山頂看哦!想起就令人激動。
吃完晚飯后,天色慢慢的暗了下來。爸爸媽媽外公外婆和我坐上車,朝岳麓山駛去。當車開到了山腳下,爸爸看了看手表說:“焰火8點30分開始,現在已經8點20分了!蔽业男睦锵耄何覀冞在山底,隔山頂還有一段距離,還來得及嗎?想著想著,我們的腳步慢慢加快,從走變成了小跑。跑步上山是很辛苦的,才跑兩分鐘,就覺得我的大腿變得又酸又脹,小腿也像灌了鉛一樣,重得提不起來。我不由得停了下來。這時,爸爸鼓勵我說:“你很不錯,已經跑了很遠了,到山頂已經很近了,來,再堅持一下!”爸爸的話讓我重新樹立起信心,我這只疲憊的“兔子”站了起來,繼續往山頂跑去。終于到了山頂,爸爸露出了滿意的笑容,高興的對我說:“真棒,你跑上來只用了9分鐘!边@時,從橘子洲上飛出了幾朵碩大的.“鮮花”,有紅色玫瑰,有紫色的薰衣草,有黃色的菊花……它們好像在爭著開放呢!抬頭仰望天空,滿天的星星像無數珍珠撒在碧玉盤里。
在六一前夜,我再一次戰勝了自己,征服了岳麓山,看到了美麗的焰火。我感到很滿足,很有成就感。遠處燃放著姹紫嫣紅的焰火,身邊有爸爸媽媽的陪伴,我真的很幸福,很快樂。
六一兒童節周記 16
今天是六一節,但我過得和往常不同,因為這次我去了同學的生日。
這次同學邀請大家去他爸爸的辦公室過生日,我們做了半個多小時的車子,到了目的地。
這里有幾只狗,還有一個大房子。宣布解散后,大家便都散開了,有的'在玩ipad,有的在吃東西,有的在玩抓人。后來,我和幾個同學到了屋子里,品嘗了枸杞靈芝茶,茶味醇香,非?煽凇N覀冞從架空樓梯上爬到了二樓,從上面望下去,可以看到綠油油的樹,淡綠色的草地和星星點點的野花,很漂亮,我們還在有許多大樹遮擋的林蔭小道上走,真是十分自在。
到了中午,同學又邀請大家去做面條,首先,把面和好,再壓扁,之后繼續和面,這樣反復幾次后,再把面餅壓扁,放進機器中一卷,面條就做好了,我們做了半個多小時,雖然很累,但看到做成的面條時,還是很有成就感。
吃完午飯后,有些人就開始玩氣球了,他們把氣球裝滿水后吹起來,放在門口,只要有人踩上去立刻會爆,結果就有人中招了,把鞋子和襪子都淋濕了。還有些人在搶著玩ipad,你一關,我一關,玩的不亦樂乎。
到了一點鐘,我們開始了生日的最后一個活動,同學拿出了,十幾袋禮物,給每人發了一包,最后,大家都心滿意足地回家了。
這次六一,我雖然沒出去玩,但是卻十分滿足。
六一兒童節周記 17
今天是開學的作文培訓課,經過了一個暑假以后,原來,上學是多么美好的一件事。
周末,我打開作文樂園的大門,見到了好久不見的同學們,見到了熟悉的電腦、投影儀,還見到許久沒有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺,正向我撲面而來。
上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學們立馬飛奔著跑向自己的位置,端端正正,認認真真地聽老師講課。不過,在這之前,我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂,快快樂樂學作文——唉!”叫完這一聲熱情的口號后,大家都鼓足了勁的.聽課,讓自己好好的學習作文。
上課時,老師講了一些人的作文獲得了獎,而這些得獎的人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦等……我還發現,老師經過2個月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開學第一周,她的衣服也是開學第一周,因為,在我們上課的同時,在我們寫作文的同時,它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象,一種新感覺。
我突然奇怪地想,我們應該向老師的衣服學習,雖然它不能說話,雖然它不能寫字,雖然……但它總不會灰心喪氣,你看,自從我們認識陳老師以來,它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開學第一周,在新的開始中,取得比一前更好的成績。
六一兒童節周記 18
寒假中我在“快樂學堂”學到了很多知識,結識了很多朋友,我每天上網學習,我爸爸總是讓我學一會就休息一下,有時讓我去鄰居去玩一玩,我和鄰居家的楊浩打撲克,玩游戲,我們玩得可開心了。
每一個人都盼望大假期,家家團圓吃年糕,吃年夜飯,放鞭炮。人們在鵝毛大雪中,在歡聲笑語中迎新春,度過新春佳節,那就是寒假,我期待著這個美妙的假期。
下雪啦!我正在家里望著窗外紛紛揚揚的雪花。雪終于停了,我一溜煙地跑出家門,沖向這一片銀裝素裹的雪白天地里,我和伙伴們一起打雪仗,堆雪人,盡情地享受雪花帶來的樂趣。
正月初一那天,我一早就到了奶奶家,和伯伯們去拜年,拜完年之后,我的兜里裝滿了糖,我和弟弟放鞭炮,我點上一個鞭炮,用力的往天上扔,在鞭炮還沒有落地的時候,從天上一下爆開了花,放鞭炮可真有趣啊!又緊張又刺激,生怕炸到手,我奶奶家的狗被放鞭炮的響聲嚇得縮在沙發底下不敢出來,等鞭炮放完之后,它又自覺的'跑出來,狗就是這樣,害怕我們放鞭炮。沒等過年時,我和弟弟已經買好了槍,我和弟弟有找上了幾個好伙伴,我們展開了一次槍戰,我們打的可刺激了不一會就陣亡一個,到最后,還是我們隊輸了,放鞭炮和槍戰可真有趣啊!
