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      1. 小學(xué)四年級(jí)周記

        時(shí)間:2023-04-11 11:01:21 周記 我要投稿

        精選小學(xué)四年級(jí)周記4篇

          時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,是時(shí)候仔細(xì)地寫(xiě)一篇周記了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)周記4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選小學(xué)四年級(jí)周記4篇

        小學(xué)四年級(jí)周記 篇1

          我家里有許多照片,但有一張照片,最讓我難忘。

          那是我六歲那年,幼兒園組織表演節(jié)目,經(jīng)過(guò)選拔,結(jié)果我當(dāng)上了主持人,又成了領(lǐng)舞。那時(shí)我非常開(kāi)心。而且我還是第一次上臺(tái)表演。我一拿到主持詞就天天練,但是,有一個(gè)字我總是讀錯(cuò),于是我就反復(fù)練習(xí),最后把主持詞越讀越有感情。而舞蹈呢,每天我就在幼兒園里不厭其煩地練,我經(jīng)常跳錯(cuò),但每次都從我摔倒的地方重新爬起。終于,“功夫不負(fù)有心人”,在上臺(tái)表演的那一天,我在舞臺(tái)上有了非常精彩的表演。這時(shí),媽媽把那精彩的一瞬間給我拍了下了。

          瞧!照片上的我,歪著頭,調(diào)皮地向觀眾們笑著,顯得很輕松。其實(shí)在臺(tái)下我非常緊張,心“砰砰”地跳著,手在微微顫抖,總是不停地問(wèn)媽媽:媽媽,萬(wàn)一我背錯(cuò)主持詞怎么辦,萬(wàn)一我的舞步跳錯(cuò)怎么辦?媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,寶貝,媽媽相信你,媽媽永遠(yuǎn)支持你!彪m然媽媽安慰我了,可這些問(wèn)題還在我腦子里產(chǎn)生了一個(gè)大大的'問(wèn)號(hào)?該我上臺(tái)了,在臺(tái)下的媽媽一直朝我招生,給我加油,為我鼓舞,表演很成功?粗鴭寢尳o我那么大的鼓勵(lì),我會(huì)心地笑了,而且笑得那么開(kāi)心,那么甜蜜。

          這就是我的舊照片,我喜歡它,它將永遠(yuǎn)記載著我美好的回憶。

          你!喜歡我的舊照片嗎?

        小學(xué)四年級(jí)周記 篇2

          我十分喜歡跳繩,只要一有空,就會(huì)跳一跳。今天,伙伴們又來(lái)我家玩,我又和她們舉行了一次跳繩比賽。

          我們準(zhǔn)備在院子里舉行跳繩比賽。我說(shuō)明了比賽規(guī)則:先抽紙條決定誰(shuí)和誰(shuí)一組,分成兩次比賽,每次各派一人,規(guī)定一分鐘,看哪一組的次數(shù),那一組就是贏。

          比賽快要開(kāi)始了,我找來(lái)了兩根繩子,接著找了兩張紙條,讓伙伴寫(xiě)上自己的名字,表妹抽了一張紙條,上面寫(xiě)著我和曉琴,我和曉琴當(dāng)然就是一組了,另一組肯定就姣姣和表妹了。

          比賽開(kāi)始了,我們這組第一次派出曉琴,對(duì)方那組派出的是表妹。我們等手表的秒針指到12,就宣布開(kāi)始,曉琴踮著雙腳不停地?fù)]動(dòng)著繩子。表妹也不甘示弱,她好像連綿的小山一樣,時(shí)起時(shí)伏地跳著。我在下面大聲喊:“加油,曉琴加油!辨埠爸骸凹佑,德合加油!”一會(huì)兒,她們都跳得豆大的汗珠掉下來(lái)。一分鐘馬上就到了,曉琴總的跳145下,表妹總的.跳了140下。第一次比賽結(jié)束了,第二次比賽就立即要開(kāi)始了,第二次比賽是由我和姣姣對(duì)抗,手表的秒針一下子又指到了12,我們就開(kāi)始比賽了,我踮起雙腳跟著節(jié)奏一起一伏地跳著,姣姣也一樣踮著腳在步,曉琴和表妹也在下面為我跟姣姣加油。我想:“我一定要為我們這組爭(zhēng)光!辈灰粫(huì)兒,規(guī)定的時(shí)間到了,我和姣姣都跳得汗流浹背。我總共跳了158下,姣姣共跳了154下。

          比賽結(jié)束了,我們就開(kāi)始統(tǒng)計(jì)哪一組的跳的次數(shù)多,結(jié)果我們這組以多9次獲勝了,我和曉琴高興得一蹦三尺高。

          這次比賽真有趣!

