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      1. 小學周記

        時間:2024-10-16 14:54:08 周記 我要投稿

        【熱門】小學周記模板錦集8篇

          一周的時間即將結束了,想必大家都有了很深的感觸吧,是時候好好地記錄在周記中了。但是周記有什么要求呢?以下是小編收集整理的小學周記8篇,歡迎大家分享。

        【熱門】小學周記模板錦集8篇

        小學周記 篇1

          3月2日星期六晴

          意想不到

          今天作文課,我嘗到了閉上著眼睛畫畫的感覺.。

          我想:我要畫一個小平房,房子旁邊畫幾棵大樹,天上畫幾片形狀各異的云彩盒一個紅紅的太陽。應該說很簡單,一定能畫好。想好后便我就開始畫了?墒,一.閉上眼睛,頓時覺得,眼前漆黑一片,不知應該從何下手了。我摸著紙張的.大小,抖著手,畫出了太陽,后來,我的手不時抓著衣服,生怕畫得不好看被嘲笑。我終于摸摸索索的把畫勉強畫完了。感覺好像畫了很長很長的時間。

          我一睜開眼,連我自己都嚇呆了:我的太陽像螞蟻一樣小,連云朵也畫得歪來倒去的,還有一朵云竟然畫到了地上,房子則已經飄到天上去了!

        小學周記 篇2

          今天是周五,“叮鈴鈴”活動課開始了。我們排好隊伍下樓。

          在操場上我們一開始先跑步,瞧,一會就跑好了,小軍跑了第一名。我們響起了熱烈的掌聲和歡樂的笑聲。接著我們又去跳大繩!耙、二、三……”看,有人被繩子鉤到了。哈哈……

          聽,SHE么聲音?哦!原來是同學們在玩扔手帕的游戲!凹佑!加油!……我抓住你啦!”同學們都哈哈大笑。

          聽,小朋友又開始偷偷講笑話了,哈哈……

          哦,張老師來了,他總是特別的`小心翼翼!靶∨笥褌冏⒁!別摔倒!”聽一句了!巴瑢W們,別扭傷腳!”聽兩句了。同學們笑得肚子都痛了。張老師總是喜歡千叮嚀萬囑咐,不過我們都很喜 愛他!

          操場的歡聲笑語真多呀!真是好玩極了!

        小學周記 篇3

          老師帶我去放風箏。我在汽車上坐在座位上,我叫身邊的同學提醒他不要吵。下車后,我們就在樹邊休息。大哥哥帶我去放風箏,我感覺沒意思,我和班級里的小朋友去撿垃圾,老師叫我們回去了,排隊伍上公交車。上車后,我們坐在座位上,過了一個小時后,我們下車了,回到了學校。

          這一天,我很快樂。

        小學周記 篇4

          “唉喲,唉喲……”媽媽的牙痛病又犯了,我連忙拿出特意為媽媽發明的神奇牙刷遞給媽媽。

          這種牙刷外觀簡單且小巧玲瓏,長度和鋼筆差不多,不到十厘米。只要你輕輕按一下底部,刷頭就自動彈出來。

          使用神奇牙刷時,不需要牙膏也不用水,牙刷尖端的刷毛只要接觸到牙齒,牙齒上面的細菌和牙垢就全被刷毛吸走了。長期使用這種牙刷,牙齒不僅潔白,而且沒有蛀蟲。刷牙時,你還可以按下音樂鍵,邊刷牙邊聽音樂真是美妙極了!

          “呵呵……”媽媽終于告別了難以忍受的.牙痛,露出了開心的笑容。

        小學周記 篇5

          終于放假了,而且這個月不但會下雪,還有馬上就要過馬年了呢。

          今天我早早的就起床了,由于今天是放假的第一天我要趕緊讀讀書,寫寫作業到了年下我就可以痛痛快怙的.玩了。上午我寫了些一些作業到了中午媽媽看見了我正坐在桌子前瘋狂得寫作業就非常開心就說:“寫的真賣力呀,下午我就帶你出去玩吧!蔽乙宦牭骄烷_心的說:“太好了,”于是我便埋頭苦干了起來。

