- 新學(xué)期周記 推薦度：
- 新學(xué)期周記 推薦度：
- 新學(xué)期周記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】新學(xué)期周記模板集錦8篇
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，制定一篇周記吧�？靵�(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的新學(xué)期周記8篇，歡迎大家分享。
新學(xué)期周記 篇1
開(kāi)學(xué)升入高一。到了新的學(xué)期，才真正發(fā)現(xiàn)了新學(xué)期帶給人的歡樂(lè)。
歡樂(lè)一：老師叫什么
新的學(xué)期，自然有新的老師、新的朋友和新的功課。新的班主任不知叫什么名字，可是和藹可親，她自我介紹姓蘇，于是熱情的同學(xué)們就記住了她叫蘇老師。
第二天，門(mén)崗來(lái)給我們配鑰匙。當(dāng)時(shí)是地理老師正在教我們，問(wèn)及我們班主任叫什么。由于不知說(shuō)什么好，所以同學(xué)們先是集體歪著頭想了幾秒鐘，然后共同抬起頭來(lái)用拖長(zhǎng)了腔調(diào)大喊：“蘇——”頓時(shí)兩位老師就呆住了，臉上郁悶的表情仿佛發(fā)現(xiàn)連一加一等于二我們也不會(huì)算一樣，下面充滿了竊竊私語(yǔ)。愣了幾秒鐘后，地理老師回過(guò)神來(lái)，對(duì)門(mén)崗耳語(yǔ)了幾句，門(mén)崗就帶著滿臉的郁悶走了。嘿嘿，我們班真是難得一見(jiàn)，竟然連“老師”兩字也不要了，可真是給任課老師們出了一個(gè)難題啊！
歡樂(lè)二：名字也快樂(lè)
家長(zhǎng)都希望孩子的未來(lái)能像名字一樣美好，我們組的唯一一個(gè)男組員也不例外，他的名字是王京華。于是，當(dāng)見(jiàn)到他個(gè)子不高時(shí)，我想起了“濃縮就是精華”的典型語(yǔ)句；而見(jiàn)到他的笑臉的同桌呢，則是想起了一朵“長(zhǎng)在北京”的“花”。于是，下課期間，外號(hào)像大雪一樣紛飛：“喂，‘濃縮就是精華’，你作業(yè)還沒(méi)交呢！”“小華子，給本姑娘倒杯水來(lái)！”老王成了我們組的明星級(jí)人物……
不久，韓博又成了我們的“開(kāi)心果”。他那微胖的體格，圓圓的臉蛋，像大熊貓一樣憨態(tài)可掬，卻又帶著股機(jī)靈勁兒�？墒�，聰明反被聰明誤。星期五的倒數(shù)第二節(jié)課，韓博同志一不小心——當(dāng)李虎哲說(shuō)獵豹跑得快時(shí)——插了一句：“切，獵豹還沒(méi)你的‘老虎’跑得快呢！”他當(dāng)然是指李虎哲名字中的“虎”字了，暗中諷刺李虎哲。可是李虎哲當(dāng)然不是好惹的，頓時(shí)韓博接收到了“準(zhǔn)備挨揍”的訊息。于是一下課，韓博就腳底抹油開(kāi)溜了，一邊嚷著：“打不過(guò)你我就躲，三十六計(jì)走為上計(jì)！”我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)溜得這樣快的，簡(jiǎn)直是短跑界的一個(gè)“奇葩”。當(dāng)然，李虎哲是不會(huì)打他的，韓博的亡命奔跑，也是多此一舉了！
歡樂(lè)三：
如果你后面做了個(gè)嘴無(wú)遮攔的家伙，你會(huì)怎么樣？韓博就是這樣的一個(gè)人，愛(ài)說(shuō)話，經(jīng)常滔滔不絕的說(shuō)，并且毫無(wú)遮攔。但是這個(gè)愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)卻對(duì)音樂(lè)沒(méi)有免疫力，經(jīng)常哼歌，經(jīng)常跑調(diào)，聽(tīng)得人頭疼不已。
上音樂(lè)課時(shí)，老師讓我們學(xué)唱《咱當(dāng)兵的人》，并且推舉出韓博當(dāng)音樂(lè)課代表。唱歌當(dāng)然得讓課代表也為大家唱一段，看看課代表的能力如何。于是韓博不情愿的站起來(lái)，放開(kāi)大嗓門(mén)唱了起來(lái)。也許是因?yàn)榫o張，簡(jiǎn)短的`一首歌唱的跑調(diào)了四五處。該快的地方慢了，該慢的地方快了，該降調(diào)的地方反而升了。尤其是最后一段“山高水長(zhǎng)”那里，本來(lái)“山高”是一個(gè)音調(diào)，可韓博把“高”唱的太高了。本來(lái)“山”沒(méi)多“高”，他卻把山唱到了喜馬拉雅的水準(zhǔn)，全班同學(xué)哄堂大笑，韓博一臉囧相得站在那里，把音樂(lè)老師就逗樂(lè)了。
