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      1. 高一周記

        時間:2023-02-16 08:54:58 周記 我要投稿

        精選高一周記模板集合九篇

          時間不知不覺,我們后知后覺,轉眼一周又結束了,我們一定有印象深刻的事情,需要進行好好的總結并且記錄在周記里了?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌桑旅媸切【幷淼母咭恢苡9篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選高一周記模板集合九篇

        高一周記 篇1

          在大部分人的認知世界里,對于夢都覺得是虛幻的不切實際的代名詞。但我始終相信在這個世界上一定會有和我一樣的,認為夢其實是真實的。夢其實分很多種,譬如你晚上做的夢,又如夢想。

          人生在世總習慣走走停停,心懷夢想的人才能到達夢的彼岸。有人說心懷夢想的人和漫無目的前行的人一眼看上去就能發現,因為有夢想的人的眼神行為都是不一樣的。

          如果是夢,那么我記憶背包里的笑容,那些曾經的快樂又是誰的`呢? 我回頭去看,那些曾經走過的路都被添上了背景,白的花藍的水還有細碎的陽光,淡淡的?墒悄切┤四?那些一起追逐奔跑了幾年的人怎么都不見了?為什么背景這么漂亮這么充實,我卻心里覺得空虛?我記得我只是睡了一覺,為什么醒后什么都沒有了,難道真是一夢千年?

          我不相信,于是我沿著那些路去尋找,可是沿途除了那些曾經讓我溫暖讓我快樂過的風景,我什么也沒有找到,我只聽到杰倫熟悉的聲音:“閉上眼睛還能看見 ,你離去的痕跡 , 在月光下一直找尋 , 那想念的背影……”一遍一遍,一直唱一直唱,唱到天黑了下來,唱到憂傷走到盡頭。

          于是我站在那里,不知所措。我不知道我是該回到現在還是繼續尋找,我害怕,怕我曾經的記憶不再重現,所有過去的軌跡都會消失不見。因為,路有盡頭,軌跡,也是有斷點。

          突然很想念那個扎羊角辮的年華,十指相扣,藍天白云,一群少不懂事的孩子就這樣手牽手唱著已經耳生的童謠走在歲月的陽光里,從過去走到現在,從現實走進夢里,最后讓我無奈的看著它們走向遠方。我看見它們的憂傷,淡淡的,彌漫在走過的軌跡里,幻化成粉的櫻花,燦爛而悲傷的飄落,那些記憶那些幸福就這樣消失了。

          可我,還在這里啊。那我該怎么辦?是繼續走過流年還是在這里守著所有年華曾經走過的軌跡? 可是,過去已經離我那么遠了,我又該怎么去追憶?

          我是否該一直走,一直走到老坐在年少時曾經仰頭看著藍天的地方,平靜地看著這一生走過的軌跡?

          那個時候,年華的記憶,還在嗎?

        高一周記 篇2

          周末,我貓著身子躡手躡腳地潛上樓,平日三步兩步就能解決的樓梯似乎變得那么長。終于,我見到了久違的朋友,我情不自禁地輕聲唱著久違的朋友現在還好嗎?搬來椅子與電視促膝而坐。于是,我與小叮當漫游地下王國,與哈利波特跨上笤帚飛上云端,與she。一起激情ok,忘情歌唱忽聽樓下車聲一響,老媽歸也。唉!我不得不戀戀不舍地告別電視:輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我輕輕地揮手,作別watchtv的風采悄悄是離別的.必然,腳步聲也應該是沉默。

          時不時,我也會偷偷與小說約會。左手干吃面,右手小說書,咀嚼聲,翻書聲,贊嘆聲,聲聲漸起。我與格列弗一起出海,與魯濱遜一起飄流,與杜麗娘一同嘆息,與林妹妹一同灑淚可每每這時,書桌上的幾何物理卻連連向我招手,深情歌唱:對面的女孩看過來,看過來,沒有我的陪伴,你的將來怎么辦,怎么辦無奈,我只得忍痛告別我的最愛。

          最多時間是與習題相伴。可我又常常誤入難題深處,搖著槳,想渡過題海,但又弄得滿頭迷霧,無奈不知歸路。正欲罷手,易安女士怒目而斥:其實不會無路,只是懶蟲無數,見題就犯模糊,方知求助唉!極是!極是!彭端淑不是也說嗎?作業有難異乎?為之,則難者亦易也;不為,則易者亦難也于是,我便不顧眼皮打架,頭皮發麻,爭渡,爭渡,渡到題海難處,果然,歡樂來了無數。

