精選新學期周記范文錦集6篇
時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,請好好地記錄下在周記里。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的新學期周記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新學期周記 篇1
本周是開學第一周。我很高興又重新回到了學!,F在,我將以我的新身份——初二學生來開始我的新征途。祝我好運!
星期一是發書的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書,只因為我坐在后面幾排。好不容易搬好了書,接踵而至的就是拿書了。說真的,每個體驗過這個過程的學生都知道,面對眼前這一堆“書山”,不花個把個鐘頭去整理是不可能的!等我把書全部整理好并寫上名字后,我已經幾乎沒有余力對付后面的那一節課了。累啊。
好在后面那節是信息課,嗯,不錯,不錯,雖然還不能去電腦房,但我還是很高興,因為我們可以去新機房啦!環保的液晶顯示器,最新的`360軟件配備,高速的上網設備,便捷的作業提交系統??哈哈哈,等著吧,再過一個星期,我就來啦!你可要等著我呦~我會好好招待你滴。
星期五下午,我正寫作業呢,眼看著一題就要完成了,誰知老師突然通知我們要去開一個什么“開學典禮”?粗筒钭詈笠徊骄涂梢酝瓿傻念}目,我的心似有無數尖刀刺向“開學典禮”這四個字,搞什么啊!不過,說的也是,既然有修業式就必然有開學典禮,前后照應嘛。在會堂,我不斷地找著我表妹,不過,越找我越感覺不對勁——我找她干嘛?就算我是他學長兼表哥,也不至于這么照顧她吧?真是??話又說回來,三班的都是這樣的嗎?初二的是這樣,初一的也是!難怪老師說在四個實驗班里,三班是最“活潑”的那個班。嘿嘿,咱可從
來沒有傳染給他們愛吵鬧的細菌啊,是他們自帶的,我們管不了!笆虏魂P己,高高掛起~” 傍晚,一場冰雹突然降臨。許多人措不及防,匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風大雨沖得東倒西歪,幾乎沒有半點作用。還好那天學校早放學,要不然??大風甚至吹倒了我們小區里的一棵近六米高的大松樹?上Я四穷w大松樹啊,風雨過后,居然沒有一個人來幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開她的主干,拿去賣錢掙小費!人性貪婪!
今日特此記錄,以待來年回憶。
新學期周記 篇2
新的一學期開始了,我已經升到三年級了。在暑假里,甚至很懷念這緊張的學習生活,現在終于如愿以償了。而且,我發現三年級是一個學習的轉折點,因為三年級增加了一些有趣的'課程,比如科學課,還有信息技術課,聽名字就知道是很好玩的課程,當仔細看課本的時候,我差點一蹦三尺高。這些課本簡直可以當課外書來看。還有,三年級也開始用鋼筆了,學校還增加了書法課,就是專門用來練習鋼筆字的。這一個個“里程碑”,標志著我學習生活的重大改變。
這個學期,我打算先練習好鉛筆字,得到老師的批準后用鋼筆,同時在書法課上一定要認真學習,因為書法課是在獲得老師的批準之前是唯一在課堂上接觸鋼筆的機會,而且一個星期只有一次。鋼筆字很難寫,一寫就擦不掉了,所以只能一些就寫得非常漂亮,這就需要苦練。還有,也要認真對待其他的課,我準備特別對待我最喜歡的那幾門課。作業也不能拖拉,我還準備如果有時間的話積累一些課外知識,我可不希望我的課外知識比我們班任何一個人差。我還準備這個學期多發言,我可不是一問三不知。
新學期,新夢想,三年級了,就應該比二年級更上一層樓(不像我們班那些作文只能寫三四行的),嶄新的校園,讓大家的學習精神奮發向上,讓大家舊貌換新顏!
新學期周記 篇3
盼啊,盼啊,新學期終于到來了,面對嶄新的課本,我們又一階段的學習之旅啟程了。
在這段旅程中我們會學到很多有趣的知識,這些有趣的知識不僅可以開拓我們的視野,也可以讓我們懂得許多人生本則。
新的一學期開始了,我們同時也長了一歲,既然長了一歲,我們就應該更努力的學習,擺脫初一時候的孩子氣,懷著良好的心態走進知識樂園,不再讓父母、老師為我們太操心,因為我們長大了,我們不再是父母的懷中寶,而是學校中的莘莘學子,我們要在新的一學期中有個良好的.開端,為美好的未來而努力,在學習中努力改變自己的學習方法,靈活、積極、認真的聽懂每一堂課,因為初二是學習生涯中的重點,如果初二學不好,那么我們就會連大學甚至高中都考不上,初二就像我們人生路上的唯一一盞照明燈,如果燈滅了,這條路走得還會有意思嗎?所以一環緊扣一環,環環不能掉呀!在初二的旅途中我們也將會發現我們所學的科目聯系的是多么緊密,有著不可分割的聯系,所以學好才是最主要的哦!
