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      1. 中學(xué)生周記

        時(shí)間:2023-04-11 12:14:03 周記 我要投稿

        精選中學(xué)生周記范文錦集五篇

          轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)生周記5篇,歡迎大家分享。

        精選中學(xué)生周記范文錦集五篇

        中學(xué)生周記 篇1

          昨天晚上,爸爸開(kāi)車(chē)帶著我和媽媽回家。到了我們家車(chē)庫(kù)前,見(jiàn)車(chē)庫(kù)門(mén)前停了許多車(chē),爸爸就忍不住說(shuō)道:“真是的!天天在這停車(chē),弄得我們家車(chē)子都進(jìn)不去車(chē)庫(kù)了!笔堑模看挝覀冮_(kāi)車(chē)回家,車(chē)庫(kù)前都停滿(mǎn)了車(chē),爸爸每次都格外小心,慢慢地,慢慢地把車(chē)子挪進(jìn)車(chē)庫(kù)。

          更可氣的是,媽媽下車(chē)一看,呀!自己停在車(chē)庫(kù)前的電動(dòng)車(chē)的倒車(chē)鏡被人弄斷了,她氣憤地舉起鏡子說(shuō):“我要找物業(yè)討個(gè)說(shuō)法!”說(shuō)著騎著電動(dòng)車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去。這時(shí),爸爸也很無(wú)奈,只好像往常一樣慢慢地小心翼翼地把車(chē)子開(kāi)到了車(chē)庫(kù)里,他那個(gè)速度連蝸牛都可以超過(guò)他。爸爸停好車(chē)后,媽媽卻獨(dú)自一人回來(lái)了。爸爸問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺戳耍俊眿寢屨f(shuō):“物業(yè)要我們找他們的經(jīng)理要個(gè)說(shuō)法,他們管不了!明天我一定去找物業(yè)經(jīng)理,問(wèn)問(wèn)他們?cè)趺唇鉀Q這個(gè)問(wèn)題!”

          第二天上午,我家車(chē)庫(kù)前和昨晚一模一樣停了許多車(chē),媽媽生氣地說(shuō):“我現(xiàn)在就去找物業(yè)經(jīng)理”媽媽和爸爸一起走了,要我在車(chē)庫(kù)旁等著。不一會(huì)兒,爸爸媽媽帶著一個(gè)人,那個(gè)人大概50多歲,中等身材,胖胖的。聽(tīng)媽媽稱(chēng)他為隊(duì)長(zhǎng),媽媽說(shuō):“你看看,只要我的車(chē)能進(jìn)車(chē)庫(kù),我就不會(huì)找你麻煩!蹦莻(gè)隊(duì)長(zhǎng)看了看,查了查手中的記錄本,沒(méi)有找到車(chē)牌號(hào)為“皖R—C7388”的記錄。媽媽知道車(chē)主是住在10幢2單元,具體哪一家不知道。于是,隊(duì)長(zhǎng)就大聲叫到“皖R—C7388是哪個(gè)業(yè)主的。叫了幾聲,從5樓探出一個(gè)腦袋,一個(gè)女人的聲音說(shuō):“那是2樓業(yè)主的!标(duì)長(zhǎng)就進(jìn)樓去找人了。

          不一會(huì)兒,我看見(jiàn)隊(duì)長(zhǎng)和一個(gè)中年男子來(lái)了,那位男子就是車(chē)主。他看上去一臉的不高興,很不情愿的把車(chē)子移后了一點(diǎn),出來(lái)后,還嘀咕說(shuō):“開(kāi)是可以開(kāi)進(jìn)去!边@話(huà)還是被耳尖的媽媽聽(tīng)到了,便說(shuō):“是可以開(kāi)進(jìn)去,但是你知道那是很麻煩的。如果我們擋住了你們家車(chē)庫(kù),你會(huì)怎么想!”那個(gè)男人一聲不吭的離開(kāi)了。

          晚上我們開(kāi)車(chē)去奶奶家吃飯,回來(lái)的'路上,媽媽說(shuō):“如果他不在我們車(chē)庫(kù)前停車(chē)了,就說(shuō)明我們沒(méi)有白費(fèi)力,就很不錯(cuò)了!钡搅塑(chē)庫(kù)前,我們欣喜地看到,那輛車(chē)雖然還停在那,但是他給爸爸留了足夠的倒車(chē)車(chē)位。爸爸說(shuō):“希望他以后都能這樣,那就好了!

          我覺(jué)得小區(qū)里已經(jīng)畫(huà)好了車(chē)位,我們大家要在畫(huà)好的停車(chē)位的地方停車(chē),有車(chē)庫(kù)的停到車(chē)庫(kù)里,這樣就秩序井然了,誰(shuí)也不當(dāng)誰(shuí)。大家在一起生活,就會(huì)更加愉快了!

        中學(xué)生周記 篇2

          我有一個(gè)閑不住的姥姥。

          一大早,太陽(yáng)還沒(méi)爬上山坡,姥姥就穿上那件又老又舊的衣服,一邊穿,還一邊不停地說(shuō):“現(xiàn)在的人,真是個(gè)敗家子兒,衣服穿上兩三天就不要了,又要新的!本瓦@樣,姥姥又撈叨開(kāi)了。

          來(lái)到外邊,打一盤(pán)水洗臉。看到水龍頭又要嘮叨幾句:“現(xiàn)在的人,懶都懶死了,打點(diǎn)水都不想動(dòng)一下,非要弄什么自來(lái)水,這怎么就好!”

