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      1. 六年級周記

        時(shí)間:2023-04-04 10:28:17 周記 我要投稿

        關(guān)于六年級周記6篇

          時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一定有不少的收獲,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的六年級周記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于六年級周記6篇

        六年級周記 篇1

          時(shí)間過得真快,一眨眼間,我已經(jīng)從不懂事的孩子長大啦。小學(xué)是人生一個(gè)很重要的階段。是為我我以后人生的路作鋪墊。再最后一年中,我仿佛又站上了起跑線。誰跑到終點(diǎn),誰就是王者。當(dāng)我跑完這人生的跑道。我會發(fā)現(xiàn)。一切都是這樣的美好、在這一年中,我應(yīng)該努力拼搏,奮斗。讓自己在小學(xué)不留遺憾。從現(xiàn)在開始。時(shí)間的金鐘在警士著我,告訴這我。只有努力。我才可以考上好學(xué)校。才會有出息。所以我要把握好上課的40分鐘。學(xué)會認(rèn)真的做筆記。不懂得問老師。我要以成績好的同學(xué)為榜樣。不恥下問。要正視自己學(xué)習(xí)上的不足。并加以努力

          我覺得做什么事情都要像蓋房子一樣,打好地基。所以,現(xiàn)在小學(xué)的我。要開始為我的初中打好基礎(chǔ)。人生有三個(gè)們,我已經(jīng)過了一個(gè)們啦。還有兩個(gè)們,而這兩個(gè)們的鑰匙,要靠我自己去尋找。所以也許在找鑰匙的過程中,我會很艱難,但是我相信,世上吳難事,只怕有心人。只有別人想不到的。沒有我做不到的。我要用學(xué)習(xí)的汗水去澆灌我的`成功之花,這最后一年,最寶貴的一年,最重要的一年,我最不想浪費(fèi)的一年,我來啦。我會加油的。也許以前的我天真的把學(xué)習(xí)當(dāng)做好玩,可是現(xiàn)在我覺醒啦,我相信還為時(shí)不晚,因?yàn)楝F(xiàn)在的每分每秒猶如金子般的珍貴!

        六年級周記 篇2

          打籃球是一種有氧運(yùn)動,它能使人四肢靈活,增強(qiáng)體魄。有許多人都愛玩籃球,我也不例外。我有一個(gè)籃球,顏色是正棕色的,牛皮的,可貴了188元呢,是我過生日時(shí)爸爸給我買的生日禮物。

          我的偶像是科比·布萊恩特,由于他的籃球技術(shù)很高。由于他,才讓我愛上了籃球。在球場上,他的投籃百發(fā)百中,扣籃也很酷。我覺的我要學(xué)打籃球也必須先從投籃開始。

          由于我對籃球的那份不懈的熱愛,才讓我堅(jiān)持著每天早上五點(diǎn)左右都去體育場練習(xí),我的教練是我爸爸,我爸爸的球藝也十分了得,他和姚明一樣打中鋒,曾經(jīng)多次參加省、市、縣籃球比賽,并且都取得了優(yōu)異的成績。剛開始練籃球的時(shí)候,由于我的胳膊力量不夠,爸爸讓我站在籃板底下投籃,慢慢的我練習(xí)了有兩個(gè)星期,我可以站在離籃筐三米左右的地方投了,而且一次比一次準(zhǔn)。我覺的籃球?qū)W起來也不難,只要你有耐心和熱情就夠了,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了投球、跑著運(yùn)球和傳球了。爸爸教我運(yùn)球,要我練到上下拍動時(shí),球像粘在手上一樣,球才能不被別人搶去。傳球動作要隱蔽,盡量別讓對手識破,別人傳給你時(shí),要雙手五指張開接住球。防守要快速移動腳步,貼緊對手,讓對手難以出手。就是這些知識,讓我對籃球有了更多的認(rèn)識,讓我知道籃球不是一個(gè)人的運(yùn)動,還要和隊(duì)友配合好才能打出好的成績,F(xiàn)在經(jīng)過我的練習(xí),我已經(jīng)學(xué)會了運(yùn)球、投籃、還有三步上籃。

          在今年的一場友誼賽中,我成了我們業(yè)余籃球隊(duì)里的前鋒。比賽的時(shí)候,面對哥哥級的對手,我也不怕,勇于進(jìn)攻,沒有身高優(yōu)勢,就尋找空檔,以兇狠的防守、積極的進(jìn)攻、精準(zhǔn)的投籃,獲得了同伴們的熱烈掌聲。最后,我們以72比68的分?jǐn)?shù)羸得了比賽,我一人就得了23分,酷吧?我得到了大家一致的'肯定,也越發(fā)讓我熱愛籃球。