這就是我們歡樂(lè)的一班，在新的學(xué)期，當(dāng)然要用新的目光看待了。在新的學(xué)期，我要學(xué)好物理。物理，顧名思義，就是事物的道理。生活中的奇妙問(wèn)題，這里都會(huì)解答，但是是要通過(guò)計(jì)算的途徑，說(shuō)明它的基本原理�？墒怯捎谖业鸟R虎等小毛病不斷，所以物理學(xué)的途中有些困難，但我會(huì)盡力克服。新學(xué)期有新的目標(biāo)，新學(xué)期也有新的快樂(lè)，在新學(xué)期里也有新的困難。這就是目前我應(yīng)該做的，達(dá)到目標(biāo)，獲得歡笑，克服困難，這樣，在新學(xué)期里我才能取得成功。
這就是我們高一八班，富有激情，不缺歡樂(lè)的一班！
新學(xué)期周記 篇2
天空下起了小雨，剛被家人批評(píng)了一頓的我，情緒無(wú)比落寞。
暗暗對(duì)自己說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系。
小時(shí)候只要一受委屈，就會(huì)去睡覺(jué)，總是覺(jué)得，睡著了就什么都不明白了，在另一個(gè)世界，沒(méi)有冷眼，沒(méi)有心碎。
身體漸漸沉重了起來(lái)，最后“碰”地一聲倒在床上。滅了燈，把頭完全蓋在被子，昏昏沉沉，似睡非睡的，像浮在水面上忽起忽落。
不知過(guò)了多久，張開(kāi)朦朧的睡眼，只覺(jué)得四周一片漆黑。臉已被熏得滾燙，腿基本上已經(jīng)麻木了，不明白之前是睡著還是沒(méi)睡著。原本雪白的墻被院中的月光映得發(fā)青，想要天亮的樣貌。窗外滴滴咚咚下著小雨，是否也在訴說(shuō)著我的悲哀
身體就像斷了，沒(méi)力氣，最后，只能閉上眼睛。“咚，咚”是誰(shuí)上樓了從腳步聲能夠依稀辨出是媽媽，她看見(jiàn)我了，拉住了我的胳膊把我拖起來(lái)，我站在一邊，眼皮卻像有千斤重似的，怎樣也抬不起來(lái)。
我走了出去，冰冷的雨點(diǎn)打在我的.臉上，隨即被蒸騰了。眼前的景色有些可怕：那灰冷的天空，微動(dòng)的樹(shù)影，慘白的院墻，連燈光都帶著凄涼的味道，他們似乎像野獸一般，瘋狂地，吼叫著向我撲來(lái)。忽然一靜，像林中的啼鳥(niǎo)忽然看見(jiàn)一只老鷹。我怔住了，不愿膽怯，卻也不想看見(jiàn)這一切。天空上，幾顆星星在閃耀著他們的光環(huán)，卻顯得更清冷。
風(fēng)帶著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭西一頭地亂撞，一切都不知怎樣辦似的，連路旁的樹(shù)兒也驚疑不定的等待著什么，枝上連只鳥(niǎo)兒都沒(méi)有。
之后我便睡了，早晨起來(lái)，一切又恢復(fù)了往日的平靜，天空上也沒(méi)有一塊烏云，洗過(guò)了天空與洗過(guò)了一切，像有黑暗里剛生出一個(gè)新的。不知為何，情緒已好了很多，白云也笑著看我。
此刻我正在坐在那里，靜靜地寫(xiě)著，沒(méi)有任何干擾，只有筆尖磨出的沙沙聲——每個(gè)人都能夠自己拿起畫(huà)筆，挑選顏色，為自己畫(huà)個(gè)天堂，然后走進(jìn)去……
新學(xué)期周記 篇3
不知不覺(jué)，五年級(jí)又上完了，再上就是六年級(jí)了。隨之而來(lái)的是新的知識(shí)、新的教室、新的同學(xué)。
上一學(xué)期考試中英語(yǔ)考糟啦，剛好這次英語(yǔ)書(shū)在假期前就發(fā)了下來(lái)，所以老媽利用這個(gè)機(jī)會(huì)給我們提前預(yù)習(xí)英語(yǔ)。六個(gè)單元都預(yù)習(xí)完了。句子改背的都背了，單詞該寫(xiě)的都寫(xiě)了。
上個(gè)學(xué)期考試數(shù)學(xué)又考糟了，可這次老爸很忙，沒(méi)空給我倆補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，只能下個(gè)學(xué)期好好的學(xué)了。
只有語(yǔ)文沒(méi)話說(shuō)了，只是老爸不滿意我倆的作文，要求假期里多寫(xiě)些作文練筆(竊喜：不知怎么回事，老爸竟然忘記了！)下個(gè)學(xué)期還要有考試習(xí)作與單元習(xí)作，加起來(lái)得十來(lái)篇。這么多，是得好好努力寫(xiě)作文了。
還有一些副科，雖然比不上語(yǔ)、數(shù)、英重要但也是一門(mén)學(xué)問(wèn)也得好好學(xué)。因?yàn)閷?lái)還得用上一些知識(shí)的。
升入六年級(jí)，作業(yè)將會(huì)比原先更多，玩的時(shí)間將更少。
六級(jí)的'書(shū)本發(fā)下來(lái)時(shí)我隨便翻了翻，因?yàn)閹缀跽n課都背，古詩(shī)也變長(zhǎng)了，而且意思也很難理解了。
數(shù)學(xué)也變得很難了，有什么北緯東經(jīng)啦，什么分?jǐn)?shù)乘除法啦，之類的。定義也很難背了。題也很難看懂。
英語(yǔ)單詞長(zhǎng)了很多，也很難讀。句子需要背的也很多、很長(zhǎng)。意思也得記住。
