【推薦】小學(xué)周記模板匯總十篇
時間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，立即行動起來寫一篇周記吧。千萬不能認為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的小學(xué)周記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)周記 篇1
快樂的寒假終于來了，我喜歡一只快樂的小鳥在空中自由飛翔。
今年的.寒假有些不同，因為我們的新房布置很好，我每天都要和爸爸媽媽一起打扮，雖然在這個過程中有很多困難，但是我克服了，我的心很驕傲。
新的一年即將來臨，我的妹妹來到我們家，我們一起去購物，魚，蝦，還有我的妹妹和我最喜歡的糖果。當我們一起去買新衣服時，我非常高興。
在寒假里，我去了滑雪勝地，公園，一個世紀的花園，在一片歡樂的海洋中。
我也可以和孩子們一起在院子里玩耍。
我喜歡這個快樂而快樂的寒假，讓我找到我的快樂空間!
小學(xué)周記 篇2
近幾天走近校園，發(fā)現(xiàn)了不少人穿戴著不少。什么“耐克”“特步”“貴人鳥”這些一般農(nóng)民都不敢過問的卻出現(xiàn)在不少同學(xué)身上，成了校園一景。
小甲（在這里不便透露姓名）本校學(xué)生，父親因經(jīng)商發(fā)了家。他每套衣服不低于200元。他還說：“國產(chǎn)‘李寧’我還看不上眼。”他聽的是“紐曼MP3”，用的是“派克”鋼筆。我問他這些貨從哪兒來的。他說：“只要學(xué)習(xí)好無論什么條件只要有可能我爸就一定會答應(yīng)。”
小乙本中學(xué)高中生，不要看他一身，但是他的父母都是某廠的`工人，據(jù)了解他父母在40歲才生了他，老來得子自然加倍關(guān)懷，按家里經(jīng)濟狀況，很難用起。但又因兒子非要買，只好節(jié)衣縮食，咬咬牙就買了，這種人不只他一個，還有很多人。
還有一部分同學(xué)生怕別人叫他“老土”就想方設(shè)法的去買一些假的來過過癮，或者拿出來炫耀炫耀。
小乙雖不是一身服飾，但是他所有的文具、書包等都是一些價格不菲的高等文具。
還有一位女生，她有個外號“公主”。別看她才十幾歲，但她不僅穿，而且對還有一番了解。
現(xiàn)在，學(xué)校又出現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象———很多的同學(xué)耳朵上掛著耳機。我想問各位同學(xué)就這么喜歡MP3？聽就聽唄，可是還有一些同學(xué)上課還聽MP3，難道這樣不會影響學(xué)業(yè)嗎？
今天我說這“熱”也夠新鮮。不過，我還是想勸勸同學(xué)改改這習(xí)慣。保持艱苦樸素的好作風(fēng)，不能鋪張浪費��！
小學(xué)周記 篇3
我給大家講講我寒假里的一天的生活。
早上，我先起床刷牙洗臉，然后去外婆家吃飯，再認真寫兩面作業(yè)，接著看一會兒書，看電視。下午，吃完午飯后，我邀了幾個朋友，買了幾盒炮竹玩，玩的'時候有一個朋友說：“我們把爆竹插到樹葉上。”我們各自找了一片在樹上的葉子，插上點燃，結(jié)果我的爆竹炸出了一個煙圈，我?guī)讉�朋友來到溝旁說：“我們炸水�！蔽艺f1、2、3我們就把點燃炮竹放水里，我的爆竹第一個炸，因為我的炸的水花很大把其它的爆竹都撲滅了。我和他們玩了個一個下午，真是“爽歪歪”。晚上晚飯后，幫著媽媽收拾碗筷，玩了一下電腦，上床看一下書，睡覺。
這就是搴假里一天的生活。很豐富、多彩吧！男孩們，趕緊來和我一起來爆竹吧！
小學(xué)周記 篇4