          到了下午媽媽和我一起去了翠湖公園玩了碰碰車,套圈……玩了一會我便和媽媽開心的回家了。

          放假真舒服呀,不過我們還要已學習為主。

        小學周記 篇6

          這一周我們學習了三角形的認識,我知道了三角形由三條邊三個角三個頂點組成,由三條線段圍成的圖形是三角形。我還知道日常生活中有很多東西是根據三角形具有穩定性而設計的,比如工地上的塔吊,塔吊的身體是由很多的三角形組成的,這就應用了三角形具有的穩定性。

          三角形的內角和是180°。另外還學習了怎么畫出三角形的高,三角形的高就是從三角形的一個頂點到它的對邊作一條垂線,頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高,這條對邊叫做三角形的底,三角形的高最特殊,直角三角形的直角邊互為底高。

          三角形任意兩邊之和大于第三邊,等腰三角形和等邊三角形(也叫正三角形)是三角形中的特殊情況。三角形是按角和邊分類的`,按角分:三個角都是銳角的三角形叫銳角三角形,有一個角是直角的三角形叫直角三角形,有一個角是鈍角的三角形叫鈍角三角形。按邊分:等腰三角形和等邊三角形。用邊分的三角形非常片面,而用角分的三角形非常廣泛,隨便拿出一個三角形一定是用角分的三角形的一種,而用邊分就不行了。

          我覺得比較困難的地方是:一開始不會畫三角形的高,還有老師講三條邊能不能圍成三角形的時候我不太明白。后來弄明白了。

          這就是我一周的收獲。

        小學周記 篇7

          我的教室四川省成都中育實驗小學四年級五班涂藝偉我的“家”在實驗小學教學樓三樓左側。我每天走進學校,來到班門口都看見牌子上寫著“四年級五班”,我感覺很溫暖。走進教室,就可以看見前面正中有一塊干凈的磁鐵黑板,黑板的右面是每個組的評比表,黑板的上方掛著五星紅旗,它將隨時提醒我們為中國的強盛而努力學習。

          黑板的前方有一個講桌,上面擺著粉筆和黑板擦,它是老師的好助手。我一看見講桌就想起了老師用心把知識教給我們,我非常感謝老師。黑板的左上方是一臺二十九寸的長虹彩電,它可是我們學習的好伙伴。教室中間擺著整整齊齊的桌椅,我們都很愛護它們,桌椅的.兩旁是美觀大方的白色推拉窗,如果太陽出來了,陽光就立刻照射進來,顯得教室很明亮。教室后面有一塊黑板,它是板報園地。板報上有唐詩和謎語。教室外的磁磚上展出了許多圖畫,美麗極了.我想:同學們在這干凈的教室里學習,心情是多么開朗呀!我的教室。我愛我的“家”。

        小學周記 篇8

          今年的圣誕節,我們的學校被裝扮得非常漂亮,校門口掛上了彩帶、花環,還有一棵巨大的圣誕樹閃爍著光芒。

          圣誕節來臨前,我們開展了許多活動,其中最精彩的就數“交換禮物”這項活動了。

          禮物是我們在圣誕節最期盼的,于是xx讓我們帶一些5元以內的`小禮品,和同學們交換,同學們都十分興奮,期盼著得到一份精美實用的禮物。

          終于,在周五下午第三節課時,xx宣布:“交換禮物活動現在開始!”頓時,全班沸騰了起來,每個人都抑制不住自己喜悅的心情,在和同伴討論著自己可能得到的禮物。xx先把寫有每個人學號的字條弄亂,然后在一張張的發了下去,看自己拿到的是誰的學號,就抽到了誰的禮物。我拿到的字條上寫著“31”是馬思伊的禮物——一個可愛的小手機掛飾。我十分激動,因為這個禮物我很喜歡:它是一個小老虎,瞇著眼睛,微笑著,還戴著一個小領結。明年正好是我的本命年——虎年,它可以讓我開開心心,吉祥如意。最搞笑的是高軼斐,他抽到了“23”,是柯越宇的學號,柯越宇送的是一頂女式圣誕帽,還有辮子,高軼斐十分尷尬。但柯越宇還是親手幫他戴了上去,全班同學哄堂大笑,xx還把這搞笑的一刻在圣誕樹前用照相機記錄了下來。

          今年的圣誕節給我們留下了太多美好的回憶,有快樂的,有驚喜的,有難忘的……

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