關于高中生周記范文集合5篇
轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,一周的經歷,可以助長我們的閱歷,制定一篇周記吧。周記怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的高中生周記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中生周記 篇1
用“狼”與“羊”概括兩種人不同的人生狀態——為“狼”者奮不顧身,孜孜以求;為“羊”者安然自樂,逍遙人生。在充斥著激烈競爭,混雜著多元價值觀的社會,是做一只具有奮不顧身的進取精神的“狼”,還是甘愿當一只于躺椅上靜享人生的“羊”,的確是咱們無法回避的問題。
而對“狼”或“羊”的角色認領,實質是人們或遵從社會主流思潮,或堅持順應內心渴望的世界觀的反映;是人們或堅持以“儒家之道”構建人生,或遵從用“黃老之學”支配行動的人生觀的體現;是對人們或“出世”或“入世”的價值觀的本質流露。 不可否認的是,中華民族早已被倡導積極進取,鼓勵主動承擔社會責任的儒家思想浸淫千余年之久。身為中華兒女,咱們于血脈中流淌傳承著對積極入世的認同與追求。盡管,努力爭做一只“狼”甚至是一只“頭狼”以站在食物鏈的頂端伴隨著“優勝劣汰”的激烈競爭,這里充滿了“弱肉強食”的“社會達爾文主義”色彩,但當生存必然面臨壓力與挑戰,當選撥強者成為滿足時代對效率與能力最大化需求的必需,咱們不得不承認,做一頭“狼”有極其重要的時代意義。更何況,這種一往無前的開拓與進取精神不光有利于咱們自身目標的實現,也讓社會得以快速發展。 但當成功學,厚黑學大行其道,當人們慣于緊迫地抓取,機械地前進,當物質文明的鐵騎肆無忌憚地踐踏昔日精神文明的家園時,咱們亦不得不反思,過于功利與現實的思想或許正日益稀釋掉人生應有的詩意與美好。而選擇如“羊”一般生活,于云水邊靜沐暖陽,在山水間隨性游蕩,未嘗不是一種合理的人生方式。盡管這種無為無欲亦無求的生活態度會讓咱們喪失些許物質享受,但由此換得的自在隨心的瀟灑同樣彌足珍貴。
《費里尼自傳》中曾這樣寫道:”你不應為了順從別人或討好別人而扭曲自己!逼鋵,無論是選擇做“狼”,選擇用全身心的努力體味自我潛力得到最大發揮,自我價值得以最終實現的奮斗的美好;還是選擇做“羊”,選擇“落后于時代,凝視人心”,選擇于歲月靜好中得到靜默的'安然,都有其合理性,都是無可厚非的。重要的是,咱們應該在時代浩蕩的潮流中找到自己,遵從內心深處最真實的聲音,不被大眾普遍的價值觀所“綁架”,不因外界的評判而猶疑。唯有此,咱們才能不在時代的壓力下扭曲自己,才能有足夠的勇敢與堅持堅定地走完自己的無悔一生。
隨性人生,隨心掌控。讓咱們為自己的想法而生活,為自己的理念而奮斗,聽見內心深處的真實聲音,感受自在人生的充實與美好。
高中生周記 篇2
心靈,往往在繁重的學業、喧囂的城市中變得疲憊和倦怠。必然的,我們是否也該給自己的心靈尋找一個休憩之所?也許是那遠離喧囂、無憂無慮的自然,也許是那看似平凡、卻富有哲理的書香天地,亦或是一份只屬于自己的愛好?而音樂,便是我的心靈休憩所。
我熱愛各種各樣的音樂,可以是因為它的旋律,也可以是因為它的歌詞,但更多的是那每一份音樂中蘊含著的感情。
作為初三的學生,一周下來的雙休日也談不上什么放松。只是背著沉甸甸的書包,帶著各科的作業和那出了成績的考卷回家。坐在校車上,也只能頭靠著窗呆呆地望著窗外那一排排向后跑去的樹木,心中也少不了苦惱?擅慨斣谶@時,塞上耳機,總有那音樂陪伴著我。算不上讓人縈繞不忘的旋律,也算不上多么優美華麗的歌詞,但歌詞中“不管一路上從容或慌亂,那份堅持還在。任風景的變換,沿途再多的阻礙,只要覺得幸福,什么都不難。不管一輩子平凡或燦爛,那種天真還在。再多的意外都笑著看,用每一個圓缺拼湊出圓滿!钡腵感情與精神卻總能給我無盡的感動。就是這樣的音樂,在每一次回家的路上,令我的心靈遠離沉重,給我感動鼓勵我前進。
