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      1. 周記初中生

        時間:2024-09-30 06:24:35 周記 我要投稿

        精選周記初中生模板集合五篇

          時間飛快,一個星期已經結束了,一周的時間,一定有不少感想,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?你所見過的周記應該是什么樣的?以下是小編精心整理的周記初中生5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選周記初中生模板集合五篇

        周記初中生 篇1

          20××年3月x日星期x晴

          幸福,如此而已

          其實,幸福不需要金錢,不需要豪華的大蛋糕,更不需要天動地,真正的幸福只是每天有家人的陪伴,有家人暖心的祝福,有一桌平凡的卻是家人用心做的飯菜,就足夠了,如此而已。下面我們來看看作者是怎樣寫的吧。

          今天,是戀兒的生日。她好想要一個大蛋糕,可是,她知道不可能的,她的家庭并不富裕。好多別人擁有的她都沒有。她好羨慕若,覺得他比她幸福許多。不過,這是在沒撿到這本日記之前。就在剛不久,很偶然的,戀兒撿到了這本日記本。是若的,他是戀兒的同桌。他家很有錢,戀兒一直以為,他一定是世上最幸福的,每次生日都可以有好多層的大蛋糕,但是,若那雙星星般明亮的眼睛里,卻似乎總透著股憂傷總透著股憂傷。若的日記本散發著淡淡的梔子花香;上面,只有幾行潦草的字跡:“每次生日,他們總是送我很多蛋糕,但是我一點也不開心,我覺他辦的那所謂的生日宴,不過是他用來談生意的,每次生日,我們說不上一句話,其實,我只需要他們的.陪伴就足夠了!睉賰旱哪X海里一下子浮現了許多她過去的生活情景:母親深夜里為她做棉鞋,父親冒著雨給他送書。原來最幸福的不是若,戀兒站起身來,似乎做了什么決定,他回到了家里!爸爸媽媽還有弟弟都等著她呢!桌上擺滿了她最喜歡吃的飯菜,三歲的弟弟睜著那雙靈動的大眼睛對戀兒說:“姐姐,生日快樂!”爸爸媽媽沒說什么,但是他們笑了,屋里并沒有生火,但是卻好暖和!戀兒第一次覺得,自己才是最幸福的,她與家人相擁在一起,流著淚說:“謝謝,謝謝你們!”

        周記初中生 篇2

          一絲絲涼意送走了那個火辣辣的夏天,金色的秋天來了,充滿詩情畫意;秋,不如春那樣充滿生機,不如夏天那樣熱情奔放,也不如冬那樣白雪蒼蒼......但秋有她獨特的姿態。秋天,是柔情的、靜謐的'、美好的......

          秋姑娘的到來,是大地換下青紗,穿上一件黃袍。你不覺得這樣很美嗎?大地愣了,安靜的睡了,即使再吵再鬧,也無法醒了,已經陶醉在這秋中了。

          樹上的樹葉也同翩翩起舞,飄落下來;走在路上,“沙沙沙”不時有幾片樹葉向你招手。哼起歌兒,“沙沙沙”樹葉為你伴奏。誰在房里,“沙沙沙”樹葉又為你守門。清晨,我推開門,見得眼前一片金黃色,是樹葉來找我玩了,我迫不及待地向踏出門外,與他們玩耍。金黃色樹葉,你們堆在一塊,樹葉翩翩起舞,有的在空中飛舞,有的牽著手在地上打轉,這兩支舞隊不時還會有新成員加入!吧成成场薄皣W嘩嘩”構成了一只表演的隊伍,載歌載舞。

          秋風吹來,把蘋果吹紅了,把梨子吹黃了,豐收的季節到來,農民臉上的笑容更燦爛了。

          漫步草野,更是一片寥闊。楊樹、柳樹、麥子、屋房,仿佛被煙籠罩著,朦朦朧朧、纏纏綿綿。望過后山的小山坡,使我不禁坐了下來,那里,是裝滿了我的回憶。一陣清風來,不由感到絲絲清涼。秋天的天更深了、更遠了,藍的更濃了,一眼望不到邊。

          秋天,讓人更閑了,心情更放松了。秋天,一片金黃,暗味更深了。這個美麗的金秋讓人的思念也越飄越遠了;這個金秋,讓思緒不禁涌上心頭,讓回憶越來越美好,讓人們的心沉醉了.....