我喜歡過年,更喜歡放鞭炮和槍戰。這真是一個快樂的寒假啊!
六一兒童節周記 19
從今天開始,距離開學已經有一周了,這一周里我又和親愛的校園待在了一起。我還記得開學的第一天,我滿懷喜悅地走進親愛的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那里,像一個巨人一樣保衛著校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的親愛的老師和同學們的面孔,依舊在親愛的校園中。
隨手拿起一本書,忽然聞到了那已經隔了兩個月沒聞到了的淡淡的油墨香氣。走進新的教室,我仿佛進入了一個嶄新的世界,這里就好像天堂一樣,每個經過這里的.人,都能實現夢想,凈,那塊醒目的黑板依舊默默無聞地掛在它應在的地方,一言不發地堅守它的崗位。在這里希望之花將永遠地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學們陸續走進教室。
老師也開始了他的講課。不知為什么,一切忽然又變得熟悉起來,那娓娓動聽的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊!一切還是那么熟悉!這節課我聽地格外認真。不知為什么,老師娓娓動聽的聲音仿佛變成了天籟之音,是那么得好聽,瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好。∵@聲音,真是令人陶醉!”放了晚學,我耳邊依舊縈繞著那動聽的講課聲,久久不能散去。
。¢_學第一周過得真美好!
六一兒童節周記 20
熱鬧又繁忙的寒假悄悄的走了,新學期已經悄悄的來了。
開學第一周,我看見班主任依舊和藹可親,數學老師依舊嚴格、惹人笑,語文老師依舊那么的搞笑……同學有的胖了,有的長高了,有的瘦了,有的更文靜,有的更活潑,有的……
我和同學熱烈的交談著假期去哪里玩,正談得興起,上課鈴就“鈴鈴鈴”的`響了起來,然后我們就排隊到樓下開開學典禮,我們班的45號已經在樓下等待校長頒發獎狀了,因為她考了全級18名,所以可以在上面拿獎狀,至于我們這些考的不大好的,即使在班里排十幾名,可是也比不過級里十幾名,不過,這學期才剛剛開始,我還可以努力。
很久很久以后,開學典禮結束了,我們開始上課,先上了政治課,可是我居然忘記帶書了,還好老師沒批評我,不然我就over了!
