【必備】高中生周記范文匯總八篇
不經意間,眨眼間,一個星期已經過去,一定有不少的收獲,立即行動起來寫一篇周記吧。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的高中生周記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中生周記 篇1
今天雖然是寒假,可爸爸媽媽都上班去了,只剩下我一個人在家里,做完了作業,我一個人冷冷清請的閑著沒事做。反正閑著也是閑著,不如找點事干干,于是就暗下決心要自己當一天的家。
怎么當呢?我想起媽媽平時弓著腰、低著頭認真干家務的情景。于是,我搜尋房間的每一個角落,把可以打掃房間、洗刷鍋臺的用品都找了出來?善蜕倭俗钪饕囊粯訓|西——水桶。沒 有水桶,怎么打掃房間、洗鍋臺呢?真是“萬事具備,只欠東風”呀。怎么辦?用浴盆代替。于是,我打開水龍頭,把浴盆接滿水。一切都準備好后,我就“開工”了。
學著媽媽的樣子,我先把房間里的物品收拾得整整齊齊,再把窗戶玻璃從下往上一塊塊擦得透亮。最上面的玻璃太高,踩著板凳也夠不著。那可是爸爸的'“專利”,怎么辦呢?用媽媽挑衣架的竹 竿綁上毛巾,哈,問題全解決了。這下,爸爸的“專利”權要被打破了。好幾次,我都累的腰酸背痛,手腳發麻。沒想到這個家還不好當呢!我真不想當了?墒,大腦“司令員”卻極力反對我打退堂 鼓,還向我發出警告。沒辦法,只好咬著牙堅持下去。
總算是干完了。我站在屋子中央,欣賞著自己的勞動成果:亮晶晶的地板,透亮的玻璃窗——忙活了半天就已經疲憊不堪了,爸爸媽媽每天都在勤勤懇懇地為這個家服務。他們為了這個家嘔心 瀝血,卻從未得到過什么,而我們干的家務活非常非常少,卻生活得很好。我們的幸福生活是爸爸媽媽用辛勞和汗水換來的。我們真幸福!疲憊的感覺立刻消失得無影無蹤了。
“咔嚓”門開了,爸爸媽媽回來了,看著眼前的一切,他們有點楞了,都疑惑的看著我?粗职謰寢尩谋砬椋易院赖卣f:“今天我當家……”
爸爸問我:“明天你還當家嗎?”“我會的!”聽了我的話,爸爸笑了,媽媽笑了,我,也笑了。
高中生周記 篇2
時光如同絲綢般悄無聲息地從手中溜走,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
高一是新鮮的一年,眼前的一切都是嶄新的。不一樣的'老師、同學,不一樣的環境還有不一樣的課本。
進入文科班學習,在同學、老師的配合下,我迅速融入了班群眾。酸甜苦辣,都匯在其中,高中生活因此也變得五彩繽紛,豐富多彩。
高二,升學壓力越來越大,學習生活忙碌且辛苦,經過兩年高中生活的洗禮,不僅僅增長了知識,也培養了我各方面的潛力,為我日后走向屬于自我的道路打下了良好的基礎。
高三,沖刺的一年,我們都要加把勁,爭取不能白白度過這三年,把學習當成最主要的事,努力好最后的這一段時間,我們就會登上成功的彼岸!
高中生周記 篇3
老師是園丁,那我們就是花兒。
老師是蠟燭,點燃自己,照亮別人。
我以前的作文寫得不怎么好,對作文也有一種畏難情緒,但是張老師的.一次鼓勵讓我愛上了作文。
那是一個周末,我出去吃早飯,天正下著雨,我在旁邊捉了幾只蝸;丶摇N彝蝗幌氲接幸黄苡,我想就寫蝸牛吧!那作文寫完以后叫給老師。老師改完作文以后表揚了我,我可真高興啊!老師把作文發下來以后,我看到我那篇作文上面寫著:100三顆星并且寫上了評語:這篇作文很獨特,有趣。
我心里比吃了蜜還甜。從那以后我變得愛寫作文起來,而且有很多作文都是受到張老師的贊揚。
我越來越喜歡看作文書,每天睡覺前都要看半個小時的作文書。有時周末沒事也把看過好幾遍的作文書又津津有味地看起來。
張老師,您的每次鼓勵都使我終身受益!
