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      1. 高中生活周記

        時間:2024-09-29 01:45:28 周記 我要投稿

        關于高中生活周記模板匯總7篇

          忙碌而又充實的一周又過去了,一周的時間,一定有不少感想,此時此刻我們需要寫一篇周記了。相信許多人會覺得周記很難寫吧,下面是小編幫大家整理的高中生活周記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關于高中生活周記模板匯總7篇

        高中生活周記 篇1

          我是一個住校生,在多彩的校園生活中,我體會到了住校生活中無窮的快樂。

          父母不在身邊照顧自己的時候,因為有許多和我一樣的住校生陪伴著我而感到快樂。受到老師批評的時候,因為有同學安慰我而感快樂;學習中遇到難題時,因為住校生和我一起討論而快樂;天氣轉涼的時候,因為有住校生提醒我多加衣裳使我感到溫暖。我是一個快樂的住校生!

          在自己獨立生活的同時,我又學會了許多生活的本領,獲得了知識的樂趣。我學會了自己照顧自己,一日三餐全靠自己掌握,葷素搭配,營養健康的食譜在生活的歷練中得到。我終于體會到了母親為我們做飯的不易,。生活在云山中學這個溫暖的大家庭里,不光要照顧好自己,還要想著這個家里的兄弟姐妹,做值日,擦玻璃,打熱水,在為集體勞動的過程中,又獲得了生活的經驗,這也是對我走向自立人生的鍛煉。

          在寂寞的日子里,教官的陪伴使我不再孤單。我們的教官姓盧,因為長得很黑,所以我們在背后叫他“爐鉤子”。說他“黑”一點都不過分,教官對我們要求很嚴格。就拿疊被子來說吧,要求特嚴,如果他檢查不合格,那你就得疊到他滿意為止。他的要求和軍人一樣,要養磚塊一樣方正,你說他“黑”不“黑”。上操課的時候,他更黑。為了讓嬌生慣養的我們變得堅強、勇敢,他也費盡心思。蛙跳,是操課的必練項目,他先給我們講要領:蹲下,腳尖著地,盡可能往遠跳,腰要直起來。接著他又做了示范,我們心想,這算什么,都躍躍欲試,可一開始練就不那麼容易了。剛蹲下,我就暈了,腿酸極了,我們跳幾下教官就讓退回去因為有人說話,有時候快到終點了,跳不認真又得退回去重跳。你說他“黑”不“黑”。但教官也有溫和的一面。我們病了時,最著急的就是他了,他就像照顧自己的孩子一樣照顧我們,忙著送醫院,而在路上又想著在學校的我們有沒有亂成一鍋粥。在我們想家時,盧教官給了我們和父母一樣的愛,在同學之間鬧矛盾時,他又教會我們做人,學會忍讓。總之,教官既是我們的父母,又是我們的老師!

          在住校生活中,沒有父母的`督促,學習還得靠自己。清晨,伴著鳥兒的歌聲,呼吸著新鮮的空氣,在校園的樹下安靜的讀書。一天之計在于晨,我最愛在早上學習了。每一次考試對自己都是一種打擊,我還要克服困難,不斷進取,利用好住校的時間,向知識的最高峰攀登

          總之,住校生活是美好的,是快樂的,是多彩的。像五味瓶,包含了人生百味。只要你細細的品味,他就是甜蜜的,快樂的……

        高中生活周記 篇2

          那云與山的彼端,是我夢開始的地方"。高中時我常對自己這樣說還不知大學生活為何物時,它已翩然而至。慢慢將文字堆成心的形狀,我企圖用真實記錄真實。

          讀初中時,心中對高中充滿無限的憧憬,然而,也就是因為這樣,才是我有有勇氣踏入高中的學校大門。

          不知道是對未來的憧憬太過于美好還是現實太殘酷,其實高中生活并沒有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無奈的情緒與那些零散的畫面時,總會有悵然若失的感覺。我并不是一個貪心的'人,我對生活的期望并不是很高,我只想健健康康順順利利平平安安的度過我的高中三年,里面擁有樂趣,擁有欣慰的淚水,更擁有真摯無暇的友誼。由于發生的一些事情,讓我不得不重新審視這個社會,我只是一個單純的學生,我希望我的高中生活會純凈的如萬里碧空無云的藍天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好,但是很多事情并非我想象的那么簡單。有很多人,很多事在某種程度上令我產生反感,在亂雜砸的世界里,不管是誰我們都要守住心靈的凈土,享受清晨的每一縷陽光。

