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      1. 初二周記

        時間:2024-07-30 11:44:31 周記 我要投稿

        關于初二周記范文錦集5篇

          時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,想必大家都有了很深的感觸吧,寫一篇周記,將自己的經歷記錄在里面吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的初二周記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關于初二周記范文錦集5篇

        初二周記 篇1

          在綠滿大地的季節里,我們迎來了自己的節日——“六、一”國際兒童節。那天我和朋友們放開清脆的喉嚨,唱著動聽的歌聲,來到了大自然去尋找夏天。

          夏天找到了,她在公園里。夏天,她是一位熱情奔放的女子,她把花兒妹妹、草兒弟弟打扮得婀娜多姿,時尚漂亮,爭芳奪艷。你看,那紅得像火的串紅,金黃淡雅的蝴蝶花,高貴典雅的牡丹花……美不勝收,讓人百看不厭。

          夏天找到了,她在天空中。她是一個頑皮的孩子,她把天空染得湛藍如洗。那天空仿佛是一條清沏透明的`小河,又好像是一幅讓人陶醉的畫面,偶爾有幾只小鳥飛過,飛倦了,落在了電線上,譜寫出一曲正在演奏的歌曲。

          夏天找到了,她在衣櫥里。她是一個善良的、具有高超審美能力的服裝設計師。她讓女孩人換上了美麗、涼爽的衣裙,男孩穿上展示男子漢強健體魄時尚的短褲和T恤衫。走累了,我們躺在田野上,是誰搔癢了我的面頰,是細而長的狗尾草。

          這個“六、一”,我過得很有意義,我真切地感受到了夏天的熱情奔放,生機盎然。

        初二周記 篇2

          我見過雄偉壯觀的泰山,欣賞過清澈見底的大明湖,卻從沒見過大海。暑假的一天,我最后看到了波瀾壯觀的大海。

          大海的浪可真高呀,時而如一位文靜的少女,安詳靜謐,浪花朵朵,時而如一頭兇猛的獅子,巨浪如山倒,狂風怒卷,勢不可擋;大海真大呀,一眼望不到頭兒,無邊無際,一片汪洋,使人感到像是走進了沒有邊際的荒漠里,找不到頭兒;大?烧婷腊!你瞧水與天融為一體,可謂是水天一色,碧波萬頃;大?烧婧猛姘,你扔進一個小網子,在海里攪攪,不一會網里擠滿了小魚、小蝦、貝殼…。。等等,幸運的話,還會撈到海菊花呢,海菊花是一種生長在大海的生物,它的樣貌就猶如一朵鮮艷盛開的菊花。

          除了波瀾壯觀的`大海,最吸引人的還要數那金色的沙灘了。

          沙灘可真是軟啊,走上去,軟綿綿地,猶如走在了一團團金燦燦的棉花上;有無數顆貝殼在陽光下,反射出耀眼的光,遠遠望去,如一張金色的地毯上鑲著無數顆耀眼的寶石;沙灘可真凈啊,遍地都是細細地沙子和五彩繽紛的貝殼,沒有任何雜物。我不由得連聲贊嘆:“真美!真是個好地方!”我一遍又一遍的說著。

          海水美,沙灘美,藍天更美!那碧空萬里的天空上,飄著幾朵潔白的云兒,躺在沙灘上仰望藍天,一陣風兒吹過,是那么愜意,那么灑脫,那么令人心曠神怡。藍天藍的奇,如一塊無瑕的寶石掛在天空,那云兒白的奇,如潔白無瑕的寶玉鑲嵌在那藍寶石間。我光著小腳丫慢慢地走在海邊,靜靜地聽著浪花拍打巖石的聲音,宛如像是鋼琴家彈奏的鋼琴曲,這和諧的風景,可謂是“金沙碧海,海闊天高”,你難道不會被那里的一切深深陶醉嗎?