張老師,謝謝您!
師恩難忘!
高中生周記 篇4
昨天的我已不復存在,是時候重頭再來了。
時光如同奔流的江河,一去不回,來不及道別,卻只剩下麻木的我,沒有了當年的童真。生活像一把無情刻刀,改變了我的模樣。當初的.童真在哪里去了?事到如今只好用來祭奠嗎?任歲月風干理想,卻再也找不回最真的我……新的開始,我不在是孩子,曾經那可擁有童真的心,以支離破碎。就像我的網名那樣{盛夏只剩下,支離破碎}!苍S這就是人們常說的成長吧!
我既不是神仙,不能知道這是好是壞。也不是占卜師,更不能預測我的未來的成敗與否。
但昨天就是昨天,我沒有能力去改變昨天的一切,有的只是一個嶄新的明天。
明天,明天是什么,明天是未知,明天是希望,明天是生命中嶄新的一段經歷。所以明天是值得我去期待的,我必須在今天就做好準備去迎接明天的到來,也許明天是我失敗的到來,但我不會后悔。
我暫時沒有周總理那為“中華之崛起而讀書”的遠大理想。也沒有范仲淹那先天下之憂而憂后天下之樂而樂的雄偉報復。在我沒有足夠的能力之前,我也不會有遠大的理想。在沒有吃飽飯的前提下,那些遠大的理想就是扯淡。
這篇文章不能證明什么,只能算是一個記號吧!好了不多說什么了?次业!我相信我能行。
高中生周記 篇5
在月華如水的幽夜,一絲清涼劃過我的臉龐。歲月的剪影隨著風兒吹進我的心中,憶起了那次難忘的經歷。
猶記得,當我已沒有倦意的時候,仍是朦朦的清晨,一閃而過的念頭,和伙伴一起去海邊,走在路上,一絲涼風吹過我的臉龐,蜻蜓早已在天空中鍛煉身體,迎接每一位享受平靜清晨的人們。眼前的翠綠更讓我沉醉其中,如碧玉,讓我忍不住觸摸它,觸摸自然。我和伙伴們面帶微笑,拉著手,悠閑地走著,仿佛成了這幅平靜的畫中一處靚麗的風景線,不知不覺,走到了海邊,走到了寧夏的深處。
海面是那樣寧靜,蔚藍的海,潔白的天,仿佛融為一體,不可分開,而他早已沒有昨日的驚濤澎湃,少了一份世間的喧鬧,靜靜的躺在那里,他包含了海里的一切生物,給予個大大的擁抱。時不時,有幾只活蹦亂跳的小魚在海里盡情的玩耍,為海里增添了一絲生機。
我們手挽著手,一步一個腳印兒,踏踏實實走在海面上,抬頭仰望天空,天空給予了一個淡淡的微笑,低頭回想過往的一點一滴,你會偶然發現,有少許美麗而精美的貝殼矗立在那里,用甜美的微笑來回贈每一個欣賞他的人。時不時,有海浪聲停留在我的耳畔,滋潤著我的心田,像鎮定劑,讓那急躁煩悶的心靈瞬間安靜下來,一縷陽光灑在我的肩上。啊,太陽升起來了,海面的蔚藍一剎那變得金光燦燦,輕撫他,你會有意想不到的收獲,領悟平靜的美,安詳的美。
大海之所以平靜,是因為他有一顆廣大的心,包容了一切,慰藉了那些失望的心靈。都市的忙碌,很難讓我們有放松的'心靈,觀看海,傾聽風,感受久違的寧靜,你會瞬間寧靜,輕輕的呼出一口氣,慢慢張開雙臂,一抹微笑會在你深邃的眼眸里久久不肯離去,希望時間停留在那里,記錄下那一刻的點點滴滴……那是一次難忘的經歷,一個讓身心徹底放松的經歷。
春風、夏雨、秋云、冬雪、帶去了歲月的匆忙,帶來了歲月的滄桑,但海,一直是我勞累時的肩膀,永遠。
高中生周記 篇6
任何事物都有兩面性,雪也不例外。雪是好的,但它也有壞的一面。
雪是好的。有什么事物能像雪一樣,那么純潔,那么無暇呢?恐怕沒有吧。的確,雪確實是世界上最無暇,最純潔的東西。
雪能夠凈化人類的心靈,這是任何一種事物都達不到的。
雪,從半空中飄飄揚揚地落下來,落在它想落的地方,沒有人阻攔它。
它落在孩子的鼻尖上,立刻就融化了,融化成了一滴小水珠,掛在了孩子的鼻尖上,涼涼的。
它落在人們的手心里,接在一瞬間,在人們還沒來得及觀察它的樣子時,它便向人們調皮的一笑,轉身一變,變成了一顆晶瑩的“鉆石”。
雪,能滋潤萬物,而無聲音,頗似春雨。
大的雪,落在了麥田里,給麥苗蓋上了一層厚厚的被子,還對它們說:“快睡覺!快睡覺!來年有一個好收成!”