        周記初中生 篇3

          在星期二的常識課上,陳老師和我們一起做一個有趣的小實驗——吸紙筆。

          在做這個實驗之前,要準備好一支塑料筆和一些小碎紙,做好這些準備后,我們懷著興奮而又好奇的心情開始做實驗。實驗前聽老師說,把塑料筆反復摩擦后就能把小碎紙吸起。我就把塑料筆放在頭上、衣服、褲子上擦。擦著,擦著,我無意間發現全班同學的動作很滑稽。他們就像一只只混身長滿虱子的調皮小猴,在不停地撓癢癢。有的同學把頭發弄得像鳥窩一樣也不在乎,繼續摩擦他的塑料筆。

          經過一段時間的摩擦,我把塑料筆放在離小紙片一定高度的地方,小紙片騰空而起,一片緊接著一片,就像雜技演員在表演疊羅漢的節目,神奇極!拔业膶嶒灣晒!”我不禁喊出聲來。但我又不由得對這種奇妙的實險現象產生難以解答的疑問:難道摩擦過的塑料筆帶上魔力?于是,我就帶著這個問題去請教老師。老師沒有馬上回答我的問題,而是先讓同學們說說實驗道理。正當大家緊皺眉頭,一片沉默的.時候,班長非常自信地站起來回答道:“因為物體摩擦會產生靜電,靜電有吸引力,它能夠把輕微的東西吸住,所以經過反復摩擦的塑料筆能把小紙片吸住!甭牥嚅L的回答,老師滿意地點點頭,并帶頭為他鼓掌。我很羨慕班長,決定以他為學習的榜樣,平時多看一些有益的課外書。

          “丁零零”下課,我們在快樂的氛圍中,又輕松地學到科學知識,我喜歡這樣的課堂。

          

        周記初中生 篇4

          晚上,由媽媽帶領我、哥哥和賈蕭到民政賓館打籃球。

          一場激烈的比賽開始了!我和哥哥一隊,媽媽和賈蕭一隊。

          開始,我們有些輕視他們,接下來意想不到的事情發生了:賈蕭用精湛的傳球技術,把球遞給媽媽,媽媽也像個10多歲的男孩,充滿活力,她左突右沖,沖破一道道防線直奔禁區,然后雙手投籃,“球進了!”賈蕭抑制不住內心地興奮,振臂歡呼道。這下我才意識道,媽媽不可小視。

          第二局開始了,我們奮起直追,我追上賈蕭,乘他不備,從他手中奪過球,以最快的速度傳給哥哥。哥哥猛地躍起,幾乎要飛向月球,突然,哥哥來了個緊急剎車,用力把球扣向籃框,“邦”地一聲,球在籃框里旋轉了幾圈之后,球進了。圍觀的人群歡呼了起來,就在這時,又聽到一聲巨響,原來哥哥由于用力過猛,在投完球后,無法控制身體的`重心,重重地摔了過去。這時歡呼聲演變為哄堂大笑,只有哥哥躺在球場上痛苦的呻吟著,我三步并作兩步,跑過去扶起了哥哥。

          休整了一會兒,哥哥說不礙事了,我們又接著比拼,我們的賽事雖不及NBA精彩,但由于是親自作戰,那感覺就三個字“爽歪歪!”

          天色fc晚了,我們三兒還玩得不亦樂乎,在媽媽不厭其煩地催促聲中,我們只好和球場依依惜別。雖然回到了家,但我的心還在球場蕩漾。明晚我還會再馳騁球場的!

        周記初中生 篇5

          10月1日,我們整個初一級都沉浸在活躍和歡樂中。為什么呢?就是因為我們初一級要去第一次旅行,雖然升上了初中,但是我們心中的童真依然存在。在車上我們就像一群小鳥,嘰嘰喳喳,鬧個不停。好象把這兩個月以來的學習煩惱發泄出來似的。坐了三個小時的車,我們終于來到了目的地——中山市泉林游樂城。老師一說解散,我們就邁開“兩蹄”在這游樂成里奔跑著。

          我們小組第一個要拿下的高地就是翻滾飛船,這個東西不只嚇倒多少英雄豪杰,不過,我和潘曉荔決定來會一會這個機器。這個東西還挺嚇人的,但我和潘曉荔不知是替人害怕還是我倆驚嚇過度,一聽到李冠妍那震耳欲聾的聲音,就放聲大笑。游戲結束了,“巾幗不讓須眉”,第一個高地我們拿下了。接下來就到了那個“驚天地,泣鬼神”的“地獄鬼城”了,忽然我覺得陰風陣陣,剛才的那古女豪杰得勁兒不知逃到哪兒去了。幸好,有個不知天高地厚的李冠妍為我們作開路先鋒,重重難關都交給了她,終于花了十分鐘的時間才能逃脫鬼城的“魔掌”。

          如果你想把自己從頭濕到腳的`話,那最好去“激流探險”了。那些水迎面向你濺過來,那種感覺絕對不好受,上“岸”時我倒像一只濕水小鳥,褲子還能擰出水。轉馬,只有兩歲三歲的孩童才玩。不過我坐上去悄悄地作了一會兒孩童,回想起小時侯的童真和無憂無慮。

          是時候回校了,秋風蕭瑟,一陣風吹來又把沉重的學業寄托到我們的身上,新的一天又將來臨了。“路上春色正好,天上太陽正晴”。我們收拾心情,來迎接明天的學習吧。

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