          走進高一,方知孰樂為真樂。于是,舍魚而取熊掌者也,舍前二而取其三者也,高一之樂,皆寄托于此。

        高一周記 篇3

          經過一天很累的上學后,放學鈴響了,歡樂的氣氛充滿了教室,因為大家上完課很累,我們老師就說:“放學了!”大家飛快的跑去外面排隊,排隊排好了,我們就走出校門口,在回家的路中,有人三五成群的在一起聊天,有的一起討論要不要去學校玩,還有的一邊走一邊玩,但我覺得好無聊,因為沒有人在我旁邊 ,忽然有個人從我身旁走過,原來是我的朋友,我又高興起來了。

          回到家,我心想:“我應該會比哥哥還要快回家吧!”我走到沙發,原來哥哥早就回家睡大頭覺,忽然有聲音傳來,原來是我們家的小狗—小黑,我想要寫回家功課,但是小黑就在旁邊玩,我被他們吵到不能寫我的回家功課,我想:“大家都在睡覺要不然我也睡一下好了。”我也就跟著大家一起睡,我起來的時候,小黑就 在我的身體上面大小便,我飛快的跑去洗澡,我心想:“我今天是不是有做錯事,要不然我今天怎么那么看起來笨笨的樣子?”我想了很久,媽媽就說:“女兒,你洗很久也!

          晚上了,是我最喜歡的時候,因為我可看電視了!聽到了媽媽的聲音就可開電視了,我都在看書,哥哥在看電視、爺爺和奶奶在練氣功、爸媽在樓上看電視,就是因為家里很吵我們家才會買大房子,我看完書就到書房寫功課,今天的功課好多,而且明天晚上還要上我的'爸爸的朋友開的英語班,每次英文功課很多,考試也考很 多,所以手快腳亂的寫完一樣又寫一樣,寫到我的手很酸,爸爸就說:“你慢慢寫,爸爸陪你寫到完!蔽衣牭竭@句話我感動的眼眶充滿淚水,我和爸爸抱在一起了。

          放學后是一件美好的事,所以你一定要好好的珍惜這個美好又很寶貴的時間,千萬不能弄丟了這個寶貴時間哦!

        高一周記 篇4

          時間過的真快啊,那是我還在為中考擔憂現在卻在龍灣中學高一六班,跟每一位素未相識的人在一起。高中生活免不了軍訓,進過了2個月的輕松的生活對軍訓大家都有點抵觸。

          每一天我們過的都是一個樣。早上5點多就得起床了每個人都到操場上第一天是晨跑800米,之后就是站軍姿了每個人都得像針筆直的一樣站著,有事要喊報告,本來站立是很簡單的但現在卻并不簡單,在驕陽下我們面臨著炎熱,在腳下我們忍受著酸痛,在肉體上我們經歷不能動的痛苦。一站就是5分鐘,這是多么短暫而又漫長的我分鐘。∵@還只是前奏。接著是招式了。教官指令“稍息,立正,向右轉,標齊”每個人只要快或慢都要被教官的“火眼睛睛”給揪出來。接著是起走。我認為這還不簡單。但沒那么簡單大家步伐要一致,整齊。我呢有時快有時慢還有時同手同腳。不知被罵了幾次。最難的是正步走了,手難擺,腳要繃直,速度要一致。我的大腿還拉傷了。我們大家一走著就熱鬧了,女生沒關系,男生走就亂了,有人出左手,有人出右手,也有人同手同腳。接著被教官帶有侮辱性的.語言給罵了。最好聽得詞是“休息”了,有時我們男生還得練啊練。不過功夫不負有心人,在第四天閱兵的時候,我們從容的進行教官的指令。正步走,起步走,向右轉,每一個動作我們都注意標齊出同腳同手,果然得到了評委的認可,拿到了第一。

          經歷了這四天的軍訓我感覺我成長了許多,不在依賴大人,但我留下了一個遺憾我沒能跟我的劉教官擁抱,但3年后我一定我彌補這個遺憾,這次轟轟烈烈的軍訓結束了。

        高一周記 篇5

          雨簾,鋪散……女兒,爸爸,一把黑傘……

          “爸爸,你為什么總把傘往我這邊斜呢?”“恩……女兒最乖了,今天上學去怎么樣呢?開不開心?老師有沒有表揚你?”爸爸岔開了話題“恩!爸爸,老師說我是最聽話的一個呢!”女兒順著話題說了下去“爸爸,雨好大哦……”女兒伸出手,探到傘外,微涼的雨絲輕輕飄散到暫白的'手指上,父親連忙把傘向一邊傾斜……黑傘晃下的水珠,像珍珠一樣灑在父親的肩膀上,干凈,剔透,也許,細節產生美就是這個意思吧……