在這次旅行中成功與否關鍵在自己,自己能主動在實踐中豐富人文素養,提高學習效率嗎?自己能積極地與同學們切磋學問,共同完成學習任務嗎?相信自己一定能完成。
新學期周記 篇4
新學年開學已經一個星期了,天氣雖然慢慢地熱起來了,可冷空氣還不時眷顧我們,來得快去得也快,這不,前天還是二十七八度,今天就只有七八度了,還真不好穿衣,穿多了吧,太熱,穿少了吧,象這種天氣就有得受了。一個星期來,各方面,我都已經進入了狀態,雖然我的成績在班里不是拔尖的,但我各項學習科目都是均衡發展,特別是這三個學期以來全部都是優秀,三個學期都被評為全優生。
藝術學校里的期末評比,既有全優生,又有三好生,還有各單項的,藝術不優秀不得評全優生,成績不優秀不得評全優生,也就是所各方面都得優秀。三好生就是我們大人眼中的那種成績優秀。品質優秀,體育優秀。上個學期我有兩門課考了百分呢,一是數學,一是英語,語文也不錯得了95分,藝術在二胡班里是第一名。有人就會說是不是照顧的呀。這可不是吹的,學習成績試卷是實驗小學的.試卷,改卷的時候嚴格按標準來的,不知道是哪個班哪個學生的。二胡的考核是請外面的老師來的,自己的老師都不知道是哪位來監考,肯定是公平公正的。我也為自己有這么好的成績高興,但我不驕傲。相信在新的學期里,看我的吧。
新學期周記 篇5
數學不是靠死記硬背的,而是要靠理解。
在學習了十二冊形體應用題時,許多同學現在對應用題結果除不盡的最后保留到整數怎么保留?是用“進一法”,還是“去尾法”或是“四舍五入法”,常束手無策。據我分析理解:通常是在做水桶時要用多少鐵皮,這樣就要用到“進一法”。因為做東西時,一定要把余下的一點都算進去,就是說3。01平方米,也要把0。01往上進,保留4平方米,不然鐵皮不夠就做不好了,做出來的是次品,還不如不做。
“去尾法”顧名思義就是把余下的都去掉。比如說一個水桶能裝2。9升的水,這樣就要保留2升,如果保留3升的話,水就會滿出來。如果裝的.是油的話,還會弄得滿地都是,要清理衛生就很麻煩了,而且又浪費。
再比如有一堆沙子,結果要保留整數,那就用“四舍五入法”,如果一堆沙子重9。4噸的話,那樣就得保留9噸;如果說一堆沙子重9。9噸,最后就要保留到10噸。所以用四舍五入法才會顯得更加精確些。
當然在我們平時生活中保留整數也有如:一般在買東西時,都會用到分,可是現在人們又沒有一分錢、二分錢,賣東西的人只好用四舍五入法。四舍五入就是尾數1到4去掉,5到9向前進“1”,比方說一斤青菜要5角4分,這樣一斤青菜就只能賣5角錢,因為是4分,所以要舍去;如果一斤青菜賣5角5分的話,那么一斤青菜就能賣6角錢,因為是5分,所以要進“1”。
這樣一來,同學們就不會為“保留”這兩個字發愁了。
新學期周記 篇6
轉眼間,我們都長大了一歲,從不懂事到漸漸懂事,從不成熟到漸漸成熟,新學期中,同學們都互幫互助,團結一心!
我想:自己已經三年級了,學習任務很重要,要想學習好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實際行動來證明,你是能行的。這些認識一直在我的腦海里轉悠著,讓我信心十足。
我想:成為一名富有愛心的小學生。當別人遇到困難時,我會伸出友誼之手,給予他們無私的幫助。在大人的心目中,我是一個講文明懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個懂事的大姐姐。
親愛的老師:我要上課認真聽講,積極思考,大膽發言,認真獨立完成各項作業,勇于同大家一起交流、討論,在班級起表率作用,爭當老師得力的小助手,請各位老師相信我,我是一位好學生。
親愛的同學:新的學期,我來到了一個新的.班級,遇見了許多新的同學。這是我的自我介紹:我叫陳蕓昕,是個美麗大方、活潑開朗的女孩,我有許多愛好,如畫畫、書法、作文、英語等等。請同學們認識我,和我做好朋友吧!
親愛的爸爸和媽媽:謝謝您們給了我良好的教育,您們每天很辛苦,我會做些力所能及的家務,虛心接受您們的批評與建議,做一個乖巧、聰明又懂事的好孩子。
另外,我還有一個漂亮的新浪博客,我要好好管理它,不斷給它增添新鮮的內容,讓它更加豐富多彩,讓更多的讀者朋友進來欣賞。
我的愿望是我前進的目標,我會努力描繪出一幅美麗的成長的圖畫。
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