          通過打籃球,我的身體也結(jié)實(shí)了,頭腦也靈活了,更重要的是通過打籃球我認(rèn)識了許多朋友,增進(jìn)了友誼,由于籃球我們走到了一起,這就是我對籃球的熱愛,相信人人都有自己的最愛。希望有更多的朋友熱愛籃球。

          小苗因那份不懈的熱愛,長成參天大樹。小河由于那份不懈的熱愛,變成了汪洋大海。燭光由于那份不懈的熱愛,變成如太陽般的光芒。我因?qū)@球的不懈熱愛將激勵(lì)我不斷努力,向夢想奔跑。

        六年級周記 篇3

          月四號周末,一個(gè)高中同學(xué)的舍友的好朋友組織去爬山,說是多找?guī)讉(gè)人去熱鬧,我就靠著大約三桿子就夠得著的關(guān)系去了,其實(shí)是去爬學(xué)校附近的一座小山,美其名曰:雙龍山。就是時(shí)間選的太不科 學(xué)了,1:30出發(fā),盯著一天中最熱的太陽爬山,可能是另一種創(chuàng)意吧!爬就爬,誰怕誰!捎了個(gè)蘋果,帶瓶水,背著我的包,就風(fēng)風(fēng)火火地出發(fā)了,期待,興奮……

          小路彎彎曲曲,我們看到路邊有礦泉水的瓶子就把它撿出來,放在顯眼的地方,一邊回來的時(shí)候帶回去賣錢,雖說才五分錢一個(gè),但是大家都知道團(tuán)結(jié)就是力量,四個(gè)瓶子就能換一壺開水,這個(gè)賬如此 算感覺挺好!最后下山才真正感覺到這個(gè)主意是多么的成功,接近四十個(gè)瓶子啊,我半個(gè)月的開水問題就解決了!

          慢慢的感覺到累了,步子也不再輕盈了,學(xué)校的建筑群慢慢“下陷”,我們沿著石階到達(dá)了一個(gè)山頂,但不是目的地,休息是必須的了!吹著山風(fēng),看著山景,感覺真好!此時(shí)再望一望學(xué)校的建筑群, 就像是在一個(gè)殘破的碗里!

          休息之后勁兒又足了,接著向最高峰進(jìn)軍!別看不起眼的小山,爬起來還真有點(diǎn)兒費(fèi)勁!終于在我堅(jiān)強(qiáng)意志的支撐下,我到達(dá)了最頂峰!山頂有座廟,廟里沒有和尚,有神像,從桌上擺的吃的喝的可以 看出,這里“香火”還行,估計(jì)多虧了山師的學(xué)生!雖然我不信教,但是在神的塑像面前我還是比較規(guī)矩的,拜一拜唄,再說有些好的東西還是寧可信其有,不可信其無的好!

          在我們忙著給神像拍照的時(shí)候,我高中同學(xué)的舍友的朋友不再是一路上嘻嘻哈哈的模樣,說讓我們先玩著,他要打掃一下這里,原來他每月都來這里打掃一次,給祠堂掃掃地,替神像掃掃身上的灰塵, 表情特虔誠,然后拿了個(gè)座墊,把口袋里的`手機(jī)和錢包都掏出來放在一邊,把鞋子脫下來也放在一邊,閉上眼念起了經(jīng)。在這個(gè)幾乎被拋棄了的廟里,我看到了信仰的力量!

          站在山上看周圍的風(fēng)景,雖然沒有一覽眾山小的感覺,但是心里還是蠻高興的,再怎么說也是登上了方圓十幾里的最高峰。『鹆藥茁,吹了吹風(fēng),就下山了,山下沿途還有艱巨的任務(wù)等著我們呢!我 們滿載礦泉水瓶子而歸,沒白來!

          下山不僅速度快,而且看著學(xué)校離我們越來越近,有種回家的感覺!估計(jì)等爬山的熱乎勁兒一過,我的腿就有反應(yīng)了!

          啊,好快樂!嘿嘿……有機(jī)會我還會去爬山的!

        六年級周記 篇4

          ”快點(diǎn)接住。 啊毙⌒!一個(gè)超級扣殺!“”耶!贏了!“這是怎么一回事呢?原來是我和爸爸在打羽毛球。說起學(xué)習(xí)打羽毛球,那就說來話長了。

          爸爸媽媽首先教我發(fā)球。媽媽教我兩種方法,第一種方法:先用左手拿羽毛球,右手拿球拍,左手將羽毛球自由落下,與此同時(shí),用羽毛球拍將羽毛球打出去;第二種方法:先將球高高拋起,再用力把球打出去。我想,這兩種方法真是太小case了,我還以為要多大力氣,還沒我想象中的那么難嘛!我不經(jīng)意地拿起羽毛球,將球拍隨便一揮,羽毛球不但沒有打出去,還不偏不倚地落在了我的頭上,真是不蹚河水不知水深淺,媽媽仿佛看穿了我的心思,說:”輕敵可是兵法大忌!“