          我多希望我的高中生活不要有太多的拘束,可不可以讓我們保留僅剩下的小任性,不想屈服生活中的無奈,或許也只有我這么固執的想要留下那些早已泛黃的回憶,其實我的高中生活過的很開心,也很溫暖。有時間盡力說服自己在辛苦三年,堅持過了就是幸福的時刻。

          也許,應該珍惜現在的生活,多想生活可以容忍我們的任性固執,讓我在現實生活中可以單純的笑,可以再不開心時不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆,我也懂大人們以及老師們的良苦用心,我要加油,我要努力。

          走在高三的路上,我心兒寬,眼兒亮。我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。學習中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內心的充實,苦澀讓我品出生活的甘甜。大學的路上,就是云與山的彼端,是我夢開始的地方。

        高中生活周記 篇3

          有人說高中生活像一杯又苦又澀的咖啡,需要甜美的笑聲來調節;有人說高中生活如地獄一般難熬,需要有鋼人一般的意志堅持下去;而我說高中生活好比一部青春進行曲,需要有一位青春飛揚,滿懷自信的出色音樂家把她演奏下去,--那就是我。

          青春進行曲1---彩虹般的友誼

          "叮零零",沉寂的課室中忽然響起了下課鈴。同學們似乎還在沉醉于剛才老試的知識點中沒有蘇醒過來,課室繼續一片沉寂。隨后出現一陣笑聲,班上在一瞬間沸騰起來。大家一起嬉戲著。沒錯,這班動靜皆宜的學生就是我的新同學。

          '啪啪---"雨點輕輕的敲打著窗戶。我呆呆的望著越下越大的雨,心想;糟了沒帶雨傘了。待放學鈴響后雨似乎沒有停下來的意思,還越下越大。無奈中的我看著一個一個離去的同學,心中不知不覺蕩漾一種愁感。

          突然間,我看到了幾位同學折返,手中不知何時多了一把傘,折返的同學越來越多,我的眼眶開始慢慢涌出一滴滴的淚珠。我接過其中一位同學的傘,大家不約而同的笑了。

          我們走在濕漉漉的道路上,雨不知何時停了,可我還不舍得放開手中的傘。我輕輕地抬頭望著天空,忽然天空劃出一道絢麗的彩虹。我陷入了沉思---我們之間的友誼不就是像彩虹一樣嗎?一樣的美麗,一樣的幻彩,一樣的珍貴——

          青春進行曲2——愛在無言中

          "叮零零"上課鈴響了,我又呆呆的回到座位中等待上完這節課就回家。這節是班主任的課,她是教物理的聽說她教了很多年書,我不敢太放肆沒敢太大聲說話只是把頭輕輕的向窗外偏。

          下課后,當我想馬上回家時老師總是快我一步把我拉到辦公室幫我補習,其實老師不說我也知道自從上了高二后我的成績像坐著"滑梯'一樣一直向下滑。不過,老師沒有放棄我一直默默的`幫助我,一個小時后,老師交代了今晚特別布置給我的作業。我唯唯諾諾答應后就溜走了。不知是否良心發現,我回去認真做完作業。早上還起了大早回校。

          沒想到老師比我更早,我偷偷的站在辦公室外注視著老師,烏亮的頭發中帶著幾條銀絲,臉上布滿了歲月的痕跡,想起她的與藹的笑容,總是對我無比關心,老師她從不用言語,而是用行動關心我。在這一那間我突然明白老師的愛是無言的我。我鼓起勇氣,大聲喊出"報告,老師"