雪在地上積了厚厚的一層,孩子們早就厭倦了枯燥的學習生活,沖出了書的束縛,一齊來到了雪地上。一群孩子,不用工具,就只用手,只一會兒,一個雪人的雛形,就做好了。孩子們又從家里拿來圍 巾、胡蘿卜、各色各樣的'扣子,給雪人按上鼻子,按上眼睛,圍上圍巾。于是,一個白胖、可愛的雪人就做好了。孩子們便歡喜地回家吃飯,雪人便孤零零地,站在雪地里。經過幾日太陽曬,那原先可 愛的雪人站的地方,只剩下了小小的,幾乎要快曬干的一灘水,旁邊凌亂的放著先前當雪人的鼻子、眼睛、衣服扣的東西。孩子們不是很難過,他們可以再做一個。雪,帶給了孩子們歡樂。
雪是壞的。人們都說:“瑞雪兆豐年!蔽也淮笸。下大雪時,那些無家可歸的乞丐,就只能在寒風中瑟瑟發抖。連一個遮擋風雪的木板都沒有。就像唐朝詩人羅隱的《雪》中寫的一樣:“盡道豐年 瑞,豐年事若何?長安有貧者,為瑞不宜多!
是啊,雪如果下的適量,而那些乞丐,政府又肯給他們建一個福利院的話,那雪,就是瑞雪。所有人,都會因為這場雪,而高興。
高中生周記 篇7
古今中外,歷朝歷代,人們有一個共性,那就是“混”。人們活在世上,“混”吃、“混”喝、“混”工作、“混”家庭,于是這個世界上就產生了一個特殊的流派——混混。
皇帝是大混混,官僚是小混混,百姓是業余混混。
但清官、有識之士和貪婪的官員的區別在于:清官和有識之士既混也干事,而貪婪的官員只混不干事。
一個朝代猶如一個大公司,如果整個朝代的人都是只混不干實事,那么整個公司就垮了。
這便是我不喜歡陶淵明的原因。
陶淵明混得悠閑,混得自在,還給自己的混起了個雅號“退隱”。在他的《歸去來兮辭》中,我們可以看到他有妻兒,家中沒有多少余糧,為生活所迫才出去做官,可一不如意就玩起退隱,這是很不負責任的一種表現啊。他可以整天看云起云落,整天悠然見南山,他可以避世,但他的妻兒不可以啊。放在今天社會,他不用說退隱半生,即便退隱半年,就能落伍于時代,就會與世界脫軌。陶淵明適應不了那個動蕩的社會,第一想到的就是逃避,還堂而皇之地標榜這是他的本性,這未免有些做作。
就如我開頭說的,混大家都會,但工作總是要有人來干的,若全社會的人都追隨陶淵明去探尋桃花源了,那工作誰干?社會又怎談得上進步?
“混”是社會的'消極形態,“干”才是社會發展的動力。
可是自古才人多清高,他們總覺得社會污濁不堪,自己不能與社會同流合污,于是一方面追求質樸自然,一方面還要酌好酒,吃佳肴,然而好酒佳肴何處有?還不是有人干出來的!