          在媽媽的指導(dǎo)下,我學(xué)會了發(fā)球,而且球能從我手中輕盈地飛出去了。我還學(xué)會了幾個(gè)招數(shù)呢!有扣殺,海底撈月,反超級扣殺等等一系列招數(shù)。真是鏡不擦不明,腦不用不靈。經(jīng)過一段時(shí)間的.苦練,我終于可以得心應(yīng)手地打羽毛球了。

          終于有一天,爸爸給我下了挑戰(zhàn)書,我也不甘示弱。比賽開始了,爸爸先將球高高拋起,再用球輕輕一揮,球像一只蝴蝶迎面飛來,我客氣地將球還給了爸爸,爸爸給了我一個(gè)扣殺球,這個(gè)球又低又準(zhǔn)又快,我還是用原來的方法接球,結(jié)果來了個(gè)竹籃打水一場空——沒有接住。爸爸告訴我:這種球必須用”海底撈月“這種招數(shù)來接住;第二次比賽中,爸爸果然又用了扣殺球,我用海底撈月這種方法接住了這個(gè)球;到了第二回合,爸爸把我騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),原來爸爸使出了聲東擊西的絕技。爸爸說,比賽的時(shí)候必須要”出其不意,攻其不備“,才能將對手置于死地。我們到了一個(gè)又一個(gè)回合,羽毛球在空中飛來飛去,猶如一只只飛燕在空中穿梭。就這樣,在比賽中,我打得越來越嫻熟。

          這次學(xué)打羽毛球,既鍛煉了我的身體,增強(qiáng)了我的體質(zhì),更讓我懂得了:不論做什么事情,都要?jiǎng)幽X思考,掌握方法,只有持之以恒,才能取得最后的勝利。

          打羽毛球真有趣!

        六年級周記 篇5

          星期六,爸爸媽媽出去時(shí)吩咐我說:”在家里看書不要出去玩!“我滿口答應(yīng)了。

          我在家里看了一會兒書,實(shí)在忍不住出去玩。玩著玩著,心想爸爸媽媽該回家了,便急匆匆往家跑。當(dāng)我剛跑到門口時(shí),突然,聽到咚咚咚一陣上樓的腳步聲,我想準(zhǔn)就是爸媽回來了,這下得挨打了,我嚇得出冷汗。一看,原先就是鄰居的小孩來找我玩!苯憬隳銥槭裁闯龊拱 坝f。我心想,如果她明白我出去玩,會告訴我爸爸媽媽的`,于就是,就告訴她說:”你回家吧!我要看書!

          回到家,我讓自己靜下心來看書,不一會兒,我便進(jìn)入了書海,爸爸媽媽回來了我也不明白,當(dāng)我不經(jīng)意一回頭,只見爸爸媽媽正在我身后微笑著看我!

        六年級周記 篇6

          開學(xué)的一星期轉(zhuǎn)眼就過去了。每天我都能按時(shí)起床,吃早飯不磨蹭,準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校,上課認(rèn)真聽講,不懂的地方舉手提問,回家洗好手后馬上做作業(yè),并復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,自己整理小書包,晚上8:30準(zhǔn)時(shí)睡覺。做完功課有空余的時(shí)間彈會琴,唱唱歌,畫畫,看看書,或者跑步跳繩,做做運(yùn)動。一個(gè)星期下來,班上的同學(xué)都能對上號,叫出名字。我還交了好多好朋友。

          我要感謝我的媽媽,每天早上很早起來,給我煮我最喜歡吃的雜糧粥。媽媽變得很溫柔,不再催促我,讓我每天從一早就開開心心的。爸爸每天早上像打仗一樣開車送我去上學(xué),因?yàn)槁飞咸铝耍职植灰迸,開慢點(diǎn)。我還要感謝班主任孔我們的'老師,每天放學(xué)后她都要把教室打掃一遍,整理好每個(gè)小朋友的柜子,很辛苦的!所以每天我都把自己的小柜子整理好,不給孔我們的老師添麻煩。每個(gè)我們的老師都對我們很好,我太喜歡福山正達(dá)小學(xué)了!

          我也有小缺點(diǎn),比如上課坐時(shí)間長會覺得好累,爸爸讓我累的時(shí)候可以放松一下,不要一直保持一個(gè)姿勢。寫字的時(shí)候頭埋得太低的缺點(diǎn)已經(jīng)改了好多。這一個(gè)星期我也沒吃糖和巧克力了。

          我的成長日志從三個(gè)星星變成一個(gè)小月亮了,什么時(shí)候會變成一個(gè)小太陽呢?我要向田斯羽學(xué)習(xí),把拼音學(xué)好,以后能自己打字寫日志。

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