          姥姥的嘴一天到晚都閑不住,手也閑不住。他來(lái)到廚房,米下了鍋,本應(yīng)該坐下來(lái),一邊看著火,一邊休息?伤趺匆查e不住,一邊添火,還一邊在鍋里攪呀攪的。又隨手拿起身邊的蓋簾擦來(lái)擦去,直到滿(mǎn)意為止。

          這不,腿又閑不住了。說(shuō)著又到地里去看她的“心肝肝菜”,哪些該澆水了,哪些該施肥了,忙了一大陣子。回來(lái)的'路上,走得急急地,豆大的汗珠從額角滾落下來(lái)。到了家,還沒(méi)坐穩(wěn),又盤(pán)算著,再養(yǎng)30只小雞,這不,又到市場(chǎng)買(mǎi)雞仔去了。

          哎,我這閑不住的姥姥!

        中學(xué)生周記 篇3

          那次我受到了老師的表?yè)P(yáng),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那次表?yè)P(yáng),那次表?yè)P(yáng)讓我刻骨銘心。

          受表?yè)P(yáng)的前一天下午,語(yǔ)淅淅瀝瀝的下著,同學(xué)們心里都想著自己的父母怎樣來(lái)接自己,我卻絲毫不管,唉,這次的.作業(yè)又是因?yàn)樽煮w差而被罰寫(xiě)了,為什么幸運(yùn)女神不會(huì)降臨到我的這邊呢?

          正在我無(wú)精打采的時(shí)候,我的腦子里忽然閃現(xiàn)出一個(gè)念頭:我的字體為什么會(huì)這么差呢?為什么別人的字寫(xiě)得這么好呢?如果我每天堅(jiān)持練字的話(huà),我的字會(huì)不會(huì)有所提高呢?

          晚上回到家,我特意準(zhǔn)備了一個(gè)本子—練字用的,從今天晚上開(kāi)始,我就堅(jiān)持練字。

          第二天,我把練的字交給老師,這次不再是劈頭蓋臉的罵聲,而是幾聲嘖嘖贊嘆,上課時(shí),老師拿著我練的字在講臺(tái)上展示,并貼在教室的墻壁。

          經(jīng)過(guò)那次表?yè)P(yáng),同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)我變了:學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真了,上課回答問(wèn)題的次數(shù)比以前多了……同學(xué)們都很納悶,問(wèn)我這一段時(shí)間為什么進(jìn)步這么快?我笑著回答:“其實(shí),我沒(méi)有什么妙招,都是那次表?yè)P(yáng)使我鼓起了勇氣,讓我找回信心,至于我的字嘛,當(dāng)然是自己練出來(lái)的呀!”說(shuō)完,同學(xué)們都豎起了大拇指。

          我永遠(yuǎn)也忘不了那次表?yè)P(yáng),忘不了那讓我刻骨銘心的表?yè)P(yáng)。

          不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不戰(zhàn)勝困難,怎能迎接成功?

        中學(xué)生周記 篇4

          人生,只不過(guò)是一場(chǎng)戲。一個(gè)人要辦演無(wú)數(shù)個(gè)角色。當(dāng)你想辦演某個(gè)角色時(shí)候,就摘下那一副面具。真的好累,好想睡。

          小時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好同學(xué)嘲笑,父母指責(zé)。自信心一在下降,那時(shí)我好難受,

          我好想哭。但是我有“面具”可以隱藏我內(nèi)心一切的.情緒。不讓任何人察覺(jué)我的變化,

          我的叛逆,我的柔和和我內(nèi)心那狂野之情。無(wú)人知無(wú)人曉。

          每個(gè)人過(guò)都過(guò)著虛偽人生。都那嗎累。休息一下讓自己醒醒,好好想一下你到底是誰(shuí)?你要做什么?你是一個(gè)演員?還是摘下面具?

          要是我,我會(huì)摘下面具。因?yàn)槲依哿恕?/p>

          但是我也會(huì)當(dāng)演員,這樣我才不會(huì)把我的弱點(diǎn)暴露。

          我是孤獨(dú)的影子,獨(dú)自在風(fēng)中搖擺。

        中學(xué)生周記 篇5

          我喜歡讀書(shū),更喜歡和女兒一起讀書(shū)。和女兒一起讀書(shū)的時(shí)光是那樣的快樂(lè)。女兒已經(jīng)上幼兒園了,尤其喜歡做一些左右腦開(kāi)發(fā)方面的'書(shū),為此我為她買(mǎi)了十多本,每天睡前我們倆都要做上幾道題,或者讀上一兩個(gè)小故事,女兒才肯睡覺(jué)。

          記得有一件事特別有趣。有一個(gè)故事講的是一只小白兔獨(dú)自在家,這時(shí)大灰狼來(lái)了,小白兔很聰明,拿出了一個(gè)南(男)瓜面具,結(jié)果把大灰狼嚇跑了。故事講完了,我就問(wèn)女兒,“白兔聰明嗎?”女兒回答“聰明”。我問(wèn)“如果你是小白兔,怎么嚇跑大灰狼?”女兒回答“我用(女)瓜面具!蓖郏∨畠海闾胁帕,我都笑暈了。

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