【精品】小學周記范文匯編九篇
忙碌而又充實的一周又過去了,這一周里,大家都有不少感想吧,此時此刻我們需要寫一篇周記了。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的小學周記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學周記 篇1
暑假期間我和我的家人一起去北海旅游。到那的第一天,已是下午三點。
知道是北海,所以我一大早就起來趕海了。咱們一家人一直沿著海岸線走,揀了許多貝殼,走了很長時間我無意中發現一個大約長四厘米、寬兩厘米、高五毫米螃蟹的居住地。我一看有螃蟹喜出望外,心想:太好了,本來我只是出來撿撿貝殼,誰知還可以抓螃蟹,真是天助我也!后來我一看,它們全夾在巖石縫,沒有工具挑不出來所以只好沒精打采的回去。
過了幾天,要去海邊專門挖螃蟹,到了那爸爸媽媽輕輕的夾,而我使勁的挑,雖然這樣快可挑出來的螃蟹大半是殘廢。時間到了,咱們一共抓了二十只螃蟹,這可將我樂壞了。
現在時間不早了咱們要回去了,我真有點舍不得這美好的`景象下次我再來這里玩在來抓這里的螃蟹。
小學周記 篇2
在四季中,我最喜歡的季節就是夏天。在夏天李可以隨心所欲的玩,因為學校就快要放暑假了。
在這炎熱的太陽下,去海邊可以吃著冰淇淋,坐在沙灘上吹著涼快的風,聽著海浪聲,還可以在清涼的`海水里,簡直讓我覺得飛到天堂上呢!我們還能夠再炎熱的午后,喝著好喝的飲料,坐在大榕樹下,聽著蟬鳴聲,吹著涼風。
在夏天里還可以到河邊釣魚,不但可以增加與家人之間的感情,還多一項休閑娛樂。
在夏天里可以把煩惱拋到九霄云外,除此之外可以不用考試,寫功課,讀書,欣喜若狂!
小學周記 篇3
不知不覺,語文已經輕輕邁入我們的生活,走進每一個角落。語文的優雅、趣味已滲入每一個人的心里了。我們可以從書本、課堂、街道甚至是自然中,去學習到語文,感受到語文,捕捉到語文的蹤影。語文,如同一條蜿蜒流淌的小溪,清澈湛藍,流入每個人的心靈深處,叮咚作響……
書籍,是傳遞語文的重要工具!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,此話不假。書的魅力,沒有經歷過的人是不會懂那種瑰麗優美而夢幻輕盈的篇章所能帶給人的.感受。當你捧起一本書,在書的幽谷中徘徊的時候,當你在美妙而又浪漫的文字中遨游的時候,當你為小說中的悲歡離合、生離死別而流連忘返的時候,就會突然醒悟,原來,這就是語文啊。
自然,是孕育語文的搖籃。在山環水繞,鶯歌燕舞中,你一定會有一些獨特的感覺,這些感覺就是組成一篇文章的主要源泉。大象無形,大音希聲,這既是一種理想,也是我們的精神家園。自然給予了我們豐富的景象,給了我們美好的感情。我們就可以利用這點,描繪出五彩斑斕的語文世界。
生活,是語文的講述者。我們經常說,寫作文要有點真情實感才能寫好。那“真情實感”要到哪里去找呢?必定是在生活中。有時,生活中的一件小小的事,也可以誘發我們的靈感。這些靈感只要變成文字,就是語文。我們親近生活,生活就會像一位慈祥的老者,為我們講述語文的燦爛和輝煌。
最后,我還想談談字典,它是語文學習中不可缺少的輔助者,是一位不會說話的好老師。文學不僅華麗高貴,更是有一定的深刻性和歷史性的。沒有足夠的知識積累,就不能盡情享受語文帶給我們的快樂。學習語文,我們常常遇到晦澀艱深的句子,常常遇到深奧古老的文字,這時就需要借助字典答疑解惑,來幫我們更好地了解語文了。
生活處處有語文,只要你真正喜歡、熱愛它,就一定能學好。
小學周記 篇4
我們畢業了,開始告別母校了,我的心情非常的激動,因為我們畢業了,要告別我們的母校,要告別我們可愛的同學,要告別我們敬愛的恩師了。我有點戀戀不舍,六年來,在母校里發生過許多事情……
一年級年幼無知、天真爛漫的我來到了這個學校對這個學校充滿了好奇,在老師的帶領下,我進入了一個班級,從此,學校就成了我第二個“家”,我的小學生涯就從這里開始了。二年級有了一點知識的我逐漸熟悉了這個大集體,開始正式的進入軌道,學的`知識也越來越多了。三年級 淘氣的我整天在校園里打打鬧鬧,開開心心的,那時,我天真無邪。四年級 五年級 的我博得了許多人的認可,與他們成了好朋友,讓我多了許多快樂。六年級 有點成熟、自認為知識淵博的我在學校和老師的帶領下積極進取,努力奮斗,好好學習,天天向上……
六年來,有趣的運動會、激烈的足球賽、熱鬧的籃球聯賽、激烈搶答的語文課、熱鬧的數學課、開心有趣的體育課……都帶給了我許多快樂,讓我每天開開心心的學習,讓我漸漸的愛這個學校了,讓我對這個學校充滿了感情。
母校,六年來,是您讓我帶大,讓我從年幼無知、天真爛漫逐漸長大成了一個成熟、掌握許多知識的少年。
母校,我會永遠記住你的,再見了,母校。希望你能從成功走向燦爛,從燦爛走向輝煌,祝母校越辦越好,越辦越紅火!再見了,母校。
小學周記 篇5
誰說冬天里,只是寒冷?又是誰說,冬天里的風,冷冽刺骨?