今天早上，收廢品的是一位老爺爺。他來到我家，我們賣給他的是塑料袋，裝牛奶的瓶子，還有報紙等。老爺爺在收拾廢品的時候，爸爸記住了他的電話。爸爸讓我拿來紙和筆，把錢加起來。我的.鉛筆 掉地上了，爸爸讓我先拿一支，記好了再去撿回鉛筆�？偣操u了15塊5角。我用來買車票去黃華。去黃華的車票用了10元錢，找回我3元錢，還剩八元五角。我給妹妹買東西用了5元8角，問題是還剩多少 錢呢？八元五角減去五元八角，等于二元七角。以后家里的廢品我不扔掉了，賣給老爺爺，老爺爺?shù)碾娫捨矣小?/p>
小學(xué)周記 篇5
今天是個陽光明媚的日子，我去參加學(xué)校組織的“小棋王”圍棋比賽，我們一共要下五盤棋，我遇到的第一個對手是趙孝天，他持黑籽先，我持白籽后，我們來了一場激烈的'戰(zhàn)斗，最后以他的勝利結(jié)束了這盤棋；第二局我跟一個女生斗，可我還是輸了；這次我只贏了兩盤棋，沒有得獎，只領(lǐng)到了小朋友們都有的一支紀念圓珠筆。老師給了我一支藍色的圓珠筆，我把那支筆還給了老師說：“我想要一支別的圓珠筆！”我挑了一支紅色的筆，我決定把那支筆送給我最親愛的媽媽！
小學(xué)周記 篇6
打開手機，微信上有消息未讀，顯示“有人@我”，點開一看上面寫著“星期四上午前兩節(jié)課有特派名師來聽課，請自行調(diào)課”。
就這樣，我的第二次公開課就要到來了，恰逢這周的英語教研組組內(nèi)聽課活動是由我們初二英語教研組承擔，于是二者合而為一，所以這次來聽課的老師不僅有當?shù)氐倪M修學(xué)校的特派名師，還有我們學(xué)校初一至初三全體英語教研組的老師們。因此我也是十分忐忑，雖然在頂崗實習(xí)的初期也就是三月份的時候進行過一次公開課，但那時的.我也是才剛剛開始講課，對我的要求會稍微降低一些，而現(xiàn)在我實習(xí)已經(jīng)將要二個月了，自己對自己的要求會變高，自己也是想要展示自己好的那一面，希望讓老師看到自己的進步。于是接到這個消息之后，便開始忙碌的準備著。
在第一次公開課上，我展現(xiàn)的是一個單元第一課時的新授課，講授的課型是聽說課。而這次我準備的是閱讀課，培養(yǎng)學(xué)生的英語閱讀能力。定好課型后，我便開始悉心準備并設(shè)計各個環(huán)節(jié)，從導(dǎo)入到結(jié)束每個環(huán)節(jié)都是改了又改，指導(dǎo)老師也是在一旁給我提建議，指出我的不足，于是我又將環(huán)節(jié)進行調(diào)整了，課件也是改到直到滿意為止。
一切準備就緒，我的第二次公開課就這樣開始了。這次站在講臺上，并沒有像第一次那樣緊張的小情緒，而是比較自然地進行授課，45分鐘仿佛是一瞬間就結(jié)束，相比第一次公開課，這次整節(jié)課還算流暢的進行，各個環(huán)節(jié)也比較好地展現(xiàn)出來了。
講課結(jié)束后，我們便來到小會議室進行評課。老師首先肯定了我的進步，課堂用語更加熟練的掌握了，課堂進行的比較順利，導(dǎo)入簡潔明確。其次也指出了我的不足，首先是我的語速較快，課容量較大，銜接應(yīng)做到更自然流暢。其次，課堂應(yīng)該更多的交給學(xué)生而不是自己一味的講，各個任務(wù)指令還應(yīng)該更準確。此外，課堂的重點應(yīng)該更突出，要著重強調(diào)本節(jié)課的重點內(nèi)容等等。
小學(xué)周記 篇7
今天下午五點鐘，我和爸爸、爺爺、奶奶在空調(diào)房里面包餃子。
面團和餃子餡很快就準備好了；開始包餃子了，爺爺先把一個面團搓成一根粗而長的條子，再用刀把條子切成大小均勻的小塊，然后把小塊按平，最后用搟面棍把按平的小塊搟成餃子皮。我和奶奶、爸爸包餃子；只見大人們用筷子夾一點餡放在餃子皮中心，把餃子皮的對邊合攏，一個餃子就麻利地做出來了。