          雨還在下,飄散……爺爺,水果攤,一張塑料布……

          “小伙子,要買什么嗎?”似乎已經微顫著,發抖了的聲音,詢問著那個一頭黃毛的年輕人,年輕人輕蔑地看了老人一眼,“哎,老頭,有火龍果嗎?”“什?什么?什么火?”“切,連火龍果都不認識!”雨中,老人身披著那張破碎的塑料布,顫抖著,微微傾斜著身子,“年輕人,雨越下越大了,回家吧!”“要你管?我愛意,少管閑事!”

          雨沒膝,像淚……女孩,爸爸,老人,一把傘……

          “爸爸!那個爺爺怎么在雨里面?”“是啊,我們去看看好嗎?”“恩!老師說過,關愛別人就是關愛自己!”“爺爺,你怎么了?為什么在這淋雨?”“我……我……唉,我沒賣完水果,今天,我家要怎么過喲……”“你放心,大叔,我們可以幫你!”“恩對啊,爺爺,放心吧!”“可……可剛剛一個小伙子說什么火……”“火龍果吧?”女兒接了話頭“恩……”“大叔,我們可以幫你賣水果。 薄翱梢詥?”“恩,爺爺,我們一起賣”。

          雨停了,天氣像心情……

          “爸爸,老師說過,關愛別人就是關愛自己!”

          幸福在哪里?也許,你正被煩人的作業麻木著心靈,被世俗的塵埃瞇模眼睛,其實,你仔細體味,你會發現,關愛就在身邊,被別人關愛就是一種幸福!這種稚童都明白的道理,你懂嗎?

          雨,潔心,關愛,飄散雨中…

        高一周記 篇6

          成長,猶如一只美麗的蝴蝶;成長,猶如一塊巨大的石頭;成長,猶如一棵不斷成長的小樹;成長,猶如……

          時間不知不覺得從我們腳下溜走,我們從不去珍惜它、注意它,直到現在回頭看看曾經走過的路,才發現,我早已不是原先那個自己了……

          有一個小女生,她時常躲在角落里,她很安靜,安靜的和她一個班5年的同學都不記得她。她,很自卑,自卑的永遠只愿意呆在那個冰冷的角落……她的學習很一般,可天生有一雙巧手,她能讓手中的.畫筆在紙上跳動的活靈活現!可,她實在太安靜,更本沒有人注意到她的繪畫天賦。

          一年一度的繪畫比賽將要如火如荼在她所在的學校開展了,這次的比賽與以往的比賽規則不同,是有該班的班主任抽簽決定由誰來參加 。由于同學們都很喜歡這類的比賽,所以班里的學生們也在悄悄的討論著。她,有些小小的心動,她是多么渴望有人會注意到自己,可天生自卑的性格卻不允許她這么做。到了抽簽的那一天了,仿佛是神在天上看透了她的心思,奇跡般地,她被選中代表班級去參加比賽。班里的同學像是炸開了鍋,這才注意到,原來班里還有這樣的人存在。她第一次這么受到關注,不僅羞澀的漲紅了臉。

          比賽開始了,她心里緊張得不得了,她的自卑讓她不敢上臺畫畫,這時,不知她從哪里冒出來一股證明自己的勇氣,走上臺,把一幅作品一氣呵成,那畫仿佛是真的一樣,臺下的人都震驚了,都贊嘆,原來世上還有畫的這么好的人。±硭斎唬,就是這次比賽的第一名。從此,她不再自卑,她的人生就此發生了翻天覆地的轉變。