那天,我在課堂上正在給孩子們修改作業,忽然,有一個小朋友跑到我的面前,眼睛里滿是疑問,我就問他:“怎么了?”,他說:“老師,你每天給我們改作業,不累嗎?休息會兒吧!”很暖,一句話說的我鼻子一酸,眼淚在眼圈里打轉,因為是老師,所以把眼淚強逼了回去,不能在孩子的面前,表現出脆弱,我深呼吸一口氣,微微一笑:“不累,下去和其他小朋友們一起玩吧!”
下午,帶著孩子們去草坪上戶外活動,有一個小男孩,總是跟在我的身后,寸步不離,我很好奇,就蹲下問他:“干嘛一直跟著老師啊?”小男孩有些害羞,還有些靦腆,“老師,我看見你每天都是一個人,好孤單哦!”看著他,忽然想起了自己的弟弟,他也是這樣擔心自己的姐姐,就如同這個小男孩,現在擔心著他的老師孤單一樣!鼻頭一樣泛酸,心里一樣溫暖。
心里有數不清的`感動,瞬間泛濫成災,在冬天里,在一天的時間里,上午被感動一次,下午被感動一次。這難道不是冬天里,最溫暖的一抹暖陽嗎?
小學周記 篇6
春天是這么的美好,所以我們一起去春游吧。
我們來到了鄉下,田野里已經有農民在辛勤的勞動了,有的.趕著牛在犁田,有的在播種,田野里一片春天的景象。田壟上,已經有些小草冒出了芽,尖尖的。嫩綠的,可愛極了。
春天來了呀!去春游的感覺真好。
小學周記 篇7
轉眼間,就已經要過中秋節了。第一次月考的腳步也已越來越近。這次月考,是本學期的第一次大考,為了這次考試,我必須得做好準備。
還記得剛上初中時,我獨自一人坐在角落,偷偷地丈量著自己與第一名的差距,心中默默地給自己加油打氣。我只得不斷地努力,準備著月考——我不斷地學習,精益求精,為了證明自己。從此,操場上少了一個打球的身影,課桌邊多了一個思考的身影;棋盤旁少了一個圍觀的身影,課桌邊多了一個思考的身影。時光攜著快樂的.聲音,飛速逝去,只留下一個個斑駁的光影……
我苦苦尋覓著前人成功的背影,將那一點點成果小心翼翼地拼湊在一起。這條道路上,也許被荒草埋沒,也許坎坷不平,也許充滿著挫折與艱辛;也許我會精疲力竭,也許我會停滯不前,也許我迷失方向,但我絕不會放棄——在通往成功的道理上,我獨自彳亍,獨立鉤沉著通向“終點”的方法。我逐漸明白了,成功并無捷徑,有的不過是不斷地努力與堅持……
“有志者,事竟成”。一年時光像煙火一樣轉瞬即逝,步入初二,學業加重,在這種情況下,只有不斷地努力,不放棄,相信著自己,才能在未來的路上走得更遠。
那歡聲笑語早已不再,我們已經慢慢長大,成為了翩翩少年。帶著成長與自勵,我們拋開煩惱,大步向前——韶華不再,時光荏苒,“少壯不努力,老大徒傷悲”。讓我們帶著“窮且益堅,不墜青云之志”的信念、“我欲乘長風,破萬里浪”的志向、“天生我材必有用”的自信、“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的瀟灑、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的品德,踏上新的征程。我相信,只要我不斷努力,做好充足的準備,就一定能在月考中取得一個好成績!
將來的你,一定會感謝現在拼命努力的自己——因為不斷地堅持,終將成就美好!
小學周記 篇8
今天爸爸帶我去動物園。
我們首先看到了小猴子,小猴子的身上是咖啡色的,它的屁股是粉紅色的,還有許多小朋友給小猴子喂吃的,小猴子向我們人類一樣,那手接過去吃,我覺的小猴子很可愛。
然后我們看到了孔雀,管理員叔叔說:“這只孔雀要開屏了,大家安靜一下”周圍的人就安靜了下來,過了一會兒,孔雀真的`開屏了,它的尾巴像一把大扇子一樣,五顏六色的真好看。
最后我們看到了大黑熊,大黑熊正在演雜技,有一只黑熊在騎自行車,另一只黑熊在滾一個大球,還有一只黑熊在滑滑板,真好看。
我覺的今天真快樂!
小學周記 篇9
冬天插著翅膀飛來了,帶來了美好的事物。它,沒有春天的鳥語花香,也沒有夏天的熱情奔放,更沒有秋天的豐收果實。但冬天卻帶來了帶來了歡聲笑語。
年三十晚上我們三代歡聚一堂。女人們忙著做菜,而小孩們守在旁邊好撈些油水?僧吘惯@是大年夜做好的菜誰也不準動。任憑我們小孩口水流拉三千尺。這不嗎,大人們正興致勃勃的談論著一年的'所見所聞,那樣子真像八輩子沒見了一樣!不想這時我那不爭氣的肚子又叫了起來,這才把在迷途上的大人們的魂叫了回來。小孩們的貓膩可多了,剛剛還喊肚子餓這時又要起紅包來了。吃
大年初一早晨劈里啪啦的響聲劃破了寂靜的天空春節開始了。一大早男人便去拜年拜年,女人則伴著婆婆在家上供,還要插粗香呢!等人來齊了還要吃餃子,聽說吃到了餃子里的硬幣在一年里會交好運呢!不管去哪,小孩子們便賺足了便宜,因為有紅包呢!
初二三嫁出去的閨女要回到娘家拜年,吃中午飯。還要把糖果和餅干分給鄉親寓意和睦相處和美好祝福。
元宵節要點花燈看花炮,最精彩的是舞龍。人人還都要猜謎語,據說這樣會更聰明!
大年就在歡歡喜喜中過去了!
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