          青春進行曲3——浴火鳳凰

          "叮零零"這鈴聲提醒了我高考不遠了在前天百天誓師中我誓言在高考中我要用我手中的筆化成關云長手中的關刀來一個"一夫當關,萬夫莫敵"還要騎著趙云的白馬奔馳在高考戰場。

          高考如浴火般熾熱著我的心。來吧。我不會怕你,如果你是浴火我就是浴火鳳凰,讓你來成就我吧。

          讓我這部青春進行曲在學校古老的音樂室響起;讓我這部青春進行曲的樂章在學校悠久的圖書館留下。

          來吧,青春進行曲現在就響起吧。

        高中生活周記 篇4

          轉眼間,三天的軍訓生活結束了,還真有點戀戀不舍呀!

          還記得還沒有軍訓的時候,當時我們對軍訓打了個問號,我們對軍訓充滿了期待,對軍訓只有一個“迷”字。

          我們對軍訓到來之前十分的.開心,在軍訓到來的一天,一天我們的心情都十分興奮。

          真正的軍訓生活到來了,我看到了我們的教官,他十分英武,腰挺拔得像一棵松樹,真是所謂的“軍姿”呀!

          在這三天內,教官教給了我們許多,老師和教官告訴我們要像軍人一樣,堅持、永不放棄、永不通縮。

          教官教會我們像松樹一樣挺拔的軍姿,還教會了我們停止間轉法……我們會銘記在心,永遠不會忘記。

          三天的軍訓生活很快就結束了,雖然我們大家都很累,但是我們也很高興,因為我們學會了不放棄、不退縮。

          教官今天離開了我們,許多同學都流下了幸福的眼淚。因為我們要感謝教官這幾天給我們的知識,教給我們的道理,教官,謝謝您!

        高中生活周記 篇5

          現在我是一個熱愛住校的住校生,但之前,我卻十分恐懼住校。

          在幼兒園畢業的最后一天,老師讓我們半托的學生體驗一下全托的生活。我怕得要死,因為寢室里很黑,我很緊張,整整一個晚上睜著眼不敢睡。受了那一夜的驚嚇,之后的幾年我都不敢一個人出去過夜。

          要五年級了,當考五四制學校二外這個住宿制學校成為灼手可熱的話題時,幾乎所有家長的興趣都奔著住校。我卻有一絲恐懼:到時候要住校怎么辦,要一個人洗衣學著獨立,可能嗎?我不想去考,不想去試一試,我認為住校是一件很可怕的事情。直到媽媽同意我走讀后,我才欣然接受了去考二外。

          考上二外對于當時的我算是不幸的,學校很遠,除非萬不得已,我必須得住校。我整整擔憂了一個暑假,開始思索住校后那些漫長的黑夜我要怎么對付?自己一個人洗衣可以完成嗎?自己獨立之后可以適應嗎?媽媽安慰我:“沒關系,先試試看!蔽疫@才不那么抵觸了。

          但是,當我真真開始體驗住校的時候,我發現這是一件很有意思的'事——住?梢院屯瑢嬐瑢W一起玩,一起分享:晚自習之后,一起結伴回寢,一路上談論有意思的事情;回去之后,一群人在一起圍著偷吃零食,警惕生活老師有沒有來;一起洗衣服,一起洗漱;一些悄悄話也可以傾訴給室友聽,因為在一個寢室,關系也自然親密些。我變得喜歡住校了。重新認識住校之后,我發現住校根本沒有想象得那么可怕。我反而覺得在家不好了。

          住校要自在許多,大部分事情要自己決定。比如說:明天要準備什么,穿什么,這些不必由家長代勞了。作為獨生女的我也有個伴了,室友就像姐妹一樣,“有難同當,有福同享”(比如說好東西一起吃,寢室扣分大家一起扣),這都是在家找不到的樂趣。而且,我的自理能力也有所提高,包攬一切家務基本沒有問題,洗衣打掃更是不在話下。這也許是在家磨練不出來的吧。