還有就是升旗了，前幾天姐姐還跟我說(shuō)再不開(kāi)學(xué)的話拴旗的結(jié)她都不會(huì)打了。是啊，開(kāi)學(xué)之后上半年只有我們班和二班升，而那是又是寒冬時(shí)節(jié)…
不過(guò)我會(huì)好好學(xué)習(xí)，用功學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。好好當(dāng)個(gè)升旗手！
新學(xué)期周記 篇4
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，早上的天氣雖然看不到一絲明媚的陽(yáng)光，可我的心里高興的好象充滿了陽(yáng)光，因?yàn)�，可以�?jiàn)到親愛(ài)的同學(xué)和老師了。
我高興的和爸爸一起去學(xué)校。在路上，行走在路邊的小學(xué)生們臉上都掛著笑容，邊走邊和爸爸媽媽說(shuō)著笑著……
學(xué)校門(mén)口很熱鬧。你看，大門(mén)口已經(jīng)擁擠的水泄不通，許多的學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)送孩子上學(xué)，家長(zhǎng)們站在門(mén)口搖著手說(shuō)：“快進(jìn)去，開(kāi)學(xué)的第一天，可不要遲到哦�！�
走進(jìn)教室，看到一張張熟悉的'面孔，我的心里充滿了喜悅，熱情的和同學(xué)打招呼……看到了二月沒(méi)見(jiàn)的桌子、椅子，都有點(diǎn)想念它們了。這時(shí)，我看見(jiàn)我的同桌雷鑫來(lái)了，高興的說(shuō)：“呀！雷鑫，二月沒(méi)見(jiàn)，長(zhǎng)胖啦，而且，你的個(gè)子也長(zhǎng)高了嘛。”“你也一樣呀�！薄昂呛��！�
新的學(xué)期開(kāi)始了，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以新的精神面貌迎接新的學(xué)期，并爭(zhēng)取更好的成績(jī)！
新學(xué)期周記 篇5
轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了，這兩個(gè)星期看似很短，卻如此飛快，還未來(lái)及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存記憶。
上了初一，再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在六年取得好成績(jī)。
第二天，來(lái)到學(xué)校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光，課上課真聽(tīng)著老師們講的每句話，絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒；告別精彩的.電視，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天，我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定，一步步的走著，總會(huì)步入成功的大門(mén)。
新學(xué)期周記 篇6
這周是第一周，是開(kāi)學(xué)的第一周，也是我住校生活的第一周。在這一周里，雖然也會(huì)想家，但快樂(lè)的事也不少有。
我最記得住數(shù)學(xué)老師講的課了，因?yàn)樗v的課很幽默的課。每次上課，她幾乎都會(huì)拋出一個(gè)問(wèn)題來(lái)讓我們解答，而她又歪解我們的意思，讓我們變得啞口無(wú)言，直到某一個(gè)同學(xué)的回答十分精彩，讓她無(wú)法歪解時(shí)，或許再也沒(méi)有同學(xué)知道該怎么回答時(shí)，她才會(huì)停止這個(gè)環(huán)節(jié)，開(kāi)始想小學(xué)老師那樣告訴我們答案。不說(shuō)遠(yuǎn)的，就說(shuō)星期五那堂課吧。一上課，老師就問(wèn)我們什么是負(fù)數(shù)。“負(fù)數(shù)就是比零小的數(shù)。”“哦，比零小的數(shù)就是負(fù)數(shù)”謝老師說(shuō)完就轉(zhuǎn)身在黑板上畫(huà)了一個(gè)很大的0，又畫(huà)了一個(gè)很小的“3”。說(shuō)道：“這個(gè)3就比0小，那這個(gè)3就是負(fù)數(shù)了。”“哎呀，就是數(shù)值比零小的數(shù)�！薄皵�(shù)值比零小的數(shù)？”謝老師有轉(zhuǎn)過(guò)身去，畫(huà)了一個(gè)很長(zhǎng)的“0”，又畫(huà)了一個(gè)很短的“3”，說(shuō)：“這個(gè)3直著就比0小嘛，它就是負(fù)數(shù)？”