三年級周記

三年級周記集錦6篇

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，一周的時間，一定有不少感想，立即行動起來寫一篇周記吧。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的三年級周記6篇，希望對大家有所幫助。

三年級周記 篇1

　　冬去春來，又到了一年中最盛大的節(jié)日——春節(jié)。九州同慶，全世界的華人都在喜迎新年的到來，國為春節(jié)對于我們有著非同一般的意義。

　　春節(jié)是個團圓的節(jié)日，家人團聚在這個熱鬧非凡的.節(jié)日，一放寒假，我和爸爸媽媽一起回鄉(xiāng)下過春節(jié)，一路上人山人海，川流不息，為的就是與家人團圓，吃上熱氣騰騰的年夜飯。

　　紅，紅得熱情，好像天上微笑的太陽公公。

　　年三十晚上，我沒有絲毫困意，對著香氣彌漫的年夜飯一頓狼吞虎咽，然后滿心歡喜地看著精彩的春晚節(jié)目，一個個節(jié)目小品逗得我忍不住發(fā)出了“哈哈”的笑聲，接著很快就到了11：50，我和爸爸媽媽都迫不及待地走下樓梯去放煙火。

　　最后在令人激動的倒計時中，爆竹伴著煙火，在天空中綻放，五顏六色的，美麗極了，我們在熱鬧的爆竹聲中各自許愿，祈禱在新的一年里平平安安、快快樂樂，我高興地迎接著新年，新年嘛，自然是要走親訪友的，“新年好，恭喜發(fā)財！”一陣陣的問候傳入耳中。

　　我們跑東家串西家，每個人臉上都洋溢著笑容，拍手稱快，親人團聚，可真是熱鬧極了！

三年級周記 篇2

　　20xx年X月X日 X天

　　夏天的太陽像個大火球炙烤著大地。瞧!花草低下了頭。聽!知了在那叫著：“知了!知了……”好像在說：“熱呀!熱呀……”小狗直吐著舌頭。整個大地像個大蒸籠。

　　李紅頂著火熱的太陽回到家，看見了媽媽正要把剛洗完菜的水倒掉，連忙沖上前去，邊跑邊說：“媽媽，別倒!這水還能用呀!”媽媽疑惑不解地問：“這水都臟了，還能干什么用呢?”李紅端起水，走到花叢邊，小心翼翼地給每朵花澆水。剛才耷拉著腦袋的花不一會兒個個精神抖擻，張開笑臉，并搖著身子，好似在感謝著李紅。媽媽這才恍然大悟，說：“李紅長大了!”

　　李紅繼續(xù)說：“我們洗完臉的'水可以沖廁所，可以洗地板，也可以澆花，還可以洗腳……”“看來我要向你學習，做到一水多用�！眿寢尯吞@地說。“電視上不是常說，中國有13億人，如果每人每天節(jié)約一毫升水，那積累起來就是1300噸，一個月呢?一年呢?這都將是個天文數(shù)字�！崩罴t滔滔不絕地說道，“而且老師還教育我們要節(jié)約用水�！眿寢屝χ�說：“看來你知道的可真多呀!李紅真長大了!”

　　小朋友，我們可要向李紅學習呀!

三年級周記 篇3

　　開學了，我們搬進了新學校，其中最引人注目的就是新的教學樓。

　　剛進校門，第一眼看到煥然一新的教學樓，在教學樓的外面，刷上了藍的和黃色的油漆，從遠處看如同新的一樣，走進走廊，第一眼看到的就是雪白的墻壁，墻壁都是新刷的，不想以前一樣，在雪白的墻上，鋪上了一塊塊雪白的瓷磚，看上去十分的干凈，令人心曠神怡。走進教室，第一眼看到的`就是嶄新的地面，地面都穿上了新衣服，而且教師變得更大了，我們坐著也得舒服。教室的天花板還換成了一塊新黑板，在后面也換上了一塊泡沫黑板，上面都不置得非常的漂亮。在每層的開水房里，都有解渴的直供水，把自來水的凈化規(guī)律是很復(fù)雜的，先將自來水凈化，再把水加熱到100攝視度，再降到我們能喝的溫度，每到喝上這直供水，我的心里感到非常的溫暖。在那雪白的墻壁上掛著我們每一個同學自己做出來的畫，有多啦a夢，蘑菇屋，向日葵……