          從抵觸住校到愛上住校真是有些不可思議。我對住校的認識也有了更多更全的了解。我已經不會再有一點害怕住校了。

        高中生活周記 篇6

          生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭。人生的痛苦與幸福,失敗與成功,憂愁與快樂,都是由我們的心態所決定的。在痛苦、失敗、憂愁面前,及時調整我們的心態,這樣便可以使我們變得幸福、快樂與成功?鞓肥切撵`的營養,快樂是心靈的天堂,只有保持一種正確的、積極的心態,我們才能領略到“藍天白云、陽光沙灘”的.人生意境,才會擁有快樂的人生。

          高中時代的我們,不像藝術生那樣活得逍遙自在。我們有我們的生活,有時候真的羨慕藝術生的生活,從音樂中品嘗生活,從畫畫中觀看世界。而我們,只能一筆一筆的把正字寫完,世界都那么暗。任憑著我們多么多么的努力,埋頭苦干的背著乏味的公式,整天逼著自己干不喜歡的事情,到頭來卻毀在一張白紙上。一張張薄薄的紙片,卻有如此大的權利毀掉我們的人生,只是一張薄紙而已,為什么我們沒決心跨過去呢?不是我們干不了自己喜歡的事情,而是我們有任務在身?邕^白紙,趣味就在眼前,跨不過,它便會離你越來越遠,直到你不再看見它。

          我們每天干著重復的事情,卻一點都不覺得厭倦,而且還很充足,生活中的那點小事,卻讓我想起了童年,好像也這樣充足,但對課本厭倦的我,現在也開始不知不覺的迷戀上了,為的是未來,為的是發呆,不想他。不讓他占據我一點點時間。加油吧。

        高中生活周記 篇7

          以前的走過,有歡笑,又沉默。難以忘懷的難道僅是遲遲的春日?——題記

          走過轟轟烈烈的初中后,留下了為數不多的回憶,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情節是那樣清晰但每個人的身影又是那么飄忽,那么不定,想要把這個正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優美的姿態儲存起來。縱使,真切的似夢般,但畢竟那些鎖在心里的,都有那么一段過往,那么一段以前。

          高中的色彩是充滿濃郁的紫色,紫色的天空,紫色的`樓房,紫色的樹木,甚至,連早晨的霧都彌漫著夢想的紫色。呼吸一口新鮮空氣,仿佛吐出的亦是夢想的每一步。然后那條路,紫色的路,我們不知不覺,已走得好遠……

          每一天,似乎千篇一律:早自習、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習。一天的活動基本上維持著生態系統的穩定性,讓我想到初中數學老強調了又強調的三角形——好穩定!

          每一天最歡快的時間,是吃飯的時間。三五成群的被束縛的鳥兒爭相逃離那個有四口大窗戶帶給光明的教師。但是,那光明,可望不可即……

          每一天走在規定的行程上,思想著停止它的辦法——無解。然后于是,此程序框圖的無限循環最終將終止在高考的戰場上。

          原先,高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在以前是多么的盛氣,多么的自我,終究會改變自我,完全適應這高中環境的選取?赡,正是這種無可選取的選取,讓每個經歷了高中的學子都有了成熟的感覺。此刻回想起以前的我,只好輕輕地一笑而過。

          就在每一天必走的食堂與教室的連線上,我思考著,然后我有了我這個年齡不該有的沉默。陽光正茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼……

          最喜歡下雨的天空,也喜歡雨滴打在衣服上的聲音,喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河,它在描繪美麗的圖畫。

          最喜歡接水的時候先逃出的第一縷溫暖的水汽,似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書寫著她的思念,或許,她有她的思想,她有她的文字……

          此刻高中的自我,愈來愈習慣了自我把玩孤獨。我會經常獨自站在池塘邊,看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍,也將我帶入他們的世界。直到微微的腳步聲擦過耳邊,才恍然驚醒。抬頭遠眺,往往看到的是那望不斷的晚霞,在風中搖曳。

          高中啊,你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的,讓我的單調乏味肆意橫行,我卻無能為力。讓我在沖動欣喜的時刻不再那么透著孩子氣。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自我,把玩自我的情緒。因為我中獎感謝,感謝曾有這么一段過去。

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