“就是在數(shù)軸上在0左邊的數(shù)。”“什么是數(shù)軸，我不懂什么什么叫數(shù)軸�！薄鞍パ剑褪悄阆犬�(huà)一條直線，在直線的右邊畫(huà)個(gè)箭頭�！敝x老師聽(tīng)話地畫(huà)了一條直線，但是卻在我們的左邊畫(huà)了一個(gè)箭頭�！坝疫叄怯疫�，”我們說(shuō)�！皩�(duì)啊，是右邊嘛�！敝x老師面向我們，邊說(shuō)邊用她的右手指著她的右方，即我們的.左方。我們無(wú)語(yǔ)了。這時(shí)又一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“負(fù)數(shù)就是帶負(fù)號(hào)的數(shù)�！薄芭�，這個(gè)我還是知道的�！敝x老師邊說(shuō)邊在黑板上畫(huà)了一橫，“可這明明是減號(hào)啊，怎么成負(fù)號(hào)了？”我們徹底失敗了。上謝老師的課，你想思維不活躍，難；想不專心，這可是真正的“做夢(mèng)”
在這一周里，還發(fā)現(xiàn)了許多事情，例如，我們宿舍被表?yè)P(yáng)了，我們宿舍有個(gè)耙耳朵，我們班級(jí)上有個(gè)“滅絕師太”等等，還認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，交了許多朋友。要讓我把這5天所發(fā)生的每一件事通通講完，怕是會(huì)把人講得口干舌燥吧。這一周，發(fā)生了很多事，有快樂(lè)的，也有傷心的，但快樂(lè)的事居多，希望下一周也能開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天。
新學(xué)期周記 篇7
又然而一個(gè)新學(xué)期了，沒(méi)辦法，一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃，我腦中浮現(xiàn)的就然而“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就然而要學(xué)會(huì)分析自我的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解潛力還能夠，老師講的東西不然而不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我期望自我能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
所以我要從此告誡自我：不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶，怕成績(jī)不好，家長(zhǎng)們的壓迫，老師們的哀嘆。已然而我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)�夠，學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì)很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。以前有一位老師對(duì)我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自我，相信自我，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間有限，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@然而我初中生涯的第一段時(shí)間，我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的`每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng)，個(gè)性然而語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jī)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就然而馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就然而把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行�？煽荚嚂r(shí)還然而改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考，下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一向排在別人后面。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)然而考上自我理想的大學(xué)，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自我最大潛力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)然而一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