　　學校為我們提供了這么好的教室、設(shè)備，我們應(yīng)該好好學習。

三年級周記 篇4

　　過年啦！坐在窗前看著紅紅火火的窗花，心中滿是歡喜，因為過年對于小朋友來說總是滿含期待，它包容著我們的調(diào)皮搗蛋、充滿著美食和嬉戲的誘惑，還有大紅包可以收；春節(jié)壓軸大戲——年夜飯，即將上演！一桌豐盛的年夜飯，吃出家的味道，吃出幸福的味道。我們會等到過年的那一天，把早早準備好的漂亮衣服穿起來，半夜熬到12點等待著新年鐘聲敲起的那一刻：5、4、3、2、1！鐘聲被準時敲響，禮花直沖云霄，“嘭”一聲炸開啦，天空頓時變得五彩斑斕。我們慌忙捂住啦耳朵，臉上卻還露著燦爛的笑容。那種激動的心情是無法用言語形容的，幸福的眼淚也悄悄滑過臉頰?久久不肯入睡，今天我們是要做一只小夜貓，也不會有爸爸媽媽的'嘮叨。

　　第二天，就是拜年的節(jié)奏啦，我們這些小孩，懶懶地躲在被窩里不肯出來，稍稍地探出頭去，看著那些來給爺爺奶奶拜年的人群，偷偷捂著嘴小聲地笑著，生怕被發(fā)現(xiàn)。到啦晚上我們還會點起篝火，大家圍在一起，跳著、唱著，這種過年的趣事真是要說道幾天天也說不完。

三年級周記 篇5

　　10月10日星期五天氣晴

　　這一單元，我們學習了萬以內(nèi)的加法和減法（二）。在這一單元里，我學到了很多知識。

　　我知道了萬以內(nèi)的加法和減法筆算時要注意什么？1、相同數(shù)位要對齊；2、從個位算起；3、加法要注意：哪一位上相加滿十要向前一位進一；減法要注意：哪一位上不夠減就從前一位退一。我還知道了想要知道自己算的對不對時，應(yīng)該驗算。怎樣驗算呢？讓我來告訴你吧。加法的驗算可以交換兩個加數(shù)的位置再算一遍，減法的驗算可以用差加減數(shù)，看是不是等于被減數(shù)；也可以用被減數(shù)減差，看是不是等于減數(shù)。

　　大家看，我的確學到了不少知識吧。學了就要會用，在我們做練習時，一定養(yǎng)成驗算的`好習慣哦！

　　乘一位數(shù)的算法等我們學了以后再總結(jié)。

三年級周記 篇6

　　星期天上午，我和媽媽坐車到新華書店去參加蕪湖故事媽媽團的故事媽媽講故事活動。故事媽媽先講了《好餓好餓的小蛇》這個回本故事，小朋友們聽得津津有味。

　　講完故事后，故事媽媽讓小朋友們把自己想給小蛇吃的東西畫出來，然后講給大家聽。小朋友們拿起畫筆，畫著自己想給小蛇分享的食物。我畫的是：一只小蛇看見前面有一個蘋果，一把香蕉，它就大口大口地吃起來。吃飽之后，它就往家里爬。爬著爬著，忽然看見家門口還有一串葡萄，它一口就把葡萄吞了下去。

　　講完畫作之后，故事媽媽又問了一個問題“為什么作者選的主角是小蛇而不是人或者其他動物呢？”小朋友們都開動腦筋，七嘴八舌地說起來。我當時想，作者會不會因為很多小朋友害怕蛇，就創(chuàng)作力這么可愛的`小蛇，讓小朋友們不再害怕蛇呢？后來故事媽媽揭開了謎底，原來啊作者選擇蛇作為故事的主角是因為蛇這種動物能吞下比自己大很多倍的東西，它沒有四肢，是軟體動物，能夠隨意變形。所以作者創(chuàng)作了貪吃的小蛇，而選擇其他的動物做主角就不能達到作者想要的效果啊。

　　我覺得故事會真有趣。不僅能夠聆聽優(yōu)美的故事，還能開動腦筋獲得智慧。以后，我還要來新華書店聽故事媽媽講故事。小朋友們，你來么？

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