【精華】周記開學第一周模板合集六篇
時間飛快,一個星期已經結束了,一周的經歷,可以助長我們的閱歷,是時候仔細地寫一篇周記了。你所見過的周記應該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的周記開學第一周6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
周記開學第一周 篇1
九月的天氣像娃娃的臉,說變就變,先還是陽光燦爛,過了一會兒卻變得烏云滿天,電閃雷鳴。下起了傾盆大雨。啊!我們迎來了快樂的九月,九月是我們開學的日子。
九月一日那天,我踏進學校的大門,看見學校的變化也很大,學校大門外劃分了兩個家長等待區,學校里的樹木也長得更加高大了,教學樓旁邊的花壇中的花兒也長得比以前更加茂盛了。
九月一日那天早上,同學身穿校服,站在教學樓前面的小操場上舉行了一次隆重的開學儀式。師生們還邀請來了教育局的.一些領導,還迎來了一位新校長,新來的楊校長還向全體師生們致了詞,大家都用熱烈的掌聲歡迎他的到來,我們還舉行了一個特別的儀式,少先隊員代表團拿著一塊展板,展板上張貼著一部分少先隊員的心愿卡。然后,只聽馬老師一聲令下,少先隊員們放飛了兩百只栓著線的氣球,氣球下方栓著一張心愿卡,這是我們為二零一四年在南京舉辦的青奧會的祝愿,兩百只氣球同時飛上了藍天,再過四年青奧會就要在我們美麗的南京隆重舉辦了,我衷心地祝愿青奧會能夠圓滿成功!
我衷心地祝愿同學們再新的學期中更上一層樓、
似水流年,今天的我們已不是在草地玩過家家的小朋友;也不再是朗讀"床前明月光“的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了沙市二中。
我們學校門口旁擺著一排花,為學校增添了一絲美麗;一進校門就是花壇;中間有兩座教學樓,它的后面有四個字“晴川書院”,這是每一個學子的驕傲!旁邊還有一尊雕像——那是一個女孩,正在靜靜的看書;還有后面的醫務室、認真負責的校長和主任,都做好了一切設備,為同學們的完全做好了設施有防御。還有后面的停車場,這樣,每個騎自行車的同學都有了十分安全的處所。更好的是,學校的教學樓左邊有一個較大的食堂,為我們準備了香噴噴的早餐和飯菜!
我們教室里有飲水機,班主任還為我們準備了一個掛鐘,讓我們有時間概念,而這些在小學是沒有的。在班上,同學們互相謙讓,彬彬有禮,大家積極勞動,為同學們制造了一個干凈、文明的班集體。除外,每天早上都由班主任劉老師帶領我們晨練,這樣會讓我們得到發育能力快速提高!
在這個星期里,我認識了班主任——劉老師、語文吳老師、數學李老師……在進校門的第一天,我就愛上了這個學校!雖然現在課程比小學多了,作業也多了,每天的時間抓得很緊,所以,我們要學會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,正確運用,就會使我們在學習中游刃有余,事半功倍!當然,在以后的日子里,我會和老師們共同努力,和同學們共同學習!
周記開學第一周 篇2
自在的暑假一晃就走掉了。想想在這個暑假中的酸甜苦辣,在這個暑假中流下的汗水,都將成為一個學生的美好回憶。
再一次步入咱們的學堂,有點熟悉又帶點陌生。一進大門我就看到了咱們班一窩蜂的同學,很是慶幸,想必他們已經把全校走過來了,而我,幸運地少跑了幾步。咱們班一切都好,包括地理位置,我很喜歡的教室。
這可以說是咱們之間的友好還沒有破碎,因為她還是咱們最最親愛的老師。因為在一起多了,也就熟悉了。因為在一起多了,也就隨便了。因為在一起多了,也就快樂了!因為咱們在一起,所以咱們的感情在不斷的延伸延伸。讓咱們彼此了解,讓咱們之間的`溝通感到親切。因為她沒有調換,所以咱們也可以自由地跟她一起說話,談談自己的了解。而且如果有心急之事,老師也立刻就明白你什么意思。這就是所謂的有利有弊吧!
讓咱們一起學習,讓咱們一起進步,讓咱們一起為老師鼓勁!讓咱們一起和老師共快樂!
周記開學第一周 篇3
哈哈!轉眼間又星期了,該干點兒什么呢?嗯,還是總結一下這周所發生的事情吧!
