關(guān)于初一開(kāi)學(xué)周記第一周匯總7篇
時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,寫(xiě)一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編精心整理的初一開(kāi)學(xué)周記第一周7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一開(kāi)學(xué)周記第一周 篇1
經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)和練操,終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一周,在這一周里我經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè)。
喜在班級(jí)里的'“人緣”可好了,這一周我結(jié)識(shí)了許多新朋友,與他們共同學(xué)習(xí),共同玩耍,真是樂(lè)趣無(wú)窮。
怒同學(xué)們有時(shí)真能把人氣死,一周內(nèi)他們帶小零食,飲料,把桌子弄“殘”了~你說(shuō)他們淘氣不淘氣,老師快氣病了。
哀說(shuō)實(shí)話在班級(jí)真沒(méi)什么不好的事情,不過(guò)非讓我說(shuō),那就是“作業(yè)”每天放學(xué)一直寫(xiě)到8點(diǎn)半,才能寫(xiě)完,不過(guò)有那么多歡樂(lè)累點(diǎn)沒(méi)什么。
樂(lè)一班的同學(xué),老師好,總而言之什么都好。在教室我每天都會(huì)充滿快樂(lè),老師講課幽默同學(xué)有意思,你說(shuō)能不快樂(lè)嗎?
這一周內(nèi),我從老師那兒吸取了知識(shí),從同學(xué)身上知道了真正的友誼,我的收獲真大啊!
初一開(kāi)學(xué)周記第一周 篇2
寒假結(jié)束了,我成熟了許多。
這個(gè)假期似乎過(guò)得特別快,一眨眼功夫,就又要上學(xué)了。開(kāi)學(xué)我既期待又不喜歡,期待是因?yàn)槲蚁肟茨且粡垙埵煜つ樣钟惺裁葱伦兓,不喜歡是因?yàn)椴荒芩瘧杏X(jué)了,而且得隨時(shí)預(yù)防“火山爆發(fā)”。
2月27日,開(kāi)學(xué)日子到了,我這個(gè)“小大人”背起書(shū)包,卻有一種怪怪感覺(jué):書(shū)包里明明裝滿了作業(yè),為什么背著書(shū)包感覺(jué)這么輕,這是以前從未有過(guò)感覺(jué)。也許是我長(zhǎng)大了吧,我這樣說(shuō)著,還是不放心翻著書(shū)包,仔細(xì)檢查有沒(méi)有漏裝東西。
到了學(xué)校,老師以她慣有笑容迎接我們。在教室坐定之后,老師說(shuō):“下來(lái)我們選各小組組長(zhǎng)!弊詮拈_(kāi)展271教學(xué)模式后,輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)和組內(nèi)一切事物擔(dān)子就都落在了組長(zhǎng)身上,所以組長(zhǎng)人選非常重要。大多數(shù)同學(xué)都不愿干這個(gè)出力不討好差事,都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手,因?yàn)槲蚁胍粋(gè)人——馬超。和馬超談話,很有收獲。他回答問(wèn)題很積極,可以幫助我調(diào)動(dòng)其他組員情緒。有些同學(xué)見(jiàn)我舉起了手,也相繼舉起了手,不巧是,馬超也舉起了手,加上我剛好七個(gè)人,一人一個(gè)組。我著急了,我想要馬超,可他卻想當(dāng)組長(zhǎng)。
老師一番話,讓我心里石頭總算落了地。老師說(shuō):“誰(shuí)如果不服,可以向他們當(dāng)中任何一個(gè)發(fā)起挑戰(zhàn)!”結(jié)果,兩位同學(xué)被挑戰(zhàn)了下去,其中一位就是馬超。老師倒計(jì)時(shí)了:“還有沒(méi)有了,沒(méi)有可就定下了!边@時(shí),兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺(tái),挑戰(zhàn)對(duì)象都是肖杰,這使我們男同胞十分興奮和驕傲,但遺憾是,兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細(xì)心能干地女中豪杰——肖杰,最后不得不灰溜溜地?cái)∠玛噥?lái)。
接下來(lái)是組長(zhǎng)選同學(xué),分ABC三類。挑選剛開(kāi)始,平時(shí)好朋友就都向我蜂擁而至,這下可好,要誰(shuí)不要誰(shuí),我陷入了兩難境地當(dāng)中,我想都留下,可又不允許。最后,我干脆橫下一條心,只要留下馬超就行。老師對(duì)我們組同學(xué)說(shuō):“其他組要誰(shuí),誰(shuí)就無(wú)條件地走。”說(shuō)走就走了,剛開(kāi)始人數(shù)最多組現(xiàn)在只有三個(gè)人了,好在馬超沒(méi)走,我正暗自慶幸,他可是我千拉萬(wàn)拽才留住。誰(shuí)知半路里殺出個(gè)程咬金——肖杰那個(gè)組就要馬超,老師偏偏就點(diǎn)頭同意了。我頓時(shí)無(wú)語(yǔ),原來(lái)那么多精英,頃刻間就剩下我和葉子堯了,老師又給我加了一個(gè)人。就這樣,我們組成了人數(shù)最少組。
雖然我愿望落空了,但我一定會(huì)帶著我組員在各方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),讓棄我而去朋友都吃后悔藥去吧!