音樂,作為我心靈的休憩所,當然遠遠不止這些。很多人都討厭風雨交加的日子,陰沉的雨天總令人的心情也變得低落,可我卻恰恰很喜歡這風聲和雨聲,它是大自然的音樂。雨天里,經過幾小時在書桌前的奮斗,我總喜歡去望望那窗外的風景,聽聽那呼呼的風聲和淅淅瀝瀝的雨聲。看著那樹木在風雨中飄搖,微微彎下了腰隨即又挺了起來,我的心靈也感受到了那份與風雨對抗的堅持。此時在我眼中,那風聲、雨聲和樹葉的沙沙聲便是大自然中最美的音樂,也是我心靈的休憩所。
音樂,我的心靈休憩所,不僅一次次撫慰著我疲憊的心靈,更鼓勵著我堅持地前進。
高中生周記 篇3
星期四莫名其妙地上了一節數學習題課,課上被莫名其妙地叫到黑板前做題目,然后莫名其妙地站在那里奮戰了大半節課,幸好,題目做對了。那感覺不比上刑場差。人往往總是很奇怪,那么拼命的想出風頭,卻在機會來臨時心慌。
星期五開始進行全市免試班文理科綜合競賽,考三天,8門,因為其他學校生物沒上,所以生物不考。心里郁悶的很,好象是上生物課的原因導致了我成績的不均。知道這是全市統考,不能馬虎,所以在百忙中提前了好幾天開始看書。雖然理科很不好卻又覺得理科沒什么好復習的,文科就歷史要背的東西最多,所以星期一就開始看了,可是從星期一到星期四只看了三個單元,剩下三個單元,心想:最近月考復習過了。就帶著最自己不自信的自信不再繼續下去。卷子很難,這是意料之中的,可如此惡心之程度卻是沒料想到的.。到今天考了6門,明天還要考兩門,不禁嘆息又失去了一個星期天。我們的時間,越來越受考試與學校的牽制,我們的心,也好象離自己越來越遠了。
哎,可是沒有辦法啊,要為自己的理想奮斗,再怎么艱難也是自己的前途問題,是不可避免的。
高中生周記 篇4
星期五的時候,我五點就起來了,為了早到校,我七點二十就走進校門了,天氣可真糟糕,下著蒙蒙細雨,看來是不能下樓看表演了,我到校的時候,還沒有人,不一會兒,胡老師來了,讓我們在教室里安安靜靜的讀書,不一會兒,教室里就熱鬧起來,我們都在議論著到底下去不下去,當老師走進來的時候,我們就知道了,一定不下去了,老師試了半天也沒有打開電腦,所以我們老師讓我們先抄著第二單元的詞語,我們都迫不及待的看節目,可是電腦還沒有好,我們只能去三四年級的教室看了。
我們男生去的是四年級五班,女生去的'是三年級五班,我們一道四年級五班的時候,已經演開了教師節的慶;顒,我們大伙都議論紛紛的,不一會兒,我們就覺得沒意思了,剛剛演開的時候,我們特別的有興趣,可是,維持不了多久。我們有開始講話了,我和解嘉琛在一起,我又和他談開游戲了,在上午一段時間里,我們覺得過得非常的短暫,一點也沒意思,上午回家的時候,我一中午也沒睡覺,下午到了教室迷迷糊糊的,第一節課上了數學,王玥萌送張老師豪宅和豪車,張老師說:“要是誰家沒有車就可以問他要!
下午第二節課是體育,我們一開始就在操場上玩,第三節課是最有意思的一節課,王玥萌送胡老師一個豬頭,說是胡老師愛吃豬頭肉。老師給我們發了兩本書,是慶祝二十年校慶的,我們打開書,特別的好看,一會兒,老師又給我們每人一瓶國水,五大連池的水,老師給我們每個人發了二個奶片,我們都是吃一個,留一個給爸爸媽媽。
教師節太有意思了,可惜我們還有一年的時間相處!
高中生周記 篇5
最近這幾天想的太多太多,想到了過去,想到了未來。想到了我還能干些什么。
想多了,早已成人的我難道還改像個孩子一樣嗎?什么都不去想,什么都不去管,什么都不去做。我不知道和我一般出于這種狀態的“同道”有多少?對于這種“無憂無慮,快然自足”的生活感受如何?總之我過不下去了,我真的.無法做到自欺欺人,我內心的一絲不甘還在掙扎,度日如年,就如身在沼澤。我真的真的說服不了心中還殘留的那點良知。
別人給予你尊重,別人給予你尊嚴,別人看得起你,這一切的一切都是你自己贏得的,我不知道我背后有多少異樣的眼光看著我,內心真的很難平穩。
良知再掙扎,我的心也掙扎,我很難受。
再怎么騙自己,也騙不過那顆良心,未泯的心。
再怎么給思想加負,也真不過早已過了18歲的年季。
我不知道我該怎么去做?
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