首先,我覺得新學期,要有新面貌,當然,也要養成好習慣,做一個陽光、文明的小學生?墒牵以冢獙W校門口,看見一名大概四五年級的小學生,他竟然把頭發燙了,更不應該的是還染成了紅顏色。當時,我就想:既然我們都是學生,就應該遵守學生規則,不能養成不好的行為習慣。我個人認為,如果真想燙染頭發,可以在假期里,開學以前要把頭發給重新染回來,這樣的'話,一舉兩得。
還有一件叫我這幾天煩惱又頭疼的事情,那就是上數學課的時候,我不知怎的,老是聽不進老師講的旋轉圖形那一類型的題。于是,我便回家讓媽媽給我講,可媽媽講的我也聽不懂。唉——!看來還得靠我自己呀!我一定要把這個難題攻破!加油。
最近,我們學校特別流行玩兒蜜蜂,一元錢兩個卵。我覺得商家特別會做我們小孩子的生意。近日,同學也送我了兩個。于是,我寶貝似得帶回了家,準備給媽媽炫耀,沒成想媽媽卻說我這是在傷害無辜的小生命,叫我趕快把它們放了。我雖然很不情愿,但又覺得媽媽說的對,很有道理,就把它們輕輕地放到了我家的花池里了。
當然,叫我最最高興的是,爸爸媽媽給我買了一條白色的小狗,我給它取了一個名字,叫——安貝。寓意是讓它成為一只平平安安的寶貝。安貝的樣子很可愛,全身長滿了白色的絨毛,胖嘟嘟的,小眼睛很圓很圓,黑的像塊黑色的寶石,可愛極了!在它奔跑的時候,最為可愛,胖乎乎的,像只小北極熊,別提我有多喜歡它了。
瞧!這一周的每一天都是不一樣的。
周記開學第一周 篇4
這一周,我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校里面設有的衛生、行為等評比,班里面也有。假設某個小組的某位同學由于種種原因在學校的評比欄上扣分,則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當然,這期間假設有同學獲得某些比賽的獎次,也可以算到小組評分的個人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣,計劃落實到期中考試,目前此評比欄已經貼在了我們班的'展板上,但是還沒有進行第一次分數統計。
另外一個計劃也是和學習有關的,那就是每位同學要給自己確定一個目標,這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學,你鎖定之后,就要在本學期努力超過他。期中考試為第一次實現目標的機會,若成功趕超,則被趕超的對趕超同學表示敬意,若未趕超成功,則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了,于是就定了一個年級前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!
最后一件事,和學習沒有直接關系了——那就是在本人的帶領下(應該可以這么說),本班掀起了一股強有力的魔方熱,非常多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然,我們班也有不少會拼的,這是讓我比較驚喜的。不管怎么說,最近我創造出的“魔方秘籍解說圖紙”,目前正在我們班瘋搶當中,這個周末借給了金Berlin,當然還有非常多同學想要借用,哈哈,發現我還是非常牛的,嘻嘻——
一周的情況差不多就是這樣了。
周記開學第一周 篇5
開學第一周的教學任務是地球和地球儀。完成教學任務后,有以下體會。
成功之處:
1、學生對課堂教學環節基本清楚,基本清楚各環節的課堂要求,大多數學生能主動參與到學習活動中來。
2、大多數學生通過閱讀教材能基本完成預習導學的大部分內容。
不足之處:
1、預習導學中的問題設計需要進一步完善,個別問題學生不能夠通過預習完成,如經線和緯線的'特點等。
2、本節課內容比較抽象,學生不能夠及時理解,也不能掌握本節課主要知識點,展示時做不到脫稿展示,也不能非常好的完成達標檢測的內容,學習效果不是非常好。
通過本節課教學我認為,對于剛上初中的七年級學生來說,剛接觸地理學科,地球和地球儀這節內容對學生來說是一個難點,完全由學生通過自主學習和小組討論不能夠達到學習目標,教師在個別知識點的處理上應以講解為主。讓學生有一個適應學科特點的過程。
周記開學第一周 篇6
這一周是開學第一周,在這一周里發生了很多事情,讓我娓娓道來。
在第一天到校的時候,我就已經觀察到同學們的變化。很多同學在暑假中“養精蓄銳”,已長高了一大截。好像劉同學,我本來可是差不多比她高半個頭的,但她現在都快超過我了,可真有點擔心。再看賴同學,經過一番休整,簡直就成了女超人,讓我望塵莫及。看來我得加把勁了。
再說說我們的活動。開學第一天,我們舉行了“福田區中小學生文明禮儀教育活動啟動儀式”。在這個嚴肅而又充滿傳統文化色彩的儀式中,我們朗誦了《文明禮儀三字歌》,得到了在場領導、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發言。從他精彩講話中我們深刻地體會到文明禮儀在生活中的重要性。最后,最激動人心的.時刻終于到來了。劉伯伯鄭重宣布:“福田區中小學文明禮儀教育活動啟動!”操場上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環節。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下,所有的領導嘉賓和各個年級的同學代表一起簽名留念。
這次活動十分有意義,讓我們懂得了在生活中應該學禮儀,知禮儀,懂禮儀,用禮儀,讓生活更美好。
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