初一開(kāi)學(xué)周記第一周 篇3
時(shí)間過(guò)得可真快。今天我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭小朋友;今天我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴不懂事小學(xué)生;今天我,是成長(zhǎng)許多,朝氣蓬勃初一新生!
邁進(jìn)了期盼已久學(xué)校大門(mén),一切一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文氣息;紅色跑道、綠色足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年初一七班?粗粋(gè)個(gè)陌生面孔,我更是充滿了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新集體中去!
開(kāi)學(xué)第一天,是我最最難以忘記。這天第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)問(wèn)題:老師是男還是女?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)第一堂課是那樣有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異生物世界。后面幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)不同:老師講課速度快了,作業(yè)也布置多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?
在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好成績(jī)!
初一開(kāi)學(xué)周記第一周 篇4
夢(mèng)想的期望
談起夢(mèng)想誰(shuí)都有,但是夢(mèng)想包含著汗水和努力,每一個(gè)含苞待放的`花朵中都孕育著一個(gè)夢(mèng)想,等待主人的實(shí)現(xiàn),雖然夢(mèng)想可能會(huì)有距離,但是努力過(guò)就不怕輸難道不是嗎?大概我們都聽(tīng)過(guò):希望越大失望越大,我想我也有過(guò)迷惑的時(shí)候,但是飛機(jī)部隊(duì)領(lǐng)航員會(huì)為你撥開(kāi)那層層迷霧重新回到賽道上,沖向世界的終點(diǎn)。就像想象著喜歡的人就站在那里!癟hemiracleistoanothername”奇跡只不過(guò)是努力的另一個(gè)名字,懷著信念去體會(huì)這條雖然艱難卻快樂(lè)的路,我想就會(huì)有另一番風(fēng)味。
初一開(kāi)學(xué)周記第一周 篇5
9月1日,滿懷著對(duì)楓楊的憧憬,終于來(lái)到了這個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。也迎來(lái)了我開(kāi)學(xué)第一周的生活。
初一的生活緊張而又充實(shí),他讓我體會(huì)到了什么才是真正的生活。
清晨,天空剛泛起一抹魚(yú)肚白。嘹亮的`哨聲猶如破曉的雞啼般將我從夢(mèng)淵中拉了出來(lái),沒(méi)有了撲朔迷離的夢(mèng)境,卻給予我一種真實(shí)感。一切隨即緊張起來(lái):整理內(nèi)務(wù)、洗漱......
操場(chǎng)上,同學(xué)們踏著整齊的步伐,迎著朝陽(yáng),進(jìn)行著每天必要的跑操。兩圈過(guò)后,大家無(wú)不氣喘吁吁。
每當(dāng)?shù)斤堻c(diǎn)時(shí),同學(xué)們無(wú)不快馬加鞭,以百米沖刺的速度向餐廳奔去,為的也只是能吃好一頓飯。畢竟,身體才是學(xué)習(xí)的本錢(qián)嘛。曾經(jīng)有同學(xué)這樣對(duì)我說(shuō)過(guò);“我頭一次為了飯這么拼命......”
課堂上,老師們像我們傳授著各門(mén)學(xué)科的精髓。而同學(xué)們就像是一塊塊干透了的海綿,不分晝夜地在知識(shí)的海洋里暢飲。因?yàn)榇蠹颐靼,現(xiàn)在早已不是大魚(yú)吃小魚(yú)的時(shí)代,而是快魚(yú)吃慢魚(yú)的節(jié)拍。而且,能來(lái)到楓楊外語(yǔ)的絕不是等閑之輩,必定云集了全省各地的佼佼者。大家都必定想發(fā)奮圖強(qiáng),勇?tīng)?zhēng)鰲頭。
在未來(lái)三年中,我一定會(huì)拼搏進(jìn)取,自強(qiáng)不息。在困難面前不低頭、在艱險(xiǎn)面前不退縮、在逆境之中不氣餒,以濃墨重彩點(diǎn)染自己的人生畫(huà)卷,描繪祖國(guó)美好未來(lái)!
初一開(kāi)學(xué)周記第一周 篇6
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的.我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音。理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
初一開(kāi)學(xué)周記第一周 篇7
轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期啦,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。
上啦初一,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。
第二天,來(lái)到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費(fèi)啦早上的大好時(shí)光,課上課真聽(tīng)著老師講的每句話,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天,我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定,一步步的走著,總會(huì)步入成功的大門(mén)。
因?yàn)樯侠渤跻焕,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì)介意,為啦自己所期待的'學(xué)校,所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難,我也要想一辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗(yàn),一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……
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