到了星期五,同學老家營老爺,請我去她那吃飯,我心里想去,可怕家里人不讓,她就打電話給家里,告訴奶奶說,她請我去她家吃飯,奶奶就說,好,那你晚上可得來我這吃,然后,掛了電話,她說,可以了。吃完以后,我們把書放在那里,又去了學校,回去她那里,剛好看到老爺走西。到她家,又讓我在那里吃,于是,就又在那里吃了,到了晚上我怕家里人擔心,讓她打電話告訴家里人一聲,然后,我們吃好了,我們就放煙花,然后回家。
就這樣,一周就完了。
六一兒童節周記 21
今天升旗升完之后我看見四年級的都在往無數舞蹈訓練館里走,而且我們班的和另幾個班的全都畫好了妝,而且也走向無數舞蹈訓練館里,看到她們,我們班的同學都不由自主的說了一聲鬼啊,過了一會我們班也上了無數舞蹈訓練館里,一到那里,我們看見有好幾個化妝的人,還有一架鋼琴,一看到這些東西恐怕我們班的人都猜出來了,要舉行基部里的聯歡會,開始了首先是郝克杰和侯東岳在宣布表演的`節目,第一個是表演的是跳舞,這種舞我們已經看過了好幾遍,不過都是在電腦上,看到她們跳的舞蹈不比電腦上的差,手里揮舞著小棒,還坐著動作,就像一只輕巧的小燕子,在快樂的舞蹈,每一個動作都做得那么到位,還那么的熟練,真不知道她們把這個操做了幾十遍,才做的這么好。
下面表演的是唱歌,可惜的是不是唱的聲音太小聽不見就是咬字不清楚,我們最多也就是挺清楚了那幾句話,所以壓根兒就沒怎么聽,聽也聽不見,下一個表演的是我覺得最好的節目,侯 東岳打架子鼓,我本以為前幾個節目都不怎么樣,沒想到這一個節目上我大吃一驚,他打的架子鼓真相一個流行音樂家,大的太帶進了,聲音不僅很激情,而且操作也很熟練,真是振奮人心,他的這種音樂這能讓我聯想起街舞,恐怕只有街舞這種舞才能體現出音樂的激情,就連振奮人心和激情過度還有自由馳騁等四字詞語都不及形容音樂的激情,這個聯歡會可真是讓我流連忘返啊。
六一兒童節周記 22
今年,我度過了一個意義非凡的兒童節——與留守兒童一起手拉手、心連心,共度六一的實踐活動。
實踐活動在我們期待中開始了。我看到了那二十位留守兒童。他們衣著打扮不時尚,卻十分干凈整潔,在他們那炯炯有神的眼神中充滿了對這次活動的期待。
隨著教練的哨聲響起,活動開始了。在我們眼前出現了趾壓板,看著這一排排扎腳的“小竹筍”,我心里有了一絲恐懼:這一腳踩上去,一定特別痛,別說要走到十五米開外的終點,就算走五米,不,走五步恐怕我都受不了。當教練說:“大家按個子由高到矮排,”我發怔了,我居然是第一個!
看著這些“小竹筍”,我望而卻步。教練好像猜到了我的心思,走上前來給我打氣,說:“加油,你行的!”我小心翼翼地踩上去,沒有想象的那么很痛,我很想大踏步地走到終點,但腳卻像灌了鉛一樣,一次只能邁一小步,最終我和隊友同到達終點。做完這個活動,我們還做了“教練說”、壓氣球接力等活動。
最后贈書活動開始了,我順著人流,精心地挑選著書籍,最終我選了《名人故事》送給我的新朋友,當他們拿到書時,他們的`表情幾乎是相同的,臉上都呈現出喜悅的神情。
這次活動在我們的歡聲笑語中結束了,就這樣,我們一起度過了一個特殊而有意義的兒童節。
六一兒童節周記 23
“六一”兒童節的早晨,天氣晴朗,陽光明媚,我穿著漂亮的衣服,興高采烈地來到學校參加聯歡會。
我一進校門,就被濃濃的節日氣氛吸引住了。黑板上寫著七個醒目的大字“慶!弧瘍和潯。教學樓的走廊欄桿上插著一面面彩旗,一棵棵檳榔樹之間拉起了五顏六色的彩帶,一排排葡萄樹被打扮得像圣誕樹一樣美麗。這穿上節日盛裝的校園成了我們聯歡會會場,我們全體師生在這里舉行化裝舞會。
優美動聽的音樂在校園里回蕩,剎那間,校園成了童話世界,成了面具人的樂園。瞧,尖嘴的“狐貍”拉著笨手笨腳的“黑熊”轉著圈兒,逗人的'“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處,善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞,還有那小白兔、大花狗、黑貓警長……連那“變形金剛”也停止了戰爭,一起來參加歡樂的舞會。同學們都化了裝,老師今天也戴著面具,誰也認不出誰了,真有趣!
我也化了裝,變成了慈眉善目的“唐僧”了,同學們看見我著黃袍子、紅褲子,佛帽下面兩條飄帶隨風起舞,都豎起了拇指說:“絕了”“像極了!……“孫悟空”見了我,畢恭畢敬地向我作揖,一個勁地喊著:“徒弟給師傅請安!師傅別念‘緊箍咒’!”惹得大家都笑起來。
“請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下……”在這悅耳動聽的歌聲伴奏下,我們手拉著手,盡情地跳著集體舞,大家跳啊,笑啊,多么幸福,多么歡樂。
“六一”化裝舞會真令人難忘!
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