我學(xué)著他們的樣子做了起來，可我包出來的餃子像一個無精打采的懶漢一樣趴在桌子上直不起身來。爺爺、奶奶、爸爸看著我包的餃子哈哈大笑起來。我不服氣了，瞅著他們的餃子包起了第二個。經(jīng)過努力，我笨拙的小手終于靈活了些，包出來的.餃子也勉勉強強站直了身子。我知道比起大人包的可差遠了；大概是我一本正經(jīng)做餃子吧，大人們再也沒笑過我。后來，奶奶還一個勁地夸我包得挺不錯呢。
我們?nèi)死^續(xù)包著餃子，爺爺一直在搟著餃子皮，一直做到五點半左右；包餃子用的面團做完了，可餡還有一大堆，沒辦法，那就留著明天慢慢包了。
餃子煮熟了，屋里彌漫著餃子的香味，掀開鍋蓋一看，哈，一個個餃子鼓著大肚皮，饞得我口水直咽。“噢，快吃餃子了，美味的餃子啊，不吃白不吃！”我大聲地叫著�！肮�，這時屋里又響起了一陣陣笑聲。
小學(xué)周記 篇8
我的奶奶每天很辛苦，一大早就出去買菜，給我們一大家子做好吃的�？墒悄棠毯軔蹏Z叨。
中午，來到奶奶家吃飯，一桌子香飄四溢的飯菜撲鼻而來。我一屁股坐在椅子上，光喜歡吃蔬菜，奶奶笑嘻嘻地端上一盤紅燒排骨擺在我跟前，“小寶，多吃點 肉。"“我不喜歡吃肉。”“不吃肉長不高，長不帥，不能變聰明，我的乖孫子最聽話了。”奶奶一邊說，一邊給我夾著排骨�！拔也幌氤�。”奶奶陰著臉“小傻瓜，你現(xiàn)在正是長身體的`時候，下次我就不給你做飯了�！�
上學(xué)時，我背著書包，準備逃之夭夭，奶奶緊跟其后“路上車多，注意安全!上課專心聽講!”
晚上，我放學(xué)回到家，奶奶笑盈盈地走過來：“我的乖孫子回來了，肚子餓了
吧?你先寫作業(yè)，我趕緊給你做飯�！睂懽鳂I(yè)時，看到我認真寫的一手好字，奶奶就一臉自豪地說：“我的乖孫長大可以當書法家了。”看到我不認真時，奶奶就一臉怒氣：“平時寫字挺好的，一驕傲就寫得五大三粗，像四大天王一樣。”
你們是不是也覺得我的奶奶特別嘮叨呢?真想讓她勞累的嘴巴也休息休息。
小學(xué)周記 篇9
星期一的體育課，劉老師說，這節(jié)課我們打棒球。我很期待也很好奇，心想："棒球我還沒打過呢，今天我倒要看看這棒球怎么打。"
我們在操場集合后，先做了操，然后劉老師讓同學(xué)去拿棒球、棒球棒和架子。劉老師把我們分成了幾個小組，在每個小組前放棒球、棒球棒、架子各一個。老師首先示范了打棒球的動作給我們看，然后讓我們來試試。我排在我們組的第一個，于是先打。我拿著棒球棒，聽老師一聲哨響，我就對準棒球揮了過去。棒球飛呀飛，滾了好遠，最后落在了竹林廣場邊。我跑過去撿球，一回頭，哈哈，和我一起打的同學(xué)們大部分都打偏了，竟然把放棒球的'架子打倒了。我撿完球回來，就把棒子遞給了朱茜婷。朱茜婷也打得好遠啊，我們都覺得打棒球很有意思。
這真是一節(jié)開心的體育課!
小學(xué)周記 篇10
今天，小紅、小明、小華背著書包，興高采烈地去上學(xué)。他們走啊走。突然，狂風(fēng)大作，他們看見前面的小樹直不起腰。心想：如果再這樣下去的話，不把它吹斷才怪呢！他們異口同聲地說：我們要去幫幫它。
于是，他們趕緊找來一條繩子和一根竹竿，準備把小樹立直。他們先把小樹立直，再把竹竿緊緊地靠在小樹身上，然后，他們用繩子一圈一圈地把小樹和竹竿圍起來，打了一個死結(jié)。心想：現(xiàn)在不會再被風(fēng)吹倒了吧。最后，小華又從旁邊找來一個牌子，又寫上了四個大字——愛護樹木。這時，一陣微風(fēng)吹來，樹枝搖搖擺擺，好像在說：“謝謝你們幫我立直！”他們心里甜滋滋的，連蹦帶跳地去學(xué)校了。
他們這種愛護樹木的'精神真值得我們學(xué)習(xí)。
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