新學(xué)期周記 篇8
又是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，按照慣例，只要是第一節(jié)課，老師總會(huì)先教育一番。于是第一個(gè)星期往往是自修課多、作業(yè)少。我們只好預(yù)習(xí)，然后做發(fā)下來(lái)的作業(yè)本。
大家都認(rèn)真地做，提前做。有的科目剛上了一節(jié)課，我已經(jīng)快把一個(gè)單元的作業(yè)本做完了。同桌大概還沒(méi)從寒假閑適的氣氛里緩過(guò)來(lái)，這本書(shū)看看，那本書(shū)翻翻，作業(yè)本壓根就沒(méi)怎么動(dòng)過(guò)。一看我做了十多頁(yè)，大吃一驚，慌忙環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)大家都做了十多頁(yè)，于是不滿地發(fā)牢騷：“做這么快干什么，反正遲早要做。”“就是因?yàn)檫t早都要做，早做好就會(huì)余下更多的時(shí)間呀�！蓖懒⒖虖�(qiáng)有力地回?fù)舻溃骸叭�，早晚都要進(jìn)棺材的，難道也要早些進(jìn)去嗎？”
這話說(shuō)得很不好聽(tīng)，但仔細(xì)想一想，也不無(wú)道理。不是所有早晚都會(huì)來(lái)的事都盡早做了好，但也不能對(duì)早晚都會(huì)來(lái)的事采取“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”的態(tài)度。這對(duì)待早與晚的態(tài)度，又何嘗不是一種人生的.心態(tài)？又何嘗不是一種人生的境界呢？
我覺(jué)得同桌的話前半句是很有道理也很現(xiàn)實(shí)的。是，人是遲早都要進(jìn)棺材的，死是早晚都要來(lái)的。既然它是早晚都要來(lái)的事，我們何不像史鐵生那樣坦然？“死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日�！奔热晃覀儫o(wú)法左右這個(gè)節(jié)日來(lái)得早或晚，不如就坦然地等待它盛大地降臨吧。
我們能掌控什么呢？就是在這“早”與“晚”之前，操縱自己，掌控自己的命運(yùn)，做自己該做的事。記得有一位偉大的數(shù)學(xué)家，每天堅(jiān)持工作十七八個(gè)小時(shí)。朋友總勸他悠著點(diǎn)，他卻說(shuō)：墳?zāi)估镉械氖菚r(shí)間。雖然我不贊同像他一樣拼命地工作，但卻欽佩他的努力，在早晚都要到來(lái)的死亡之前的努力。既然早晚都是要完成的，那就應(yīng)該盡早地去完成。我們可以盡力去操縱它，讓它更有價(jià)值，更有意義，同樣，也可以留出更多的時(shí)間去做其它有意義的事？
但也不是所有可以人為掌握的事都提早完成得好，這就關(guān)系到一個(gè)利用時(shí)間的質(zhì)量的問(wèn)題了。依舊拿作業(yè)來(lái)說(shuō)，假如很早地去嘗試完成它，但是由于沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)，不熟練，花了大量的時(shí)間去研習(xí)它，而實(shí)際上學(xué)了以后可以花很少的時(shí)間完成。這樣一來(lái)，及早地去做就顯得有些得不償失了�？梢�(jiàn)，時(shí)間也是存在性價(jià)比的，關(guān)鍵看人們?nèi)绾握莆铡?/p>
人是遲早要步入社會(huì)的，不如及早地去接觸它；飯是早晚要吃的，卻無(wú)法一口氣吃完一輩子的飯；考試是遲早要來(lái)的，不如及早地去準(zhǔn)備；婚姻是早晚會(huì)來(lái)的，卻不可盡早地去嘗試。世間千千萬(wàn)萬(wàn)“早晚”的事，說(shuō)到底便是人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度，如何發(fā)揮時(shí)間最大的價(jià)值。這普普通通的早與晚之間，蘊(yùn)藏著無(wú)窮的智慧。
【新學(xué)期周記】相關(guān)文章：
新學(xué)期的周記12-14
新學(xué)期周記11-06
【推薦】新學(xué)期周記12-21
新學(xué)期周記【熱門(mén)】12-19
【熱門(mén)】新學(xué)期周記12-18
周記：新學(xué)期打算04-12
新學(xué)期感想周記12-14
新學(xué)期打算周記01-20