        小學(xué)四年級(jí)周記 篇3

          20xx年 xx月 xx日 晴

          無(wú)論是先天的,還是后天的,身上總是有一股水氣,我喜歡水,喜歡聽(tīng)流水聲,更喜歡戲水,很想做一條魚(yú),歡心的跳下去,洗去身上的塵埃,想怎么游就怎么游,擁有一身斑斕的鱗片,一雙水晶似的眼睛。

          《海底總動(dòng)員》里,有3條善良的小丑魚(yú),它們是大西洋里的成員,一家三口團(tuán)結(jié)一致,每當(dāng)遇到不測(cè)的時(shí)候,它們總能借助愛(ài)的力量打敗惡魔,雖然小丑魚(yú)的媽媽已經(jīng)死去,但它們父子依然是樂(lè)觀的對(duì)待一切,整日的游行,看起來(lái)它們父子很脆弱,可在內(nèi)心它們是那么的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,一起度過(guò)重重難關(guān),每一次風(fēng)雨過(guò)后,都能見(jiàn)到五彩繽紛的彩虹,最后終于逃脫了惡魔的魔掌,用愛(ài)心征服了所有的魚(yú)類。

          那是我一直向往的,如果我可以的話,我愿意挑戰(zhàn)這場(chǎng)戰(zhàn)勝邪惡的考驗(yàn),可那需要很大的毅力,若不是千錘百煉的好手,怎能用愛(ài)的`光芒照亮世界,難不成像夸父那樣,用自己薄弱的力量,完成了天下人的使命,也許我做不到,但我還是會(huì)做一條魚(yú),我會(huì)默默的祝福,所有的人,有會(huì)像大西洋里那對(duì)父子一樣,團(tuán)結(jié)、勇敢,擁有一份可貴的愛(ài)心。

          朋友常說(shuō)我太過(guò)于癡迷,不錯(cuò),我對(duì)水確實(shí)有著一份清純的愛(ài),對(duì)于水的鐘愛(ài),乃是雷打不動(dòng)的,雖說(shuō)我有一身的好工夫,但未必是最好的水手,我從不圖最好,只圖優(yōu)秀,凡事重在參與,F(xiàn)在最大的夢(mèng)想就是住在河邊,白天的時(shí)候,自然的聲音是最優(yōu)美的音樂(lè),所有的自然成員,都在觀看我的表演,那是多么的讓人自豪,以自然為觀眾,是一件多么幸福而可貴的事啊,正所謂“以天為蓋,地為廬,逍遙自在水中魚(yú)”,夜晚的時(shí)候,那是一條穩(wěn)重的魚(yú),它靜靜地在水里,悄悄的和水說(shuō)些悄悄話,表白自己的心聲,那是最真實(shí)的對(duì)話,沒(méi)有謊言和欺騙,當(dāng)它流淚的時(shí)候,淚水溶于河水,融化了心中愁。

          流水聲把我從夢(mèng)中驚醒,我來(lái)到河邊,看到一條好美的美人魚(yú),身上發(fā)出微弱的光,召集了所有的螢火蟲(chóng),在她身邊飛來(lái)飛去,當(dāng)她看到我的時(shí)候,天上的星星都亮了,我?jiàn)^不顧身的跳下去,飛快的游到她身邊,我被她深深的迷住了,就連荷花都張開(kāi)了花瓣,神的力量,又讓我變成一條小魚(yú),她帶著我,一起奔向大海,我不禁的叫她一聲“媽媽”,她向我微微的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“孩子,我已經(jīng)把你帶到了大千世界,你要為你大造一片自己的天空,自己的力量要比我?guī)湍愕母鼜?qiáng)大,你是一條好魚(yú),我們都相信你”,說(shuō)完就消失在茫茫大海里,我是一條魚(yú),一條勇敢的魚(yú)。

          魚(yú)流淚了,水知道,我是一條魚(yú),我想漫游大海,用我微弱的力量,完成我生命的諾言。

        小學(xué)四年級(jí)周記 篇4

          國(guó)慶假期天天都過(guò)得興高采烈,我們?nèi)ブ苓呁媪撕猛娴,吃了好吃的東西,看了美麗的風(fēng)景。

          可最讓我難忘的是和哥哥在湖邊捕蝴蝶,我們每人手拿一張捕蝴蝶的網(wǎng)子,五顏六色的`蝴蝶在草叢中飛舞,我追著蝴蝶跑,跑的滿頭大汗,好不容易捕到一只黃 色的美麗蝴蝶,累的我氣喘吁吁;氐郊依,我把蝴蝶做成了標(biāo)本夾在書(shū)里,每次看到它,心里美滋滋的。

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