遇到點挫折、遭遇次貶官就萌生退意,就感到生不如死,文人的心理承受能力如此之弱,也難免有人慨嘆“文人成事不足,敗事有余”了。
如果我能穿越回古代,見到陶淵明這種動不動就退隱的人,我會遞上一杯酒,大吼:“怕什么,大不了從頭再來!”
那么,一個人應該如何過好自己的一生?
我以為,既不能像朱熹說的那樣“存天理,去人欲”,又不能像陶淵明那樣做隱居愛好者。
明朝初年有一位姚姓人士,出家做了道士,但一直想著有朝一日能實現自己的抱負。于是他加入了朱棣的造反隊伍,成了參謀,并發揮了至關重要的作用。后來朱棣做了皇帝,封其為高官,可他毫不聲張,仍是穿著一身道士服,一生享受著高官厚祿,無疾而終。
他的名字叫“姚仁遠”,他的事跡和智慧,被后人傳頌,是我認為“混”和“干”的完美結合體。所謂“小隱隱于林,中隱隱于市,大隱隱于朝”,莫過于此吧。
說到這里,我要提醒陶淵明先生,如果你生于現代,那這日子可不是那么好混的啊!
高中生周記 篇8
想你是一種美。真的,每當我的思緒劃過,一種美妙的弧閃爍著,她會在我的時空隧道里凝固著一種微妙的瑰麗,定格。那是一個深藍,神秘莫測。那是一個紫色的花朵,高貴典雅。像夢一樣,像詩一般,像蒙太奇的玄妙,永遠永遠的,悠長悠長的……
想你是一種幸福。那種幸福,暖暖的遍布我的每一個神經,悠然飄動起來,如珊瑚在海洋里油油的舞著,若隱若現,在水的綠洲里徜徉。
想你,我把燈的心靈探索,是不是每一個閃爍的光是我瘋長的'情懷,它以光的速度深入到你的心靈。人說,心有靈犀一點通,此時的你是不是也如我?我們的心靈在幻覺中萌動著,那是情的交融,那是愛的述說。
想你,我寧愿在黑暗中尋求一種孤寂,任暗夜的精靈飛舞,任周遭漆黑把我淹沒,也好任各種異樣的表情傳達給天的那端。
想你,我會仔細的回味著你吟誦的美妙,如醉如癡。每每聽你的時候,我會閉上眼睛享受那淺吟低唱的境界。想著此時的你是否也如我,傻傻的笑著,讀著,品味著,感受著那種無以言說的感覺。那是怎樣的情懷?虛無飄渺中,似乎仙客聚集,送來奇妙的風,柔柔的襲來,溫暖著我的有些落寞的情懷。
想你,我會在你的文中、字里,尋覓著熾熱的字眼,也好填補我荒涼的空白;蚣ぴ,或溫馨,或憂傷,或昂揚,每一段文字都是和諧的音符,彌散在空氣里,響掣在浩瀚的宇宙間。
想你,你走進我的夢里,在朦朧的幻覺里,我在你的臂彎里嬌嗔著說,是你嗎?我要你說話,你說,你愛我!你會詼諧的調侃著,好了我說,你愛我!明明知道你那不善表達的矜持,而我依然希望你能真切的說聲,我愛你!我知道,你不會說,但你的眼神已經告訴我你的熾熱,那瘋瘋的吻,已經說明了這一切。于是,一切的激越,激越的一切,便把我淹沒在這愛的海洋里……
讓思念作帆,讓愛作舟,我們在這心路的旅程中遠航。在風過的日子里留痕,在雪的季節里凝結,那是我們淡泊的情,她在一個世界里升華演繹著一個美的故事,到永遠,永遠……
想你,很美,很美……
【高中生周記】相關文章:
高中生寒假周記_周記06-05
高中生周記[精選]05-17
周記高中生01-28
高中生周記11-18
周記高中生12-04
高中生的周記04-25
寒假高中生周記07-12
夢高中生周記03-25
高中生寒假周記01-28
【熱】高中生周記11-23