          當我從報紙上看到這篇文章時,感受到,天生我材必有用,有時只是缺乏一個證明自己的決心,或是一個機會。

          我感謝在我成長的過程中看到了這個故事,他讓我在以后的人生道路上有勇氣展示我自己的才華,為我的成長添加了一幅彩色的圖畫。

        高一周記 篇7

          高中是另一個世界,沒有小學休閑,沒有初中的浪漫,高中有自己的口味,需要慢慢品味自己,高中周500字高的感覺,寫高的感覺,這是一個非常不同的感覺。

          我在學校一個星期了,我對新環境有一定的了解。面對高生活也有很多的感覺。

          在高一,興奮和看起來太緊張。但無論如何,我們必須從一點一點開始,進入新的生活,讓我們面對第一個高生活的生活。寫一個關于生命之路的新篇章。

          在高一,第一感覺是新鮮的學校是如此干凈整潔,綠樹成蔭;教師講課是如此的活潑,迷人;學生相處是如此和諧,快樂;所有這一切和小學很不同,我覺得很新鮮有趣。

          在高的一個,第二種感覺是未來的愿景和渴望。在開幕式上,我們每個人都建立了生活的理想。每個人都想成為一個音樂家,中國傳統音樂走向世界;有些希望成為記者,讓全人類為中國今天的快速發展而驚嘆;有些希望成為一個文學的家,讓人聽到社會角落的弱聲......理想的通過行動,高中這三年來實現,我們將為未來奠定堅實的基礎,朝著一步一步的目標邁進。

          在高一,然后的感覺是緊張的。在中學,尤其是中學,學習競爭相當激烈,因此會有一定的.壓力。有點不小心的結果將被拉到團隊后面,所以不要放松,總是處于學習狀態。我們必須適應這種激烈的學習氛圍,在三年的學習中取得優異的成績。

          高中是一個新的開始,高中的感覺也沒有味道,高中周心理500字高的感覺,寫出真實的感覺高生活,既新鮮,期待,有緊張,但是重要的是我們想要嘗試學習和寫一個美麗的高中章節。

        高一周記 篇8

          今天是9月1日開學典禮,陽光明媚、綠樹紅花,春風滿面,又是一新的學期!

          我早早就起床了,吃完早餐就背著書包匆匆忙忙地往學校奔去!爸ㄖā币宦暎瑔柾崎_了,抬起頭來,只見花兒向我招手,小草向我彎腰,大叔向我打招呼,好像它們都在為我感到高興和興奮。迎接新學期啦!

          到了學校以后,我馬上進教室“搶”座位。我終于找到一個讓我感到舒適的座位了,我此時此刻的心情比吃了蜜糖還要甜!岸_硕_恕毙iL似乎要講話了,我們班都聚精會神地在聽著!皞班級不用去禮堂開會,要預防h1n1的疾病,少去人群聚集的地方,F在就在你們的教室里聽廣播,就當作是一次隆重的開會儀式,個半都要拉出筆記本來記錄!蔽覀兟牶螅喽嗌偕俣加行┦,因為不能看到新的一年級的小學生了,個個都愁眉苦臉的,但是要預防流感也沒辦法呀!真是傷腦筋。

          梁老師看到我們的表情不再有那種愉悅的微笑時,便做了個滑稽的'表情,說了幾個笑話逗我們笑,我們當然也哄堂大笑。然而不久,譽為老師進來了,叫我們收作業,我還是語文組長啊,真開心!便找了組員們,催他們交作業。

          雖然我玩開學典禮見不到一年級的小小可愛學生,但是我們的老師依然是那些老師,這是我們感到欣慰的!希望在新的學期里,我們能再接再厲,更上一階樓!

        高一周記 篇9

          古人云:“槐花黃,舉子忙。”

          今人語:“考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根!

          如今,一年一度的高考又拉開了帷幕,一場沒有硝煙的戰爭又打響了。

          回望兩年的高中生活,有喜有悲,有甜有苦。我奮斗了一個高一,迷惘了一個高二。明天,就在明天,高三的學哥學姐們光榮的走出考場的那一瞬間,我就是高三的學生了,我不知道該怎樣度過黑暗的一年,也不知道我的大學在哪,是不是海市蜃樓,轉眼稍縱即逝。

          我自從分科之后,就沒有了目標。從小學二三年級開始,我就立志要考軍醫大,這個目標支持著我,鼓勵著我,一直打拼到高一?墒俏冶桓咧形锢韲樀沽,主要是分數令我不滿意,我的目標是90分以上,可考試成績總是在60—80間徘徊,所以,我退縮了,我最終選擇度文?墒,我不喜歡文科,尤其討厭政治,上周我們測試政治,我又只考了76分,我要準備補考了。我不知道到底該如何面對我的成績、我的高三、我的'高考……我完全沒有了目標。爸爸讓我讀法律,媽媽叫我上師范,可是我不知道我到底要什么。我想學日語,可我不干和爸爸說,因為我知道他一定會反對的,他們很討厭日本,我的同學們也都很討厭日本?晌覍θ毡居幸环N難以言說的向往和喜愛,可能是動畫片看多了吧。

          我到底該怎么辦?我的未來在哪,我看不見!

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