        初二周記 篇3

          勝似親人,是在老師和學生之間勝似親人,是在小朋友與老人之間勝似親人,是在你與你素不相識而又幫助過你的人之間。

          暑假時,我們家去苗族鄉下旅游,與我們為鄰居的是一個年近80歲的老婆婆。她頭戴一頂大帽子,穿著長長的黑袍子,里面穿著一件淡黃色的便衣,腳上穿著布鞋。蒼白的頭發下,一張布滿皺紋的'臉,一看就知道是經歷過歷史的滄桑變幻的。她行動不方便,有一個兒子去北京當了兵,因為路太遠,一年難得回來一次,即使回來了也很快就要走。因此老婆婆非常孤單。母親每次外出回家后都要去老婆婆家看一看。

          我們(我和妹妹)也深受媽媽影響,只因為我們還小,只能擦擦桌子掃掃地。由于要上學,我們一家就回去了,過了一年又一年,我已是二十五六歲的小伙子,1米8的個子,烏黑的頭發特別帥氣。妹妹也是二十出頭了,穿著粉紅外衣,可美了。她頭上扎著兩個小馬尾,還戴著花呢!我們再次來到苗族,老婆婆還是那個樣子,只是頭發又白了許多,我溫柔地說:“老婆婆,您還記得十八年前夏天的那戶來旅游的一家嗎?”老婆婆一聽,低下腦袋想了想,忽然抬起頭來,驚訝地大叫:“哦!原來是你們呀!至今還記得我這個老太婆!”“是呀!我要在這照顧您一年呢!不過哥哥不能留在這,他要去賺錢,好養活我們的父母,包括您!”妹妹低聲說,她還是那么害羞!

        初二周記 篇4

          今天小表妹一家約我去桃渚玩,一路上有說有笑,不知不覺就到了石柱峰,那里景色可美啦!,有戚繼光的石像,還有一座抗倭博物館,里面陳列著許多文物?官劣⑿塾衅堇^光、馮子材他們。姑姑還給我們講了許多關于抗倭英雄的故事,我們聽得津津有味,姑父還給我們在英雄石像面前拍照留念了呢!

          接著我們又乘車去了南門坑玩,我們看到正在退潮的.大海。我和哥哥妹妹一起在海涂上捉小魚、小蝦,可惜我們什么都沒捉到,哥哥嘆了一口氣,說:“海邊真沒趣,太讓我們失望了!蔽覀冇秩チ烁浇幕ü剿煻。我們看見了一條巨大的龍,嘴里有一顆龍珠,好威武!

          時間過的真快,不知不覺中就到了中午,我們依依不舍地離開了景區回家了。

        初二周記 篇5

          有人說,你是誰并不重要,重要的是你和誰在一起。人生之一大幸運,就是在讀時書遇到了好老師。我是幸運的,讀書時遇上了她。

          她就是我們的“熊大”。為什么叫她“熊大”呢?因為啊,她姓熊,又是我們的班主任,老大嘛,所以,就落了雅號一一熊大。

          初次見到她,個子嬌小,眼睛前掛著一幅方框眼鏡,我們以為她很刻板,不太好相處?蓪嶋H卻是,她喜歡創新,不拘一格,開明大度。她的數學課,總是充滿笑聲,洋益著生機。還記得那次嗎?郭文琪明明知道老師提出的問題的`答案,卻沒有舉手發言,她就想了個奇招:讓他高舉雙手直到下課。結果,當她提出另一個問題時,班上沒人舉手,于是她一眼就看到了他,叫道:“郭文琪,你上來講!彼牭剑麄人都瞢了,臉上露出驚訝的神情。大家看到他無奈的臉,笑得前俯后仰,甚至還有拍桌子的聲音,就等看戲呢!見此情景,她也繃不住了,捂著嘴巴笑起來,好“狡詐”的老師!

          這就是她的數學課,她不喜歡一個人滔滔不絕地唱獨角戲,所以總是會把問題拋給我們。粉筆一會兒在她手里,一會兒又在某個同學的手里,這時候她就會站在一旁靜靜地看著我們在課堂上講解、爭辯、涂改,只是在必要時,指出我們的不足,她更像是一個傾聽者,引導者,指引我們不斷進步。

          課后的她,非常關注我們的情緒變化。第二次段考結束后,我一直悶悶不樂,沉浸在考試失利的陰影中,心中滿是傷心和失落。星期五中午放學后,她針對這次考試找我談話。她拿著我的試卷,和我一起分析錯誤的原因,并告訴我應該怎么做。從她的話語中,我感受到了她對我的期望和鼓勵。

          她每天都忙忙碌碌,要處理各種各樣的事情,找同學家長談話……在一次我寫的周記中,她曾這樣批閱道:“最近覺得特別特別累,可是像現在6:20了,我仍在奮筆疾書。正是因為有你,有你們,這也是我得以堅持,繼續前行的動力……”

          “熊大”,我親愛的老師,我多么有幸遇到您!多么有幸做了您的學生!

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